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初中的作文300字匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文300字 篇1
時光的沙漏不停地流逝，曾經(jīng)的小丑鴨下那難看的面孔，變成了白天鵝；昔日的毛毛蟲摘下那丑陋的面孔，變成蝴蝶，那么，一直迷茫的我呢？變成什么呢？
站在廚房中，幫著父母做菜時，心中的自己不免疑惑，曾經(jīng)那個我在哪呢？往日的我，總是挑剔父母的一切，曾經(jīng)總是催著父母做飯做快一點(diǎn)的大小姐呢？她去哪了呢？
打開衣櫥，自覺地收拾衣服。里面總是整整齊齊。隨手取下一件衣服，輕輕撫摸著，衣裳上沒有一絲墨水痕跡了，沒有了一條條被樹枝劃過的臟臟的痕跡了，沒有一堆堆卡通圖案了曾經(jīng)那個不顧形像的'瘋丫頭呢？她去哪兒呢？
走在泥濘小路上，撫過一棵棵樹，風(fēng)吹過湖面，樹影不停搖曳，仿佛在模仿以往那個和伙伴比賽爬樹的我，昔日那個因?yàn)榕罉浒炎约号门K乎乎，汗涔涔的姑娘呢？怎么不去陪樹爺爺呢？哦！她不見了，她往昔的魂兒飛走了。飛去哪兒呢？那個野孩子呢？我該去哪兒去找她呢？
我們再也找不到以往的那個臟窩，找不到一大堆臟衣服，找不到她和父母吵架的場面，找不到了��！
她去哪兒呢？原來，去了心底緊鎖的另一個陽光世界。原來是成長讓她銳下那淘氣的靈魂，懂事了，是啊，丑小鴨變成了白天鵝，毛毛蟲蝴碟，我，變成懂事的乖女孩。作文
初中的作文300字 篇2
在我外婆外公家，有一只可愛的小黑狗，我與他結(jié)下了深厚友誼。
剛到外婆外公家時，我還沒發(fā)現(xiàn)家里添了一個新成員。就在我與妹妹玩耍時，突然在后院傳出“旺旺”兩聲，一向怕狗的妹妹一下子躲到了我的背后，而我偏偏天生喜歡狗，我隨著聲音前進(jìn)，直到后院的一個小角落，一直黑色的可愛小狗出現(xiàn)在了我們的眼前，估計(jì)它的牙齒都沒長齊，一身黑色，毛濕濕的，小小的尾巴不停的.搖著，巴豆大的眼睛可憐巴巴的望著我們，一雙耳朵垂下來，不停的叫著，聲音頗是好聽。
我和妹妹剛一見到這小狗，馬上就喜歡上了它，我繞到它背后，撫摸著他身上的毛，那毛濕漉漉的，摸著很舒服，妹妹見了這么小的一條狗，也不害怕了，摸摸它的腦袋，那小狗估計(jì)也知道我們是沒有惡意的，便趴著我，盡情享受著我們的撫摸，它，真是太可愛了！
我把它抱了起來，估計(jì)它感到危險(xiǎn)了，“旺旺”地叫著，我一把它放到高的地方，它似乎安心了一點(diǎn)，可又望望地下，好高，小腿顫顫巍巍的，見他這個樣子，我又把它放了下來，它一著真正的地，就圍著我們汪汪叫著，我與妹妹開心地笑了。
是它，陪我度過了一個快樂的時光。
初中的作文300字 篇3
學(xué)校是每個孩子向往學(xué)習(xí)的地方，是每個學(xué)生接受教育的陣地。我的學(xué)校是以中國傳統(tǒng)國學(xué)中精粹“儒學(xué)”作為校園文化特點(diǎn)，選取儒家思想中“孝、忠、仁、義、禮、智、信”為核心點(diǎn)。
《論語》、《孝經(jīng)》、《弟子規(guī)》“二十四孝故事”、經(jīng)典詩文……一大批中國傳統(tǒng)文化精髓被鐫刻在校園文化墻上�！洞髮W(xué)》中的格物、知至、意誠、正心、修身、齊家、治國、平天下共同撐起“自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展”的辦學(xué)特色雕塑，上面高高聳立著“我能行”的大拇指雕塑，激勵著每一位同學(xué)好好學(xué)習(xí)，好像在說：“你一定行！你真棒！”
課余時間，我們會留住腳步，品味著古代圣賢的名言，領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化美德，每一面墻都會說話，每一句話都能育人，我深深地被陶醉了。
能坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)，能和同學(xué)們一起在這寬大、平坦的操場上鍛煉、做游戲。我感到特別的幸福和自豪。
這就是我們的學(xué)�！裰涡W(xué)，一座美麗、可愛的學(xué)校！把傳統(tǒng)美德教育潤物細(xì)無聲地融匯進(jìn)我們的'內(nèi)心，流淌進(jìn)我們的血液。民治小學(xué)——我的校園我愛你！
初中的作文300字 篇4
“海倫·凱勒”大家對這個人應(yīng)該都不陌生，她可是被美國《時代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。
讀了她寫的書，使我感受很深刻，在書中她寫了她假如有了三天光明之后，每天所干的事情，使我很感動，我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜，每天就知道看電視、玩電腦從來就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明，那你的生活就是在黑暗中，你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎？很明確的答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明，雙耳失聰?shù)臅r候，她的家人給她請來了兩位老師，同時在兩位老師也是改變她命運(yùn)的最重要的`兩個人，在兩個人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初，沙利文老師教海倫摸盲文的時候，她一竅不通，還是偶然的一次機(jī)會，她們路過水井房時，沙利文老師教她摸水井，就從那時候開始，海倫也掌握了技巧，學(xué)會了拼寫許多單詞。
薩勒老師教她發(fā)音的時候，也是非常困難的，她讓海倫把手放在她的嘴里，以此來判斷怎樣發(fā)音。
像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué)，而有些人身體非常正常，卻考不上一個好的大學(xué)，這就說明用功和不用
功的區(qū)別了，她這種堅(jiān)持不懈、樂觀、開朗的性格是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
初中的作文300字 篇5
升入初中，就讀一所私立學(xué)校，新的環(huán)境里，沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，繁多的考試，各式各樣的管理規(guī)定撲天蓋地而來，是如此沉重，弱小的身軀壓得喘不過氣來，憂慮與苦楚交織，凝成兩股熱流從眼眶中噴涌而出。那一晚，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)。
深秋的夜?jié)u漸轉(zhuǎn)涼，絲絲涼意侵襲著身子。一件大衣悄然被披在身上，一只輕柔的手掌輕輕撫在背上。微微抬起前額，是那個男人，削瘦的面龐，突兀的顴股，濃密的鬈發(fā)，眼角絲絲血絲向兩鬢引出縷縷細(xì)紋，在燈光掩映下，是那樣祥和。父親回來了。
平日里不多話的.父親，這一夜不知說了多少�！澳阋呀�(jīng)長成大小伙子了，要像個男子漢一樣，不能再動不動就哭了，多丟臉啊！來，不要想那些了，堅(jiān)持住，像個男子漢一樣”。溫和而幽默的語言字字深入心坎，撫平焦慮的神經(jīng)，心漸漸靜了許多�！跋駛�男子漢一樣”，這是父親對成長中的自己的認(rèn)可，蘊(yùn)含一份鼓勵和關(guān)愛，一份依靠與寄托。
初中的作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已是四年級的學(xué)生啦。在這四年里發(fā)生過許許多多的事情。有些我已忘記，但有一件事情深深的應(yīng)在我的腦海，至今還記得。
那是我上三年級時的一天，陽光明媚。我像往常一樣早早來到學(xué)校。一會開始上第一節(jié)課了。班主任韓老師走進(jìn)教室，開始上課。韓老師講著講著，突然用一只手捂著頭，一只手扶著講桌，雙眼半閉，腳步也凌亂起來。同學(xué)們還沒有反應(yīng)過來，韓老師一下子摔倒在地上，講桌也被推到了。同學(xué)們都著急了，有的撿粉筆，有的扶老師，有的`到辦公室叫其他老師。終于，韓老師被同學(xué)們扶起并扶到了辦公室休息。下午，馬老師告訴我們韓老師去醫(yī)院了，整整一下午的課都是馬老師帶的。我不由地想：馬老師真辛苦��！
第二天大家都認(rèn)為韓老師會休息幾天。上課鈴響了，韓老師居然又出現(xiàn)在講臺上。老師輕聲說：“同學(xué)們老師有點(diǎn)不舒服，不能大聲說話，請大家配合一下�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭。這節(jié)課，同學(xué)們都十分安靜，連最調(diào)皮的同學(xué)都坐的端端正正。老師看見我們這樣，欣慰的笑了。
下課了大家異口同聲的說：“老師，您辛苦了！”
初中的作文300字 篇7
河流干涸，麥秸倒下，而美麗的向日葵，大片大片，站在秋天黃昏的山岡，吹著生命舞曲的號角。
金光四射，密密地灑在地上。
有一隊(duì)隊(duì)的婦女從田野經(jīng)過，有一群群的母牛從田野經(jīng)過。美麗的向日葵，在荒涼里默默燃燒。
這時候，一只手，一只偉大的手，貧窮的手，自山的背面伸過來，將戰(zhàn)栗的火焰傾入向日葵的根底。
孤獨(dú)的天才，十四朵向日葵的父親，從西方到東方，從南方到北方。
一千年，一萬年，那十四朵向日葵在發(fā)瘋地生長，遍布大地。
這就是溫森特·凡·高畫中的精神。凡?高是19世紀(jì)人類最杰出的藝術(shù)家之一。他熱愛生活，但在生活中屢遭挫折，備嘗艱辛。他獻(xiàn)身藝術(shù)，大膽創(chuàng)新，在廣泛學(xué)習(xí)前輩畫家倫勃朗等人的基礎(chǔ)上，吸收印象派畫家在色彩方面的經(jīng)驗(yàn)，并受到東方藝術(shù)，特別是日本版畫的`影響，形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，創(chuàng)作出許多洋溢著生活激情、富于人道主義精神的作品，表現(xiàn)了他心中的苦悶、哀傷、同情和希望，至今飲譽(yù)世界。
凡·高，在人生的磨難中擺脫了傳統(tǒng)的桎梏而化入永恒的美麗靈魂。