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越來越什么的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的越來越什么的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
越來越什么的我作文1
窗外，在匆忙中閃過一道風(fēng)景，牽住了我的思緒。
“快一點(diǎn)，再不起就該遲到了！”說著，爸爸將我從睡夢(mèng)中拉起。我揉了揉眼睛卻又聽到爸爸的催促，我定了定神，飛速穿好床邊的衣物，連臉都還沒來得及洗就被爸爸拉著坐上了車。
此刻的我腦子里一片混亂，看著窗外努力的整理著思緒。車開得很快，如果沒有限制爸爸可能會(huì)開得更快，畢竟馬上就要遲到了。
窗外，一片片麥田從眼前閃過，就在快要到學(xué)校時(shí)，我突然看見一抹美麗的風(fēng)景：陽(yáng)光撒在麥田上，而在麥田上水霧此時(shí)被陽(yáng)光照得金黃在那一刻，我突然停止思考只是想抓住那一閃而過的難得的美景。
但很快，爸爸把我從沉思中拉了出來，學(xué)校到了。在教室里，我依然回想著那美麗的風(fēng)景，如果我能夠從車上下去，走進(jìn)那片麥田，感受早晨的清風(fēng)撫摸著我的'臉，水汽打濕了我的衣襟，陽(yáng)光照在身上，一切都是那么美好，一切都是那么緩慢，自然在那一刻與我撞上，多么舒心。
回去以后，再次進(jìn)過那片麥田，可已經(jīng)是天黑了，無(wú)法再看清那里的景象。
第二天，這次不再那么匆忙，我向窗外望去卻沒有再看見那美景。失落感莫名生出。嘆了口氣，最終還是錯(cuò)過了。
在那匆忙中，我在車上僅僅是看了一眼卻讓我癡迷。也許只有在匆忙中才能有那種體會(huì)吧！
不曾想過，在那匆忙中也會(huì)有一抹美景讓人癡迷，讓人向往。那景色現(xiàn)在想起來也依舊是那么讓人回味無(wú)窮，讓人越發(fā)癡迷。
越來越什么的我作文2
每個(gè)人都在進(jìn)步，都在長(zhǎng)大。在這個(gè)過程中，我，越來越自信了。
演講，對(duì)我來說，是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)惡魔，是一個(gè)……
下午，烈日高照，校園安靜得出奇，只聽見一些忽飛忽落的鳥兒在鳴叫。
走進(jìn)教室，快速回到位置，只見大家拿著演講稿，在不停地練習(xí)。一向自信地我根本不怕什么演講，我便是讀了幾偏就扔一旁了。
當(dāng)老師前腳剛踏進(jìn)教室時(shí)，我的心臟撲通撲通直跳。班里亂哄哄地一下靜了，老師望著大家，大聲而有力地宣布：同學(xué)們，這節(jié)課我們來演講！話音剛落，大家就起哄，有的.大聲說好，有的歡呼起來。而我，也自信滿滿。
一組為單位，每組一個(gè)代表，共四組。第一組被抽到的是蔡子凱，只見他大步流星地往講臺(tái)上走去，大聲說著：大家好，今天我演講的題目是……他講完，一陣掌聲突然響起。第二組和第三組分別都有代表上臺(tái)演講。
到了第四組，我中了獎(jiǎng)，我滿臉自信地走向講臺(tái)，望著那么大的場(chǎng)面，不知為什么，頹然啞口無(wú)言，我愣住了，心里一直在反問自己：我怎么了？怎么不說了？我的自信哪去了？無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào)從我腦海飄過。大家看我一聲不坑，便為我響起了熱烈的掌聲，在這次掌聲中，我仿佛聽到了大家在鼓勵(lì)我，支持我。我心中一熱，不知從哪涌來了一股自信的暖流，我開口了，把我的演講稿大聲朗讀了，自信讓我讀完了它。
從那事以后，當(dāng)我不敢做一件事，就想起那掌聲，我今后越來越自信。自信，讓生活更美好。
越來越什么的我作文3
人生，如一座高山，在翻越過程中，風(fēng)塵仆仆，歷經(jīng)坎坷�？傆幸惶�，回望自己走過的路，經(jīng)歷的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
我，越來越強(qiáng)大了。
什么是強(qiáng)大？
也許人人都會(huì)問這一個(gè)問題，可是，我無(wú)法回答。
我只知道，真正的強(qiáng)大來自民間，來自生活的煩瑣小事。
越來越強(qiáng)大的我，在生活中意氣風(fēng)發(fā)。
明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來，不可斷絕。在一個(gè)日黑天高的夜晚，黑暗蠶食著一切。在依稀的月光中，一小群寒鴉凄慘地哀叫。在夜所占領(lǐng)的地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的光閃閃爍爍，忽明忽滅，若有若無(wú)，像一個(gè)在黑暗中行走的人，無(wú)所適從，迷失方向。嗚~又被黑暗所吞噬。星星散落在天邊，努力照亮夜，卻又無(wú)能為力。不知何處發(fā)出了��！��！的哀叫，使人膽戰(zhàn)心驚。可是夜的寒冷鉆入了皮膚，也鉆入了心可屋內(nèi)溫暖十分，紅色的燈光照亮了一切，橙色的燈光與之相呼應(yīng)，就像我的內(nèi)心。
我的`內(nèi)心一片光明，我越來越強(qiáng)大！
強(qiáng)大的我，憶起以前我成長(zhǎng)的足跡，見證著我的強(qiáng)大！
這時(shí)，當(dāng)你再問我什么是強(qiáng)大時(shí)，也許，我可以回答了：
強(qiáng)大，就是心理強(qiáng)大，如一片無(wú)形的盾，無(wú)論外界如何刺激你，你無(wú)論受了多大的傷，也會(huì)東山再起！
我感到，我，越來越強(qiáng)大！
越來越什么的我作文4
越來越優(yōu)秀的我，為什么我越來越優(yōu)秀呢？
以前的我有點(diǎn)膽小，做錯(cuò)事就想去逃避，不讓別人發(fā)現(xiàn)，來指責(zé)我，可我成績(jī)很好的。
可現(xiàn)在的'我不同了，變得自信，做錯(cuò)事勇于去承認(rèn)，不會(huì)再像以前一樣逃避或?qū)⑦@事情的責(zé)任推給別人了呢！我為什么會(huì)改變呢？因?yàn)椤?/p>
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我寫完作業(yè)，復(fù)習(xí)完之后，開開心心地騎著車去找我的好閨蜜劉雙楠玩。我快要到他家門口時(shí)，剎車突然失靈了。我就撞上了對(duì)面那輛小車。我第一時(shí)間想到的就是一個(gè)字跑，可我明白這小區(qū)里是有攝像頭，我撞了車一定會(huì)被攝像頭拍到的。
漸漸地我陷入了回憶，那次是我走到閨蜜家的時(shí)候，是一位叔叔撞到了一輛車，那叔叔十分驚慌失措，最后他放了一張紙條在車的涮縫里。我走上前問叔叔這是什么，哦！這個(gè)叔叔撞了這輛車，想等車主來時(shí)把錢賠給他，但叔叔有急事，只要把電話號(hào)碼留下，等車主發(fā)現(xiàn)打電話給他。他再將錢賠償給車主。我也從回憶里回到了現(xiàn)實(shí)生活。我沒有再選擇逃避，而是叫閨蜜扔一只筆和一張紙下來，我將電話號(hào)碼放在了雨涮縫中。等待車主的聯(lián)系。
一天、二天，第三天過去了，車主終于打來了電話。我跟車主說了聲對(duì)不起，并說要把錢賠償給他。車主卻說不用，他說有些東西錢是換不來的，叫我不用賠償。
經(jīng)過這樣一件事，我變得越來越優(yōu)秀。在我心目中優(yōu)秀不一定是成績(jī)好，而是誠(chéng)信。所以我覺得可以變得越來越優(yōu)秀，不論是成績(jī)上，還是品質(zhì)上的優(yōu)秀。
越來越什么的我作文5
優(yōu)秀，是什么？那一刻，我才明白……
——題記
謝謝你，小朋友。當(dāng)別人微笑著對(duì)我說這句話時(shí)，在我腦海里浮現(xiàn)的只有那一件事，是它讓我優(yōu)秀。
你知道優(yōu)秀是什么嗎？孩子們都會(huì)想成績(jī)好，被老師表?yè)P(yáng)就是優(yōu)秀，大人們都會(huì)想找到好工作，有一個(gè)幸福美滿的家庭就是優(yōu)秀。當(dāng)然，我也不是例外，在我眼里，只要不做不應(yīng)該做的事情就是優(yōu)秀。
我就一直認(rèn)為我很優(yōu)秀，因?yàn)槲页煽?jī)不差，不會(huì)干虧心事，是老師眼里的三好學(xué)生，可是從那次我才知道，我錯(cuò)了……
那一次是去春游，老師想交代一個(gè)人看管我們所有人的包。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，因?yàn)樵趧e人玩耍時(shí)，這位看包者也不能離開自己的崗位，所以壓根兒就沒有人愿意接受任務(wù)。許多人都懷著自私自利的心理，像老鼠一樣躲在別人身后，生怕老師叫到自己。
草地上鴉雀無(wú)聲，連風(fēng)兒的呼喚都聽得一清二楚。它好像在說：你們的內(nèi)心真是可怕，竟沒有一個(gè)人為班級(jí)著想！唉……
聽著風(fēng)兒對(duì)我們的評(píng)價(jià)，我不禁地低下了頭，憋紅了臉，緊握的拳頭里滿是手汗，心里像是有一只找不到出路的鳥暈頭轉(zhuǎn)向地飛來飛去。
沒人愿意嗎？我點(diǎn)名了……老師，我……我愿意。我的聲音雖然很小，可在場(chǎng)的每一個(gè)人都聽得一清二楚。好，那就辛苦你了。老師微笑著對(duì)我說：你真的很優(yōu)秀。我的心頭一震，雖然我經(jīng)常聽到這句話，雖它的`意義完全不同，它讓我明白了優(yōu)秀的其他意思……
優(yōu)秀，不僅是表面的優(yōu)秀，更是心靈方面的優(yōu)秀，我越來越優(yōu)秀……
越來越什么的我作文6
人生，就要越來越棒，我深刻的理解了這句話。
老師的眼中釘，這是個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)不愿得到的稱呼，而我，在幼兒園時(shí)竟有幸獲得了。
那時(shí)的我，每天頂著老師的怒火，同學(xué)瞧不起的目光，父母無(wú)奈的眼光去上學(xué)。優(yōu)等生是我無(wú)法想象的，因?yàn)椋瑥难壑嗅數(shù)絻?yōu)等生的距離，難以想象。
自打升入小學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)我與優(yōu)等生的距離不可思議的變短了�？粗宜目频某煽�(jī)，我有點(diǎn)不敢相信這是我的答卷。我從那時(shí)起，便定下了一個(gè)心愿：未來，要站在人生的頂峰。
沒錯(cuò)，從那時(shí)起，我便打了十足的力，決心完成我的`心愿。我開始向優(yōu)等生這個(gè)光榮的位置攀登。
當(dāng)我成功站在那個(gè)臺(tái)上時(shí)，時(shí)過兩年，我的父母簡(jiǎn)直不敢相信，一個(gè)幼兒園連字母表都背不來的小子，居然有這那強(qiáng)的爆發(fā)力。于是，開始鼓勵(lì)我，讓我更加積極向上。
棒？沒錯(cuò)，我越來越棒了。多次去參加競(jìng)賽，滿載而歸。從眼中釘?shù)絻?yōu)等生這條不凡之路，被我完成了。
當(dāng)我將我的經(jīng)過告訴幾位同學(xué)時(shí)，他們都不相信，說：騙人的吧！
也是，如果我是他們，也不會(huì)相信。
我對(duì)我自己的人生只有一句話：人生是個(gè)彈簧，先前受的擠壓，是在吸收力量，到最后，人生的彈簧會(huì)蹦到人生的頂峰。我相信自己會(huì)越來越棒的。
越來越什么的我作文7
一滴一滴的水灑在君子蘭的葉子上，土壤上，媽媽正在澆水，看著她嫻熟的動(dòng)作，我認(rèn)為如果是我在澆水，一定也很棒。但，我并沒有養(yǎng)過花。
放學(xué)回到家里，手中拿著科學(xué)課上老師發(fā)的種子，有些期待，有些憂。但我認(rèn)為我一定可以做得很好，卻又不知如何做好。
來到陽(yáng)臺(tái)，找出一個(gè)小花盆，用清水洗干凈，擦干。打開那袋剛從樓下拿的土壤，用勺子慢慢填滿花盆，然后取出種子，按照老師說的弄幾個(gè)不深不淺的小坑，放入種子，再用土蓋上，拿出媽媽平時(shí)澆花的灑水器，在土壤表面噴了幾下，回到房間等待種子的發(fā)芽、開花、結(jié)果。
第二天，我?guī)еＭ麤_向陽(yáng)臺(tái)，但似乎只有一點(diǎn)點(diǎn)的滿足，因?yàn)榕枰仓皇怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)綠色，拿起噴壺，又澆起了水�？磥硐胍晒�，還需要一些時(shí)間。
每天一放學(xué)，我便帶著一絲希望來到陽(yáng)臺(tái)，雖然它長(zhǎng)得并沒有那么快，但總是能滿足我期望。就這樣一周過去了。
周末，陽(yáng)光照進(jìn)房間，我睜開眼，迷迷糊糊得看到幾分色彩，跳下床，光著腳跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，藍(lán)色、粉色、紫色，一朵朵艷麗的.花朵映入眼簾�；ㄩ_了！我興奮得叫了起來，迫不及待地端起花盆小心地跑到媽媽面前。
你真棒！媽媽豎著大拇指，笑著對(duì)我說。
同時(shí)，我也得到了老師的認(rèn)可。
我真棒！
養(yǎng)花讓我越來越棒，我也因花開認(rèn)為自己很棒。
越來越什么的我作文8
我從小就自認(rèn)為自己非常得懂事，因?yàn)槲覐男【蜁?huì)自理，不管是寫作業(yè)、吃飯，還是早晨來穿衣服等，我都不需要媽媽幫忙或催我！
就在最近，我感覺我變化非常大！我認(rèn)為越來越懂事，以前，我只會(huì)自理，而現(xiàn)在卻不一樣，自從我姑姑生了一個(gè)孩子后，我只要上姑姑家，我就會(huì)幫姑姑帶孩子，姑姑一開始讓我?guī)〉艿軙r(shí)，是非常不放心的，但是會(huì)了不久，我一上姑姑家，姑姑家就叫我?guī)〉艿�，一點(diǎn)都沒有擔(dān)心小弟弟會(huì)出什么！當(dāng)我的弟弟和別的小朋友吵架時(shí)，我可以把兩邊嚎啕大哭的弟弟妹妹們逗笑！我本以為自己認(rèn)為自己懂事就夠了！沒想到被姑姑表?yè)P(yáng)我懂事后，我更加驕傲了！總覺得自己已是世界上最懂事的一個(gè)！
經(jīng)過不斷得被表?yè)P(yáng)后，我家里面獲得了孩子歡的`稱號(hào)，喻意就是：我一旦來到哪個(gè)地方，孩兒們必定會(huì)歡快起來！我為我拿到這個(gè)孩兒歡的稱號(hào)而感到驕傲！我不斷得鼓勵(lì)自己加油，成為世界上最棒的一個(gè)！我不斷努力，把每個(gè)方面都向上提升，經(jīng)過我多年來的努力，家里的爸爸媽媽們都認(rèn)為我是世界上最努力的一個(gè)，但現(xiàn)在的我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲抑皇羌抑凶疃碌�，�?dāng)把我拿到世界排名，我什么都算不了！但我會(huì)努力的！
我要變得越來越懂事！
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