關于中學作文錦集五篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的中學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學作文 篇1
如今,面臨的現(xiàn)象是:目的雖有,卻無路可循,我們稱之為路的,無非是躊躇。于是,在霧都行走的人漸漸增多,大家都習慣了同一種思維方式,相同的處事風格。路走得越來越窄,卻忽視了一個淺顯的事實:同夢可不同路。
每一個人,是一個不可捉摸的夢境。有人勇猛激進,放浪形;有人耐心沉穩(wěn),亦步亦趨。前者需讓感覺與思想穩(wěn)定下來,成熟起來,擺脫一切急躁或者須臾的偶然變化,堅定地朝著夢想前進;后者需讓勇氣與魄力注入內心,行動起來,沖破一切妄自菲薄與自艾的無聊陷阱,執(zhí)著地迎著夢想前行。同一個夢想,個人根據(jù)自己的客觀條件去選擇一條自己的道路,過程崎嶇,卻一樣獵得美景。世上沒有絕對的公平。同夢也許需要兩條不同長度的路。社會上不乏官二代、富二代。他們的起點就與眾人不同。也許開始的時候,他們的路相對平坦而順暢,但與其抱怨與憤恨,不如選一條艱苦的路。汗水多卻也豐富,沒有燈光絢爛亦有星光璀璨,沒有他人鋪路亦有好友陪伴。多年后,將會于同一個夢想之巔笑看來路。芥川龍之介的建議是:既對世俗投以白眼,有與其同流合污。同樣,不同的物質條件與精神現(xiàn)狀決定我們彼此走上不同的道路,但夢想一直存在,始終能夠到達。
世界上有一種蝴蝶,它們以成群結隊的方式去實現(xiàn)一個夢想——飛躍滄海。過程中,有蝴蝶死去,也有蝴蝶誕生,它們用一條生命連接生命的路去實現(xiàn)奇跡,打破蝴蝶飛不過滄海的命運。然而,對海鳥來說,是矯健而寬綽的翅膀帶領它們飛過大海。與蝴蝶相比,它們的夢想之路是直線的.,而蝴蝶則是曲線的。路徑不同,卻實現(xiàn)了相同的夢想。物理中的位移忽略路徑,重視起點與終點的關聯(lián),這恰如我們的尋夢之路,都是由一個無的起點,到達一個有的終點。
路上,也許你披星戴月,也許你寶馬雕車,也許你載渴載饑,也許你慵懶自適。總之,一條適合自己的路,無疑通向自己的夢,更是美的出處。如弗切斯特所言:我選擇了一條人際稀少的路,從此決定了我一生的道路。
中學作文 篇2
家是一種明亮而不刺目的光輝,家是一種圓潤而不逆耳的音響,家是一種不理會喧悶的微笑,家是一種并不陡峭的高度。感謝有家,增加我生命的寬度。
我愛我家,家有母愛。一個漆黑的夜晚,小巷里靜得出奇,我騎著自行車箭一般的沖去,見到了“光明”。到家了,奶奶看到了我,愣了一下,“你不是有英語班嗎?”我的心“咯噔”一下,“?哎!忘了!”于是我把書包一套,沖出了門,給媽媽打個電話!班剑健薄案陕锶チ,今天上英語課你不知道嗎?”“我忘了,我馬上就去!薄翱禳c”我放下電話,一下子躍到了自行車上,沖上了大街,馬路上人來人往,川流不息的車燈從我身邊滑過,那車燈直刺我的眼,但我已經(jīng)顧不了那么多了,心里只想快點,快點,遲到會被罰的,媽媽會說我的`,我與時間賽跑著。終于到了英語班,媽媽在樓下焦急的等著,她的臉色有些發(fā)白,一點兒都沒生氣,臉上充滿了焦急和無助的神情,看到我,露出了喜悅的笑容,“怎么樣?路上還好吧?騎得快不快?”一大堆的問題向我沖來,我說:“沒事!蔽覒读藥拙洌闩芟蛴⒄Z班,F(xiàn)在回想起來,媽媽一定是怕我出事,她當時一定十分后悔。我愛我家,家有父愛。
外面飄著雪花,北風呼呼的嘯著,一片千里冰封,萬里雪飄的景象?上О职植荒芎驮蹅円黄鹦蕾p美景,爸爸因工作需要,去了外地,以后一周才回來一次,家里只有我和媽媽兩人,孤獨之心油然而生,我不禁想起了以前爸爸在家時的情景:我在認真的寫作業(yè),爸爸悠閑的看著小說,媽媽忙碌的做著家務。蔚藍的天空下,廣場上,爸爸和我在打羽毛球,蝴蝶漫天飛舞,放學時爸爸的身影從熙熙攘攘的人群中出現(xiàn),他那大手握著我稚嫩的小手,領著我回家。!好溫馨!突然媽媽打斷了我的思路,“來,咱倆給你爸打個電話,”我一下子興奮起來,激動的撥著號碼,不一會爸爸那和藹的聲音傳了過來。爸爸雖然不在家,但他的愛仍然留在家里!我愛我家,家里有媽媽對我的關心,家里有爸爸對我那寬廣雄厚的愛。
中學作文 篇3
爸爸拿著幾桶油漆、幾個刷子喊道:“刷墻啦!”
我們一家三口趕緊搬好家具,在地板上鋪上舊報紙,戴上太陽帽,各自開始了工作。
我提著油漆來到客廳,看著整面墻上那快要被空氣抹掉的涂鴉,仍舊印在失去光澤的墻上。我不禁想起一些往事:在我剛學會寫名字的時候,我特別興奮,抓起鉛筆就往墻上寫下那一個個歪歪扭扭的名字,要不是媽媽的一番勸說,我的手掌心免不了那一頓懲罰。
雪白的油漆漸漸把這些稚嫩的筆劃蓋住了,蓋得是那樣嚴實、徹底。歲月抹上的一片淡黃,不一會兒工夫就消失得無影無蹤。
另一面墻上,掛有爸爸收藏多年的刺繡,上面繡著龍紋。當我小心翼翼地取下刺繡,掉出了一個紙團。打開一看,我驚住了:那是我寫的`第一份檢討書!我的臉似乎有點熱。我仍清晰記得,那次為了早點回家,早退了,被老師罰寫檢討書。在那時候,寫檢討書是一件多么讓人蒙羞的事情啊,直到現(xiàn)在,我依然在后悔我當時的決定。雖然事隔已久,也許老師早已原諒我,但我依然想把它丟掉——但我不能逃避這個教訓,只是把它放到了抽屜里好好保管。
和爸爸一起刷完客廳的幾面墻,我簡直是累壞了。當我正想躺下來,好好休息一晚上,我情不自禁地拿出了那張小學畢業(yè)照——老師、同學個個笑容滿臉,唯獨是我,幾乎沒有任何表情,呆呆地望著照相機。也許在那之前,我就是這么一個小孩,心里只有賦予自己知識的老師和家長,還有幾個玩伴,依靠著單純的想法完成他們給我的任務。
我的房間沒有刷上新油漆,墻面的潔凈程度還算符合審美。只是窗戶旁還有那一條條被風雨雕刻過的痕跡,書桌上還有一道道被鋼筆描繪過的記號,床架上還有一幅幅被鉛筆點綴過的圖畫……十六年來,我的歷程和其他同齡人一樣,充滿了酸甜苦辣。看著自己從小不點長到一米七的個子,我不由得深深感嘆,光陰真的如箭一般快。
媽媽說,成長的路是坎坷的。看看自己的雙手,曾經(jīng)被冠以“怪物”的惡名——只因為手指上多出了一條獨特的紋路。我也曾經(jīng)對此生氣過,發(fā)泄過,現(xiàn)在卻幾乎忘記了這么一件事。我漸漸在生活中習得了寬容,改變了以前那個小家子氣的形象。從小到大,我挨了不少來自疾病的折磨,說也說不清了,就連我現(xiàn)在沙啞的聲音也是拜流感病毒所賜。同樣是惹來了別人的嘲笑、奚落,我沒有作聲。經(jīng)驗告訴我,走自己的路,讓別人說去吧。我壓住心中的怒火,一走過就是初中三年。回頭一想,其實也只是生活的一段小插曲罷了。
現(xiàn)在的我,漸漸意識到成長是一條曲折的路。但是,一路上,到處風景都是一樣的美,充滿了自己的懷念、期待,充滿了別人的欣賞、評價。
中學作文 篇4
想,找到那一塊屬于自己的凈土,播下花種,等待她靜靜地綻放……
遠離城市的喧囂,任思緒飄往任何地方,一個屬于自己的地方。
春天,在草地上打滾、玩耍。無論是站著、躺著還是坐著,心情都格外舒暢。溫暖的陽光輕輕撫摸,濕潤的小雨淅淅瀝瀝。
夏天,聽著知了不停的叫聲,悠閑地去池塘邊釣魚,還可以伴隨嘩嘩的流水聲,縱身躍入清涼的小河中,享受清涼干凈的河水和小魚親我手指頭的感覺。不覺中,濺起陣陣水花,“驚起一灘鷗鷺”。
秋天,漫步于田野之中,聆聽一顆顆果實破殼而出的聲音,傾聽它對生命的表白。落葉如同翩翩蝴蝶,從我指間滑過,又從地上拾起它,一片被秋風染得通紅的樹葉,代表著一份成熟的秋天。
冬天,漫步飛舞的.白雪,大地銀裝素裹出行。一望無際的白色,如宮殿一般粉妝玉砌冰凍三尺,非一日之寒,如今,雪已經(jīng)堆了一尺之余。在雪中漫步,踩著蓬松的雪球,輕快地游逛。寒風就如一把冰刀,將我的臉割得通紅,卻仍然很開心。
走進村莊,這里的人們如此熱情——他們將泉水贈你,將點心給予你。村子的生活無憂無慮,“賽過活神仙”這里沒有爭吵,更沒有戰(zhàn)爭,有的只是人與人之間的善良,人與人之間的真誠。只有人們的歡歌笑語,沒有任何悲劇會發(fā)生……
尋找,我心中的桃花源,你是鏡中的落花,你是水中的明月,你是我遙遠的夢。即使只有一條河、一草地、一樹林、一田野、一村莊,也足矣!
中學作文 篇5
一個充實而又快樂的暑假過去了,等待我們的是一段嚴酷而又“辛酸”的軍訓。 在我的腦海里,軍訓就像是一個魔鬼,讓你望而生畏,不敢接觸它。我們是生長在新世紀的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了父母的垂愛。正是因為這樣,我們缺乏著一種對意志的考驗。軍訓雖然困難,但困難是磨煉堅強意志的磨刀石,堅強的意志是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。 軍訓是苦的。剛開始,大家自信滿滿、精力充沛的走上“戰(zhàn)場”,才剛做了幾個“向左轉、向右轉”過后,剛才那股勁兒頓時消失的無影無蹤,整個人就好像是沒充滿的電池。李教官對我們嚴厲的要求,讓我們不禁有“回家”的沖動。烈日當空,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上“亂竄”,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,非常難受,但不能喝水;腳麻了,但不能休息。一二一,向右看,一遍又一遍的齊步訓練……
不經(jīng)意間汗水已浸濕了衣服,滿臉的汗珠如淚一般滑過臉頰。中午,同學們又餓又累,叫苦連天,忍不住雙腳的酸痛,對軍訓有一點灰心喪氣。休息后,個個雙腿又酸又軟,渾身一點兒勁兒都沒有。但我們想一想:“在我們埋怨、灰心的時候,教官呢?他們和我們一樣累、嗓子都喊沙啞了。這樣一想,身體頓時有了精神。 軍訓是樂的。休息時,雄壯的軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默的教官為枯燥的軍訓增添了力量;同學的搞怪讓滿臉“愁”字的我們增添了力量。我覺得,辛苦后的收獲是加倍的快樂。還有就是疊被子,疊、壓、折、修,一塊類似豆腐般的被子便出現(xiàn)在我眼前。我感到驚訝,驚訝于原來被子也可以這樣疊法。忘不了,和同學們一起唱《團結就是力量》,這是屬于我們的一份美好回憶。 我非常欣賞軍人,他們挺直的腰板,聳立的肩膀,忘我的`精神和一張充滿剛毅的臉。
我最記得李教官說過這樣一句話:“我們是一個班級,是一個完整的集體,我們要團結一致、互相幫助!”我們要向他們學習,學習這種意志堅強、風雨不摧、團結一致、堅持不懈的精神。讓這些精神隨時陪伴在我們左右,洗禮著我們,教育著我們,使我們在風雨中健康茁壯的成長! 短短的五天時間里,我好像真的長大了,不會為一點點小疼痛而退縮,因為我學會了堅強、堅持、吃苦耐勞。我感謝軍訓,感謝它給了我刻骨的回憶,給了我堅強的意志。五天的軍訓結束了,生活似乎一下子又回到了原點,偶爾想起軍訓,感覺像是一場夢,唯一真實的是大家曬黑的皮膚和酸痛的身體。幾天來,大家與教官之間彼此有了感情,所以走的時候有些舍不得,甚至有些不想回家。經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;同時也懂得了自愛和自理。 過去的終究會過去,但“它”卻化作一只蝴蝶,成為我心中最美麗的一道風景線。
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