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語(yǔ)文作文300字

時(shí)間:2023-04-12 08:17:01 作文大全 我要投稿
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【必備】語(yǔ)文作文300字錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的語(yǔ)文作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】語(yǔ)文作文300字錦集八篇

語(yǔ)文作文300字 篇1

  在語(yǔ)文課上,老師提出問(wèn)題,我總是不積極舉手回答問(wèn)題。而在一次課堂上,我的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變,舉手積極了,因?yàn)槲覍W(xué)到這樣一句話“語(yǔ)文是我的靈魂”,單單一句,就讓我覺(jué)得語(yǔ)文很重要。

  “丁零零,丁零零”,上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,我們正在學(xué)一篇課文。我們剛學(xué)到一半,老師提出了一道難題,讓同學(xué)們回答。教室里鴉雀無(wú)聲,只有幾只小手顫抖著舉了起來(lái)。

  我眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地想著題目,噌的一下把手舉了起來(lái),別的同學(xué)看到我自信地把手舉起之后,放下了手,聽(tīng)我的答案。老師看了看坐在下面的同學(xué),叫出了我的名字,我馬上站起來(lái),流暢地說(shuō)出了正確答案。

  我們讀了幾遍課文,老師又出了一道題,班級(jí)又沒(méi)了聲音,也沒(méi)了舉起的手。我猶豫了一下,然后快速地把手舉了起來(lái)。老師的目光轉(zhuǎn)移到我身上,也猶豫了一會(huì)兒,叫出了我的'名字,我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出了答案。老師欣慰的目光望著我,對(duì)我伸出了大拇指。美妙的語(yǔ)文課堂,讓我忘記自己,忘記膽怯,陶醉其中。

  語(yǔ)文多重要啊!我要學(xué)好語(yǔ)文,讓語(yǔ)文的芳香灑落世界各地。

語(yǔ)文作文300字 篇2

  “叮呤呤”“叮呤呤”上課了,老師領(lǐng)著我們?nèi)?huì)議室上公開(kāi)課。

  人們來(lái)到會(huì)議室,后面不僅坐著老師還坐著家長(zhǎng),我的媽媽也在其中。我在心里暗暗想:媽媽你就等著看我的精彩表現(xiàn)吧!開(kāi)始上課了,老師風(fēng)趣地說(shuō):“我們今天組成一個(gè)旅游團(tuán)去香港玩一玩,怎么樣?”“好!”在家異中同聲說(shuō)道。說(shuō)著老師便操縱著鼠標(biāo),香港海洋公園的場(chǎng)面頓時(shí)映入我們的眼簾,海豚和海獅有的頂球、的有鉆圈、有點(diǎn)舉重、還有的.嬉水跳躍,不時(shí)逗得我們開(kāi)懷大笑。

  然后,老師繼續(xù)放著錄像帶,我們又來(lái)到了迷人的沙灘。那里浪平沙細(xì),陽(yáng)光和煦的淺水灣真是旅游渡假的好地方……隨著同學(xué)的朗讀,我們都陶醉了。

  最后,我們看到了香港三大鬧市之一的銅鑼灣,那里人流如潮,旁邊琳瑯滿(mǎn)目的商品使人們也不覺(jué)得擁護(hù)了。

  “叮呤呤”“叮呤呤”下課的鈴聲又響了,大家也留戀忘返的回來(lái)了,真是一堂生動(dòng)的語(yǔ)文公開(kāi)課。

  簡(jiǎn)評(píng):要找到這節(jié)課的亮點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地復(fù)述呀。

語(yǔ)文作文300字 篇3

  水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。那一年,詩(shī)人因?yàn)榈米锪藱?quán)貴被貶到西湖。當(dāng)時(shí)的西湖因?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用翊竺娣e種植荷花,已經(jīng)快被淤泥填滿(mǎn)了。詩(shī)人得知這一情況,馬上帶領(lǐng)百姓挖淤泥,筑堤壩,才使西湖恢復(fù)了以前的面貌。

  有一天,詩(shī)人坐在一只小船上游西湖,當(dāng)時(shí)正是正午,天上碧空如洗,水與天的界限并不那么清晰。偶爾飛過(guò)的幾只水鳥(niǎo)和白云,更給這人間仙境般的美景增色不少。水面蕩起一圈圈波紋,被太陽(yáng)照得波光粼粼,顯得十分美麗。不知怎么的,天逐漸暗了下,天空即刻下起了絲般的細(xì)雨,落下的一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)在水中蕩起一圈圈波紋,整個(gè)西湖都籠罩在這如煙的細(xì)雨中,遠(yuǎn)處的山被蒙上了一層乳白色的面紗,好像一名害羞的少女。是人心想這樣的`美景可不多見(jiàn),詩(shī)性大發(fā),立刻寫(xiě)出了:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。不一會(huì)兒,詩(shī)人又凝望著雨中朦朧的一切,陷入了沉思。這么美的景色,用什么來(lái)比喻才好呢?忽然,蒙蒙的雨簾中顯現(xiàn)出一張秀麗的臉:西施!西施是中國(guó)古代四大美女之首,美麗至極,而西施不論淡妝濃抹總是最美的,這不也正好和西湖無(wú)論晴雨總是最美的相對(duì)應(yīng)么?

  于是他寫(xiě)下了:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

語(yǔ)文作文300字 篇4

  現(xiàn)在是下午的第三節(jié)課了,離昨天的期中考試已經(jīng)過(guò)了一天了。早上,由老師發(fā)了語(yǔ)文試卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的.決心。

  中午在寢室,我問(wèn)了同學(xué)的成績(jī),他們都說(shuō)考得不好,才考了九十幾。我聽(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō),只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上,仔細(xì)想:為什么別人可以考好,而我只能考八十幾,在考試之前,我就對(duì)自己說(shuō),一定要考到九十五以上,而我這次離目標(biāo)少了6.5分。

  翻開(kāi)卷子,我仔細(xì)看了一下,有七點(diǎn)五分都不應(yīng)該錯(cuò)。如果加上這幾分,我就96分了。我出錯(cuò)的題大多數(shù)都是應(yīng)為馬虎,沒(méi)有檢查造成的。但是現(xiàn)在后悔也沒(méi)用,重要的是吸取教訓(xùn),避免不再發(fā)生。

  因此我總結(jié)如下:

  1、課外積累不夠。如:手不釋卷。

  2、答題不全面。如閱讀題。

  3、讀題不認(rèn)真,忘做題。

  4、不愛(ài)檢查。

  雖然課外積累不可能很快提高,但我一定會(huì)多讀老師推薦的書(shū),做到多讀多背多記。下次月考我的目標(biāo)是95以上,我相信我能行,加油!

語(yǔ)文作文300字 篇5

  生活中處處都有語(yǔ)文,它絕不只在教科書(shū)上出現(xiàn),它與生活中的許多事物都和語(yǔ)文有關(guān)系,甚至還離不開(kāi)它。

  看書(shū),這是不可避免的事。我們的眼球被那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)魔力的好看的'故事緊緊吸引的時(shí)候,也是在學(xué)語(yǔ)文,這是在熱愛(ài)中學(xué)語(yǔ)文。

  聽(tīng)歌,這不知是多少人天天都會(huì)做的事,甚至多人還把音樂(lè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,去寫(xiě)歌。可又有多少人知道這也是在學(xué)語(yǔ)文。那一曲曲歌的歌詞,就是一首首優(yōu)美、動(dòng)人的小詩(shī)。這也是在學(xué)語(yǔ)文,這是在不知不覺(jué)中學(xué)語(yǔ)文。

  上學(xué),這是每個(gè)學(xué)生每天中必須要做的事。我們?cè)谏掀渌n程中,仍然可以學(xué)到語(yǔ)文。比如說(shuō):歷史課,本人在歷史課中就可以知道一些不知道的事,寫(xiě)作文的時(shí)候就可以把它們用上去了。這還是在學(xué)語(yǔ)文,這是在積累中學(xué)語(yǔ)文。

  上網(wǎng),這是無(wú)論年齡多大、多小的人都喜歡作的事。我們?cè)趭蕵?lè)過(guò)程中,飛快地打字時(shí),我們一邊哈哈大笑,一邊仍是在學(xué)語(yǔ)文。這是在開(kāi)心中學(xué)語(yǔ)文。

  現(xiàn)在明白了吧,語(yǔ)文與生活是息息相關(guān)、密不可分的。生活中如果少了語(yǔ)文,那么人們就會(huì)什么事也做不成了。其實(shí)語(yǔ)文就潛藏在生活的角落中,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它呢!

語(yǔ)文作文300字 篇6

  吃過(guò)晚飯,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒牢业臒⿶朗鞘裁磫幔俊眿寢屖趾闷娴膯?wèn):“你一天到晚吃得飽、穿得暖,還會(huì)有什么煩惱?”我告訴她:“你們大人可以自由做自己想做的事,而我們小孩卻必須按 照你們的意思去寫(xiě)作業(yè)、彈古箏、學(xué)英語(yǔ)。不能隨便看電視,不能隨便玩。你說(shuō)我們是不是很煩惱呀?”媽媽告訴我:“學(xué)習(xí)的過(guò)程是枯燥乏味的,但也包含了許多快樂(lè)。當(dāng)你解決一道難題豁然開(kāi)朗時(shí) ,你會(huì)有很大的成就感,你是快樂(lè)的!當(dāng)《漁舟唱晚》那優(yōu)美而靈動(dòng)的樂(lè)曲在你手指間流淌時(shí),你是快樂(lè)的'!英語(yǔ)課上,當(dāng)你和對(duì)手PK口語(yǔ)為你們組贏得一分時(shí),你是快樂(lè)的!少小不努力,老大徒傷悲 。時(shí)間不等人,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人在孩童時(shí)代多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了才有機(jī)會(huì)去干自己喜歡的事,那才是獲得真正的自由!” 媽媽的話讓我明白,現(xiàn)在的“小痛苦”能換來(lái)以后的“大自由” “大收獲”,我以后再也不抱怨學(xué)習(xí)多煩惱了!

語(yǔ)文作文300字 篇7

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文說(shuō)難吧,它也不難,說(shuō)它不難吧,它也不簡(jiǎn)單。語(yǔ)文真是個(gè)奇妙的東西,假如你不刻苦用心地去學(xué)的話,那自然是難如登天,但是如果你肯用心認(rèn)真仔細(xì)地去學(xué)習(xí)的話,你就會(huì)覺(jué)得語(yǔ)文是那樣的簡(jiǎn)單,絲毫沒(méi)有障礙。怎么,你們都不信嗎?就讓我來(lái)給你們講講吧!

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文,必須要用功認(rèn)真。語(yǔ)文科不僅僅是只要坐在那里,平淡無(wú)奇地聽(tīng)課就行了,還要學(xué)習(xí)它的過(guò)程,和重要的知識(shí)點(diǎn),這些有些適時(shí)還要做筆記,更方便記憶。而且語(yǔ)文的知識(shí)很廣泛,不可能一下子全都記在腦子里,很快地接受,這時(shí)候筆記就很有必要了,它也可以幫到我們很多了。我們一定要像好學(xué)認(rèn)真的魯迅先生學(xué)習(xí),老師一邊講知識(shí)點(diǎn),他就會(huì)仔細(xì)地記下來(lái)呢,字跡也很端正,更重要的.是他一回到家,就馬上拿出來(lái)復(fù)習(xí),全神貫注地翻讀,一絲不茍,似乎任何事物的繁鬧都打擾不到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心!也正是這樣,他后來(lái)才能成為我們的文學(xué)大師啊……

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文只要你認(rèn)真其實(shí)非常的簡(jiǎn)單!

語(yǔ)文作文300字 篇8

  我們的語(yǔ)文老師很?chē)?yán)格,經(jīng)常訓(xùn)別人。

  記得有一次,我們正在安靜的上課,突然,一個(gè)女同學(xué)做了幾個(gè)小動(dòng)作,老師用尖銳的眼神看到了她,可是她仿佛沒(méi)發(fā)現(xiàn)似的,還是在不停的做小動(dòng)作,老師實(shí)在生氣了,二話不說(shuō)讓她起來(lái)罰站,然后踹了她幾下,她哭了,老師不但沒(méi)哄她,還大聲吼道:“哭,就知道哭,上課不遵守紀(jì)律,你是0歲小娃娃嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,老師才讓她坐下了。

  記得還有一次自習(xí)課時(shí),我的`同桌忍不住偷偷吃了一口漢堡,老師又發(fā)現(xiàn)了,大喊到:“李雨城同桌,站起來(lái),你上課竟然吃東西,屬豬的。俊逼渌瑢W(xué)聽(tīng)了哄堂大笑,老師立馬說(shuō)到:“笑什么呀?有那么好笑嗎?”有幾個(gè)同學(xué)起哄說(shuō):“有!”老師氣的讓他們出去罰站,然后狠狠地訓(xùn)了他們一頓

  我喜歡我嚴(yán)格的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗彩菫槲覀兒谩?/p>

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