【必備】抒情的作文400字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的抒情的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文400字 篇1

　　放下電話細一思量，這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說，這場大雪過后，紅橘更甜了，硬是甜得入了心呢！說這話時，那聲音挺富激情的。父親的意思，要我快些回去，嘗嘗今年橘子的味道。

　　父親精心侍弄的那些紅橘樹，是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作，為了表示孝心，我特地買了十幾株紅橘苗，回家同父親一起栽下。從此，父親便精心侍弄那些樹苗，似親兒女般。澆水。施肥。修枝。殺蟲，那嚴肅勁，不亞于教育我們。那些果實也很通人性，幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開時節(jié)，父親在電話里像孩子見到第一場雪那般激動，父親說，白花花的滿樹枝啊，香氣跑了好幾里呢！當鄉(xiāng)親們夸獎橘花的'香氣時，父親又像孩子受了老師表揚那般露出羞澀的神色，說，這樹是我兒子從縣城弄回來的優(yōu)良品種呢！就這樣，父親懷著興奮和渴盼的心情，等待著橘子的成熟。那幾個月，我們隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢！橘子有乒乓球大了呢！橘子有雞蛋大了呢！有些橘子有黃色了呢！有幾個橘子全部黃了呢！父親總是在說橘子！

抒情的作文400字 篇2

　　校園的早晨，可算最活躍了！

　　教室里，同學們一邊繪聲繪色地朗讀課文，一邊等待老師。可是，有些同學非但不讀書，而且還在座位上跟四周的同學講話。這種行為，不但害了自己，而且還影響了正在學習的同學。別班的同學，有的正在津津有味地聽老師講蝴蝶的品種和蝴蝶的形狀以及樣子，有些同學還時不時地發(fā)出“哇”地聲音，有些同學被美麗的蝴蝶陶醉了呢！

　　操場上，有的同學在那兒鍛煉身體，這可是一種好習慣哪！

　　叮鈴鈴下課了，許多同學飛奔出教室，組織同學玩游戲，如：“寫王字”、“貓捉老鼠”……這種游戲既好玩，又輕松。有些同學浮在窗戶上，觀看一樓的花壇和在遠處的風景。

　　校園的早晨既是緊張的，又是熱鬧的'。

　　因為校園有一個美麗的魚池，里面養(yǎng)了許多魚。有些低年級的小朋友特別喜歡這些魚，特地回家把魚食帶到學校。等下課時，坐在魚池旁邊的大石頭上，撒一些魚食放入水中，那些調(diào)皮的魚一看見食物，都爭先恐后地去搶魚食吃�？此麄兡欠N貪吃勁，把那位小朋友可逗笑了！

　　有些女同學陪著知心朋友手牽手地慢慢地走在一條狹窄的用鵝卵石鋪成的小路上散步。

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這次校園的早晨靜悄悄的，連一枚針掉在地上也聽得見。

抒情的作文400字 篇3

　　前幾天，我去西溪濕地玩，那里與繁華的城市相比，真是有天壤之別，那清脆的鳥叫、潺潺的溪流，幾十、幾百種不同的樹木在城市里哪有��！

　　對了，西溪濕地的美是美在生態(tài)上，美在人與人、人與動物、人與植物的'美。就比如，在小路小道的兩旁有小草、有野花、有大樹、還有鳥兒和昆蟲呢！走在小路上呼吸著新鮮的空氣，看著綻放的花朵，聽著鳥叫聲、蟲鳴真是別樣的享受。再比如西溪濕地它一年四季每一季都有美景。春天，聞著花香看著鵝黃嫩綠的樹木芽葉，這是一派生機盎然；夏天，綠樹成蔭，溪水冰涼，給我們涼爽；秋天，樹葉顏色不一，松樹綠色，楓樹紅色，銀杏黃色，許多樹落下的樹葉翩翩起舞，美麗極了；冬天，雪花飄飄灑灑，過幾時一片銀裝素裹，那時真像仙境一般。

　　西溪濕地因為水多才成為濕地，因為是濕地才有魚兒，樹木，有樹木才有昆蟲，正因為有了魚和昆蟲才引來了大群鳥兒�，F(xiàn)在，高樓大廈越來越多，土地越來越少，像西溪濕地一樣多生態(tài)系統(tǒng)也越來越少，所以我們要反對過度開墾土地，給動物植物留下生存空間。

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