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西溪訪友作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的西溪訪友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
西溪訪友作文1
走出門,在準(zhǔn)備前往西溪濕地的時(shí)候,就投入了細(xì)雨的懷抱。清晨,真清爽!
不坐車,不邀朋友,也不帶什么禮物,就帶著家人與好心情,徒步來到西溪濕地。
到達(dá)了目的地,便有一位朋友出來迎接我們。啊,鳳蝶,你如一位美若天仙的少女,在這花園里住了有一年了吧?你喜迎、目送著多少游客渡過那座老橋,游客們徐徐進(jìn)入濕地。你高飛著,向下目送著橋上的一男、一女、一老、一少。歲月悠悠,人來人往,花開花謝,唯有你引入如舊。
走近這個(gè)濕地,蜻蜓飛來為我引路,鳥兒為我獻(xiàn)上歌曲。每一處景物都是我的好友,它們迎面送來無邊的青翠。走著走著,我便駐足癡望于一根狗尾巴草上,仿佛自己也是它。我的頭變成它頂上翠綠的“毛毛狗”;雙臂長(zhǎng)成葉片;雙腳長(zhǎng)成根須,吸收著大地爺爺供給我的養(yǎng)料。
這山中的一切,哪個(gè)不都是我的朋友嗎?我熱切地跟它們打招呼:你好,碧綠的`小湖!你把小魚兒們都叫來,是要和我一起交個(gè)朋友嗎?你好,潔白的云朵!你的身影,讓天空更加湛藍(lán),襯托著碧綠的河水,是它閃閃發(fā)光。你好,高大的柿子樹!你的樹枝上掛起了火紅的柿子,是要我們一起觀看您醞釀一年的成果嗎?嘿,黝黑的螺螄,你們聚在一起在談些什么呢?依我看啊,一定是看見了龍蝦大哥那健壯的肌肉。
忽然,一只體型較小的小蜜蜂向我這里飛去,一頭撞在了我的臉上。幸好我手疾眼快,一下子接住了這個(gè)小東西,看他暈暈乎乎的,一定是撞壞了腦子,迷了路。于是我將它安放在一棵絕對(duì)安全的樹上,好讓你靜靜修養(yǎng)。
我們前進(jìn)著,從遠(yuǎn)處隱約傳來烤肉串的味道。這才想起我早已咕咕叫的肚子。我輕輕地?fù)]手,與這些濕地中的朋友告別。
西溪訪友作文2
走進(jìn)西溪濕地,就與花香撞了個(gè)滿懷,和著小鳥歡躍的歌聲,踏著輕快地步伐,走在僻靜的小徑上。
西溪之勝,在于水。走進(jìn)蘆葦叢生的河岸,搭一條小木船,感受這美麗而和諧的“水墨畫”。
透過那古樸而文雅的木窗,水波泛起一絲漣漪。劃船的老翁,用木漿輕輕在水中擺動(dòng),水波像破碎了的玻璃一樣,往中間縮動(dòng),然后又慢慢綻開了。清脆悅耳的歌聲是那樣抒情。
船一會(huì)兒駛進(jìn)了一片蘆葦叢,水葫蘆在蘆葦叢中成了點(diǎn)綴的幾萬顆星墜。風(fēng)兒輕輕拂過水面,米色的,黃的.,輕輕飄落在水上,和水葫蘆形成了一幅美麗的剪約畫。這時(shí),水流似乎快樂一點(diǎn),從剛才的曲子變成了調(diào)皮可愛的音樂。
邁上岸,走進(jìn)博物館,高處是許許多多的動(dòng)物標(biāo)本,低處則是一座座小屋。里面是無數(shù)古代的用品。瞧,那座茅草蓋成的小屋正在向我們招手呢,快進(jìn)去看看吧!
里面有一張木桌子,五六把椅子,我猜這就是從前的桌具吧!再來看看這墻上的,這不正是“青若笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”中的蓑衣嗎?
走出博物館,看看那油綠綠的大樹,和那群樹聳立的小湖泊,都是一片好風(fēng)景。再登上“觀鳥臺(tái)”站在上面,整個(gè)西溪都收入眼底。小溪流繞過泥土,流進(jìn)湖泊,湖泊則沿著樹木,彎繞到湖中。真是一幅美麗的“山水畫”
正當(dāng)我沉浸于這西溪的美景時(shí),晚霞不知不覺地爬上了天空,夜晚逐漸來臨了。月亮給昏暗的夜增添了幾分光芒。撒在湖面上,湖水把它攪入自己的懷抱,然后又原原本本地拼了回去。這光是清涼,純潔的。
西溪讓我流連忘返,再見了西溪!我們下回再見!
西溪訪友作文3
如果說自然是流淌在我心頭的小溪,那么西溪,就是我三生三世的牽掛——題記
和著陣陣微風(fēng),帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,走近了西溪,走進(jìn)了這幅水墨畫。
西溪之勝,在于水。踏著一只烏蓬小船,站在烏蓬船頭,細(xì)細(xì)品味這一片和諧:水面綻開一圈的漣漪,宛如飄動(dòng)在風(fēng)中的彩綢。隨著木漿的一劃,一收,漣漪碎成了斑斑光點(diǎn),光點(diǎn)里蘊(yùn)含著大自然的.色彩。對(duì)岸,蘆葦和著風(fēng),輕輕擺動(dòng),洋溢著屬于它的米色的快樂。駛進(jìn)一片蘆葦蕩,我仿佛聽見了蘆葦?shù)囊鞒0,我的蘆葦朋友,你是在邀我給你伴奏嗎?
邁上岸,走在石板路上,看著青磚黛瓦,聽著殘墻后竹林的歌聲,沙沙,沙沙流入了我的心扉。
來到一座古宅,扣一扇門楣,推一紙窗紗,借一段時(shí)光,偷一窗清雅。古宅,你淡淡的墨香透著江南的氣息,你身上那件來自古代的霓裳羽翼,是在邀請(qǐng)我加入你的舞蹈嗎?
走出古宅,一位身著粉紅舞裙頭戴黃色花冠的姑娘出現(xiàn)在我眼前哦,是彼岸花吧。你好!彼岸花,你在黃泉路上為靈魂指路,大概會(huì)覺得寂寞吧。今天出現(xiàn)在這里,是想和我聊聊人間的新奇事兒吧?
漫步在這如詩如畫的西溪,聽鳥雀的交談,時(shí)光從我的指縫間溜走。黑夜?jié)u漸地將西溪籠罩,一彎明月出現(xiàn)在天上。
坐在石板路上,月亮姐姐把我的身影拉長(zhǎng),我抬頭望著天。星星一閃一閃的,仿佛是地上的路燈,路燈一亮一亮的,又仿佛是天上的星星。草叢里響起了幾聲蛙叫,很快,四周的聲音此起彼伏,演奏出一首首田野交響曲。幾只螢火蟲在空中飛舞,停在了花姑娘的臉皮上,停在了草先生的肩膀上。
西溪,是我的朋友,大自然也是我的朋友。
如果說自然是流淌在我心中的小溪,那么西溪,這位朋友,就是我三生三世的牽掛……
西溪訪友作文4
踏進(jìn)西溪,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著彼岸花和露水的氣息,西溪,好地方!
坐在船上,蕩漾在西溪之上,碧水被小船分成無數(shù)條綠色綢帶,在溪面上來回蕩漾。我吟誦著徐志摩的詩:“我撿起一只肥圓的蘆梗,在這秋月下的蘆田!蔽飨锶盏奶J葦可謂爛漫極了。秋風(fēng)襲來,蘆葦叢猶如雪花漫天,在風(fēng)中搖曳著,長(zhǎng)發(fā)飄飄,猶如一位美少女。悄悄地,風(fēng)停了,但蘆葦還是像有只無形的手在推搡著他,腰一彎一彎,像是在向游客們彎腰示意呢!這時(shí),幾只小鴨子游了過來,蘆葦們立馬停止嬉鬧,一個(gè)個(gè)站的筆直,像是保衛(wèi)小鴨子們的士兵,他們警惕的看著四周,似乎在找有沒有人想要欺負(fù)小鴨子們。
與優(yōu)雅的.蘆葦形成鮮明對(duì)比的也只有火紅的柿子了,它們一個(gè)個(gè)高掛在樹上,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,為人們指路。樹上的柿子有的低垂到你觸手可及,有的躲在葉子后面只露出半個(gè)了,讓人覺得像是被印度尼西亞兒咬了一中口,還有的長(zhǎng)在樹頂,像是在說:“哈哈,你們都沒有我高!”我遺憾的望著地上那些砸爛的柿子,看著那些小螞蟻在吸吮著甜美的柿子汁。突然,我有點(diǎn)想變成小螞蟻……
這西溪的一切,哪個(gè)不是我的朋友,我熱切地跟它們打招呼:哈嘍,排排木樁,你們排的那么整齊,是在練操嗎?哈嘍,蔥郁的大樹你的葉子變黃了,是被人潑了黃顏料嗎?哈嘍,可愛的甲蟲,你躲在草叢中,是在與我捉迷藏嗎?哈嘍,毛絨絨的狗尾巴草,你自打我小時(shí)候就站在這,給我?guī)砹送甑幕貞。哈嘍,調(diào)皮的麻雀!別叫了!我知道時(shí)間已晚,我要回家了!
我輕輕地?fù)]手,告別西溪的朋友們,卻帶回了奇妙的大自然!
西溪訪友作文5
暑假來臨了,又勾起我對(duì)朋友的那份思念。
走進(jìn)大門,就有一片大湖印入了我的眼簾,鳥兒在樹上啾啾地歡叫著,金色的陽光灑在清澈的湖面上,正縈繞在大王蓮上一只正在梳妝的白鷺上。它,便是我要拜訪的第一個(gè)朋友。
你好,白鷺!你總是回過頭梳理自己的羽毛,是要去參加盛大的舞會(huì)嗎?你潔白的羽毛,在天空中,如同一片白云,沒有一點(diǎn)兒污漬,給天空又多添了一份寧靜與詩意;在水面上,你如同一位身著素衣的水上歌手,一副天生的好嗓子,傳出的天籟之音,在湖面上傳出了幾十里,讓坐船的游人心曠神怡。你還時(shí)不時(shí)拍打著大大的如蒲扇般的.翅膀,你不時(shí)地一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,是在尋找著什么嗎?
踏上一條幽徑,走進(jìn)一片樹林,聆聽一片雨聲,雨刷地下了下來。只聽天空中“轟隆”一聲悶雷響,那雨像百萬個(gè)呼喊的士兵奔騰而來,由小及大,由輕及響,越來越讓人感到害怕,雨滴在屋檐上,輕輕地匯著,匯成了一條雨簾,急速地墜落。在雨水與樹葉的撞擊聲中,濺起一片片晶瑩的水花。
漸漸地,雨小了,我從屋檐下走出來。在雨中漫步,讓人感到舒暢,再看看那邊樹林:高大的榕樹青翠茂盛,晶瑩的水珠從葉面上滑過,跳到地面上,匯成了一汪水洼。接受過雨的洗禮后的葉子變得更加嫩綠了,細(xì)小無比的莖脈更能讓人看清楚了。葉子一簇堆在一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,如同撐開了一把巨傘,可以在樹下乘涼,小睡一番。一切,留下了一抹美好的記憶……
天空升起一輪明月,樹上,鳥兒?jiǎn)鑶璧亟兄,微風(fēng)吹動(dòng)著樹梢。池塘邊,傳來了幾聲蛙叫,魚兒從水下探出頭來,只為呼吸西溪清爽的空氣。
我該回家了,我輕輕地?fù)]手,走出了西溪,天邊的星星閃著明亮的大眼睛,像是在與我告別。
西溪訪友作文6
早晨,我踏著幽徑,到西溪去訪問我的老朋友。
剛到路口,就看到了滿樹的火紅。它是我要拜訪的第一個(gè)朋友——柿子樹。啊,柿子樹,我們好久不見了。上次我看見你時(shí),你還只是滿樹的清翠。你枝頭掛著的柿子,沉甸甸的,仿佛是要把你的枝干壓斷了似的。你可曾還記得,那年調(diào)皮的我,把你肩頭的柿子打落。你也高興地晃動(dòng)身子,把樹林震得沙沙作響。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,你卻還認(rèn)識(shí)我嗎?
走進(jìn)竹林,風(fēng)兒向我招手,竹筍向我點(diǎn)頭。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,仿佛吸了醍醐,飲了甘露。每一棵竹子都是我的知己。我將手搭在他的腰上,細(xì)細(xì)觸摸那翡翠般的`身軀,它那窄窄的竹節(jié)仿佛蘊(yùn)含著生命的奧秘。我抬頭仰望那高高的樹梢,陽光投下了斑斑的樹影。我不禁贊嘆你似乎永遠(yuǎn)是那么挺拔。
風(fēng)兒把我推到了河岸。我俯身凝望那水平如鏡的河面。你好,平靜的河面,你綠的多么自然。不像西湖綠的那么淡然,也不像調(diào)色盤上綠的黯淡無光。你猶如雨中綿綿的綠,那是一種水淋淋的嫩綠,是畫家調(diào)色盤上調(diào)不出來的綠。忽然,河面上掠過一群飛鳥,平靜的河面綻了開來。就好似綠色的錦緞上繡上了雪白的蓮花。
西溪的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,柔美的蘆葦!你搖擺著身子,是邀我與你舞蹈嗎?你好,古老的木橋!你把多少人馬渡過對(duì)岸,滾滾河水流向遠(yuǎn)方。嘿,雪白的鴿子!你匆匆拍打著翅膀,是急著回家與親人匯合嗎?
風(fēng)忽的一下從蘆葦蕩中鉆出來,驚起了一群歸鳥。我也該回去了。我揮揮手,帶回了一路朋友們的問候。
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