關(guān)于中學(xué)作文錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)作文 篇1

　　如今，面臨的現(xiàn)象是：目的雖有，卻無(wú)路可循，我們稱之為路的，無(wú)非是躊躇。于是，在霧都行走的人漸漸增多，大家都習(xí)慣了同一種思維方式，相同的處事風(fēng)格。路走得越來(lái)越窄，卻忽視了一個(gè)淺顯的事實(shí)：同夢(mèng)可不同路。

　　每一個(gè)人，是一個(gè)不可捉摸的夢(mèng)境。有人勇猛激進(jìn)，放浪形�。挥腥四托某练�(wěn)，亦步亦趨。前者需讓感覺與思想穩(wěn)定下來(lái)，成熟起來(lái)，擺脫一切急躁或者須臾的偶然變化，堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想前進(jìn)；后者需讓勇氣與魄力注入內(nèi)心，行動(dòng)起來(lái)，沖破一切妄自菲薄與自艾的無(wú)聊陷阱，執(zhí)著地迎著夢(mèng)想前行。同一個(gè)夢(mèng)想，個(gè)人根據(jù)自己的客觀條件去選擇一條自己的道路，過(guò)程崎嶇，卻一樣獵得美景。世上沒有絕對(duì)的公平。同夢(mèng)也許需要兩條不同長(zhǎng)度的路。社會(huì)上不乏官二代、富二代。他們的起點(diǎn)就與眾人不同。也許開始的時(shí)候，他們的路相對(duì)平坦而順暢，但與其抱怨與憤恨，不如選一條艱苦的路。汗水多卻也豐富，沒有燈光絢爛亦有星光璀璨，沒有他人鋪路亦有好友陪伴。多年后，將會(huì)于同一個(gè)夢(mèng)想之巔笑看來(lái)路。芥川龍之介的建議是：既對(duì)世俗投以白眼，有與其同流合污。同樣，不同的物質(zhì)條件與精神現(xiàn)狀決定我們彼此走上不同的道路，但夢(mèng)想一直存在，始終能夠到達(dá)。

　　世界上有一種蝴蝶，它們以成群結(jié)隊(duì)的方式去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想——飛躍滄海。過(guò)程中，有蝴蝶死去，也有蝴蝶誕生，它們用一條生命連接生命的路去實(shí)現(xiàn)奇跡，打破蝴蝶飛不過(guò)滄海的命運(yùn)。然而，對(duì)海鳥來(lái)說(shuō)，是矯健而寬綽的翅膀帶領(lǐng)它們飛過(guò)大海。與蝴蝶相比，它們的夢(mèng)想之路是直線的.，而蝴蝶則是曲線的。路徑不同，卻實(shí)現(xiàn)了相同的夢(mèng)想。物理中的位移忽略路徑，重視起點(diǎn)與終點(diǎn)的關(guān)聯(lián)，這恰如我們的尋夢(mèng)之路，都是由一個(gè)無(wú)的起點(diǎn)，到達(dá)一個(gè)有的終點(diǎn)。

　　路上，也許你披星戴月，也許你寶馬雕車，也許你載渴載饑，也許你慵懶自適。總之，一條適合自己的路，無(wú)疑通向自己的夢(mèng)，更是美的出處。如弗切斯特所言：我選擇了一條人際稀少的路，從此決定了我一生的道路。

中學(xué)作文 篇2

　　家是一種明亮而不刺目的光輝，家是一種圓潤(rùn)而不逆耳的音響，家是一種不理會(huì)喧悶的微笑，家是一種并不陡峭的高度。感謝有家，增加我生命的寬度。

　　我愛我家，家有母愛。一個(gè)漆黑的夜晚，小巷里靜得出奇，我騎著自行車箭一般的沖去，見到了“光明”。到家了，奶奶看到了我，愣了一下，“你不是有英語(yǔ)班嗎？”我的心“咯噔”一下，“��？哎！忘了！”于是我把書包一套，沖出了門，給媽媽打個(gè)電話。“嘟，嘟……”“干嘛去了，今天上英語(yǔ)課你不知道嗎？”“我忘了，我馬上就去�！薄翱禳c(diǎn)”我放下電話，一下子躍到了自行車上，沖上了大街，馬路上人來(lái)人往，川流不息的車燈從我身邊滑過(guò)，那車燈直刺我的眼，但我已經(jīng)顧不了那么多了，心里只想快點(diǎn)，快點(diǎn)，遲到會(huì)被罰的，媽媽會(huì)說(shuō)我的`，我與時(shí)間賽跑著。終于到了英語(yǔ)班，媽媽在樓下焦急的等著，她的臉色有些發(fā)白，一點(diǎn)兒都沒生氣，臉上充滿了焦急和無(wú)助的神情，看到我，露出了喜悅的笑容，“怎么樣？路上還好吧？騎得快不快？”一大堆的問題向我沖來(lái)，我說(shuō)：“沒事。”我應(yīng)付了幾句，便跑向英語(yǔ)班。現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽一定是怕我出事，她當(dāng)時(shí)一定十分后悔。我愛我家，家有父愛。

　　外面飄著雪花，北風(fēng)呼呼的嘯著，一片千里冰封，萬(wàn)里雪飄的景象。可惜爸爸不能和咱們一起欣賞美景，爸爸因工作需要，去了外地，以后一周才回來(lái)一次，家里只有我和媽媽兩人，孤獨(dú)之心油然而生，我不禁想起了以前爸爸在家時(shí)的情景：我在認(rèn)真的寫作業(yè)，爸爸悠閑的看著小說(shuō)，媽媽忙碌的做著家務(wù)。蔚藍(lán)的天空下，廣場(chǎng)上，爸爸和我在打羽毛球，蝴蝶漫天飛舞，放學(xué)時(shí)爸爸的身影從熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)，他那大手握著我稚嫩的小手，領(lǐng)著我回家。��！好溫馨！突然媽媽打斷了我的思路，“來(lái)，咱倆給你爸打個(gè)電話，”我一下子興奮起來(lái)，激動(dòng)的撥著號(hào)碼，不一會(huì)爸爸那和藹的聲音傳了過(guò)來(lái)。爸爸雖然不在家，但他的愛仍然留在家里！我愛我家，家里有媽媽對(duì)我的關(guān)心，家里有爸爸對(duì)我那寬廣雄厚的愛。

中學(xué)作文 篇3

　　爸爸拿著幾桶油漆、幾個(gè)刷子喊道：“刷墻啦！”

　　我們一家三口趕緊搬好家具，在地板上鋪上舊報(bào)紙，戴上太陽(yáng)帽，各自開始了工作。

　　我提著油漆來(lái)到客廳，看著整面墻上那快要被空氣抹掉的涂鴉，仍舊印在失去光澤的墻上。我不禁想起一些往事：在我剛學(xué)會(huì)寫名字的時(shí)候，我特別興奮，抓起鉛筆就往墻上寫下那一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的名字，要不是媽媽的一番勸說(shuō)，我的手掌心免不了那一頓懲罰。

　　雪白的油漆漸漸把這些稚嫩的筆劃蓋住了，蓋得是那樣嚴(yán)實(shí)、徹底。歲月抹上的一片淡黃，不一會(huì)兒工夫就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　另一面墻上，掛有爸爸收藏多年的刺繡，上面繡著龍紋。當(dāng)我小心翼翼地取下刺繡，掉出了一個(gè)紙團(tuán)。打開一看，我驚住了：那是我寫的`第一份檢討書！我的臉?biāo)坪跤悬c(diǎn)熱。我仍清晰記得，那次為了早點(diǎn)回家，早退了，被老師罰寫檢討書。在那時(shí)候，寫檢討書是一件多么讓人蒙羞的事情啊，直到現(xiàn)在，我依然在后悔我當(dāng)時(shí)的決定。雖然事隔已久，也許老師早已原諒我，但我依然想把它丟掉——但我不能逃避這個(gè)教訓(xùn)，只是把它放到了抽屜里好好保管。

　　和爸爸一起刷完客廳的幾面墻，我簡(jiǎn)直是累壞了。當(dāng)我正想躺下來(lái)，好好休息一晚上，我情不自禁地拿出了那張小學(xué)畢業(yè)照——老師、同學(xué)個(gè)個(gè)笑容滿臉，唯獨(dú)是我，幾乎沒有任何表情，呆呆地望著照相機(jī)。也許在那之前，我就是這么一個(gè)小孩，心里只有賦予自己知識(shí)的老師和家長(zhǎng)，還有幾個(gè)玩伴，依靠著單純的想法完成他們給我的任務(wù)。

　　我的房間沒有刷上新油漆，墻面的潔凈程度還算符合審美。只是窗戶旁還有那一條條被風(fēng)雨雕刻過(guò)的痕跡，書桌上還有一道道被鋼筆描繪過(guò)的記號(hào)，床架上還有一幅幅被鉛筆點(diǎn)綴過(guò)的圖畫……十六年來(lái)，我的歷程和其他同齡人一樣，充滿了酸甜苦辣�？粗�自己從小不點(diǎn)長(zhǎng)到一米七的個(gè)子，我不由得深深感嘆，光陰真的如箭一般快。

　　媽媽說(shuō)，成長(zhǎng)的路是坎坷的。看看自己的雙手，曾經(jīng)被冠以“怪物”的惡名——只因?yàn)槭种干隙喑隽艘粭l獨(dú)特的紋路。我也曾經(jīng)對(duì)此生氣過(guò)，發(fā)泄過(guò)，現(xiàn)在卻幾乎忘記了這么一件事。我漸漸在生活中習(xí)得了寬容，改變了以前那個(gè)小家子氣的形象。從小到大，我挨了不少來(lái)自疾病的折磨，說(shuō)也說(shuō)不清了，就連我現(xiàn)在沙啞的聲音也是拜流感病毒所賜。同樣是惹來(lái)了別人的嘲笑、奚落，我沒有作聲。經(jīng)驗(yàn)告訴我，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。我壓住心中的怒火，一走過(guò)就是初中三年。回頭一想，其實(shí)也只是生活的一段小插曲罷了。

　　現(xiàn)在的我，漸漸意識(shí)到成長(zhǎng)是一條曲折的路。但是，一路上，到處風(fēng)景都是一樣的美，充滿了自己的懷念、期待，充滿了別人的欣賞、評(píng)價(jià)。

中學(xué)作文 篇4

　　想，找到那一塊屬于自己的凈土，播下花種，等待她靜靜地綻放……

　　遠(yuǎn)離城市的喧囂，任思緒飄往任何地方，一個(gè)屬于自己的地方。

　　春天，在草地上打滾、玩耍。無(wú)論是站著、躺著還是坐著，心情都格外舒暢。溫暖的陽(yáng)光輕輕撫摸，濕潤(rùn)的小雨淅淅瀝瀝。

　　夏天，聽著知了不停的叫聲，悠閑地去池塘邊釣魚，還可以伴隨嘩嘩的流水聲，縱身躍入清涼的小河中，享受清涼干凈的河水和小魚親我手指頭的感覺。不覺中，濺起陣陣水花，“驚起一灘鷗鷺”。

　　秋天，漫步于田野之中，聆聽一顆顆果實(shí)破殼而出的聲音，傾聽它對(duì)生命的表白。落葉如同翩翩蝴蝶，從我指間滑過(guò)，又從地上拾起它，一片被秋風(fēng)染得通紅的樹葉，代表著一份成熟的秋天。

　　冬天，漫步飛舞的.白雪，大地銀裝素裹出行。一望無(wú)際的白色，如宮殿一般粉妝玉砌冰凍三尺，非一日之寒，如今，雪已經(jīng)堆了一尺之余。在雪中漫步，踩著蓬松的雪球，輕快地游逛。寒風(fēng)就如一把冰刀，將我的臉割得通紅，卻仍然很開心。

　　走進(jìn)村莊，這里的人們?nèi)绱藷崆椤�—他們將泉水�?zèng)你，將點(diǎn)心給予你。村子的生活無(wú)憂無(wú)慮，“賽過(guò)活神仙”這里沒有爭(zhēng)吵，更沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，有的只是人與人之間的善良，人與人之間的真誠(chéng)。只有人們的歡歌笑語(yǔ)，沒有任何悲劇會(huì)發(fā)生……

　　尋找，我心中的桃花源，你是鏡中的落花，你是水中的明月，你是我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。即使只有一條河、一草地、一樹林、一田野、一村莊，也足矣！

中學(xué)作文 篇5

　　一個(gè)充實(shí)而又快樂的暑假過(guò)去了，等待我們的是一段嚴(yán)酷而又“辛酸”的軍訓(xùn)。 在我的腦海里，軍訓(xùn)就像是一個(gè)魔鬼，讓你望而生畏，不敢接觸它。我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了父母的垂愛。正是因?yàn)檫@樣，我們?nèi)狈χ�一種對(duì)意志的考驗(yàn)。軍訓(xùn)雖然困難，但困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。 軍訓(xùn)是苦的。剛開始，大家自信滿滿、精力充沛的走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，才剛做了幾個(gè)“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”過(guò)后，剛才那股勁兒頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，整個(gè)人就好像是沒充滿的電池。李教官對(duì)我們嚴(yán)厲的要求，讓我們不禁有“回家”的沖動(dòng)。烈日當(dāng)空，挺胸收腹，我們?cè)谡拒娮恕：沽飨聛?lái)了，在身上“亂竄”，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，非常難受，但不能喝水；腳麻了，但不能休息。一二一，向右看，一遍又一遍的齊步訓(xùn)練……

　　不經(jīng)意間汗水已浸濕了衣服，滿臉的汗珠如淚一般滑過(guò)臉頰。中午，同學(xué)們又餓又累，叫苦連天，忍不住雙腳的酸痛，對(duì)軍訓(xùn)有一點(diǎn)灰心喪氣。休息后，個(gè)個(gè)雙腿又酸又軟，渾身一點(diǎn)兒勁兒都沒有。但我們想一想：“在我們埋怨、灰心的時(shí)候，教官呢？他們和我們一樣累、嗓子都喊沙啞了。這樣一想，身體頓時(shí)有了精神。 軍訓(xùn)是樂的。休息時(shí)，雄壯的軍歌為疲倦的身體增添了力量；幽默的教官為枯燥的軍訓(xùn)增添了力量；同學(xué)的搞怪讓滿臉“愁”字的我們?cè)鎏砹肆α�。我覺得，辛苦后的收獲是加倍的快樂。還有就是疊被子，疊、壓、折、修，一塊類似豆腐般的被子便出現(xiàn)在我眼前。我感到驚訝，驚訝于原來(lái)被子也可以這樣疊法。忘不了，和同學(xué)們一起唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，這是屬于我們的一份美好回憶。 我非常欣賞軍人，他們挺直的腰板，聳立的肩膀，忘我的`精神和一張充滿剛毅的臉。

　　我最記得李教官說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們是一個(gè)班級(jí)，是一個(gè)完整的集體，我們要團(tuán)結(jié)一致、互相幫助！”我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種意志堅(jiān)強(qiáng)、風(fēng)雨不摧、團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈的精神。讓這些精神隨時(shí)陪伴在我們左右，洗禮著我們，教育著我們，使我們?cè)陲L(fēng)雨中健康茁壯的成長(zhǎng)！ 短短的五天時(shí)間里，我好像真的長(zhǎng)大了，不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小疼痛而退縮，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、吃苦耐勞。我感謝軍訓(xùn)，感謝它給了我刻骨的回憶，給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，生活似乎一下子又回到了原點(diǎn)，偶爾想起軍訓(xùn)，感覺像是一場(chǎng)夢(mèng)，唯一真實(shí)的是大家曬黑的皮膚和酸痛的身體。幾天來(lái)，大家與教官之間彼此有了感情，所以走的時(shí)候有些舍不得，甚至有些不想回家。經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)；少了份依賴，多了份自強(qiáng)；同時(shí)也懂得了自愛和自理。 過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去，但“它”卻化作一只蝴蝶，成為我心中最美麗的一道風(fēng)景線。

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