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學(xué)游泳的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)游泳的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)游泳的作文1
每當(dāng)我看到那些大哥哥,大姐姐在游泳池高興地玩耍時(shí),我心里羨慕極了。
今天媽媽領(lǐng)著我去名人苑學(xué)游泳?吹接斡境乩锉趟{(lán)的水,我非常不安。聽爸爸說(shuō),這個(gè)游泳池最深的地方有兩米。我下去了要是爬不起來(lái)怎么辦?要是老師沒(méi)來(lái)救我怎么辦?我不會(huì)悶水,游泳時(shí)頭浸在水里會(huì)不會(huì)很難過(guò)?種種疑問(wèn)涌上我的心頭。
在池邊學(xué)了一會(huì)兒蹬腿動(dòng)作后,我們終于要下水實(shí)戰(zhàn)了。來(lái),過(guò)來(lái),我來(lái)給你們戴水袖和背浮。汪老師對(duì)我們說(shuō)。等一切準(zhǔn)備就緒之后,老師就抓住我們的胳膊,把我們一個(gè)個(gè)丟進(jìn)游泳池里!皳渫ā币宦暎沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我就已經(jīng)落入了水里。我驚慌失措,拼命胡亂劃動(dòng)手腳,但是腳接觸不到池底。還好有水袖和背浮,我很快就浮出了水面,不過(guò)我還是嗆了一大口水,鼻子和喉嚨都好疼。“好,現(xiàn)在吐氣吸氣!崩蠋煂(duì)我們說(shuō)。于是,我們的.一個(gè)個(gè)小腦袋在水中此起彼伏起來(lái)!皝(lái),手放松,在水下的時(shí)候用力吐氣!蔽覀冋罩蠋熣f(shuō)的做了好多次。接下來(lái)老師讓我們練習(xí)腿的動(dòng)作。“收,翻,蹬,腳用力往外蹬出去,蹬好了并攏伸直!蔽一貞浿蠋煹脑挘箘诺赜伟∮,真的能慢慢往前進(jìn)了。我太高興了。在游的過(guò)程中,我又嗆了好幾次水。真難受啊。“不怕,努力”,我一邊游一邊鼓勵(lì)自己。
第一次學(xué)游泳雖然很累人,但是我好開心。
學(xué)游泳的作文2
今年暑假,媽媽鄭重對(duì)我說(shuō):“孩子,你應(yīng)該去學(xué)游泳了,為了你安全著想,我為你報(bào)了培訓(xùn)班,走,去體驗(yàn)下吧!”我聽到“游泳”兩個(gè)字,打了個(gè)冷顫,心想:不會(huì)吧!我可是“旱鴨子”,萬(wàn)一掉進(jìn)水里……。盡管我不太愿意,但媽媽還是拉著我急匆匆來(lái)到游泳培訓(xùn)班。
我穿著泳衣慢吞吞走到泳池旁,仔細(xì)打量周圍,環(huán)境很干凈,水也清澈見(jiàn)底,不時(shí)有波浪蕩漾開去……我輕輕順著梯子一步一步往下爬,閉著眼睛小心翼翼一跳,感覺(jué)就像整個(gè)人都在冰山中,腿都發(fā)涼,我嚇得要腿軟了。突然,一個(gè)黑色身影像箭一般飛速游來(lái),這個(gè)黑影猛一抬頭,冷靜嚴(yán)肅地對(duì)我以及旁邊的人說(shuō):“以后我就是你們的男教練了!”原來(lái)是教練。教練可真像水里的魚兒自由自在游著,真讓人羨慕不已。教練皮膚偏黑,身材高大,更顯得嚴(yán)厲。我又不禁緊張起來(lái),因?yàn)槿绻麑W(xué)不好,就會(huì)受教練批評(píng)。
第一個(gè)課程很快開始了,只聽教練喊道:“現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)憋氣,先深吸一口氣,再把頭埋進(jìn)水里,吐氣!边呎f(shuō)還示范給我們看,水里冒出許多小巧玲瓏的泡泡。不一會(huì)兒,教練抬起頭說(shuō):“好,現(xiàn)在你們自由練習(xí),不許偷懶,我會(huì)檢查的'。”終于可以“大展身手”了,我激動(dòng)手舞足蹈,學(xué)教練的樣子,把頭埋進(jìn)水中,在水下吐著泡泡,一串串泡泡猶如一顆顆珍珠一樣美不勝收,眨眼間,就分裂破碎了。我沉浸在泡泡中,突然覺(jué)得有些呼吸困難,只好抬頭回到水面上。
在檢查時(shí),我從容通過(guò)憋氣這一關(guān),還得到教練的夸獎(jiǎng),別提多高興了,臉上洋溢著快樂(lè)的光彩,之前的緊張就像冬天過(guò)冬的燕子,消失無(wú)影無(wú)蹤。經(jīng)過(guò)接下來(lái)的訓(xùn)練,我將學(xué)會(huì)更多的游泳,我也不能為一次小成功而驕傲!
學(xué)游泳的作文3
剛放假的時(shí)候,媽媽帶我去報(bào)了一個(gè)游泳班,順便也讓我減減肥。
第一節(jié)課,教練先講了些安全注意事項(xiàng)。緊接著就學(xué)習(xí)蛙泳腿部的動(dòng)作。教練先讓我們趴在地上練習(xí),幾輪之后教練夸獎(jiǎng)我們做的非常好,可以下水練習(xí)了。我們每個(gè)人身上都帶有浮漂和三角板,根本不用擔(dān)心沉到水里,我們大膽地在水里像魚兒一樣游來(lái)游去,沒(méi)過(guò)多久就下課了。
前三節(jié)課只練習(xí)了蛙泳的腿部動(dòng)作,沒(méi)有學(xué)習(xí)新動(dòng)作。
第四節(jié)課,教練開始挑游的好的,讓他們學(xué)習(xí)新動(dòng)作。
第五節(jié)課,練習(xí)了一會(huì)以前學(xué)習(xí)過(guò)的動(dòng)作,緊接著教練就又交了我們新動(dòng)作,教新動(dòng)作之前教練交我們了一句口訣:伸手低頭吐氣,劃手抬頭吸氣,合掌于胸前。教練給我們做了幾遍試范,讓我們?cè)谏线吘毩?xí)了幾輪后就讓我們下水練習(xí)。
第六節(jié)課,快放學(xué)的'時(shí)候,我看見(jiàn)有的同學(xué)把背上的浮漂取了。心里想:他們都取了,我也取。于是我藏到一個(gè)角落里,偷偷地把浮漂取了,正游著地時(shí)候沒(méi)注意,被賈教練給發(fā)現(xiàn)了。心里開始打顫,會(huì)不會(huì)被教練打一頓在罵我一頓呢?然而并沒(méi)有,而教練還和藹可親的對(duì)我說(shuō):只能在潛水區(qū)玩不能去深水區(qū)。說(shuō)完他轉(zhuǎn)臉就走了。
第八節(jié)課,游了一會(huì)兒,有個(gè)同學(xué)來(lái)找我說(shuō):“你敢不敢去問(wèn)問(wèn)教練能不能取浮漂?”我說(shuō)“行!
說(shuō)完我便上岸去問(wèn)教練。我問(wèn)教練能不能把浮漂取了?他說(shuō)取可以,但是先游一圈讓我看看。聽完教練的話,我撲通一聲地跳進(jìn)水里,游了起來(lái),一口氣游到對(duì)面上了岸。教練對(duì)我說(shuō):游的還行,你會(huì)游了,但還要游的標(biāo)準(zhǔn)才行。我笑著說(shuō):“好的,教練,我知道了!
就這樣,蛙泳的動(dòng)作學(xué)完了,不過(guò)我還要努力游地標(biāo)準(zhǔn)才行,加油吧!
學(xué)游泳的作文4
期待已久的暑假終于到來(lái),在這個(gè)暑假我準(zhǔn)備去學(xué)一樣本領(lǐng),那就是游泳。
開始上課了,我學(xué)著教練的樣子在臺(tái)階上做著準(zhǔn)備活動(dòng),先做了個(gè)活動(dòng)腳腕和手腕,以免抽筋,因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)五天了,教練讓我們自練。
“哇!”這個(gè)水太涼了吧!我被冷的'哇哇大叫,因?yàn)槲疫沒(méi)試水,所以還不適應(yīng)這個(gè)水溫。我俯下身子,雙手捧起水往身上潑,潑了幾次,終于能下水了!皳渫ā币幌,我直接跳下了水。
經(jīng)過(guò)前幾次的訓(xùn)練,我大概知道該怎么自學(xué)了,我因有經(jīng)驗(yàn),所以我直接憋了口氣戴上泳鏡潛下水,然后設(shè)法想浮起來(lái),但怎么也做不到,但我又不想放棄。
我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,我可以先扶著這個(gè)漂浮球,然后借著這個(gè)球的浮力起來(lái),再像教練那樣游一下,這樣一來(lái)不就能學(xué)會(huì)了嗎?我雙手緊緊抓住這個(gè)球,雙腳再一蹬,果然,真的浮了上來(lái),我心里很高興。我的好伙伴看見(jiàn)了,也學(xué)著我的樣子浮了起來(lái),F(xiàn)在只差自己游起來(lái)了,我的手松開了漂浮球,但是一松開,我的身體就會(huì)往下沉,所以我不得不站立起來(lái)。
經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于找到了原因,我浮不起來(lái)的原因,是因?yàn)樵谖宜墒值哪且豢虥](méi)有游起來(lái),后來(lái)我又松開浮力球,趕緊手腳并用,學(xué)著蛙泳的動(dòng)作迅速游了起來(lái),哇!太好了!成功啦!
經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次反復(fù)的練習(xí),我已熟練掌握了自由泳,蛙泳,仰泳這幾種游泳方式了。
這個(gè)暑假學(xué)游泳,不僅清涼解暑,而且收獲滿滿。
學(xué)游泳的作文5
爸爸說(shuō),我已經(jīng)到了非學(xué)游泳不可的年齡了,趁現(xiàn)在年紀(jì)小,學(xué)得快,趕快學(xué)會(huì)吧。本來(lái)我也是非常喜歡游泳的,每次和爸爸去游泳館,我都要帶個(gè)大大的救生圈,看到別的小朋友在游泳池里像一條魚兒自由地在水里穿梭,我都羨慕極了。聽了爸爸這個(gè)提議,我一口答應(yīng)。
起初,由爸爸教我游泳。爸爸先教我一些游泳的基本動(dòng)作,在我熟悉后,爸爸扶著我的小巴,讓我自己在水里游。每次我都游不到幾米,就非常吃力,身子就往下沉。不是呼吸不過(guò)來(lái),就是會(huì)嗆幾口水。
爸爸教了我?guī)状,我都沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。雖然爸爸自己游泳很厲害,但他那些游泳姿勢(shì)都是自創(chuàng)野路子,不科學(xué)。還有,爸爸不是一個(gè)老老師,我也不是一個(gè)好學(xué)生,所以,爸爸教了我?guī)状魏笪疫是沒(méi)有學(xué)會(huì)。
后來(lái),爸爸就幫我報(bào)了一個(gè)游泳班找專業(yè)的游泳老師來(lái)教我。第一次上游泳班,我就覺(jué)得他們的教學(xué)方法不一樣。教練先教我們很多游泳的知識(shí)和注意點(diǎn),然后在岸上教我們游泳的基本動(dòng)作,我們?cè)诎渡喜倬氁环。教練就叫我們下水?/p>
我下水后,有教練一對(duì)一的教我。我按照學(xué)的動(dòng)作在水中比劃,果然,我比自己亂學(xué)亂游好多了,雖然還是不能游幾米,但是我覺(jué)得游得輕松多了。教練讓我多嘗試,多體會(huì),一定要按照游泳的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作來(lái)習(xí)。我練習(xí)了好多次,一次比一次游得遠(yuǎn)。后來(lái),每次去游泳班學(xué)游泳,教練都教我們很多理論知識(shí),給我們看一些奧運(yùn)冠軍的比賽視頻,然后親身為我們做動(dòng)作要領(lǐng)。每次我在練習(xí)的'時(shí)候動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)了,教練會(huì)及時(shí)更正。我只學(xué)了一個(gè)星期,我就可以一個(gè)人自由自在的在水里游泳了。等到游泳班結(jié)束,我的游泳技巧已經(jīng)大大超越我爸爸了。爸爸說(shuō),我學(xué)會(huì)游泳,也有他的一份功勞了。這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳的作文6
今天,在做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,讓我和弟弟感到驚喜的是我們晉級(jí)到漂浮組了!漂浮其實(shí)我一點(diǎn)也不擔(dān)心學(xué)不好,因?yàn)樵趯W(xué)憋氣時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要我一憋氣身體就會(huì)很神奇的向水面上浮,我問(wèn)過(guò)爸爸,爸爸告訴我:憋氣的時(shí)候肺部空氣增多,我們的肺就變的像是魚兒的魚泡。魚泡我可是知道的,魚在水中自由的游蕩完全靠它。爸爸說(shuō):魚兒通過(guò)對(duì)魚泡的'充氣和放氣來(lái)調(diào)節(jié)自已的比重從而上升或下沉。我想那魚泡可真是魚兒的救生圈呀。嗯,我們是要學(xué)習(xí)把救生圈往肚子里放呀!
教練一邊做示范動(dòng)作一邊給我們講解:雙腳并攏,手臂放松向前伸直,深吸氣然后身體向前面倒,并且低頭,兩只腳蹬離水底。然后就見(jiàn)教練趴伏在水面了,過(guò)了一會(huì)兒,教練雙手一撥就站了起來(lái)。說(shuō)道:起身時(shí)雙腳一收,膝蓋碰到腹部,雙手向后撥就可以站起來(lái)了。接著我們就一個(gè)個(gè)開始試著做,輪到我時(shí),我伸出雙手,教練拉住我的手臂,說(shuō):來(lái),深吸一口氣,潛下去。我接到指令深吸了一大口氣,頭慢慢地潛了下去。我身體放輕松,兩只腳輕輕一蹬,雙腳并攏,果真漂起來(lái)了,就像是變成了一片漂浮在水中的樹葉,漸漸的我覺(jué)得我肚子里的救生圈干癟沒(méi)氣了,教練放開了我的手,耳邊傳來(lái)教練的又一道指令:站!我立刻雙腳一彎曲收到腹下,雙手像展翅的鴨子往后一撥,一個(gè)踉蹌,終是站穩(wěn)了,歐耶!
接下來(lái)幾天,經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我的身體越漂越會(huì)放輕松,也越漂越入佳境,我能在水中翻跟頭,能夠仰面漂浮在水面,像是失了重,我想如果就這樣漂浮在風(fēng)平浪靜的海面上,海風(fēng)徐徐下我會(huì)不會(huì)睡著了呢?頭一抬,雙臂大鵬展翅般地一擺動(dòng),站了起來(lái),真是帥呆了,酷斃了,呵呵呵!
學(xué)游泳的作文7
以前我對(duì)游泳來(lái)說(shuō)還是只旱鴨子,并對(duì)游泳有一定的反感。但是最近,我卻學(xué)會(huì)了游泳。
剛聽說(shuō)要上游泳課時(shí),我簡(jiǎn)直是驚呆了——以前我學(xué)游泳時(shí)嗆了水,也不適應(yīng)水溫,對(duì)水產(chǎn)生了心理恐懼。不是說(shuō)好不學(xué)了嗎?這次我們來(lái)個(gè)‘全家總動(dòng)員’,大家一起去,看誰(shuí)學(xué)得快!媽媽又眨巴一下眼睛,說(shuō):第一個(gè)有獎(jiǎng)哦!獎(jiǎng)?我心中的恐懼消除了一大半,平靜地等待第一節(jié)課的到來(lái)。
我們的`教練姓韓,是一個(gè)個(gè)子約兩米的男士。他先讓我在水底憋氣,我一連憋了二十多秒鐘。接下來(lái),教練教我蛙泳腿。蛙泳腿要先收大腿,再把腳掌翻成青蛙的腳掌一般,然后用力往后踢。我在水里兩只腳猛踢,正在沾沾自喜,認(rèn)為不難時(shí),卻聽見(jiàn)教練在水上喊:不對(duì)不對(duì),你蹬腿的節(jié)奏不對(duì),翻腳!腳要用力翻,翻好再蹬!一連幾天,水上都只剩那幾句喊聲:翻腳!用力蹬,注意、節(jié)奏!腳又不翻······教練有時(shí)還把我拉起來(lái),拉我在岸上練,練完再下水。唉,真麻煩!一連過(guò)了五六節(jié)課,我總算會(huì)蹬腿的動(dòng)作了!唉,再練我要變成青蛙了!手上動(dòng)作太簡(jiǎn)單了:劃水就行了。我僅用了兩節(jié)課,便學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在,我在水上就好似一條魚,游得輕松極了,全然沒(méi)有一開始的恐懼和緊張。而且,我以前下水老慢吞吞地,現(xiàn)在,我總是跳水一般,嘩——一下,濺起了幾分米高的水花。那感覺(jué),真是爽極了。我每一周都在盼學(xué)游泳的日子快些到來(lái)。
正是因?yàn)橛斡,激發(fā)了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài),克服了我對(duì)水的心里恐懼,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
學(xué)游泳的作文8
從前,魚不會(huì)游泳。每次,他去朋友家玩,看到朋友們歡快地在水里游玩,總是很羨慕。于是,他下定決心,要去學(xué)游泳!
有一天,魚帶著游泳圈來(lái)到小河邊,自學(xué)游泳。他把游泳圈往河里一扔,心想:“我現(xiàn)在也跳下去,抓住游泳圈慢慢地游,肯定能學(xué)會(huì)!毕胫胫,他可樂(lè)了,似乎自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。接著他縱身一躍,“撲通”一聲跳進(jìn)河里。他沉到了水底,只聽到“咕嚕咕!钡穆曇,害怕極了,拼命叫喊:“救命!救命!”一張嘴,水直灌進(jìn)嘴巴,再也喊不出聲,只能用手使勁地拍打水面。手忙腳亂中,他抓到了游泳圈,緊緊抱著它,心里害怕極了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),魚再也不敢一個(gè)人自學(xué)游泳了。他決定去參加游泳培訓(xùn)班。
培訓(xùn)班里的熊教練游泳本領(lǐng)可好啦!他帶領(lǐng)著魚托著魚的身子,教他揮舞著手腳。漸漸地,魚浮了起來(lái),他高興極了,喊道:“我再也不會(huì)沉下去了!”熊教練嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在你要學(xué)會(huì)在水里呼吸!”魚一聽就愣住了,他顫抖著說(shuō):“教練,我不敢!”熊教練聽了,和藹地說(shuō):“別著急,試著把頭鉆進(jìn)水里,喝口水,再吐出來(lái)!”魚小心翼翼地做著。果然,他發(fā)現(xiàn)自己在水里也能自由呼吸。他猛地抬起頭,彎著眼睛說(shuō):“真的'!”
后來(lái),經(jīng)過(guò)多次練習(xí),魚學(xué)會(huì)了游泳。從此魚喜歡水,就再也不離開水了!
學(xué)游泳的作文9
暑假里,天氣十分炎熱,爸爸提議教我學(xué)游泳。
我膽子很小,哪里敢去,遂向爸爸征求道:“我們能不能換個(gè)地方玩,不要去游泳了!
“不行!游泳既能鍛煉身體,又能在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候自救,必須學(xué)會(huì)!”爸爸立馬反駁道。沒(méi)辦法,我只好皺著眉頭答應(yīng)了。
第二天,我們便來(lái)到了游泳館。只見(jiàn)那兒的大人、小孩,個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的微笑,玩得不亦樂(lè)乎。而我卻害怕地縮在一邊,怎么也不敢下水去。
爸爸見(jiàn)鼓勵(lì)道:“別怕,比你小的'小朋友都在玩,你不會(huì)不敢吧?淺水區(qū)只有一米深,快下來(lái)吧!”
聽了爸爸的話后,我扶著兩邊的把手,一點(diǎn)點(diǎn)地下到水里。直到兩腳踩到水底后,那懸著的心才落下來(lái)。爸爸一邊遞給我一個(gè)浮板,一邊說(shuō):“抓住他,自己先在游泳池里走一走,熟悉一下水性!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼地“穿梭”在水的世界里。剛開始感覺(jué)在水的阻擋下行走十分困難,從泳池左側(cè)走到右側(cè)都要費(fèi)上九牛二虎之力。但幾次走下來(lái)后,我居然不用浮板都能輕松自如地在水中行走了。
爸爸見(jiàn)后,高興地說(shuō):“嗯,你現(xiàn)在可以趴在邊上,試著用兩只腳拍打水面,讓自己浮起來(lái)!
我在一邊試了一次又一次,累得氣喘吁吁,可怎么也浮不起來(lái)。爸爸皺著眉頭,問(wèn)道:“你知道你為什么浮不起來(lái)嗎?”
我搖了搖頭說(shuō):“不知道!
“那是因?yàn)槟愕哪_并沒(méi)有在水面上拍打,而只是在水里一蹬一蹬!卑职诌吔忉屵呏笇(dǎo)著我,“來(lái),我先托住你的腳,自己感受一下!
不一會(huì)兒,爸爸把我放開,沒(méi)想到我真得輕盈地浮在水面上了,拍打起的水花濺得可高了。那快樂(lè)的感覺(jué)完全把害怕趕到了九霄云外。
相信,我很快就能像魚兒一樣在水中自由自在地遨游。
學(xué)游泳的作文10
今年暑假,媽媽說(shuō)要帶我學(xué)游泳。我心想:學(xué)游泳嘛,簡(jiǎn)單得很!
到了泳池,我興沖沖地?fù)Q上泳衣。媽媽一邊帶我熱身一邊教我動(dòng)作要領(lǐng):全身放松,水里呼氣,抬頭吸氣,腿像青蛙一樣蹬,然后兩手伸直向側(cè)后方劃……我心不在焉地點(diǎn)點(diǎn)頭,看別的小朋友玩得那么開心,我已經(jīng)等不及要下水了!
終于熱身完成,我可以下水了!我順著梯子爬下去,哇!水好深!我緊緊地抓著扶手不敢松開,媽媽扶著我的胳膊將我?guī)У剿,告訴我想學(xué)游泳要先學(xué)會(huì)漂。漂?怎么漂?我一松手馬上就會(huì)沉下去。媽媽說(shuō):只要你全身完全放松,水的浮力會(huì)讓你漂起來(lái)的。對(duì)啊,我怎么把這個(gè)忘了呢?我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),“放輕松,放輕松……”我心里想著,慢慢松開媽媽的手。雖然姿勢(shì)不是那么帥,但是真的可以漂在水面,真是太有意思了。
練了一下漂浮,媽媽開始教我動(dòng)作:腿蹬一下,雙手伸直,五指并攏,從胸前出去向側(cè)后方劃一個(gè)圈回到胸前……我在心里默記著媽媽的.話,開始第一次嘗試?墒俏抑灰帜_一動(dòng)就會(huì)往下沉,我心里一慌,完全忘了媽媽的話。雙手在水里拼命撲騰,像一只快要溺水的小貓。媽媽趕緊把我拉起來(lái),我“呼哧呼哧”地拼命喘氣。媽媽又跟我說(shuō)了一些技巧,讓我再試一下?墒,每次我只要一動(dòng)就會(huì)沉下去。
反反復(fù)復(fù)失敗了無(wú)數(shù)次,天也慢慢黑了。媽媽說(shuō)今天先學(xué)到這里吧,你回去再練習(xí)一下姿勢(shì),過(guò)兩天再來(lái)。
唉,本來(lái)以為學(xué)游泳很簡(jiǎn)單,可是喝了一肚子水還是沒(méi)有學(xué)會(huì)?磥(lái)沒(méi)有隨隨便便的成功,做任何事情dou要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待!
學(xué)游泳的作文11
今年暑假我過(guò)得很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是什么呢?那就是游泳。
第一天我換好衣服來(lái)到游學(xué)泳池里那清澈的水,讓我感到害怕教練來(lái)了我們都還以為今天教練不會(huì)讓我們下水可沒(méi)想到教練卻讓我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)走下來(lái)當(dāng)我來(lái)到水里時(shí)還沒(méi)習(xí)慣那冰冷的水讓我直打冷顫真想馬上上岸“同學(xué)們?cè)谒锬銈兿纫獙W(xué)會(huì)走來(lái)朝我這邊走!苯叹毎l(fā)話了剛開始的幾趟我走地?fù)u搖擺擺的到最后我走起來(lái)非常輕松。接下來(lái)要學(xué)的是憋氣,我心想我的特長(zhǎng)就是憋氣“你們憋氣前先要吸一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣頭再下去這時(shí)手要伸直頭上來(lái)時(shí)先把嘴張開接著再吸氣”我們都試了試我第一次憋氣才憋了10秒我不甘心繼續(xù)練到最后一次十年我憋了1分10秒怎么樣厲害吧!原來(lái)老師讓我們憋氣1是讓我們找到浮起來(lái)的的`感覺(jué)。2是在沒(méi)學(xué)會(huì)換氣前游時(shí)的憋氣。接下來(lái)老師讓我們兩個(gè)人把手拉住憋住氣使自己浮起來(lái)再浮之前老師補(bǔ)充了一句讓我們站起來(lái)時(shí)雙腿玩起來(lái)站住我和我弟弟一組我們兩合作的非常順利教練又說(shuō)你們自己把腳在墻壁那一蹬使自己浮起來(lái)不能讓任何人來(lái)幫助其它人都開始浮了起來(lái)雖然有些人失敗但有時(shí)也成功由于我膽子小不敢再大家的勸說(shuō)下我浮了起來(lái)不知不覺(jué)的我們第一節(jié)課就上完了馬上就要學(xué)蛙泳腿和手部動(dòng)作還有換氣了。
這個(gè)暑假雖然我沒(méi)有去別的地方玩也不像其他小朋友一樣被關(guān)在家里但是我的暑假過(guò)的很快樂(lè)很充足。
學(xué)游泳的作文12
我六歲那年,在一個(gè)陽(yáng)光充足,天氣溫暖的夏日午后,爸爸帶著我去海邊,第一次教我在大海中游泳。
來(lái)到海邊,當(dāng)我看到大風(fēng)卷起浪花向岸邊兇猛撲來(lái)時(shí),我”一定要學(xué)會(huì)游泳”這個(gè)鋼鐵般堅(jiān)定的信念,受到了嚴(yán)重的打擊。后來(lái),還是在爸爸的鼓勵(lì)下小心翼翼的下了海,我的心猶如上下起伏的大浪,海浪越大,我的心跳的就越快,有時(shí)候還會(huì)緊張的高喊一聲”。。!”。爸爸把游泳的要領(lǐng)告訴我,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),終于可以在水中隨意游動(dòng)并且不斷的變換著游泳的姿勢(shì),但仍舊不能脫離爸爸幫助。因?yàn),在此之前我在游泳館嬉戲時(shí)嘗過(guò)嗆水的滋味,這使我”擔(dān)驚受怕”了好一陣,在我猶豫不決的.時(shí)候,”?紜保?我的頭上出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼,它說(shuō)“不要松手!松手很危險(xiǎn),搞不好就會(huì)成了鯊魚的美食了!””?紜鋇撓忠簧?,一個(gè)天使又出現(xiàn)了,”凡事都要去試試,你敢面對(duì)他就能成功!”。對(duì)!我恍然大悟,逃避是永遠(yuǎn)逃不掉的,要勇敢的去挑戰(zhàn)他!于是,我漸漸的松開了爸爸寬厚而又有力的大手,一點(diǎn)點(diǎn)的在水中游動(dòng)起來(lái),一米、兩米、三米,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……”哇”,我終于戰(zhàn)勝了那個(gè)讓我恐懼的”小魔鬼”,我終于能在湛藍(lán)的大海中獨(dú)自的暢游了!我為我自己的成就感到欣悅,我更為自己勇敢感到驚喜。
做任何事情時(shí)遇到困難不要逃避,要勇于面對(duì),困難就彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),不斷地努力不要放棄,總有一天你就會(huì)把它打敗。
學(xué)游泳的作文13
爸爸都快40歲了,還不會(huì)游泳,真令人好笑!
這天下午,我們來(lái)到游泳池。只見(jiàn)陽(yáng)光在浪尖上跳躍,水花在人叢中開放。人們嬉笑著,打鬧著,游動(dòng)著,無(wú)比快樂(lè)。
我“撲通”一聲跳進(jìn)水里,自由自在地游動(dòng)著,回頭一望,只見(jiàn)爸爸站在淺水區(qū),掬水搓洗身體。我大聲笑著說(shuō):“爸,這兒水淺,咱們到前面水深的地方,我教你悶水。”爸爸朝我搖搖頭,我游了好幾次,只見(jiàn)爸爸仍然站在原地不動(dòng)。我眼珠一轉(zhuǎn),想出了“誘敵深入”的計(jì)謀:目標(biāo)———正前方,開火!手掌迅速擊水,一串串水炮彈飛向爸爸。
“這孩子,膽敢以下犯上,這還了得?”爸爸一邊說(shuō),一邊也用手掌擊水還擊。我見(jiàn)爸爸中計(jì)了,高興得咯咯直笑。爸爸卻全然不知,只顧傻呵呵地跟我打水仗。
我邊打邊退,爸爸邊打邊追。漸漸地,水沒(méi)過(guò)了他的胸脯,快齊頸深了,他才如夢(mèng)初醒,驚叫起來(lái):“哎呀,我的'媽呀!”要退已經(jīng)晚了。
不知是爸爸天資聰明,還是我“教學(xué)有方”,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸就學(xué)會(huì)了屏氣、劃水和蹬腿等蛙泳動(dòng)作,只是不敢往深水區(qū)游。
我給了爸爸一個(gè)救生圈,讓他放心地游。等爸爸游到深水區(qū)時(shí),我偷偷把救生圈的氣放了,可爸爸還在繼續(xù)游動(dòng)著。
我提前上岸,呼叫道:“爸爸,你畢業(yè)了!”
學(xué)游泳的作文14
去年暑假,由于天氣太熱,所以媽媽帶了我去了游泳場(chǎng)學(xué)游泳。
到了游泳場(chǎng),媽媽給我報(bào)了名,我就進(jìn)去了。教練把我們幾學(xué)員排成一排,先做熱身體運(yùn)動(dòng),然后把我們帶到水池邊,對(duì)我們說(shuō):“可以下水了!”我看了一下水池的高度,大約有五、六米,我有點(diǎn)害怕了,就嚇得哭了起來(lái),沒(méi)想到教練沒(méi)有同情我,直接把我推下水,我一下沉入水中,剛探出頭,忙抓住池邊欄桿往上爬。就這樣我?guī)状紊仙舷孪,教練幾次把我推下水,我哭著說(shuō):“教練,我游,我游!笨晌疫^(guò)一下夾鼻子,過(guò)一下戴游泳眼鏡,消磨時(shí)間,教練拿我沒(méi)有辦法,就一下把我又丟進(jìn)水里,我覺(jué)得自己就像一只落入水中的雞,在水中直喊救命,岸上的`人看了,都哈哈大笑起來(lái),我真相爬起來(lái)跑回家,可我想起了媽媽的話“無(wú)論你做什么事,都要對(duì)自己有信心”。我想:我不能放棄,要不我這輩都別想學(xué)會(huì)游泳。我不相信,別人能學(xué)會(huì)游泳,我就學(xué)不會(huì)游泳,我一定要對(duì)自己有信心,相信自己。想到這兒,我重新下水,這時(shí)水在我眼中再也不害怕了。我使盡全力,越劃越好,越劃越熟練。就這樣,整個(gè)夏天,我天天去游泳館訓(xùn)練,終于學(xué)會(huì)了游泳。
經(jīng)過(guò)這次的磨煉,我知道了一個(gè)道理,這個(gè)道理就是媽媽說(shuō)的那句話“無(wú)論做什么事,都要對(duì)自己有信心!
學(xué)游泳的作文15
夏日炎炎,暑假就快到了,我的心充滿了期待,在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月當(dāng)中,充實(shí)的人生,不過(guò)是一個(gè)個(gè)一連串的小小計(jì)劃、一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)達(dá)成,但是過(guò)多的目標(biāo),往往會(huì)一事無(wú)成,過(guò)大的目標(biāo)和太多的`計(jì)劃,只會(huì)徒然增加挫折感。
烈日當(dāng)空,鼓吹鳴蛙,蟲鳴鳥叫,在這驕陽(yáng)如火的日子,正是玩水的好時(shí)機(jī),而且我想藉由這次的暑假“計(jì)劃”和“執(zhí)行”,最想達(dá)成的目標(biāo)就是學(xué)會(huì)“蛙式”。以前我是一只旱鴨子,對(duì)水有一種莫名的恐懼。好幾次在閉氣時(shí),水都不聽使喚的跑進(jìn)鼻子裏面,連漂浮動(dòng)作都因?yàn)樯眢w僵硬而一直沉下去,讓我的心情簡(jiǎn)直 是墜到谷底,曾經(jīng)有想要放棄的念頭。后來(lái)遇到了一位好老師,她不厭其煩的耐心教導(dǎo)我,后來(lái)我抓住了訣竅反復(fù)練習(xí),終于讓我學(xué)會(huì)了自由式和仰式,享受著玩水 的樂(lè)趣,現(xiàn)在我訂下了目標(biāo),希望可以學(xué)會(huì)蛙式。
而在這暑假期間,適度的玩樂(lè)無(wú)可厚非,但漫長(zhǎng)的兩個(gè)月不可能天天都在玩。要想想,如何讓自己度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假,如何在暑假提升自己更是重要!在暑假 期間建立自己正確的讀書方法為主軸,強(qiáng)調(diào)啟發(fā)自我的讀書自主思考與理解能力,讓自己徹底改變過(guò)去讀書上的各種壞習(xí)慣,在未來(lái)任何一個(gè)階段都可以真正將方法 應(yīng)用到平時(shí)讀書上。所謂“工欲善其事,必先利其器!贝_保學(xué)到的方法成為自己未來(lái)讀書的利器,減輕未來(lái)讀書的壓力,成為一輩子的學(xué)習(xí)技能。
今年的夏日雖然暑氣蒸人,但相信只要照著預(yù)訂計(jì)劃,暑假生活一定過(guò)的非常充實(shí)而且多采多姿,必定讓我獲益匪淺,收獲滿行囊。
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