【精品】保護(hù)大自然的作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的保護(hù)大自然的作文8篇,歡迎大家分享。
保護(hù)大自然的作文 篇1
在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)美麗的的藍(lán)色星球,這就是我們?nèi)祟惿娴牡厍。而在這個(gè)地球里,還有一個(gè)美麗而景色迷人的大自然。
這個(gè)美麗的大自然里有花草、樹木,還有小河……,走進(jìn)大自然,你還可以聽到許多美妙的聲音,例如鳥啼聲,風(fēng)吹聲……但現(xiàn)在的大自然已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣了:花被采摘了,草被亂踩了,樹木被砍掉了,小河也變得越來越骯臟了……。這都是人類一手所造成的。
人類根本不知道這些植物正在默默地為人類奉獻(xiàn)著。樹木可以凈化空氣,讓空氣可以變得更新鮮;花草可以減弱噪音……而人類卻不懂得珍惜,不斷地砍伐樹木,讓它們不能再幫助我們;還踩踏花草,亂采摘和踩踏它們;人類的所作所為不止這些,還把小河給污染了,讓小魚們覺得自己的朋友原來是這樣的,會(huì)讓它們感到很失望,很討厭我們,以后都不想和我們作朋友了。我想小鳥也和小魚一樣不想和我們作朋友,因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粩嗟夭蹲剿鼈儯沧屗鼈儾荒転槲覀兏璩,浪費(fèi)小鳥們精心準(zhǔn)備的.演出。
人類們,如果你們不想失去這些“好朋友”,可以的,只要你們不再亂摘亂踩花草,不再亂砍伐樹木,不再污染小河,不再捕捉小鳥,讓它們自由自在地在天空飛翔……你們就可以讓這些“好朋友”回到你們的身邊。
由此我想呼吁人們:為了我們的家園,為了我們的“朋友”,為了我們的大自然,趕快行動(dòng)起來,只要你們少摘一朵花,少踩一棵草,少砍一棵樹……你便是一位拯救地球,拯救大自然、拯救未來的英雄了。想做英雄的,就趕快行動(dòng)吧!
保護(hù)大自然的作文 篇2
今天,小燕子們飛出去尋找食物。它們很快的發(fā)現(xiàn)小河在哭泣;工廠里散發(fā)出的煙把太陽公公的一大半臉遮住了。
于是,有一只小燕子飛到了小河上面,對(duì)正在哭泣的.小河說:“小河,你為什么哭?”小河說:“人們亂扔垃圾。你看,我的身上到處都是塑料瓶,紙盒子,爛魚爛肉……還把污水排到我身體里,讓我變得臟兮兮的!毙⊙嘧涌匆娦◆~就對(duì)它說:“你怎么了?”小魚說:“我生病了,小河臟兮兮的,讓我呼吸不到新鮮的空氣!
另一只小燕子飛上了天空,對(duì)太陽公公說:“太陽公公,你為什么嘆氣?”太陽公公說:“唉!工廠里散發(fā)的煙把我嗆得喘不過氣!
兩只小燕子在一起商量問題。有一只小燕子說:“我們?cè)瓉淼男『邮嵌嗝吹那宄,魚兒在水中快樂地游來游去,可現(xiàn)在,唉~”“是!人們只想到自己,而沒有想到我們這些動(dòng)植物,F(xiàn)在,大雁,小雞,小鴨……都走了,就剩下我和你,還有生病的小魚,哭泣的小河和嘆氣的太陽公公了!绷硪恢恍∫恢徽f。
有一只小燕子說:“我們要把這個(gè)消息告訴大家,讓他們不要再破壞環(huán)境!庇谑撬鼈冿w到了電視臺(tái),呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
為了我們有更好的明天,讓我們救救大自然吧!
保護(hù)大自然的作文 篇3
各位同學(xué)們,老師們。
學(xué)小的大自然環(huán)境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的.鞋套亂丟,亂踩小草。我對(duì)大家提一點(diǎn)建議。
1;吐痰吐在垃圾桶。
2;把紙榍扔在垃圾桶
3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4;不可以亂踩小草。上面是我的建議,為了我們?cè)谝粋(gè)干凈舒適的大自然里學(xué)習(xí),請(qǐng)大家加油!
保護(hù)大自然的作文 篇4
我們一定要保衛(wèi)大自然,因?yàn)槲覀內(nèi)邕^不保護(hù)大自然的話我們的地球一定會(huì)成為一個(gè)不美的地球,到時(shí)水也成為黑色我們就不能活下去了,因?yàn)槲覀儧]和的`了水都成黑的了,所以不能喝了。我們一定要保護(hù)大自然不讓我們的生命之源水被大自然污染了,因?yàn)槲覀儧]了水就不能活下去因?yàn)槲覀兲焯觳缓人司退懒耸秦惪伤赖模覀內(nèi)觳缓人覀兙涂仕懒恕?/p>
保護(hù)大自然的作文 篇5
十月的一天,學(xué)校組織我們到人民體育館,參觀大型動(dòng)物 科技展覽。
到了那,我們排著整齊的隊(duì)伍來到展廳,剛一進(jìn)門就看見 了大猩猩樂隊(duì)演奏歌曲,它們頭上戴草帽,有的拉著手風(fēng)琴, 有的吹著豎笛,還有的彈著吉它,腳下還打著拍子呢!熱烈的 歡迎儀式把我們帶到了神奇的`動(dòng)物世界。
往前看,狗熊一邊敲小鼓,一邊對(duì)我們說:“小朋友,這里 有精采的節(jié)目,不信請(qǐng)看!惫晃覀儎傄晦D(zhuǎn)身就看到了海豹 頂球,好險(xiǎn)啊!我離擔(dān)心球會(huì)掉下來。再往前走來到山洞口, 忽然聽到一聲吼叫,原來山洞上面的黑熊在向我們招手呢!我 們剛躲過黑熊,又遇到毛猴大鬧天空,它的招法可多呢!看,六 只企鵝扭動(dòng)著胖墩墩的身子,獻(xiàn)上了一首美妙的歌。
轉(zhuǎn)眼間,我們來到了恐龍的世界,看到了背有三角的龍, 大尾巴龍,霸王龍,等等……。條條栩栩如生。我想將來恐龍 特急克賽號(hào)的傳奇一定會(huì)在我們身邊再現(xiàn)。
最后,外星人合喝隊(duì)演奏四支世界名曲,那悠揚(yáng)的音樂使 我們?nèi)肓嗣,久久不肯離去。
逋過這次參觀我認(rèn)識(shí)了許多以前很陌生的動(dòng)物,喚起了我熱愛動(dòng)物的濃厚興趣。今天世界上野生動(dòng)物能夠正常的生長,大自然得到保護(hù),太陽才會(huì)這樣的溫暖,月亮才會(huì)這樣的 明亮,空氣才會(huì)這樣的新鮮,我們的生活才會(huì)這樣的幸福。我要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)保護(hù)大自然的小衛(wèi)士。
保護(hù)大自然的作文 篇6
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,咱們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)咱們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)咱們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)咱們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的'環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓咱們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓咱們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓咱們放下方便袋,拿起菜籃子,讓咱們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴咱們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要咱們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予咱們的幸福。
“真正檢驗(yàn)咱們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是咱們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)咱們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
保護(hù)大自然的作文 篇7
“保護(hù)動(dòng)物,就要像保護(hù)人類一樣。”這樣的標(biāo)語相信人人都聽過,那么,我們做到了嗎?
正如《思想品德》書上說的,“人類是自然界的一部分,是生命世界的一員。人類和其他眾多生命均以自己獨(dú)特的形式生活著,以自己獨(dú)特的價(jià)值存在著。眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。人類必須善待大自然,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,否則,將會(huì)危及自身的生存。”
有人會(huì)問,動(dòng)物沒有了,人類還不照樣生活?其實(shí),動(dòng)物也是我們的`好朋友,退一步說,如果沒有動(dòng)物,我們?nèi)绾务Z養(yǎng)他們,讓“他們”作為我們快樂的源頭呢?如果沒有動(dòng)物,我們?nèi)绾闻c他們玩耍,消遣人的生活呢?人也是動(dòng)物,不過是比它們高級(jí)一點(diǎn)而已。
人與動(dòng)物為什么不能和平相處呢?是因?yàn)閯?dòng)物的對(duì)人類的不信任,還是人類對(duì)動(dòng)物大不友好,生活在同一片藍(lán)天下,踏著同一片大地,還有什么理由不友好?
所以,我們要保護(hù)動(dòng)物,更要保護(hù)瀕臨滅絕珍稀動(dòng)物,讓他們繼續(xù)“享受”生活的樂趣。有時(shí)候,動(dòng)物會(huì)救你一命哦!因?yàn)樗麄兛梢愿惺艿降卣、海嘯的來臨,把你們帶到相對(duì)安全的地方。
那么,保護(hù)動(dòng)物應(yīng)該怎么做呢?如不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物,不要“侵占”他們的“領(lǐng)土”——棲息地等等,都是保護(hù)動(dòng)物的“權(quán)利”,都是應(yīng)該做的。
說到保護(hù)它們,還可以辦個(gè)“動(dòng)物養(yǎng)老院”,當(dāng)然是在有能力的前提下。為什么呢?因?yàn)橛行﹦?dòng)物漸漸衰老了,它們的主人不喜歡它們了,就會(huì)“拋棄”它們,如果在這時(shí),有個(gè)能夠收留它們“安度晚年”,不是很好嗎?
保護(hù)動(dòng)物要從點(diǎn)滴小事做起!
保護(hù)大自然的作文 篇8
今天,10月26日,陽光明媚,我們所有的老師和學(xué)生都去湘湖秋游。我和其他幾個(gè)學(xué)生也負(fù)責(zé)記錄“彎腰撿起來”
湘湖風(fēng)景優(yōu)美。從遠(yuǎn)處看,它像仙境一樣閃閃發(fā)光。然而,仔細(xì)看,它已經(jīng)變成了另一種樣子。垃圾無處不在。草不再是綠色的了;ǎ黄;這棵樹不是充滿活力,而是有。〔,我必須盡力幫助他們。他開始叫他的同學(xué)去撿垃圾。很快,有人開始這么做。
王哲宇像一只勤勞的蜜蜂。當(dāng)它看到它前面的垃圾時(shí),就像一只饑餓的獵豹看到食物一樣。它跑到垃圾的前面,把垃圾塞進(jìn)垃圾袋。不一會(huì)兒,就有一堆“戰(zhàn)利品”。學(xué)生們像哨兵一樣巡邏,到處尋找垃圾。
我也投身其中。突然,我的眼睛亮了。原來,一張?zhí)羌埖舻搅说厣希涣⒓础拔埂钡嚼袄。我將以身作則,繼續(xù)尋找垃圾。“好事多磨”我發(fā)現(xiàn)了很多垃圾塑料瓶。但是當(dāng)我看著裝滿垃圾的袋子時(shí),我開始感到委屈:“為什么?他們?yōu)槭裁床粺釔圩匀唬屛覀儊硎帐皻埦帜?”但后來我想,“我也想保護(hù)大自然!”我無法在心里爭辯,我的大腦混亂得像漿糊一樣,半天我一個(gè)想法也想不出來。另一個(gè)想法出現(xiàn)了:我想趕走可惡的'“敵人”,我想找到綠色的回來!在為時(shí)已晚之前,我立即開始“捍衛(wèi)自然”...
不知不覺中,該回學(xué)校了。我看了看我們撿到的地方。草更綠了。花更美麗,樹對(duì)我們微笑。我們都不由自主地笑了!
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