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精選一封信作文400字3篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一封信作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信作文400字 篇1
親愛的駕駛員叔叔：
您好！
有一件事也許你早已想不起來了，我想了好久好久才下定決心給您寫這封信。
那是一個夏日炎炎的中午，我搭上了10路公交車回家，車上人很多，我就找了一個角落站著。車行駛到海關路，我看見兩個拎著一袋沉甸甸大米的老太太，急急忙忙趕來想搭上這班車。當時我喊了一聲：請等一等，還有兩位老太太呢！可能公交車上人多聲雜，叔叔你沒有聽到我的喊聲。你匆匆地踩下油門，“唰”地一下跑走了，過了幾秒，又猛地一個剎車，車上的人都站不穩(wěn)了，原來是遇上了紅燈。我想：“要是那兩個老太太能搭上這班車，我們或許就會遇上綠燈了。”下一站又快到了，我又看見幾個拎著大包小包的.人，也許是外地打工者，我故意放慢下車的腳步，想等等他們。終于，他們趕上了這班車。
司機叔叔我想對您說：“叔叔，或許您的一個不在意，那兩位老太太就要等下一班車，這么熱的天，她們一定會中暑的。你們的形象直接代表城市的文明，和諧社會需要人人付出。我希望您能多看看車外的人群，為他們想想�！弊�
工作順利，天天快樂！
一位少先隊員：楊薏冉
20xx年10月27日
一封信作文400字 篇2
親愛的爺爺：
遙望天邊，一片霧蒙蒙的，清明即將到來。我趴在窗邊，看著陣陣春雨悄然落下，心中莫名的刺痛，我不知道是不是因為您，爺爺。
爺爺，您是因為一場意外而離開了我們，現(xiàn)在已經(jīng)過去了很久了，但我的心中始終不能釋懷，這么多年來，我很想您。您的逝去就是我心中一道永不磨滅的傷痕，那一滴滴的雨珠如一把把利刀，無情地傷害著我，一下又一下加深了那道永恒的疤痕。您知道嗎？您在我的心中占據(jù)了多少，您走后，我的心就這么崩塌了一大塊，空蕩蕩的，好孤獨。
以后，每當我去看望奶奶，您卻不見了；每次奶奶讓我陪她，我開口就想問：“那爺爺呢？”我止住了脫口而出的話，因為我想起來了，我不想再看到奶奶那滄桑的面孔上默默的寂寞;不想看到奶奶那強顏歡笑的背后，那無助的淚;更不想勾出以前那段段溫馨的回憶，我會忍不住痛哭的。我真的好想您，爺爺！
清明的'雨下得沒完沒了，霧也慢慢延伸，似乎籠罩了整個天空，使我的心情也逐漸變得陰郁起來。望著云里霧里的天空，我的眼睛也蒙上了一層輕紗。眼前的景象也發(fā)生了變化：一個年幼可愛的小孩依偎在一個老者懷中，指著不遠處的湖，大聲嚷嚷著，老者慈祥的撫摸女孩的頭，微笑地對小女孩說……這個孩子不就是我嘛，淚水奔騰而出，那道模糊但有熟悉的身影不就是爺爺嗎，望著景象逐漸遠去，我哭喊著伸出手想要抓住它，但已經(jīng)來不及了……
爺爺，我好想念你！
一封信作文400字 篇3
敬愛的錢老師：
您好！
跟您相處了一周，我們都已經(jīng)互相了解了一些，現(xiàn)在我和您講講我看到的錢老師。
錢老師理著一頭清爽的短發(fā)，臉蛋圓圓的，長得挺有福氣。第一次看到您，我那您那嚴厲的眼神嚇了一大跳：完了，這位老師看上去很嚴格，今年準會"死"得很難看！但現(xiàn)實恰恰相反，您非但一點也不兇，還很和藹可親。上課幽默，放學輕易不留同學。
六年級了，作業(yè)會讓我們大跌眼鏡嗎？回校時，您就讓我們背誦課文三個自然段，這對于我這個不能把作業(yè)在學校里做完就會坐立不安的`“作業(yè)狂”來說，是一個很大的打擊。第二天上課，馬上默寫課文！作業(yè)，抄課文！我抱著腦袋，簡直要崩潰了。“默寫全對的同學只要抄一遍課文�！碑斈f出這句話時，我打了個激靈，頓時眉開眼笑�！昂冒�！”不管作業(yè)有多少，只要認真、抓緊，總會做完的。
作業(yè)量我會慢慢適應，我心中也有一些小建議：免作業(yè)的活動可以多一些嗎？大家都想少做作業(yè)，自然會提高學習的積極性。
錢老師，我看到的您既嚴格又和藹，既高高在上，又平易近人，有一種說不出的神秘。那我沒看到的您又是怎樣的呢？請給我回信。
祝
工作順利！
此致
敬禮
您的學生：
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