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【實用】暑假的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
在暑假里，這段日子里我經(jīng)歷了許多有趣的事，其中有一件事，讓我特別難忘……
我回家鄉(xiāng)不久，表弟便和他的父母親也來探望奶奶。表弟沒有見過大海，便說：“表姐這里有大海嗎？”我興高采烈地說：“有啊！我也好久沒見過了，不然，我們?nèi)ズ＿呁妗：粑蠛Ｋ粑?空氣�！北姸嗳思娂婞c頭贊同，我們坐小車去，傾聽在車窗“嗖，嗖，嗖”的風(fēng)聲。
轉(zhuǎn)眼間便到了海邊，幾個性急的孩子，很快地把鞋脫了，急忙跳到海里。我也急急忙忙脫了鞋，跳到海里，我們互相潑水。哥哥看見了一艘小船，便找了一根竹竿。
大家紛紛跳到船上，我坐在船邊，一個大浪猛撲過來，船搖搖晃晃，慘啦！一聲響，我便掉進(jìn)大海的懷抱中了。暖暖的而冷冷的，坐在船上的哥哥、表弟和幾個小孩都笑了起來，我也傻乎乎地跟著笑。
這樣的感覺和這樣的一件事令我久久的懷念，真希望時間停在那一剎那間。
暑假的作文 篇2
終于放暑假了，我一回到家就把書包放一邊，看起電視來，突然我被一個節(jié)目吸住了眼神，節(jié)目是《泥石流的還生》。
這個節(jié)目主要說了一個小鎮(zhèn)上的人，不愛護(hù)樹木，亂砍濫伐，隨意的破壞大自然。一天下大雨，泥石流如一只脫韁的野馬沖了下來，把小鎮(zhèn)上的人都吞沒了，救護(hù)人員正在緊急搜尋生還人員，突然發(fā)現(xiàn)在一條支離破碎的玻璃下發(fā)現(xiàn)了一個小孩，他的身體被埋在了泥石流里，只有頭部在外面，兩只眼睛睜的大大的，露出了驚恐的樣子。救護(hù)人員把他挖出來后，他一邊哭一邊喊“媽媽”，救護(hù)人員聽后又向下挖出一個中年女子，雙手成丫字形舉過頭頂。當(dāng)他的媽媽被挖出來后，他還是大哭，并指著他媽媽挖出來的地方大喊“爹爹”，救護(hù)人員非常吃驚，又向下面挖出了一個目光堅定，雙手成丫字形的男人。
救護(hù)人員想到了這樣的情形：一家三口人在雷雨之中說說笑笑，突然泥石流來了，爸爸讓媽媽站在手上舉起來，泥石流一下子吞了爸爸，媽媽把孩子舉在手上，泥石流把媽媽吞了后，才漸漸停了，這讓所有的救護(hù)人員都情不自禁地哭了。
父母把生的希望給了孩子，這是多么偉大的'愛呀�？赐赀@個節(jié)目，我非常難過，并敬佩這對把生的希望給了孩子的父母。我在想，泥石流是因為人們破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境，才產(chǎn)生如此驚恐的埋人事件，我們?yōu)槭裁床蝗鄞笞匀�，保護(hù)大自然呢？如果把親情的愛、家鄉(xiāng)的愛給了大自然，就會避免多少這樣的人間悲劇。我想到這，爸爸突然對我說：“明天早上帶我去北京長城玩，我十分激動，恨不得有一雙翅膀飛去長城。第二天一大早我們就去坐動車，在動車上，我睡著了，我想夢見自己站在長城上，眺望遠(yuǎn)方，十分開心。經(jīng)過大約半天時間我們下了動車雙坐車來了長城，啊我們登上了長城，長城多么雄偉啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條長蛇，臥在山上，讓我由忠的感到很自豪。原來長城是樓梯形的，每個樓梯臺階有四五個磚頭那么高，凹凸形的，并且有的凸出的下面有一個大洞，聽爸爸說是解放軍戰(zhàn)士放機槍打小鬼子的孔洞。沿著臺階向上走，我們看見了烽火臺，烽火臺上有三個通道，中間通道上面還有一個大洞，爸爸說：“兩邊是戰(zhàn)士走路的，中間是放烽火，一但有事的話，戰(zhàn)士就將烽火點著，煙冒出去，向其他烽火臺人員報警。
站在長城上，我凝望著一塊塊青磚，不由得感嘆古代勞動人民的智慧與汗水，每到一個烽火臺，我都要看看后面的人山人海，有一句話說的好：“不到長城非好漢，屈指行程二萬”。想到這，我咬著牙又繼續(xù)向最高處攀登……
這個暑假我過得十分快樂。
暑假的作文 篇3
今天早上陽光明媚，我迫不及待地拉住媽媽的手，還有可愛的弟弟被爸爸抱著，我們開車一起去第四小組的目的地——那就是草灘。
不一會兒就到了，我興高采烈地下了車，看見了我們第四小組的小朋友，他們都在一個大雕塑旁邊玩耍嬉戲。我們聚集到一起，你追我趕的走到渭河邊，好多叔叔阿姨都大喊道：“你們拿起自己的書，開始閱讀分享！”我們都輪流講述《木頭王國的歌聲》這本書里精彩的故事，我繪聲繪色地講著“木頭王國的歌聲”這個故事，一個個都分享完畢后。十一點多大人們帶我們在渭河邊玩水，清澈見底的渭河，小腳丫踩在水里感覺很涼爽，有的'在撈魚，還有的用腳踢水花，我覺得又有趣又防暑。
到了中午，在一棵枝繁葉茂的大樹下，大人把防潮墊鋪在碧綠碧綠的草地上，把好吃的擺放在上面，我們開始分享自己帶來的零食，我就大口大口吃了起來，吃了一頓既豐盛又可口的午餐。
下午，太陽火辣辣地照在我們身上。我們到了生態(tài)農(nóng)場，我一進(jìn)去就看見了有人在捉泥鰍，便迅速拖了鞋，踩到了渾濁的水里，水底下有沙子，我慢慢地走著發(fā)現(xiàn)有一只黑色的東西在水面上呼吸，走近一看是黑色的泥鰍。我小心翼翼地對準(zhǔn)泥鰍用小桶向下一扣，再傾斜向上一提，終于抓住了，我大喊：“媽媽快看，我抓住了一只泥鰍！”媽媽讓我去抓金魚，但是很難抓到。最后我碰見胡熙雯，她的“戰(zhàn)利品”很多，于是她就給我一只烏龜，我高興地不得了并道謝。
接下來，我和其他小朋友一起去玩擲水球，剛開始我拿著圓溜溜的水球，使出全身力氣，射中目標(biāo)水球就“啪”的一聲爆炸了，但是有一次，我準(zhǔn)備扔的時候腳底一滑“撲騰”一聲摔倒了，摔得滿身都是泥，把大家都逗笑了，媽媽趕快讓我去車上換衣服。
這是最美好的一天，因為我學(xué)到了知識又了解了大自然。
暑假的作文 篇4
我的暑假生活豐富多彩：學(xué)習(xí)、閱讀、徒步、打球、騎車……但這個寒假生活多了一個活動——每天堅持做早餐。
“叮鈴鈴……”，鬧鐘響了，我一咕嚕翻身下床，麻利地穿好衣服，開始了寒假第一天做早餐的快樂旅程。
按照昨晚擬定好的計劃，今日早餐是牛奶和荷包蛋煮湯圓。
我先來到廚房，接了半鍋冷水，放在爐具上，蓋上鍋蓋，緊接著開火燒水。我一直害怕開火，以為火會燒到手。怎么辦？我心跳加速，手也不聽使喚了。萬事開頭難，“不怕！”我心一橫，深呼吸了一口，用手往左一扭燃?xì)忾_關(guān)，“五、四、三、二、一！”我默默數(shù)完五聲后，“呼”地一聲火燃起來了。我如釋重負(fù)地松開了手，“哦也，成功了！”我激動地一蹦三尺高。
三分鐘過后，水開了，我揭開鍋蓋，拿起一個雞蛋，在中間打了一個窩，兩只手拿著兩邊，使勁一分，蛋殼分成了兩半，蛋黃和蛋清掉進(jìn)了鍋里。如法炮制，我又把兩個雞蛋打進(jìn)了鍋里。開中火，透明的蛋清漸漸變成了白色，包住了蛋黃。我正看得津津有味，猛然想起湯圓還沒煮，連忙把火關(guān)到最小，拿著湯圓袋子就往鍋里倒。哎呀，糟糕，我倒了許多個湯圓進(jìn)去�！笆遣皇恰遣皇翘嗔�？”我自言自語道。但湯圓已經(jīng)下鍋，管它三七二十一，煮熟再說。為了不讓雞蛋和湯圓粘鍋，我用鏟子在鍋底刮了幾下。利用煮熟湯圓和荷包蛋的時間，我用微波爐打熱三碗大小不一的牛奶。
早餐煮好了，我用小碗，媽媽用中碗，爸爸用大碗。吃著香嫩的荷包蛋和香甜的湯圓，喝著熱騰騰的牛奶，爸爸媽媽豎起大拇指鼓勵我：“今天的早餐很豐盛哦。好的開始是成功的一半，期待明天的'早餐更豐盛哦！”品嘗著自己的勞動成果，享受著爸爸媽媽的表揚，我覺得今天的早餐格外香甜可口。
暑假的作文 篇5
暑期一到，我就像脫韁的野馬一樣，又是打電腦，又是滑輪滑，又是看電視，又是游泳。前幾天，我終于可以放開泳圈了，也能游出一兩米遠(yuǎn)了。這可是一件非常快樂的事。
在這里我偷偷地告訴你：我學(xué)游泳已經(jīng)學(xué)了好幾年了。因為怕水的原因，我始終沒有勇氣把游泳圈放掉。這時，我看見那些和我同齡的小朋友都會游泳，蛙泳p蝶泳p自由泳p仰泳……他們好像一只只快樂的青蛙，又如同一條條調(diào)皮的'魚兒。讓我看得好羨慕。這又讓我下定了決心：一定要放開游泳圈，真正的學(xué)會游泳。雖然這樣想，可是我仍然不敢放開游泳圈。
有一次，我悄悄地把游泳圈放開，可身體一直往下沉，咕咚咕咚喝了幾口水，亂了分寸，手不懂得劃了，腳也不懂得踏了。媽媽在岸上指手畫腳，急得大喊大叫：“注意方法�！蔽覄t在底下嬉皮笑臉的。有了這次的失敗“經(jīng)驗”，我便大膽了起來，我把劃板放在水面上，讓它劃出去，然后憋足了氣，沉到水底，走了幾步，抓住了劃板，我便游了起來，游了一會兒，便勇敢地甩開了劃板，我學(xué)著青蛙一樣，手用力地向前劃動。腳用力地向后蹬。我在水底游了大約一兩米，我知道我成功了，便站了起來，我看見媽媽在笑，這時我非常快樂，我和媽媽享受著這份成功的喜悅。
從這件事里，我深深地體會到：世上無難事，只怕有心人。