精選中學(xué)生作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
說起我們班的早讀課啊，那可是五花八門、各式各樣。那些雜七雜八的人可真是道上三天的口水也說不完的��！有的利用書本掩護(hù)自己說話,有的坐在課桌上蹺著二郎腿發(fā)呆,還有的甚至一邊看漫畫書一邊高聲朗讀……可真所謂是“蘿卜青菜——各有所愛”啊!這模樣真讓身為帶讀的我火冒三丈！
說起我們班的英語早讀課吧，真是慚愧，只能用一個(gè)成語來形容，那就是“人聲鼎沸”。所謂“人聲鼎沸”并不是指那整整齊齊的朗朗早讀聲。從另一個(gè)角度來講我們班的`早讀不是不是悅耳的樂聲而是震破耳膜的噪音。怎么說呢？因?yàn)榘嗌系娜烁饔懈鞯男愿�，在課堂上“為所欲為”，簡直不是一個(gè)樣。
我們班的早讀課向來都是“我行我素”，如果沒有老師的大力支援，恐怕課堂是比菜市場還要吵雜。就說上一次星期四的早讀課吧。那天，我來到班上領(lǐng)讀。其中一個(gè)瘦癟癟的男生，不知是吃錯(cuò)藥，還是發(fā)燒燒壞腦了，一坐在位子上就開始了傻傻的“發(fā)呆旅程”??兩眼直直地盯著門外，一動(dòng)也不動(dòng)。我叫他前面的叫他，他居然半天沒反映，我倒！我輕輕地回到座位，拿起筆剛要寫下他的大名，他卻在那一瞬間抓起書來讀，真是氣死俺也。仍在今天早上，在我前頭的兩個(gè)同學(xué)，我看他們似乎在竊竊私語，便假裝走下去，果然不出我所料，他們根本沒有讀書，而是在天南地北地談?wù)撝�。一見我在他們后面，就馬上拿起書裝做讀，嘴里不知道在念些什么（大概是基拉呱啦的語言），我就用手上的筆毫不留情地登上了他們的大名（哼，你們“不仁”，休怪本大爺“無義”）。還是在星期四的早讀課，我正在神氣十足地巡邏，忽然發(fā)現(xiàn)那邊的角落里兩個(gè)女的在談天論地，叫她們自由讀，是讀書，不是講其他的，氣死我也。我便教訓(xùn)了她們一頓。讓她們以后還敢在我眼皮底下“放肆”。哎，做好一個(gè)領(lǐng)讀的班干部還真是難上加難。早讀課簡直不是一個(gè)樣，大家都在“亂吹”，對他們說教——那就是對牛彈琴。
我們班的早讀課，用一句話來描述：那就是一個(gè)由男女生彈大提琴和嗩吶加上喇叭演奏出如崩山、如雷灌耳、大聲如雷霆，震撼世界的巨型演唱會(huì)。
中學(xué)生作文 篇2
玩游戲是我們的天性，但是，你們知道我最喜歡什么游戲嗎？我最喜歡的游戲是捉迷藏，相信你們也玩過捉迷藏，今天，我就來給你們講一講我玩捉迷藏的`過程。
首先，我們先定好數(shù)到幾，比如數(shù)到四十五，然后，我們石頭剪刀布，選出一個(gè)藏的人和找的人，選好以后，我們就正式開始游戲了。
一二三四，當(dāng)找的人數(shù)好以后，找的人就開始找，在別人找的時(shí)候可以換位置，讓找的人怎么也找不到。
找的人找到了藏的人以后，我們要把藏的人變成找的人，找的人變成藏的人，所以，游戲又開始了。
捉迷藏真好玩呀！你們喜歡玩捉迷藏嗎？
中學(xué)生作文 篇3
在春天溫暖的庭間，在秋天落葉的樹前。我邂逅花，回憶和愛情，安靜，閑適，美好如一汪水，喜歡自己看花的樣子。
幼時(shí)和媽媽一起散步，春天來了，還要開滿一種紫色的花，孩子手掌大，姿態(tài)是清純動(dòng)人，像賢良的婦人。跪在地上觀察，好奇的眼睛里映出長而優(yōu)雅的紫色上星星點(diǎn)點(diǎn)的白。問媽媽，媽媽笑著說，是鳶尾花，后來才想到媽媽擁有一件紫色的襯衣，穿上時(shí)白凈端莊很是好看。
和玩伴一起歡呼在午后的庭院，望見陽光沐浴下櫻桃樹泛紅的花瓣。哪有小女孩不喜歡花呢？卻故作不在意的樣子。從花邊走過，看一眼，過一會(huì)兒，再看一眼。內(nèi)心的歡喜滿得要溢出來，櫻桃花呢，粉紅的呢，夏天會(huì)生出小櫻桃的。喚我回家的爸爸在我大些后講給我聽，春天，他見到一個(gè)櫻桃花叢中的絕美的'女童。
夏天里開的花多得不得了，實(shí)際也大都是月季一類俗氣的玩意，后來搬了新家，有一戶鄰居的門前種了一株月季樹！筆直的枝干幾乎比我高。月季會(huì)開得滿樹，香氣浸染整個(gè)夏天，偷偷撕了一些花瓣放在書間。紅的，粉的，黃的，自以為泡在醉人的香氣里，說話做事也是芳香的。
家鄉(xiāng)少梅花，菊花倒為了填補(bǔ)空白開在兩個(gè)季節(jié)。夏天校園里的合歡樹鋪開一地好看的香月碎影，菊花葉不與她爭。到了初冬合歡樹耐不住寒冷，菊花才真正吐露芬芳。常見的有五瓣六瓣的小白花，然后是壽菊，大麗菊卻偏不一齊開，啜了花苞稀稀落落從二月開到六月去，可算作春天的花了。我不嫌棄菊花小而卑微，香氣不佳，而總是低下頭去，靜靜與它對視。
玉蘭是最有氣質(zhì)的美人，冬天開出淡紫色，春、夏綻放黃粉白。總?cè)滩蛔●v足。踮起腳看最頂上含苞的一枝有沒有開。玉蘭幽微的香氣，總能讓我安靜，感受到靈魂深處的戰(zhàn)栗。暗暗地想，那或許是我最好看的樣子。
中學(xué)生作文 篇4
頑皮
一天，二舅喝醉了，喝了一口水就往我腿上吐，我很惱火，一生氣，也把水也倒在了他的身上。這樣一來，二舅也生氣了，他氣呼呼的拿起自己的拖鞋當(dāng)做了“武器”氣勢洶洶的朝我扔了過來，我機(jī)靈的一閃，閃到了一旁。這時(shí)二舅怒發(fā)沖冠，把另外的'一只拖鞋也朝我飛了過來，我一驚，連忙站起身，拖鞋便與我擦肩而過。這時(shí)，二舅鼓起了臉，活像一只癩蛤蟆，又好像信心十足，絕對砸的著我。此刻，二舅沒有了武器便隨便拿起了桌上的茶杯朝我甩了過來，可是杯子一點(diǎn)也不聽話，不偏不倚砸在了墻上，在墻上留下了一個(gè)偌大的水印。二舅一見這情形，連忙灰溜溜的跑進(jìn)了衛(wèi)生間。
當(dāng)時(shí)我心里很不高興，后來，媽媽說，二舅喝了酒，別理他，這會(huì)兒還神志不清呢！我心想：二舅還真是個(gè)小孩子脾氣，如此頑劣不堪，真是一個(gè)不折不扣的老頑童��！想到這里，我便“撲哧”一下，笑出了聲，心中的怒火也漸漸消退了。
中學(xué)生作文 篇5
如果你把憂愁向一個(gè)好朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁；如果你把快樂告訴一個(gè)好朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而你如果把。這句話讓我一直謹(jǐn)記著，我一直都記得要和別人分享，分享是快樂的。
那是幾個(gè)月以前的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報(bào)刊，無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴張佩玲吧！我拿著報(bào)紙樂呵地走到張佩玲的座位上�！澳闱�！”我用手指了指我的作文�！拔业奈恼掳l(fā)表了！”她立刻從座位上站起來，比我更激動(dòng)：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時(shí)，我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)好朋友，你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人！
記得那一次測驗(yàn)，我的成績不理想，心中十分沮喪，我的.眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻，一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣，像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景，湊到我身邊，親切地詢問我：“陳銘琿，你怎么了？”“哎，我測驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的！笑一笑就過去了唄！”她坦然地笑了�！翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程像一幅畫，那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù)，那是失敗涂抹的陰霾；有柳暗花明，那是成功描繪的彩虹。”她的一番話讓我受益匪淺，它詮釋了“如果你把憂愁向一個(gè)好朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。
分享，與好友一起分享快樂，你將會(huì)得到更多的快樂；分擔(dān)，與好朋友一起分擔(dān)憂愁，你將會(huì)倍感輕松。來吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太陽吧！
中學(xué)生作文 篇6
小黑是我曾經(jīng)喂養(yǎng)的一只狗，因它全身漆黑，無一絲的雜毛，我給它起的名字曰之小黑。它曾是我家忠實(shí)的戰(zhàn)士，是我小時(shí)很好的玩伴。讓我現(xiàn)在仍記起它那離去時(shí)無奈的眼神，和因病折磨消瘦的身軀，讓我心為之酸楚。
小黑是我的叔叔從他朋友家?guī)Щ貋淼�。�?dāng)時(shí)小黑還沒斷奶，它是那樣的瘦弱，眼神里透著迷茫，好似不知哪里是它的'家，也許，它是沒了母親的呵護(hù)而感到恐懼。
我記得自己當(dāng)時(shí)還上小學(xué)，因?yàn)橄矚g小動(dòng)物，更喜歡無助的小黑。所以每天下學(xué)后準(zhǔn)時(shí)的喂小黑。先沏好奶粉，待不燙手，在倒進(jìn)奶瓶內(nèi)，掰開小黑的嘴，把奶瓶嘴兒塞進(jìn)它的嘴里讓它喝。開始幾次它不知道喝，只能擠給它，喝了幾次它也就適應(yīng)了，知道奶瓶嘴兒送到它口中就是吃飯啦。就這樣，它在慢慢長大，也變的強(qiáng)壯了些。每天它閑來無事，便跑來跑去的撒歡，一點(diǎn)兒也沒了剛來時(shí)的猶豫和迷茫。有時(shí)，也會(huì)跟著我出去，就是打它也不回，只好抱它回家，再出去。
隨著它的長大，它可以自己吃東西了。它卻是更加的淘氣，院子里放的鞋、雜物之類的它都會(huì)銜著跑來跑去，經(jīng)常找不到這個(gè)找不到那個(gè)的。我便找根繩子把它栓了起來，剛開始，它是那樣的不服，用自己的嘴咬著繩子，急了便叫上一天不停。有時(shí)看它可憐，便牽著它遛遛，它很是開心，便不再叫了。偶爾也會(huì)與它玩耍，把我得手放進(jìn)它的嘴里，它也裝作咬住了，卻不使勁，懂得我是它的朋友。我拿出一個(gè)大鐵球，使勁的拋出，讓它看見，撒開它，它便追了出去，過會(huì)兒它銜著拋出去的鐵球回來放在我的面前，就這樣，我們?nèi)諒?fù)一日的玩耍著，我和它的感情也與日俱增。
小黑也不知從哪里學(xué)的，外人從外面拿進(jìn)我家東西，它看看，搖搖尾巴。而如果外人從我家拿出東西，它便叫個(gè)不停，要瘋狂的掙開繩子一般，不讓人拿走。我記得有一次下雨天，為不讓它被雨淋著，便把它牽到大門底下了。剛好有一外地賣藝的來家中要糧食，家人便給了人家，小黑卻從背后咬住那人的腿不讓走，嚇得那個(gè)人大叫，我也很擔(dān)心，便拿棍子打了小黑，它當(dāng)時(shí)的眼睛里充滿了委屈，趴在地上卻是不敢再動(dòng)。就這樣，以后它再也不敢背后咬人了。
我養(yǎng)小黑有七八年了，我和它的感情異常的深厚�？捎幸惶�，它突然不吃不喝了，也不知它怎么了，喂它消炎藥，感冒藥它也吃，可總也不好，而且日漸加重，還尿血，身體也隨之消瘦，我看到它這樣，卻不知如何是好了，便請來獸醫(yī)，獸醫(yī)檢查了一下，說不要治了，它也老了，是尿道炎或是尿毒癥之類的病，治不了了。聽完，我的雙眼便落下了淚，那是與我有七八年的玩伴兒、朋友呀。。。。。。沒過兩天，它或許真的忍受不了病痛帶來的痛苦，臨走那天，它用那雙浸滿淚水、無奈的眼睛看了看我，頭一歪，就這樣脫離了它愛著的塵世，就這樣依依不舍的離開了它最愛的朋友。。。。。。
我為了紀(jì)念它，沒把它的尸體扔出門外，便把它埋在與我一起長大的香椿樹下，每看到了香椿樹，我便記起了我的小黑。隨以后也喂養(yǎng)過狗，但卻再也找不回我與小黑昔日那樣的情感。
中學(xué)生作文 篇7
光陰，在我們讀書的時(shí)候流逝了；光陰，在我們游戲的時(shí)候流逝了；光陰，在我們歡樂的時(shí)候流逝了；光陰，在我們悲苦的時(shí)候流逝了……不管我們在做什么，在想什么，光陰都想流水一般不分晝夜地流逝了。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，光陰雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；然而，當(dāng)我們玩游戲的時(shí)候，光陰一樣流逝了，而我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣會(huì)流逝，而每個(gè)人所得到的`卻不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在光陰流逝的時(shí)候所做的事都不相同。
在這個(gè)世上，凋落的葉子能在恢復(fù)青綠嗎？枯萎的花能再恢復(fù)鮮嫩嗎？白發(fā)的老翁能再恢復(fù)年輕時(shí)的活力嗎？不能！光陰也是一樣，一去永不回。
光陰，時(shí)時(shí)刻刻在流逝著；光陰，去了永不回頭。我們能留住光陰嗎？我們能讓時(shí)間停止嗎？我們不能所以我們只有珍惜光陰，及時(shí)努力，只有把握光陰，充分利用每一分、每一秒。那么，要怎樣做呢？古人說得好：業(yè)精于勤荒于嬉。又說：勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力。這是說不管做什么，都要秉持勤勉的態(tài)度，努力地去做，這樣，戲只會(huì)浪費(fèi)光陰，荒廢事業(yè)，一點(diǎn)好處也沒有。因此，我們要時(shí)刻用功讀書，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事。
我們要時(shí)刻記�。阂粯拥墓怅�，一樣會(huì)流逝。
中學(xué)生作文 篇8
今天早晨，我朦朦朧朧地起了床。往常，刺眼的陽光早把我耀眼忘我的眼里塞了，喊“疼”它也不肯放過我，絲毫不留情面！可是今天，太陽公公好像成了一個(gè)受風(fēng)寒的小姑娘，微弱的`陽光，讓人懷疑是否天亮。
剛起床，媽媽聞聲箭步跑過來，往我臉上戴了一樣布制品的東西。我本能反應(yīng)掙脫了它，媽媽急忙撫上：“今天是霧霾天氣，有了PM2.5，嚴(yán)重污染了環(huán)境，所以得好好保護(hù)”我用余光看了下去這布制品原來是防PM2.5的口罩。
吃完早飯，我像往日一樣讀起了報(bào)，平常我是不留意天氣的，今天異常地瞧了一下“哇！”因?yàn)殪F霾天氣，汽車追尾可不少，我一下?lián)钠鸪鲩T開車上班的爸爸有沒有事。
“咳咳！”承受不住了！在口罩里呼吸又悶又憋，呼出去的是熱氣，吸進(jìn)去的還是熱氣，不會(huì)吸了二氧化碳吧？總之是又悶又憋！想呼吸外面的“鮮美”的空氣，可是又怕PM2.5！
唉！霧霾呀，霧霾你可把我們害慘了！
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