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關(guān)于當(dāng)我成功的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的當(dāng)我成功的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
當(dāng)我成功的作文 篇1
一個(gè)成功的人,必須有自信。有了自信才有理想和抱負(fù),有堅(jiān)定的信念,才不怕挫折和失敗的。
前不久,我榮幸地被評(píng)為泉州市09-10年度三好學(xué)生,我成功了。對(duì)于一名小學(xué)生而言,這是作為一名學(xué)生的最高榮譽(yù)。能夠沐浴在成功的光輝里,是一種深刻的幸福!
當(dāng)我面對(duì)成功時(shí),我也曾自豪過(guò),但我不會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)光環(huán)里。因?yàn)槲抑溃页晒Φ谋澈,有家長(zhǎng)和老師的辛勤付出,有身邊朋友和同學(xué)對(duì)我的'幫助和支持,還有小荷中老師和荷友給我的激勵(lì),是你們照亮我成長(zhǎng)的道路。
茫茫學(xué)海有很多的大風(fēng)大浪,我的成功,只不過(guò)是我先找到一個(gè)落腳的島嶼,為了到達(dá)下一個(gè)成功的目的地,養(yǎng)精蓄銳。我充滿希望!希望是人生之需要,人如果沒(méi)有希望,何異江河干涸了流水?
我的成功,并不是說(shuō)我的成長(zhǎng)道路就沒(méi)有崎嶇,一帆風(fēng)順。我也曾遇到過(guò)挫折,也曾遇到過(guò)失敗。挫折和失敗給了我成長(zhǎng)的力量,它能讓我更冷靜地對(duì)待自己,讓我學(xué)會(huì)思考,接受教訓(xùn),更讓我從中受到啟發(fā),不斷完善我自己。
成功只屬于過(guò)去,人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。盡管前進(jìn)的道路荊棘叢生,我將拼盡全力,向著理想的彼岸搏擊。
吳老師,曾經(jīng)您的學(xué)生洪丹瑩是您的驕傲,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,只有堅(jiān)持走完最后一步的人,才是成功者!
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我會(huì)一如既往地加倍勤奮努力,泉州“賢鑾獎(jiǎng)”是我的下一個(gè)努力的目標(biāo)。
學(xué)會(huì)面對(duì)一切可能遇到的挫折和失敗,樹立自己堅(jiān)定的信仰,不要因?yàn)樽约浩胀ǘ涁?zé)任,這樣才會(huì)活得自尊、自信、自強(qiáng),才能走向成功!
當(dāng)我成功的作文 篇2
人生變幻莫測(cè),如同浩瀚的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。人的一生也會(huì)遇到成功或挫折,那該如何做呢?
我學(xué)了兩年的智力七巧板,經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期的.賽前集訓(xùn),迎來(lái)了學(xué)校的七巧板比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)緊張而又激烈的考試,我把令自己滿意的答卷交了上去。過(guò)了半個(gè)月等待,終于聽(tīng)到了如愿以償?shù)南灿,我得了校一等?jiǎng),并且要參加縣里比賽。
去縣里比賽,我的心情很緊張,賽前準(zhǔn)備更為充分。比賽時(shí)作圖也更加仔細(xì),認(rèn)真地審清每一道題。我用我的細(xì)心和基本功戰(zhàn)勝了這張?jiān)嚲。?jīng)過(guò)努力,得了縣一等獎(jiǎng),當(dāng)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我滿臉榮光,有點(diǎn)洋洋得意。
我感覺(jué)很輕松地走到了市級(jí)比賽,我想市級(jí)比賽應(yīng)該也沒(méi)那么難吧!比賽時(shí),我掉以輕心,沒(méi)有很認(rèn)真地作圖,還有點(diǎn)得意和驕傲,最終只得了市三等獎(jiǎng)。我對(duì)這個(gè)成績(jī)并不是很滿意,但媽媽和老師們都鼓勵(lì)我,說(shuō):“別泄氣,只要努力,下次還有機(jī)會(huì)取得更好的成績(jī)!
從那以后,我認(rèn)為遇到挫折沒(méi)有關(guān)系,認(rèn)真努力的過(guò)程才是成功的關(guān)鍵,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛!
當(dāng)我成功的作文 篇3
此時(shí),我的心怦怦跳,怎么回事?什么會(huì)讓我如此緊張?原來(lái),我參加了我們班的“班級(jí)秀場(chǎng)——魔術(shù)專場(chǎng)”表演。我最討厭的吳佩林是這次秀場(chǎng)的主要負(fù)責(zé)人。她聽(tīng)說(shuō)我要參加,立刻給我安排了一個(gè)特別特別重要的位置——壓軸。雖然我已經(jīng)練得滾瓜爛熟,可我要面對(duì)三十多雙雪亮的眼睛啊。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演結(jié)束了,可我知道,我的魔術(shù)難度系數(shù)是最高的,可是……唉……
聽(tīng)見(jiàn)吳佩林一聲響亮的聲音:“下面,有請(qǐng)魔術(shù)師王嘉瑞上場(chǎng)!”在我上去時(shí),吳佩林沖我冷笑了一下,使我的緊張指數(shù)上漲,我恨不得把她打一頓。我按我練習(xí)時(shí)的狀態(tài)盡量發(fā)揮。第一個(gè)魔術(shù)剛表演就有人識(shí)破了。第二個(gè)魔術(shù)應(yīng)該是我比較有把握的,因?yàn)槲以谒较抡伊藥讉(gè)隱蔽的'幫手,請(qǐng)他們上來(lái)幫忙保證萬(wàn)無(wú)一失。果然,我的第二個(gè)魔術(shù)成功了,沒(méi)人看出究竟來(lái),他們還互相問(wèn):“咋回事、咋回事?”這時(shí),我的心情指數(shù)上揚(yáng),壓力馬上變?yōu)閯?dòng)力。當(dāng)然不用說(shuō)了,我的第三個(gè)魔術(shù)又成功了,而且效果最好,從表演完到退場(chǎng),沒(méi)漏出一點(diǎn)點(diǎn)破綻。
下了課,好多同學(xué)都向我請(qǐng)教。此時(shí),我心里想:吳佩林啊吳佩林,你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到吧?你以為我會(huì)緊張出丑,可我還是“征服”了全班。我還得謝謝你!
當(dāng)我成功的作文 篇4
真沒(méi)想到!真沒(méi)想到五年級(jí)上冊(cè)的那一個(gè)學(xué)期,我數(shù)學(xué)大考竟然考了滿分,直到現(xiàn)在這件事我還是印象深刻。那一天上午,數(shù)學(xué)老師布置好了假期作業(yè),拿出成績(jī)單在講臺(tái)桌前報(bào)分?jǐn)?shù),我的心開(kāi)始砰—砰直跳,報(bào)到十一號(hào)的'分?jǐn)?shù)了,馬上就要報(bào)到我了,我心跳加快,緊張了起來(lái),報(bào)道十五號(hào)了,在那一瞬間我胡思亂想:我可能考了八十五分以上,可能考了九十五分以下,可能考了九十五分以上,也有可能靠滿分,那我就好了,幾乎沒(méi)可能。徐老師說(shuō):“十六號(hào),一百分!
我聽(tīng)了這分?jǐn)?shù)懷疑我耳朵有問(wèn)題,問(wèn)了一下同桌,原來(lái)是真的,我是在做夢(mèng)把!我拉了一下耳朵覺(jué)得有點(diǎn)疼,我這才知道我大考考了一百分是真的,我歡天喜地。這才知道我上課認(rèn)真聽(tīng)課沒(méi)有白費(fèi),還使我數(shù)學(xué)大考考滿分成功。只要上課認(rèn)真聽(tīng)就一定會(huì)成功的,成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。
我終于成功了,數(shù)學(xué)大考考滿分,只要你付出了努力你就一定會(huì)成功的。以后上課我一定還會(huì)更加認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
當(dāng)我成功的作文 篇5
叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了,我抓著寫好的中午作業(yè),飛奔到陳老師的辦公室。
“報(bào)告!”我說(shuō),“進(jìn)來(lái)!崩蠋熣f(shuō)。我快步走到陳老師的'面前,驕傲地把中午作業(yè)交到老師手上。
老師拿起桌上的紅筆,在我的作業(yè)本上飛快地劃過(guò)。老師一會(huì)兒微笑,一會(huì)兒好似在思考。一會(huì)兒老師改好了,交給我。我?guī)е焖俚男奶暎蜷_(kāi)……
“呀!”我差點(diǎn)叫了出來(lái),作業(yè)本上有一個(gè)紅優(yōu),還有兩顆仿佛在發(fā)光的星星。我?guī)е吲d、激動(dòng)的心情回到教室,我恨不得向身邊的同學(xué)炫耀炫耀,但我沒(méi)有。因?yàn)槲疑钪t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
我背著書包回家了,到了家里,我放下書包休息了十分鐘,就開(kāi)始寫作業(yè)了。過(guò)了大約四十分鐘,我就把語(yǔ)文作業(yè)寫完了,我馬上收起來(lái),出去吃飯……
下午,第一節(jié)課是語(yǔ)文課。陳老師(語(yǔ))一進(jìn)來(lái)就叫我們拿出練習(xí)冊(cè)講評(píng),一直講評(píng)到下課,下了課,老師叫組長(zhǎng)把練習(xí)冊(cè)收上來(lái)改。過(guò)了一節(jié)課,練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái),我抱著惴測(cè)不安的心情打開(kāi)它。
我眼前一亮,“天哪!”我得優(yōu)了,從客觀上來(lái)講,一般情況下我應(yīng)該第一次作業(yè)是良。今天居然得了優(yōu),我欣喜若狂,心想以后要把好關(guān),保持好這個(gè)成績(jī)。
然而,我也從兩次成功悟出了一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。進(jìn)步后只要保持謙虛的心態(tài)就能保持好成績(jī),當(dāng)然還要有百分之一的天才加百分之九十九的汗水。