【精品】優(yōu)秀中學(xué)生作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
似淅淅瀝瀝的春雨,若鵝毛般的大雪,如仲夏濃蔭里沙沙吹過的風(fēng)……日子一頁頁靜靜翻過,轉(zhuǎn)眼間,時間的日歷已經(jīng)翻到了20xx年,感覺一切就像昨日今朝;我呆呆地望著日歷,那件事,那件感人的事以及那個人,突然沖進了我的腦海,她,是我心目中的英雄……
天街小雨潤如酥,古舊的小道蜿蜒曲折,青苔潤濕了天空,天空一碧如洗。陽光鋪灑下來,金色的暖光在我的.睫毛上跳躍。我背上書包,踏上了上學(xué)的路……
我哼著歌路過實驗小學(xué)的那面墻時,卻驚呆了。原來的那面墻刷著乳黃色的油漆,上面點綴著幾朵嫩粉的花,十分“可愛”。但現(xiàn)在卻貼滿了廣告,那些廣告紙就像“瘡”一樣“吞噬”著那面墻,讓人看了心生厭惡之情,這也為我的好心情增添了幾分“污點”。
而就在這時,一位個頭矮小,身材偏瘦的女清潔工出現(xiàn)在我的視野當(dāng)中,只見她手中提著一桶清水,走到那些廣告前,用手沾一些水,輕輕地將那些廣告撕碎。清晨的陽光,溫暖而含蓄地映在她身上,把她顯的格外“耀眼“。她就這樣,一下一下,不知厭煩地,不煩不燥地撕著每一張廣告,這時,我對她的欣賞和贊美之情油然而生。
可是,正當(dāng)我要離開那里時,她卻停在了一張廣告前,遲遲不將它撕掉,只見她緩緩抬起手,剛要撕掉,卻又皺緊了眉頭,低下了頭,悲傷的嘆可一口氣并且無奈的搖了搖頭;最終,她還是沒有將那張廣告撕掉,我頓時非常的氣憤又非常的疑惑:為什么不把廣告撕掉?難道她不知道保護我們的環(huán)境嗎?
就帶著這樣的疑惑,我不由得走到廣告前,我頓時明白了她的心情!只見廣告上寫著:“尋人啟事:王梅,女,14歲,失蹤于XXX日,見到此人者請迅速聯(lián)系!”原來她是為了這呀!我明白了她的良苦用心,也懂得了她的善良,而我一轉(zhuǎn)身,那名清潔工卻走遠了,只見她弓著腰,吃力地提著那桶水,輕輕地消失在我的視野里……她,真的是我心目中的英雄!
她,沒有太陽一般火熱,卻有太陽一般熾熱的心;她,沒有大海一般寬廣,卻有大海一般寬闊的心;她,沒有高山一樣挺拔,卻有高山一般堅韌的心!她讓我明白可正義與善良。她,是我心目中的英雄!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
家庭成員很多很多,在這里我主要介紹我的小家庭成員。你知道我的小家庭是由誰組成的嗎?讓我來告訴你吧。是由“爸爸”“媽媽”和“我”組成的。讓我來簡單的介紹介紹吧。
我爸爸有一個圓滾滾的腦袋,頭頂上長著一些小頭發(fā),頭發(fā)底下,有兩條彎彎的眉毛,說起話來,好像兩個明亮的月亮。眉毛下,兩顆像寶石一樣閃亮的眼睛一眨一眨地正動著呢。兩眼中間,一個巨大的鼻子上有兩個鼻孔,鼻孔里,長著一些小毛。同樣,我也長了一些小毛,可是不多。每當(dāng)我想把我的手指放入鼻孔的時候,那些小毛就好像會說話似,它們對我說:“別挖!別挖!會流鼻血的!”
講到哪里了……他的鼻子右側(cè),也是左眼下方,長著一顆小小的小豆子,那顆小豆子真惹人愛;鼻子底下,當(dāng)然是一排排整齊的胡子。但你們別以為長胡子是什么壞事,其實你們對長胡子那件事一無所知,還是有請我親愛的爸爸為大家說一說吧:“長胡子是一種生理現(xiàn)象,到了一定的年齡自然而然就會長得。長胡子不麻煩,雖然每天都得剃,可是一點都不麻煩,就像你每天都要刷牙、洗臉、上廁所一樣,一點都不麻煩。”我爸爸還有兩邊胖乎乎的臉頰,可愛極了!臉蛋旁邊的兩只耳朵,真是千奇百怪。它大的就像兩把大扇子。我爸爸的身體,真像一個永無止盡的.機器人,那么勤勞,那么強壯。
我媽媽有一個橢圓形的小臉蛋。頭頂上面,長著一些烏黑的卷發(fā)。頭發(fā)底下,一個平坦的額頭好像一面光滑的鏡子。那個像光滑的鏡子的額頭下面,有兩條鐮刀似的眉毛,美麗極了!眉毛下面,就是兩個亮晶晶的眼睛,眼睛上面的眼睫毛作用可多了,它可以擋灰塵、擋陽光和擋住一切對眼睛有還的東西進入到眼睛里面。眼睛前面,一副眼鏡,閃著金邊。眼睛下面,一個黃沉沉的鼻子,和一個帶著微笑的嘴巴。每當(dāng)她笑起來,她就路出兩排潔白的牙齒。他還有兩個像3一樣的耳朵。
最后來簡單地介紹介紹我吧。我有一個長長的臉兒和一些小小的頭發(fā)。頭發(fā)底下兩條黑乎乎的眉毛。眉毛底下,一顆巨大無比的眼睛,一會兒張開,一會兒關(guān)閉,淘氣急了!我還有一個小小的鼻子和一張整天帶著微笑的嘴巴。但是它笑起來,就路出兩顆大的無法形容的大門牙。我的耳朵跟媽媽一樣,都很像3。我是一個活潑開朗的小男孩,我喜歡打籃球游泳和下棋。
這就是我的家庭,你的家庭又有誰?長的是什么樣子?喜歡干什么?我期待呢的回答!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
為了讓火車歌唱著奔跑,枕木默默地躺在鐵軌下!}記
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。沒錯,要成才的確需要勤奮,但是一般只有好孩子才會自覺,而那些調(diào)皮好動的孩子則需要老師的提拔,老師的諄諄教誨,老師辛勤的汗水才能成為棟梁之才。而這一切老師默默的奉獻只是為了學(xué)生能有好的前程。沒錯,這就是我尊敬的人—甘于奉獻,不求回報,默默無聞的人???
夜深人靜之際。人們紛紛入睡,樓層的燈也紛紛熄滅,但是這是,在不遠處的樓層里任就亮著一盞燈。從窗外清晰可見那一定是一位老師開著一盞臺燈在認真的批改學(xué)生的作業(yè)。白天,白天他口干舌燥地為學(xué)生們講課時不時在朗朗讀書聲中留下一兩聲咳嗽聲,冒著感冒來到校園里,盡管自己生病了,喉嚨痛,但是盡可能地為了讓同學(xué)聽見他的聲音,他講課用起了自己最大的聲音,現(xiàn)在夜深人靜的`時候還要不辭辛勞地為學(xué)生們批改作業(yè)。
盡管我們有時很調(diào)皮,在課堂上不認真聽講還小差,但是老師只是溫柔提醒,從來不會嫌棄自己的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,在課堂上為同學(xué)們認認真真地解釋著學(xué)生們遇到的各種的難題,因為解釋地口干舌燥加上晚上沒睡好,老師只會喝著濃苦的茶來解渴提神,講臺桌上從來不會出現(xiàn)一瓶飲料。
這是一位老師為學(xué)生做的貢獻,為了學(xué)生他不惜用自己睡覺,休假的時間來批改學(xué)生的作業(yè),我下一堂課而備課,忽略了家人的感受,淡忘了親人的感受。我尊敬的一個人,盡管是那么地平凡,在人群中那么地不起眼。但是至少這是一位無私奉獻,默默無聞地人。
樹吸取養(yǎng)分為的是枝繁葉茂,終有一天葉隨著風(fēng)動飄落了下來,也許此刻便淡忘了大樹曾經(jīng)的關(guān)懷,而樹卻依然記得自己身上的那一片曾經(jīng)為自己帶來無限蔥綠的不值一提的葉子。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
時光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了三年的時光了,在這即將告別初中生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,xx迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認真與仔細;政史的奮斗與爭。簧氐呐d趣與進;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的.玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。
…………
初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學(xué),不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
西沉的紅日將最后余光落在大地上,我拖著長長的影子,在熟悉的路上漫步,心中翻滾著萬千的思緒,為連日的困倦與悲憤而憂傷著。冥冥中,止停在十字路口。
面對抉擇,我好苦惱:
人生如一條單程路,沒有回頭的機會;我不想再倒回去,不想回到嘈雜的城市。也許,時間不會給后悔的熱留縫隙。于是,我面前只剩三條路可以走:向左轉(zhuǎn);向前走;向右轉(zhuǎn)。
林清玄曾說過:“人生的路上,并不是你在哪里放一個門框,那里就是唯一的出口,你可以向左向右轉(zhuǎn)個彎“。
向左轉(zhuǎn):爸爸經(jīng)常和同事說我的好,習(xí)慣說一些鼓勵我的話。雖然是甜言蜜語,但有時候我覺得甜得有些發(fā)辣。正如爸所說,我見了他的同事“叔叔阿姨“叫得親切,他們都夸我懂事。爸爸對我的學(xué)習(xí)也很自信,他相信我。
向又轉(zhuǎn);媽媽在家的時候,老是說我越大越到處了,說我懶,不幫忙做家務(wù)也就罷了,還經(jīng)常惹妹妹哭,弄得姥姥很生氣。媽媽對我的學(xué)習(xí)很懷疑,要不是媽媽工作忙,我估計我能被她說的天昏地暗。
我最終選擇了前進的道路。我想,我不會因爸爸的溺愛而誤入歧途,也不會因媽媽管束而盲目從眾。我要做出理性的思考,使這兩種莫名其妙的`愛在我心中平衡。
夕陽收起了最后的一卷余輝。
綠燈亮了;是通往前方的綠燈。
風(fēng)的力量推著我向前沖刺,向著時間進發(fā),而中靠放出的燦爛的光芒也像磁鐵一樣,吸引著我向前沖。
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