【精華】寒假的小學(xué)作文匯編八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寒假的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假的小學(xué)作文 篇1

　　寒假里的一天晚上，我們一家聚集在一起吃年飯，每個(gè)人臉上都是開心的表情，一身都是漂漂亮亮而又五彩繽紛的衣服，奶奶和爺爺更是笑開了花。

　　晚飯過后，我拉著坐在一旁的哥哥，拿起一袋煙花就往門外跑。

　　哥哥說：“我們倆比賽好了，看看誰的煙花燒的`顏色最多，誰就贏好嗎?”我高興地回答著：“好啊!”

　　比賽開始了，我隨手拿了幾根不長不短的煙花，就點(diǎn)火開始燒了。而哥哥卻在一旁挑來挑去，最后他挑了幾根比較長的煙花來燒。我的煙花噴出來的火花全都是兩種顏色的，所以我非常得意，我用手把煙花甩來甩去。我將煙花一丟，沒想到，一丟就掉進(jìn)水里了。唉，真是的，我只剩下幾支了。再看看哥哥那邊，他已經(jīng)燒了十幾種顏色了。我終于明白了：哥哥去挑選這種長的煙花是因?yàn)檫@長的煙花里有很多種顏色，所以他才會選這種長的煙花。

　　比賽還在緊張地進(jìn)行著，我們一家早已陷入了煙花那五顏六色的海洋，笑聲響徹整個(gè)大廳。

寒假的小學(xué)作文 篇2

　　歲月無情，光陰似箭。眼看這個(gè)繽紛的寒假就要結(jié)束了。在這個(gè)假日里我有了不少的收獲，下面我就跟大家分享一下我的收獲吧！

　　在這個(gè)辭舊迎新、普天同慶的喜悅、歡樂的時(shí)光，來自各地的“好學(xué)的學(xué)子”相聚在新酷學(xué)的八天八夜“單詞為王”的訓(xùn)練營中。當(dāng)然我是不屬于“好學(xué)”之類中，我是被迫無奈來到此處，不過我早已習(xí)慣了這種殘酷無情的補(bǔ)習(xí)，誰讓我在平日里對無窮的知識欲望感不強(qiáng)，爹媽為了培養(yǎng)我這種感覺，所以在每一次這樣歡樂的時(shí)光總是被無情的剝奪那是無可非議的。

　　在新酷學(xué)的八天中，我不僅學(xué)習(xí)到了新單詞，更是讓我交了不少的新朋友和外教老師。外教的教學(xué)方法和他們開朗風(fēng)趣的性格，更是讓我受益匪淺。我似乎覺得這種沒有課桌椅的'教室更適合我，一遍學(xué)習(xí)一遍玩游戲，使我對學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。這種學(xué)習(xí)方式不僅讓你去記單詞，更多的是讓你學(xué)會如何團(tuán)隊(duì)合作，人與人之間的交往和相處，這種互動式的學(xué)習(xí)法，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感，同時(shí)我對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了微妙的興趣，單詞量也增加了不少。

　　在新酷學(xué)的八天中更讓我難以忘懷的是友誼。短短的時(shí)間就把我們?nèi)诤铣梢粋�(gè)大家庭，有很多的感動、有很多的激情、有很多的驚喜，朋友間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我很難釋懷。在將要離別前的那一晚，我真的泣不成聲，心底的那股情懷莫明的涌上心間，眼淚也不約而同的沖出了眼眶，收不住那悲傷情感。這種感覺一下子讓我自己明白我是一個(gè)性情中人，重感情之人。與外教這么近距離的接觸與生活，更讓我學(xué)好單詞激發(fā)了動力。直到現(xiàn)在他們燦爛的微笑依然清晰的浮在我的眼前。朋友們，讓我們永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光吧！朋友們，我想你們了，相信我們會再見的……

　　大家說說我是不是收獲了很多呀？

寒假的小學(xué)作文 篇3

　　一天下午，我和爸爸、媽媽一起去了廣州體育中心，這里有20xx多平方米的草坪，我們打算在一塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)，湛藍(lán)的天空中已經(jīng)有了許許多多的風(fēng)箏，有老鷹、飛機(jī)蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏有高有低，最高的風(fēng)箏看上去比你一跟小指頭還要小得多�？戳诉@些情景后，我也躍躍欲試，想跟這些風(fēng)箏比個(gè)高低。我迫不及待地拿出自己的`三角形風(fēng)箏，往空中一扔，然后拼命順風(fēng)往前跑。風(fēng)箏也慢慢的升入天空中�？吹竭@情景后，我停下來不跑了，為了讓風(fēng)箏飛得更高，我連忙放了很多線，誰知道天空中的線慢慢松了，風(fēng)箏也就開始慢慢下降，我馬上往前跑，但已經(jīng)來不及了，“慘劇”發(fā)生了——我的風(fēng)箏落地了，我垂頭喪氣地?fù)炱鹆孙L(fēng)箏，卷好了線，準(zhǔn)備第二次放風(fēng)箏。開始和第一次一樣，我把風(fēng)箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的教訓(xùn)，不再放那么多線了，一次只放一點(diǎn)兒，風(fēng)箏也就慢慢升高，就這樣，很快我手中的風(fēng)箏線也就全部放完了，但離那“四大天王”（四個(gè)飛得最高的風(fēng)箏）還差得遠(yuǎn)呢！這時(shí)，爸爸看見了，連忙去買了一捆線，這真是雪中送炭呀！媽媽把線接好后，我拿著線一點(diǎn)一點(diǎn)放，把這捆線又放完了，我現(xiàn)在正和一個(gè)跟我一模一樣的風(fēng)箏爭奪冠軍！可老天爺像和我作對似的，偏偏這時(shí)，我的線“咔嚓”一聲斷了，風(fēng)箏就像沒了舌頭的蝙蝠一樣，搖搖擺擺，向遠(yuǎn)處飛去，我連忙去通知了爸爸媽媽，于是，我和爸爸連忙去追，但是風(fēng)箏早已經(jīng)飛出了湘潭體育中心了，這真叫人掃興��！時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了3個(gè)小時(shí)了，該回家了，我只好帶著遺憾，依依不舌地離開了廣州體育中心。

寒假的小學(xué)作文 篇4

　　寒假生活是多么快樂，它像一串美妙的音符，令人陶醉……

　　這不，我又一次來到哥哥家。哥哥一臉興奮，迫不及待地拉我來到沙堆邊。

　　我正好奇，哥哥在我耳邊神秘地說：“妹妹，你想不想當(dāng)一回設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一座城堡？”

　　“啊，城堡？”我簡直不相信自己的耳朵。

　　“堆一個(gè)沙子大城堡！”

　　“太好了！”我高興地叫起來。

　　說干就干，我和哥哥開始設(shè)計(jì)起來。

　　“我們先設(shè)計(jì)一條護(hù)城河，再造外面的‘金墻’�！�

　　“不對，先堆第一層�！�

　　“不對，應(yīng)該……”我們爭執(zhí)起來。我順手一推，哥哥掉進(jìn)了沙堆，成了坐擁城堡的主人。我們哈哈大笑起來。哥哥爬出沙堆，繼續(xù)告訴我，應(yīng)該先造護(hù)城河，再拍平土，用濕沙建第一層……他不時(shí)說出一些專業(yè)名詞，聽得我“哇”聲一片。

　　我們先用木板劃出一條道，那是河，我們在它旁邊用沙當(dāng)“金墻”，再把沙細(xì)細(xì)地拍平。我們拍得一手沙，在臉上一抹，頓時(shí)成了一只“大花貓”。哥哥又笑得掉進(jìn)了大沙堆里，他好像坐在一個(gè)大沙發(fā)上的泥國王，好玩極了！拍平了，我們用沙子堆第一層、第二層、第三層。最后，我們又去找了好多石子、小旗、彩紙，把我們的.城堡裝扮得彩旗招展。

　　成功了！我們請大人參觀，他們都夸我們設(shè)計(jì)得好，我和哥哥聽了，心里美滋滋的。小狗也來了，也許我們的城堡太好了，小狗也想住進(jìn)去。它沖向城堡，弄得一身沙子，變成了一個(gè)大沙球，哈哈哈……

　　寒假生活是多么快樂，它像一串美妙的音符，伴著我幸福成長！

寒假的小學(xué)作文 篇5

　　期末考試結(jié)束了，我感到一種特別的輕松，因又到了放寒假的時(shí)間了，可以丟下書本和小朋友們一起玩耍。心里別提多高興！正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候，老師卻布置我們要在寒假期間完成語文、數(shù)學(xué)兩本寒假作業(yè)，高興的心情陡然涼了一大截。

　　放假的第二天早晨，我爸爸一起床，就對我說：“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天，從今天起你要自己安排好時(shí)間，有計(jì)劃地完成寒假作業(yè)。”唉，真沒辦法。我起床后，極不情愿地拿起寒假作業(yè)做了起來，沒想到，做著做著，我竟被寒假作業(yè)中的靈活題型、趣味問答給吸引住了。做寒假作業(yè)的第一天上午，竟然忘了吃午飯的時(shí)間。

　　此后的寒假作業(yè)，我根本就沒有要爸爸、媽媽的督促，每天上午做寒假作業(yè)已成了我的第一件大事。寒假作業(yè)中的科技知識、猜謎語、幽默笑話、鞏固題、智力題等，就如知識的海洋，使我在其中游得快樂。

　　在寒假中，我覺得做寒假作業(yè)不僅是一種快樂，也是一種享受。因?yàn)楹�假作業(yè)不僅對我們平時(shí)所學(xué)知識進(jìn)行了鞏固，而且豐富了我的.假期生活，拓寬了我的視野，增長了我的知識。它成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。

寒假的小學(xué)作文 篇6

　　放寒假的時(shí)候，媽媽帶我和哥哥還有弟弟去參觀了大熊貓基地。

　　我們剛到基地門口，就發(fā)現(xiàn)了有許多關(guān)于熊貓的東西。有熊貓的雕塑、熊貓的玩具、帽子、衣服、樹上面還掛著很多可愛的毛絨熊貓，特別的可愛。道路的兩旁種了很多大熊貓喜歡吃的竹子，有苦竹、孝順竹、等等。

　　我們首先去了大熊貓14號別墅，我們通過大大的玻璃窗看見工作人員正拿著水槍往大熊貓琪琪的的身上沖，原來是在給它洗澡。洗完了之后，工作人員就把琪琪帶到了另一邊干爽的屋子里去吃竹子去了，于是我們又跑到另一邊的玻璃窗外看琪琪吃竹子、它坐在地上吃東西的樣子特別的可愛!大熊貓都是身體肥胖、尾巴短，眼睛周圍耳朵前后肢和肩部是黑色，其余都是白色的。我覺得它的眼睛旁邊黑黑的，好像是帶著一副黑色的眼鏡，特別的.可愛。

　　看完了琪琪我們還去看了其它的大熊貓，都是那么的可愛。后來我們還去參觀了研究中心，里面有很多以前用來研究和繁殖大熊貓的器材。

　　參觀大熊貓基地不僅讓我知道了，原來大熊貓是國家一級保護(hù)動物，而且還被世界野生生物基金會選用作會徽，更讓我難忘的是它讓我懂得了很多：愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)野生動物是我們的責(zé)任，希望有更多的人了解野生動物面臨的困境，讓我們都加入，愛護(hù)自然、保護(hù)野生動物的行列里來吧!

寒假的小學(xué)作文 篇7

　　北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。這首毛澤東寫的《沁園春·雪》描繪的北國雪景讓人陶迷。而今天，江南也迎來了20xx年的第一場雪。

　　早上，我一起床便望見了窗外銀白色的世界。廣闊的田野仿佛蓋上了一層白色的鵝絨毯，屋頂上也是白花花的一片，已分不清什么，只是白色的一大片。現(xiàn)在，雪仍然下著，很輕很柔，給人一種輕盈飄搖的'感覺。亭院里的常青樹木也繡上了銀線。連那棵已沒有了樹葉，只剩下枝干的老桑樹也被這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花打扮的如詩如畫。這很會讓人聯(lián)想起銀裝素裹的北國與寒冷的西伯利亞。但是這兒的雪帶有輕柔之感，像是白色棉花糖。

　　遠(yuǎn)處，又傳來了一陣陣清翠的犬吠聲，汪汪的叫聲此起彼伏，也許是兩只小狗見到這久違的雪天，激動地玩耍嬉笑，十分興奮，沉浸在了這雪的境界之中。我也忍不住了，換上了雨靴，跑了出去。一腳踩下去，一個(gè)個(gè)腳印映現(xiàn)在了雪地上。我一路跑了起來，真好玩!一行腳印仿佛打破了這雪地里的寧靜。兩旁的樹木上也積著雪，輕搖一下，雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掉了下來，有趣至極。我不禁贊嘆：好雪!好雪!

　　我繼續(xù)往前走，來到了一片更加廣闊的雪地，這早已分辨不清是荒地還是莊稼，只有走近辨認(rèn)，才能分清。那這一片片樹林也已經(jīng)被雪裝份了一番，無論是常青樹，還是已經(jīng)沒有葉子的樹在此時(shí)只有一種顏色白色。瑞雪兆豐年，來年一定又是一個(gè)豐收年!

　　雪用自己的獨(dú)特方式呈現(xiàn)給世人，讓我們沒有理由不喜愛、陶醉。

寒假的小學(xué)作文 篇8

　　這回放寒假，我要好好把假期生活安排一下，想想去年寒假，爸爸媽媽天天讓我在家念書，溫習(xí)功課，那個(gè)寒假過的沒勁，這回我要好好過一個(gè)寒假，把去年的“損失”補(bǔ)回來!

　　我的第一個(gè)愿望是要落實(shí)自己的“小小健身計(jì)劃”，每天在家堅(jiān)持1小時(shí)鍛煉，以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。還要學(xué)好滑冰，看看冰場上那些飛來飛去的“小燕子”，我真是羨慕死他們了，尤其是那些女孩，穿得多么漂亮，技術(shù)那么嫻熟，我也要向她們一樣，在冰場上一展我的風(fēng)彩。脫去外套，露出色彩艷麗的`毛衣，我甚至都想穿上那身我最喜歡的牛仔裙，換上冰鞋，深深吸了口氣，慢慢向前滑行，滑行，摔倒了，不怕，誰滑冰沒被摔過?調(diào)整呼吸，掌握平衡，繼續(xù)滑行。體驗(yàn)兩耳生風(fēng)的爽，感覺冰上動作的酷。那種美妙的感覺，真讓你作夢都能笑出聲。

　　我的第二個(gè)愿望是多讀幾本好書。諸如《在人間》、《童年》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《名人傳》等文學(xué)巨著，做好讀書筆記，在記錄中寫下自己喜歡的好詞佳句，使自己在讀好書的過程中享受知識的樂趣，受到美好情感的熏陶，開闊視野，提高素質(zhì)。

　　我的第三個(gè)愿望是上網(wǎng)，今年我住的小區(qū)裝上了寬帶，網(wǎng)速快了，那種感覺，沒上過網(wǎng)的人根本感覺不到。我要在寒假中玩過痛快，在“網(wǎng)”中學(xué)習(xí)知識，在“網(wǎng)”中體驗(yàn)快樂，我還要苦練打字，加快錄入速度，等開學(xué)后，把課堂筆記啦，試卷分析啦，通通存入電腦——好啦，先“想象”到這里吧，咱們假期見!

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