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實(shí)用的同桌的作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的同桌的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
四年級之前,我的同桌都是非常友好的,而且樂于助人的。可是四年級之后,我的同桌換了成了李陽之后,我便常常生氣。
同學(xué)們對他的印象都不太好,雖然他的成績在班上中上等,可是平時(shí)為人囂張跋扈,橫行霸道非常的惹人討厭?墒撬貏e善于偽裝,在班主任面前總是一臉的真誠乖巧懂事,所以深得班主任的歡心。
剛知道要和他同桌時(shí),我便覺得猶如五雷轟頂,仿佛糟了滅頂之災(zāi)一般的無法承受。前一位和他同桌的女生如釋重負(fù),開開心心的搬離和他的坐位,然后,輕輕地對我說:“唉!接下來要倒霉的人是你了,祝你平安!”
我好想和班主任說:“我寧愿自己一個人坐,也不要和他同桌,可是,我那時(shí)膽子太小,不敢!敝缓脽o奈的`將東西搬了過去,和他成了同桌。起初我想:只要不和他說話不就行了,和他井水不犯河水,應(yīng)該也能相安無事?墒,事實(shí)證明我是錯的。
那時(shí)候,兩個人同位時(shí),書桌是連在一起的。我們的教室到了夏天,陽光便會曬到右側(cè)后兩排的同學(xué)。而我很不幸的,正好是倒數(shù)第二排。我們后面的同學(xué)是班長王寧和張昊。每到下午,我們都要將座位中間的位置移去,而我的同桌李陽卻整慣了人,他把桌子一半移到陰涼的地方,他坐著。還有一半還曬著陽光,給我坐著。
我想使勁移進(jìn)去一點(diǎn),可是他卻用力抓住桌子不給。我對他說:“能不能把桌子往里移過去一些,我還曬到陽光!彼麉s不依:“你沒看見啊,班長的桌子就挨著我的桌子,怎么移過去?”班長聽了說:“我們還可以往旁邊去一點(diǎn)!笨墒撬麉s說:“那也不行,再往里移過,我的眼睛本來就近視,往后退我就看不見了。"
我是看他成心的,便不客氣的說:“那你坐到我這邊來,我坐里面去!彼麉s說:“不行,不要和我費(fèi)口舌了!蔽艺媸菬o語了,怎么會有這樣的人。那個夏天我都曬到陽光,之后,我原本白皙的臉就黑的像塊碳似的。
我照照鏡子,實(shí)在忍無可忍,于是在新學(xué)期老師還沒有調(diào)換位置的意思時(shí),我去了班主任的辦公室,一字一句的把受的委屈和班主任說了,并請來班長作證。班主任這才知道他的卑劣的行為,狠狠的批評了他。將他換成一個人坐一位,給我換了同桌。
同學(xué)們在后面議論紛紛的,我們大家才知道他為什么會這樣的性格。他父母就生了他一個孩子,被父母從小就溺愛慣了,才變成這樣一個自私的性格!父母的溺愛真是可怕!
同桌的作文 篇2
我有一個同桌,一個可愛又調(diào)皮的同桌。
他有著一頭烏黑的短發(fā);一雙水汪汪的大眼睛;一張小小的嘴,總有著說不完的話;一個不扁不尖的小鼻子;一對不大不小的耳朵;身材瘦小瘦小的。他,就是我的`同桌,萬可一。
聽了我的介紹,他長得挺可愛的吧。是的,他就是我們班上的“開心果”。下課的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡和他玩,尤其是高大一點(diǎn)的同學(xué),他們總是會去故意拿萬可一的東西,然后就跑,萬可一就和他們在教室里追逐,一陣風(fēng)似的,但總也追不上,很多時(shí)候,還會摔個四腳朝天,圍觀的同學(xué)都忍不住哈哈大笑起來。在這樣的歡笑聲中,課間十分鐘總是太短暫,突然,耳間傳來叮鈴鈴的聲音,哦,又上課了。
其實(shí),他也很調(diào)皮的。因?yàn)槲覀兪峭,所以我們總是在一起玩。記得一次語文自習(xí)課上,同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè),教室里,只聽見沙沙沙的聲音,那是筆尖和紙的“交響樂”。我倆早早地把作業(yè)寫完了,就小聲地商量著玩。然后,我們就把各自的橡皮拿來玩,我們稱之為“橡皮大戰(zhàn)”。我們各自變換著角色,我們都成了游戲人物的化身,一會兒孫悟空和豬八戒大戰(zhàn);一會兒鋼鐵俠和蜘蛛俠大戰(zhàn);一會兒獅子和老虎大戰(zhàn)。正當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候,老師走了過來,我倆都被當(dāng)場抓住了,還被老師批評了。
我和我的同桌,我們一起玩耍一起學(xué)習(xí),我們還是彼此的好朋友。
同桌的作文 篇3
我的同桌名叫肖xx,是一個很幽默的女孩子,她留著一頭烏黑的長頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,眉毛好似一把彎刀。高高的鼻梁,櫻桃般大小的嘴巴,紅彤彤的臉頰兩旁是一對不大不小的耳朵。身穿藍(lán)色校服的她可愛極了。
肖惠干起活來比誰都認(rèn)真。記得那一次,我們?nèi)喽家诬嚺锢锇牙,雜草呀什么的全都清除。我們這些男生和女生都累極了,都紛紛跑到大樹底下乘涼,以求暫時(shí)的休息。只有肖惠和幾個平時(shí)很老實(shí)的男生在單車棚里除草、夾垃圾。我說:“肖惠,你怎么也不來休息休息?”肖惠回答我:“不了,草還沒除完,垃圾還沒清除干凈,今天的`任務(wù)就不算完成,我怎么能休息呢?”我被她這一番話激勵了,心想:是呀,今天的任務(wù)沒完成,我怎么能在這里悠閑地休息呢?于是,我馬上呼吁大家趕快打起比平常多二十倍的精神,都起來除草,夾垃圾。
經(jīng)過我們的努力,垃圾和雜草都被我們清除干凈了。然而這也讓我明白了,一個人只有堅(jiān)持不懈、有恒心、有毅力,就一定能做到任何事情!
同桌的作文 篇4
我的同桌是許藝瓊。她的眉毛很濃?墒菂s不長,是典型的半截眉。她的眼睛很大,像兩顆大珠子。她總是扎著兩個不大不小的辮子。
她有一個致命的缺點(diǎn),就是跑步很慢。每次跑步比賽都不能名列前茅。她還有一個與別人不一樣特點(diǎn)——用左手寫字。你說多滑稽。聽人說用左手寫字的人聰明。我覺得這話一點(diǎn)不假。她的字寫得很漂亮。而且說一口流利的普通話。像中央電視臺的廣播員。
雖然她有很多的優(yōu)點(diǎn),但跟她同坐我呀絕對屬于可憐人。王老師為了讓我們學(xué)會互相幫助,規(guī)定她給我們報(bào)聽寫的`時(shí)候同桌兩個都必須全對才算過關(guān)。兩個人中如果有一個過不了關(guān),另一個必須幫助他只到過關(guān)為止。這個規(guī)定可苦了我們。因?yàn)槲覀儌z都不喜歡報(bào)聽寫。她呀!更差。記生字比什么都難。所以經(jīng)常連累我留到最后。
她有兩個好朋友,一個叫周穎,一個叫邵芯蕊。這兩個人都很兇,是我的天敵。所以我不喜歡跟她們玩。因?yàn)楹驮S藝瓊同桌的緣故,我有時(shí)也不得低下男子漢高貴的頭,應(yīng)付她們一番。
這就是我的同桌。
同桌的作文 篇5
我的同桌是張曼曼,一個漂亮的女生。她不僅學(xué)習(xí)好,而且還很熱心。你想了解她嗎?那我就給你講講她是如何成為我的同桌的故事。
那是開學(xué)的第一天,我們在教室里排隊(duì),等著老師給我們分座位。雖說是三年級(我直接跳級讀的三年級,以前沒上過學(xué))了,但與我而言,那是第一次上學(xué),第一次見老師,也是第一次離開媽媽。我心里害怕極了,生怕老師給我分一個男生。要是媽媽在,那該多好啊!
越是擔(dān)心什么,就越是來什么:我真的和一個男生成了同桌!我不喜歡男生,又擔(dān)心他會欺負(fù)我,就委屈地哭了。老師關(guān)心地問我:“你為什么哭。渴遣皇窍雼寢屃耍俊蔽液鷣y地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí),我很害怕老師,不敢說出我的.真實(shí)想法。其實(shí),我不是因?yàn)橄雼寢尣趴薜,是想和張曼曼成為同桌,因(yàn)樗俏艺J(rèn)識的最早的同學(xué),我對她多少還熟悉點(diǎn)。后來,我把自己的想法告訴了張曼曼,張曼曼又把這件事告訴了老師,老師就讓那個男生和張曼曼調(diào)換了座位。我終于如愿以償?shù)睾蛷埪闪送溃?/p>
很自然,我和張曼曼成了好朋友,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起探討問題,一起玩耍。她熱心地給我介紹班里的同學(xué),幫我盡快地熟悉了他們;她不畏勞苦地做我的向?qū),幫我盡快地熟悉了學(xué)校的地理環(huán)境;她不厭其煩地給我講學(xué)校的各種規(guī)章制度,幫我順利地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境……所以,我非常感激我的同桌。
我的同桌夠熱心吧?你想有她這樣的朋友嗎?那就來找我們吧!
同桌的作文 篇6
我的同桌唐曉麗,因?yàn)樗质萦职,她的同學(xué)給了她一個外號,小不點(diǎn)。
我根本無法說完。
上學(xué)期的一個下午,當(dāng)鈴響的時(shí)候,語文老師走進(jìn)了教室。當(dāng)他看到中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)還在黑板上時(shí),他問:今天誰值日?你為什么忘了擦黑板?教室很安靜,學(xué)生們不禁看著值班的學(xué)生。這時(shí),我看見那個小家伙從座位上站起來,走到黑板前,拿起橡皮擦,默默地擦著。因?yàn)樗馨,她不時(shí)踮起腳尖,跳起來擦?吹剿倪@張照片,幾個淘氣的同學(xué)笑出聲來,但是小的那個看起來很好,直到黑板被擦干凈,然后他低下頭,臉紅了,回到座位上。然后,老師補(bǔ)充道:所有值班的學(xué)生都應(yīng)該負(fù)責(zé),不要讓他們的疏忽影響到班級。當(dāng)老師這么說的時(shí)候,小家伙的臉變得更紅了。此時(shí),你也可以在作文網(wǎng)站上投稿。我不知道哪個同學(xué)說,“今天不是唐曉麗的責(zé)任!”然后兩個女學(xué)生不好意思地站起來說:今天是我們的責(zé)任。老師看到了這一幕,明白了一切,并給了這個小家伙一個贊許的眼神。
像這樣的事情有很多。我記得有一天早上她在讀書時(shí),小燕突然吐了。她喘著氣,憋得滿臉通紅,地板上到處都是臟東西,教室里一股難聞的氣味讓人惡心。一些學(xué)生把他們的手放在鼻子上,而其他人拿起他們的書并且扇他們。這時(shí),他們看見那個小家伙從座位上悄悄地站起來,走到小燕跟前,拿出他的白手帕。他們拍拍小燕的背,擦去她嘴上的'灰塵,小聲說:“我會幫你去診所。”
你看,我的同桌是這么小的一個人,她的心只有集體,只有別人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣一個同桌而自豪。
同桌的作文 篇7
我和她已經(jīng)是相識多年的老同學(xué)了,卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后,竟然再一次相遇,并且和她成為了同桌。
朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅(jiān)固。經(jīng)過幾個月的了解,我和她變得越來越有默契。在我的印象中,她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然,這些只是她的“外包裝”。
她也有細(xì)心的一面?茖W(xué)考試的前一天,我信心滿滿的對她說:“只要我仔細(xì)地檢查,考好這張科學(xué)試卷是絕對沒有問題的!”可是,一到考試,我的腦子就“死機(jī)”了。這張?jiān)嚲砜嫉靡凰,面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù),我一個人黯然神傷。忽然,一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾,讓我的心瞬間暖了起來------原來是我的同桌,怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間,我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的.腦海。其實(shí),這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都會在第一時(shí)間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣,但還是要謝謝她的義氣相助。
她無論何時(shí),都在我的身邊鼓勵我,讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼,必須要學(xué)會對朋友坦誠相待。真正的朋友,不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天,為你鉆木取火的人,是在你迎來人生中的春天時(shí),甘愿為你做影子的人。
她,就是為我冬天取暖,春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。
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