精選一件尷尬的作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的一件尷尬的作文3篇，歡迎大家分享。

一件尷尬的作文 篇1

　　終于盼來了我的生日，好開心。我邀請(qǐng)了許多同學(xué)來參加我的生日會(huì)，同學(xué)們都到齊了，媽媽帶著我們一起去吃牛排。

　　一來到牛排館，呵，牛排館里人山人海。工作人員給我們安排了一個(gè)十人座的大桌子。大家開心地說啊笑啊！

　　牛排一上來，牛排的香味不由得讓我口水流下三千尺。我馬上開動(dòng)了�！昂妹牢兜呐Ｅ虐�！”我一邊倒蘑菇醬一邊說，“我不是來吃牛排的，而是來吃蘑菇醬的�！蔽遗赃叺暮门笥研≥嬉宦犨@話，立刻把自己的醬給了我，我開心地笑著說：“謝謝，謝謝你給我的蘑菇醬�！逼渌�同學(xué)們看我這么喜歡蘑菇醬，大家都都把自己的醬往我的盤子里倒，我大聲喊：“夠了、夠了……”可是她們以為我是裝客氣，還是一直往我盤子里倒，最后蘑菇醬倒?jié)M了整個(gè)盤子，把牛排都淹沒了。我生氣地顫抖著聲音說：“你們干什么？我不要這么多醬，這樣子我都不能吃牛排了！”說完我就哭了。

　　媽媽把我拉到一邊說：“沒關(guān)系，媽媽再幫你點(diǎn)一份牛排，同學(xué)們是在逗你玩呢！生日要開開心心的'！”

　　聽了媽媽的話，我覺得很慚愧。我是今天的壽星，我可不能生氣。

一件尷尬的作文 篇2

　　最近，我在家旁邊的一輔導(dǎo)班中學(xué)習(xí)繪畫。今天下著傾盆大雨，大部分同學(xué)都帶傘了。但臨近放學(xué)時(shí)，產(chǎn)生了一件令人尷尬的事。

　　有位同學(xué)的傘本來好好的掛在教室門口的鐵欄桿上，不知是怎么回事兒，可能是被狂風(fēng)吹下，也可能是其他某位同學(xué)的過分惡作劇，掉了下來。不偏不倚落到了教室樓下的一座藍(lán)頂房子的頂棚上，這可急壞了那位同學(xué)，可惜自己想不出辦法。只好無可奈何的大喊一聲：“我的'傘掉下去了！”不出五秒鐘，整個(gè)教室里的幾十個(gè)同學(xué)一窩蜂的跑出來，聚集在巴掌大小的樓臺(tái)上，快把樓臺(tái)壓塌了。都盯著那一把紫色的傘，仿佛那把傘變成了一朵迷人的紫色大花。樓臺(tái)上形成了一個(gè)不規(guī)則的半圓形，半圓形的底邊就是樓臺(tái)的欄桿，中心就是那位掉了傘的同學(xué)，被這么多同學(xué)圍在一起，肯定是夠?qū)擂蔚牧耍?/p>

　　那個(gè)半圓仿佛是一件棘手的麻煩事，那位同學(xué)就在這件麻煩事的中心，那個(gè)鐵欄桿就仿佛是令人敬畏的猛虎、令人不敢進(jìn)入的荊棘、高高的牢籠。墻那邊是自由，墻這邊是甩不掉的束縛。旁邊的同學(xué)都在看不下去了，開始踴躍的幫助在這個(gè)事件的中間的那位同學(xué)，開始七嘴八舌的出謀劃策。不過……似乎都不行，有一位同學(xué)讓那位同學(xué)用自己長一點(diǎn)兒的傘勾住那把傘，將其撥下房頂。那位同學(xué)趴在欄桿上盡力而為，可是傘每次都是只差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了。那位同學(xué)急了，用一個(gè)相對(duì)較長的掃把打那個(gè)傘，結(jié)果在碰到那把傘的時(shí)候、就要成功的時(shí)候，那位同學(xué)一個(gè)不小心一脫手，把掃把也扔下去了！

　　在這樣下去也不是個(gè)法，找老師！沒想到老師一開始竟然說：“一把傘扔下去就下去唄！反正又不值錢”拜托��！這是不是有點(diǎn)兒沒良心那個(gè)感覺��！雖說一把傘的確不值幾個(gè)錢，但你也不能看著學(xué)生淋著雨回家呀！老師還是用拖把用力地打掃把和傘，一聲微弱的“咚~”掃把和傘在頂棚上來了個(gè)180°超級(jí)大漂移，傘滾落了下來�？蓲甙堰�是在上面“頑固不化”的呆著，再頂棚下面有一位仁兄在吃力的跳起來，用自己的傘拼命打著那個(gè)掃把，可是也只能在傘距離掃把只有大概一二厘米的時(shí)候停下，落地。我看著那個(gè)掃把，總覺得有點(diǎn)兒不順眼，一腳踩進(jìn)下面的水坑里，跳起來，一揮傘。掃把的腦袋挨了重重一擊，再也不賴在上面了，有氣無力的滾了下來。那位仁兄愣了一會(huì)兒，飛快地?fù)炱饞甙褯_上了樓，還大喊：“掃把下來了！”

　　多么令人尷尬的事情��！

一件尷尬的作文 篇3

　　第四節(jié)的體育課算是我最喜歡的課程之一，可是今天，我卻特別嫌棄。因?yàn)槲易畈幌氚l(fā)生的事情出現(xiàn)了。

　　首先是準(zhǔn)備操的腰部繞球，從來對(duì)籃球不感興趣的我，臉上寫滿了大大的疑惑：“這是個(gè)什么東西？我應(yīng)該怎么做？”后來我懂了，不就是把球圍著腰轉(zhuǎn)嗎？這又有什么難度。憑借我優(yōu)秀的軟度和精準(zhǔn)的'手速，肯定能做的非常標(biāo)準(zhǔn)。果然，不出我所預(yù)料，球完美地從我左手邊擦過去，奇跡般地避開所有人，還沒等我反應(yīng)過來，球就滾得老遠(yuǎn)了�；叵肫鹞夷抢仟N不堪的撿球樣，還有點(diǎn)心酸呢。

　　接著便是直線運(yùn)球，這對(duì)于我來說太簡單了，零失誤帶過啊。可這次，沒有一件事在我預(yù)料之中。我剛剛跑出去，球就有了奇妙的想法：離開我的手，自己去“浪跡天涯”。一個(gè)球的耐心是有多高？我一直跟隨在它身后。馬上就抓到了，它又突然加速，逃離出我的手掌。但是這個(gè)球不會(huì)拐彎，在墻上停留了一會(huì)兒，才讓我拿到它。跑完之后，它那奇妙的思想又回來了：迅速脫離我的手，以極速模式向前滾。不過，它千算萬算，就是沒算到自己撞到籃球框的柱子上，又被我撿了起來。

　　雖然這一切出乎我的意料，但還是要微笑，這樣才能掩蓋內(nèi)心的尷尬。

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