【精選】青春的作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的青春的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
今天，很榮幸在即將迎來我黨91周年生日的時刻參加這樣一個極富教育意義的活動，站在這里，或多或少有些激動，內心世界的波動，不是因為評委老師嚴肅的目光而怯場，也不是因為其他選手的實力而產生的心理負擔，而是在我剛剛走上臺的那一瞬間，當我用心去體會我所演講的題目《讓青春在黨旗下閃光》的時候，我似乎感覺到自己掂起了它的份量。
20xx年是中國共產黨建黨91周年的大喜日子。我們偉大的中國共產黨是中國人民的領導核心!中國共產黨是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!只有中國共產黨才能帶領中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國!
20xx年，對每一個國人來說，是值得振奮和自豪的年份，第29屆夏季奧林匹克運動會將在北京舉辦。己成為全國乃至全世界各個階層關注的焦點，充分彰顯了改革開放 30年來，我國綜合國為的顯著提升。數(shù)日之后，我國體育健兒將在自己的國土上同兄弟國家的動動員一道以英姿颯爽的時代風貌迎接著更高更快更強的奧運精神。
此時此刻，我不由地想起五星紅旗一次又一次伴隨著義勇軍進行曲的旋律在賽場上空升起的動人畫面;我深信，那引起胸懷祖國，熱愛奧運的人，都無法忘卻，當劉翔在110米跨欄中實現(xiàn)極限式超越，當邳州籍運動員王軍霞萬米長跑中最后關并沒有沖刺在前列等一個又一個難以用語言表達的激動時刻!
從第一枚奧運金牌的獲得，到獎牌總數(shù)處在全球前列，是代代傳承的`民族精神，給了中華兒女摘金奪冠的底氣和體魄。
作為一名教育工作者，我感動于中華民族的繁榮富強的教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，從建校辦學的空前熱潮到布局調整的資源整合;從等級學校驗收，名優(yōu)學校創(chuàng)建到“三新一亮工程”、 “六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的穩(wěn)步實施，從素質教育，課程改革，陽光體育運動的大政方針，到免費提供教科書，扶貧支教的惠民政策。
共和國教育呈現(xiàn)著翻天覆地、日新月異的巨大變化，是中國共產黨的英明領導，奏響了深化改革，擴大開放，加快發(fā)展，科技興國的壯麗之歌。
參加工作三年以來，我始終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風效力于教育教學，我以”假如我是孩子，假如是我的孩子”的換位思考去關注學生，研究學生，我把一切為了孩子，為了一切孩子、為了孩子一切d定格為工作目標，并付出辛勞的同時，也收獲了充實。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”
作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情懷，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求，是的，我愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。
青春的作文 篇2
多彩的青春，斑斕美好。
一個個暖暖的午后，我們圍坐在一起，成語接龍，猜謎游戲，是最美好的點綴。你說，我笑，她在鬧，陽光從窗外射進，照在我們嬉笑的臉上，無聲中，溜進我們的心里。這樣的青春是金黃色的，浸滿著希望。
大雨傾盆的下午，曾帶著喪氣的的'精神，拿著那殘忍的成績單，在家長一句又一句的嘮叨中，淚那樣急促，最后，放聲大哭，為家長的不通情達理，委屈著。這樣的青春是灰白色的，帶滿了悲傷。
和煦春風的早上，也曾小心眼過，不愿大事化小，小事化了，最后就成了“了事化小，小事化大”。心高氣傲，正是這時的真實寫照，不可一世，就成了真正的“有事”。這樣的青春是赤紅色的，充滿著沖動。
夢幻的傍晚，也經(jīng)常與伙伴們輕輕鼓勵著彼此，政治課上老師說過：“因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來�！笔堑模覀儾慌率�。一次次追逐夢想，即使不成功，也會固執(zhí)地抱著僥幸的心理：還有下一次。這樣的青春是翠綠色的，透露著希冀。
也在雨后，去那忙碌的教師辦公室里，趁那會老師不注意，偷偷地放杯熱茶，再悄無聲息，默默退出屋里，接著，開心地笑個不停。這樣的青春是蔚藍色的，掛滿著“心晴”。
……
在這樣的青春里，我們都在滿意。我們的世界里，有時會掛上一個大大的微笑彩虹，有時也會閃著刺眼雷電。就那樣，帶著多彩的青春，我們一起去旅行。
青春的作文 篇3
青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力四射；青春，是天邊的一抹彩霞，轉瞬即逝，卻美輪美奐；青春，如一道彩虹，接受春風的洗禮，閃耀七彩光芒；青春，是種藝術，它承載著兒時的夢，包容孩子稚嫩的幼氣，吸收流逝的時光。
語文繁復雜碎，數(shù)學艱澀難懂，英語枯燥乏味，地理遠闊英測。我們困難的啃，卻啃不出什么。漸漸地，我們厭倦了它們，隨手丟棄了它們，無所顧忌地狂奔在操場上。但是，我們漸漸感覺到了自己走向了岔道，書包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已，這才疾奔回原點。就差一點點，死神便把我們拉走了，還好我們踩住了剎車，不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕，我們稚嫩，但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙，抓住它并非易事。它像一個淘氣的孩子，從我們的歡聲笑語中悄然而過，從我們的手指間拂過，不留回念，什么都不留，但唯一留下的，是我們，是我們的懊悔與自責……
在青春的過程中，我們是主角，我們隨心所欲，我們張揚個性。在歡笑里，我們最漂亮，像是六月的`花朵；在淚水里，我們最悲慘，活生生像一個淚人。青春的歲月里，我們野蠻生長，我們用自己喜歡的方式登場，我們不必羞澀，我們不必遮掩，我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華！
我的青春我做主！不管考試成績怎樣槽糕，不管生活多么快樂，不管有沒有零花錢，這些都不能阻擋我們前進的步伐！
我的青春我做主！我要讓青春之花燦爛綻放！我要讓青春之船成為不系之舟！我要讓青春夢想無拘無束的飛揚！
我的青春，我做主！
青春的作文 篇4
青春。就像很多人講過的那樣，我也不曉得如何形容我的青春。形容我那像點滴瓶中的冰冷的注入我青色血管的藥液一樣，注入了時間長河的、被人遺忘在角落的年華。
�。ㄒ唬┖谏⒆窇�、殤。
我懂得追憶會讓人停滯不前，但我還是固執(zhí)地看著時光從我旁邊匆匆跑過，把我一個人丟棄在后面。它帶走了所有光芒，留下了深沉的黑暗，寂寥的我。我抱膝坐下，把頭埋在兩臂之中。努力地去回想，那疊趁我不備偷偷滲過墻壁，只留下碎了一地的氣味的記憶。不斷找尋它逃離時留下的痕跡。
終于，我拾起了它遺落在路上的碎片。那排長著白色花朵飄著清香的槐樹，那片盛開在草坪上的絨絨的蒲公英，那些玄妙靈性的樂章，那些隱忍晦澀的文字。并著那些人那些事那些不知撒落在何處的淚滴，就像用膠片放映的劣制的電影一般，在我蒼白的腦子里一幕一幕間隔地放出。
“忘記了誰，想起了誰，從頭到尾，再數(shù)一回，有沒有荒廢”。這是王菲的歌�；貞浧鹉切┌娜藗�，那段蒼白的年月、無力的青春。記憶起那些充斥著聚合、離散、淚流的畫面，那座墓碑林立的西山。我茫然。如今物是人非，或物已不是人也非了。
惆悵的年月。
�。ǘ┚G色、音樂、純凈。
“我懷念過去單純美好的小幸福�！毖嘧擞盟毺囟儍舻穆暰�、將童謠一般的《天黑黑》詮釋得非常美妙。想起了爺爺家那座老房子前的那片楊樹林。那種堅強而蓬勃的樹。
燕姿的音樂與Faye不同。Faye的歌聲讓人想到那種詭異妖艷的黑曼陀，想到華美卓絕、流光四溢的霓虹。而燕姿的歌聲就像馬蹄蓮，那種半開未開，潔白無香卻極易凋零的脫塵植株。純粹。
覺得綠色是最純凈的色彩。所以搬進新家前讓媽媽把我的臥室的四面墻刷成了淡淡的綠色。之后，媽媽還專門經(jīng)我掛上了米白底色，有草綠、暗綠撒花的麻布窗簾。
“我有一所大房子，有很大的落地窗戶”。平淡普通到極致的歌詞與曲子，本毫無特色，但是燕姿用她純粹干凈的嗓音的完美演繹，使這首《完美的一天》發(fā)出淡淡的綠色的光澤。那是最單純最貼近青春本色的鉛華。
音樂給我青春的日子涂上了一抹純美的綠色。
�。ㄈ┳仙�、文字、夢魘。
從小學一年級的那篇看圖50字作文到現(xiàn)在正在完成的涂鴉，文字在這青春的道路上，陪我走了很遠。
有記日記的習慣。因為總是太孤獨。完成一場孤獨的自述，書寫自己的感情與并不被大眾贊同的觀點。然后希望有人可以看見我的日記，洞悉我空洞之下暗涌的強烈情感與巨大的空虛感。完成這一場潛在的傾述。
不喜歡對身邊的人坦露自己的感情。因為沒有人會對我們的失落進行單純的安慰或同情。
喜歡詩歌，不過不愿意寫。安妮寶貝說：“寫詩比寫任何一種其它文體，都更需要我們內心的強悍的力量�！倍以姼璞愿哔F，世人大多媚俗。以至于普通的人寫它，寫出來的被他人質疑。高貴的人的詩卻無人品評便被不斷追捧，使詩歌更顯寥落。
有一位朋友寫一手好詩，甚至是百行長詩。因為太好了，所以被人懷疑。但是我以一種純粹的觀望者的角度看，我佩服他。面對浮躁的'人群，慌亂的心靈，空洞的思想，有勇氣維持純凈的靈魂抒寫情感。難得。
喜歡紫色。深紫在膩煩陰暗之中又潛藏著莫大的深邃。就像張愛玲、蘇童的文字。陰郁美艷之下刺骨的寒氣卻咄咄逼人。淺紫明媚淡定卻哀傷空虛。就像張小嫻、葉傾城的文字。安靜平實卻讓人欲罷不能。
一場O的夢魘，一片哀傷的紫色，一紙浮動的悲傷。
（四）白色、心境、安定。
師長們說十六、七歲的男孩們應是桀驁不訓，力爭上游的。而我卻向往那一份澹然，那一份安詳。靜。繁雜的歲月中，我們需要那一段靜靜的時光。沉淀思緒。頓悟茅塞。
于是想到了莊周玄學，那些宣揚清靜無為的學說。
一本女作家的散文集中有這么一句話：站在一個靜的位置上，做一個無言以對的人。一個無言以對的人，不是失敗，不是怯弱，而是懂得世界上本無對錯的絕對之分。每個人的心中都有一份自己的標準。是非曲直本來就沒有絕對的判斷與概念。因為人性不具備這樣的能力。那些正的或負的觀點也不過只是人們一己的虛妄論調。
抱著安靜的心境去面對已經(jīng)過去的，正在承受的以及即將到來的一切磨難。
“風雨過后不一定有美好的天空，不是天晴就會有彩虹�！睘碾y痛苦是沒有止境的，所以應以平和的心態(tài)迎接一切。成長與愿望總是背道而馳的。
看見對面圖書館上幾只黑色的鳥，在灰蒙蒙的天空下，在荒涼的風中，張開雙翅，飛翔。在寥落的天空下肆意地留下一道哀傷卻華美的弧線。
剎那惘然，為那些縹渺模糊的過去。若有所失。
那些源于欲望的墮落與沉淪，可以帶給人們巨大的安慰與滿足。但是嘗試減少欲望，學會淡泊，人就可以蛻變成一個潔凈而剛硬的生靈。
雖然喜歡安靜，可在人群中卻總在刻意張揚。因為害怕沉默。在涌動的人群中沉默，空虛與失落會像黑色的浪潮一般朝我襲來，擊碎我并不堅固的防線。那些疼痛也會不由自主地流露出來。
安謐的心境，空虛的花朵肆意綻放。
�。ㄎ澹┪猜暋⒘鑱y、悵然。
想漂泊到地球的另一邊，做一個拓荒者。開拓自己的天地。然后看流年從指縫間偷偷滑過。
有太多想要抓牢，有太多想要淡忘，有太多想要理解，有太多想要掙脫。
有太多需要放開，有太多需要經(jīng)歷，有太多需要懵懂，有太多需要束縛。
雨落、花開、腐朽、死亡。一切都有注定。面對注定的事情，選擇逃避，等于選擇更加痛苦。
青春、年華，究竟遺落在了哪里？
青春的作文 篇5
青春說，我不應該被書本淹沒。
青春說，我不應該被煩惱束縛。
青春說，我應由自己做主。
抬頭望天，藍澈的天，一團團的白云訴說著我們青春的本色。盡管天空有時候是慘淡的灰色，但只要心中充滿陽光，便有烏云散盡的一天，仰頭依舊還是一片純凈而蔚藍的天空，固然青春是“一道明媚的憂傷”。
這場歷史般的畫面能持續(xù)多久？我不知道，就像青春什么時候決定從我身邊離開一樣。
“天行健，君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物”，一陣書聲入耳，充滿朝氣�？茨遣賵�，歡快奔跑的身影，汗水在陽光的蒸發(fā)下成了夢想的氣泡；看那教室，每一處都留下我們追夢的步伐，遍地零碎的笑靨；看那同桌，有我們緊握的友誼，曾經(jīng)相互鼓勵，深呼吸，靜靜地，我嗅到空氣中充滿著我們朗朗的笑聲，看到奮斗拼搏的影子，我微笑，那是青春的味道。
在這短暫而又充滿美好的歲月里，我們遇到的或是沒有遇到的，太多太多，同學的自私、自利；友情的欺騙、背叛；老師的冷言、歧視；父母的期望、責罵，都在那里深深地扎根一樣，任人驅遣不去。只是我們的青春不應如此，被一些瑣事所束縛，煩惱充斥著整個心境。青春就像一塊入口即化的'餅干，在一定的時間里被風吹走了許多水分，因此，變得干癟癟的。它也的確如此，現(xiàn)在的煩惱，對于我們以后的道路，無任何影響和打擾，只是我們成長路上一個不起眼的點，也許不久以后人們都會徹底遺忘。
小小的青春，短暫的歲月，正被我們無情揮霍，明年的6月7日，我們就已踏在高考的路上，帶著期望，帶著微笑，帶著淚水，慢慢的，懂得什么事成熟，懂得哲人“不以物喜，不以己悲”，我們往往以為自己無堅不摧，卻三番五次跌倒在熟悉的足跡里。每次就會問：“青春，你痛嗎？青春，你還好嗎？”
青春說，夜再深長，天還是會亮。
高三不是一場兵荒馬亂，血流成河的戰(zhàn)役。是慢慢蛻變成蝶亦或是快速自甘墮落，是讓青春不知所措，讓回憶洶涌澎湃。
青春就這么回事，那么喧囂，最后沉寂到無人知曉。
青春總會記得我們的晨曦和暮色是冷是暖。所以，聽青春說話，我們依然純潔，依然天真無邪。讓我們一起在暖風中聽青春說話，一起暢想青春年華。
青春的作文 篇6
小小的花瓣，纖細而有勁的枝干，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是種不畏風雪的花香；那是種柔和而富有堅韌的花香；那是種使我在青春中迎難而上的花香。
是的，是花香。
當晨露變得堅強，像一顆顆珍珠一樣打著大地，清脆的摔聲敲響了黎明的鐘聲，鐘聲叫醒了梅花的“幼子”。我并不在意這點點滴滴，不知青春在無限的被我揮霍。
這天，風呼呼的吹，無止息的吹打著樹枝，天灰蒙蒙的，一顆白白的`小團落在我的臉頰，冰涼涼的。冬天已至，百花已謝。
既然冬至，何不多在被窩中享受溫暖。轉身走時，一朵白白的花朵在眼前飄落。對，是梅花。雖漫天飛雪，萬物皆在哀嘆。但梅花依然豎起它那高而細的枝干，絲毫不受風雪的影響，傲雪凌霜，散發(fā)出自己不屈的體香。誘人沉思，思中知其堅。
故我喜愛梅花：堅強不屈。雖然冬天是那樣寒冷，但她卻在風雨中開著小小的花，而這小小的花，卻遠勝于那艷麗多彩的牡丹、玫瑰、月季。她的樸素與素雅，亦常人所有，但人皆有之，只要再堅持一會兒。
青春亦如此，青春是奔騰、激昂的。每個人又有這沸騰的熱血，將要在青春迸發(fā)。但在其中，必有風吹雨打。要像梅花一樣，堅韌不屈。即使成功的路上有多少坎坷，都要不畏冰寒、打擊。要用自己的青春熱血打開自己的“儲香囊”，散發(fā)出自己特有的香，讓自己不留遺憾。我也不該再揮霍自己的青春年華了。
古人曰“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”——寶劍非自有，是制劍的人一遍又一遍地打磨才有的；梅香不是自己在土地里散出，是沖破苦寒的屏障散出的汗水香。所以青春的光芒不是自己揮霍散出的，是自己不停地奔跑，努力，不畏困難，迎難而上奮斗出來的。
青春多么美好的時光。每個人都多么希望青春能停留。但時光不等你，需上進。
我的青春有梅香，誘人而淡雅。
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