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【精選】寫小學(xué)的作文300字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫小學(xué)的作文300字 篇1
夏天隨著落花走了，秋天披著一身黃葉在涼風(fēng)中走來。
秋日的太陽(yáng)徐徐升起，我來到校園，校園里可真靜啊！花壇中的小草，還綠綠的，正貪婪地吮著水珠；銀杏樹上的那一把把“小扇子”已經(jīng)變黃·凋落，那快凋落的葉子慢悠悠地落下來，像蝴蝶似的飄在大地上，給大地送上了最好的禮物。高大的松樹依然青翠挺拔，針一般的葉子在空中搖曳著，看上去它富有樹王國(guó)里最強(qiáng)盛的活力。雖然，校園中央水池的荷花，已經(jīng)凋謝，但毅力在池中的假山仍然堅(jiān)守者自己的崗位。瞧：池中的小魚，一點(diǎn)兒也不怕冷，還在水中快樂的嬉戲，可自在了。
時(shí)間推移，校園里漸漸熱鬧了，到處都是人影。同學(xué)們有的已經(jīng)穿上了毛衣，背著書包，唱著歌走向教室；有的幾個(gè)小伙伴聚在一起，一邊走，一邊低聲商量著什么；有的'雙手握住書包上的帶子，飛快地跑著……樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，似在歌唱，秋天的到來。
秋天，是一幅美麗的畫；秋天，是一首美妙的詩(shī)；秋天，是一支動(dòng)聽的歌……
寫小學(xué)的作文300字 篇2
從小到大，我們一生中都會(huì)遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……
我喜愛的老師是我們的語(yǔ)文老師楊老師，從剛開始上小學(xué)五年級(jí)到此刻，老師一都陪伴著我們，老師長(zhǎng)得很漂亮，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的'眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人，對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們都喜愛上她的課，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾也會(huì)生氣，前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí)，有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了，大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他，因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍�，�?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到十分滿意。
楊老師——我們的語(yǔ)文老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
寫小學(xué)的作文300字 篇3
有一天晚上，一只小鳥在它的家里看著月亮出神，想：月亮上有什么呢？真像媽媽說的那樣那里有玉兔和嫦娥嗎？
它想著想著，一會(huì)兒就睡著了。它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己長(zhǎng)大了，會(huì)飛了，它飛上天去了，一直飛到月亮上，它發(fā)現(xiàn)月亮和地球差不多，有房子有人，小鳥走到一個(gè)最大的`房子前。這時(shí)，大房子里發(fā)出了聲音：“你好，朋友，進(jìn)來坐坐好嗎？”小鳥走到房子里，看到一個(gè)老人。小鳥問老人：“你是誰(shuí)？”老人說：“我是月亮老人，月球的光都從我這兒發(fā)出�！毙▲B問：“白天您睡嗎？”“不，那時(shí)，我要到地球的北半球去，為那里的人點(diǎn)火照明。對(duì)了，你快回去吧！我的大哥太陽(yáng)快來了�！�
小鳥飛回去了。它起來了，自言自語(yǔ)的說：“月亮上真有老人嗎？”
寫小學(xué)的作文300字 篇4
爸爸帶我們?nèi)胰ヌ┥接瓮妗４谏缴系倪@一夜，爸爸清晨四點(diǎn)多叫我起床了，我雖然很想繼續(xù)睡，不過為了目睹日出的風(fēng)采，我馬上打起精神準(zhǔn)備出門。到達(dá)纜車站時(shí)，昏暗的燈光下看到萬(wàn)頭鉆動(dòng)，真是人山人海！在擁擠的人群中，我們登上了窄小的車廂，搖搖晃晃地上山。
等待看日出時(shí)，我一直喊冷，太陽(yáng)公公好像聽到了我的心聲，沒讓我們失望，很快地就跳了出來。耶！看到泰山美麗的日出了！閃著橘紅色光輝的大火球，讓人眼睛無法直視，卻又舍不得閉上！
看完日出，我們決定慢慢地走回去，順便可以看看泰山森林美麗的風(fēng)景。我們邊走邊玩，沿途五顏六色的`花朵比山下的花還要鮮艷，花朵也大得多。爸爸告訴我們：因?yàn)樯缴系耐寥婪饰�，雜草又少，在沒有草類的競(jìng)爭(zhēng)下，花兒就能得到充足的養(yǎng)分，所以花朵開得又美又大！
當(dāng)我們走進(jìn)了樹林里，彷佛置身在巨人叢中，有些樹高聳入云，有些樹卻是又胖又矮，還有些奇形怪狀像動(dòng)物，或是幾棵連成一大株，甚至有一代一代連接而生的“三代樹”，真是十分有趣！
寫小學(xué)的作文300字 篇5
晚上，我們一家吃了色味俱全的“糊辣沸”，就出門了。
一到公園，公園里熱熱鬧鬧。有的在放煙花，煙花五彩繽紛、各種各樣的，我和王丹妮也加入了進(jìn)去，我們拿來煙花，急急忙忙地把它點(diǎn)燃，只聽“哧——”的一聲，炸開了，像噴泉、又像火山爆發(fā)，美極了！接著，我們又拿來另一種煙花，點(diǎn)燃后，拿在手上畫畫，我畫了各種各樣的的圖形，真好玩！要數(shù)最熱鬧的還是放孔明燈，我們點(diǎn)燃蠟燭，放在孔明燈里，為了不讓熱氣跑掉，我們四、五個(gè)人各踩一邊，慢慢的，我們放開了腳，燈就升上了天空。真不知道孔明燈會(huì)飛到哪里去呀？
煙花玩了，孔明燈也放了，上街去湊湊熱鬧吧。到了街上，大街上人山人海、川流不息，好擁擠哦。本來，我們想去猜燈謎的，可惜沒地方能猜。不過，媽咪也出了幾個(gè)字謎讓我和丹妮猜，其中一題是：一人一口（打一字），我一時(shí)猜不出，最后才知道是“合”字。我想：“只要努力學(xué)好知識(shí)，才能猜更多的`燈謎�！�
媽咪還給我們買了一盞六個(gè)角的紅色燈籠，燈籠上畫著一條龍，真好看！我和丹妮拿著燈籠當(dāng)路燈，高高興興地回家去吃湯圓了。
寫小學(xué)的作文300字 篇6
無意間，發(fā)現(xiàn)窗外那片片“云霞”早已覆滿大地，給這嫩綠色春天染上了粉紅，淡而柔、而美。一夜間，大片大片的玉蘭全開了，春天來了!
溫暖的陽(yáng)光照在嫩綠的草坪上，將光與影投在草地之間，幾朵無名小花點(diǎn)綴著這片春意：好一幅油畫!我沿著草坪走著，來到小溪旁。幾片玉蘭花瓣在水面漂著，順流緩緩而下，消失在了我的視線中。我抬起頭，玉蘭花遮住了天，幾縷陽(yáng)光從縫隙間穿過。陽(yáng)光下的玉蘭，從粉，到淡粉，再與白融為一體，最后，變成淡淡的'一抹白;那婀娜多姿的花瓣兒好似半透明一樣，我情不自禁地踮起腳尖，撫了一下那絲綢般的瓣兒。
溪邊的柳樹早就迫不及待啦�？�!她在河邊梳理著她那一頭秀發(fā)，柔輕的枝條隨風(fēng)微微拂動(dòng)著，嫩綠的小芽?jī)何⑽⒋蜷_幾條小縫兒，好奇地看著這個(gè)世界。路邊，梅花、山茶都開了，生怕趕不上這次選美賽。
玉蘭的幽香一直伴隨我走到竹林邊，我輕輕俯下身，拔開竹桿一看，果然不出我所料：幾顆尖尖的、細(xì)細(xì)的竹筍破土而出，還只有手掌那么長(zhǎng)。還有幾顆竹筍長(zhǎng)在一塊兒，仿佛在比誰(shuí)長(zhǎng)得快呢!
“錦江春色來天地”，好一幅春景畫!春天，快點(diǎn)來吧!
寫小學(xué)的作文300字 篇7
春天，田園的景色很美。現(xiàn)在就讓我?guī)闳?/p>
清澈的小河里游著一群可愛的小鴨子，游戲水中，不時(shí)的把頭扎下去覓食。即使附近的石頭有婦女在搗衣，它們也從不吃驚，
草坪上，小草探出頭來，呼吸著新鮮空氣。花兒也開了，有芍藥，有鳳仙，有雞冠花，有大麗菊，它們衣著時(shí)令，順序開放，樸素中帶有幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。看那白色的綿羊，悠然自得。
山坡下的房子雖然矮小，但錯(cuò)落有致，別有一番風(fēng)味!有一家屋頂上炊煙縷縷升起，好像一條白龍朝天飛去，哦，原來是有農(nóng)家在做飯呢!
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的.吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人一起，匯成了一幅自然，和諧的自然風(fēng)景畫。
房屋門前，有一大片金黃色的油菜地，好似一片金黃的海洋�；▍仓杏幸粭l彎彎的小路，像一條長(zhǎng)龍，美麗極了!
啊!美麗的田園風(fēng)光像一幅畫，像一首詩(shī)，像一首歌，美得讓人留念。
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