運木頭作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的運木頭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運木頭作文1
小猴子、小熊和小豬打算一塊兒建一座美麗的新房子。它們先到森林里砍了三棵又高又壯的大樹�？墒沁@又粗又長的木頭，怎么運回家呢？這下三個小家伙可犯了愁。
小豬最先想到了辦法，只見他對準一根木頭，往后退了一步，用鼻子重重地拱了一下，木頭就輕輕地向前滾了一下。小熊也不甘示弱地說：“這有什么難的，我比你更厲害呢！”話音剛落，小熊就扛著木頭笑瞇瞇地走了。
可是一旁的小猴子卻在東張西望，原來它在找繩子，它用繩子捆住木頭后，發(fā)現(xiàn)小熊和小豬早已經(jīng)走的'無影無蹤了。但是小猴子還是不慌不忙地把木頭放到河里，拉著繩子，輕松地向前走去。
小猴子突然發(fā)現(xiàn)，小豬用手捂著紅通通的鼻子還不停地喊著：“疼死我了，疼死我了……”而小熊呢，它正大口大口地喘著粗氣。小熊和小豬納悶地問：“小猴子你怎么那么輕松？”小猴子說：“我借助水的浮力，自然就省了很多力氣�！毙⌒芎托∝i異口同聲地說：“小猴子，你的辦法可真妙�。 �
運木頭作文2
小豬家要蓋房子，他叫來了小熊和小猴。小豬說：我要蓋新房子，但是蓋房子需要木頭，你們能幫幫我嗎？于是他們都說好。
然后他們就來到搬木頭的地方，他們都在想怎么才能讓自己省一點力，于是他們各自想出各自的辦法，小猴的辦法是用繩子綁在木頭的中間，小熊的辦法是把木頭扛在肩上，小豬的.辦法是用鼻子頂著木頭往前滾。只見小猴累得氣喘吁吁，小熊累得滿頭大汗，一步步艱難地挪著，小豬一邊頂木頭一邊哼哼的唱著，顯得很輕松。
他們?nèi)齻�到達了小豬家。小熊說：我走得好累呀。小猴說：我的胳膊都累酸了。小豬說：還是我的辦法最輕松，我一邊走路，還一邊唱歌呢。
運木頭作文3
春天到了，萬物復蘇，樹木郁郁蔥蔥，小動物們都準備在山下蓋房子。
身強力壯的'小熊，力大無比，它來到山上，二話不說把木頭扛在肩上就往山下走。可沒走多遠，它就覺得肩上的木頭像座大山一樣壓得它喘不過氣來。小豬看見了覺得小熊的辦法太費力了，它先把木頭平放在地上，然后用盡全身力氣往前推，木頭就像車輪一樣不停地往山下滾去了。過了一會兒，小熊就被小豬遠遠地拋在身后了。
小猴長得比較小，又很瘦弱，它看見兩位大力士朋友都運得那么費力，就在原地絞盡腦汁想辦法。這時，它看見路旁有一條小河，河水正嘩嘩地朝山下流去。它馬上心生一條妙計。它先把木頭推進河里，接著輕輕一躍，跳在木頭上，然后乘著“木頭船”順流而下。不一會兒就順利把木頭運到山下了。過了好長時間，小熊和小豬才姍姍來遲。它們看到小猴輕而易舉地把木頭運過來，都不約而同地豎起大拇指說：“小猴，你真是我們學習的好榜樣，遇到問題，只有動腦筋才能事半功倍”。
運木頭作文4
有一天，小猴、小熊、小豬碰到了一起。小猴說：“我們來個運木頭比賽吧，每個人都用自己的方法來運木頭�！毙⌒芎托∝i都笑著同意了。
小猴用的'方法是：用一根繩子系在木頭上，再把木頭浮在河里，自己拉著繩子走。
小熊用的方法是：把木頭放在肩膀上，扛著木頭走。
小豬用的方法是：用鼻子拱木頭，邊拱邊走。
比賽開始后，過了一會，只見小豬累得氣喘吁吁，小熊熱得滿頭大汗，可是小猴卻一點汗都沒有。最后，小猴第一個到達了終點，小熊第二個到達終點，小豬無可爭議地得到了第三名。
雖然第一名只有一個，但他們?nèi)齻�都玩得很開心。
運木頭作文5
一天，小熊、小豬和小猴在比賽運木頭，它們約定誰先把木頭運到森林里，誰就是第一。
小熊拿起木頭往肩上一扛，就開始跑起來。小豬把木頭放在地上，一邊用它的鼻子拱木頭，一邊跑。小猴子很聰明，它拿出了一條麻繩 系在木頭上，放在河水里。這樣，河水就可以帶著木頭飛快地前 行了。過了一會兒，小豬和小熊已經(jīng)滿頭大汗了，而小猴卻很輕松，一滴汗也沒出。
小熊想：我怎么這么笨呢？小豬也想，小猴真是太聰明了。結(jié)果，小猴拿到了冠軍，一旁的小豬和小熊都很羨慕小猴。
運木頭作文6
在大森林里，小豬、小猴和小熊總是在一起吹噓自己是動物中最聰明的，大家都不相信，為了證明各自的實力，小猴說：“那我們就比一比吧，運木頭就不錯�！�
大馬裁判說：“這次是運木頭大賽。”小猴想：我的祖父是齊天大圣，我可不能丟祖父的臉，必須勝利。小豬說：“拱東西是我的強項，不怕不怕�！毙⌒芸吹酱竽绢^也毫不驚慌的`樣子，心想：有好戲看了。
大馬裁判說：“開始”。小猴把木頭推進河里，然后自己坐在木頭一端，用手劃水，在河里前進，真是輕松呀。小豬看見了想：我自己太重了，不能坐，那我就用鼻子推著滾。小熊用肩扛著大木頭，一開始跑得快，跑著跑著，速度慢下來了，可累壞它了。小豬一下子就趕上去了，小猴在河里優(yōu)哉游哉的劃著水，嘴里還哼著小調(diào)，第一個到達了終點。最后的勝利者是小猴，大馬裁判給小猴還頒了獎杯。
這個故事告訴我們：謙虛使人進步，驕傲使人落后，比賽的輸贏不重要，關鍵是要認認真真的參加比賽。
運木頭作文7
有一天，陽光明媚，風和日麗。小猴和小熊，還有小豬要為愛心小學修房子，它們來到森林里運木頭�？墒�，小猴試了試搬不動，急中生智想出了一個好主意，它找來一根繩子把木頭綁好，扔進水里輕輕松松的牽著木頭走了。
小熊力氣非常大，它輕輕一搬就把木頭扛在肩上，一邊大步往山下走，一邊說：小豬你能搬得動嗎？“小豬說：”不要小瞧我，我能運兩根呢！“小猴和小熊異口同聲的說：小豬，你一定行，我們相信�！毙∝i開心的'用嘴一拱木頭就滾好遠，它們就這樣齊心協(xié)力的把木頭運下了山。愛心小學的房子修好了，它們?nèi)齻�開開心心的回家了。
運木頭作文8
一天，小猴、小熊和小豬碰到了一起，都說自己的本領大。這時，小猴看見河邊放了幾根木頭，就說：誰能把木頭最先運到前面的那棵大樹下，就算誰的`本領大。小熊、小豬說：那還不容易！說著，三個人就開始運了起來。
小豬把木頭放在頭上，用頭頂著跑了起來。小熊把木頭放在肩膀上，扛著就跑了起來。再看小猴，只見它不慌不忙在木頭的中間系上了一個繩子，然后把木頭放到了河里，拉著繩子跑起來。
三個人跑著跑著，小豬、小熊累的滿頭大汗氣喘吁吁到達終點，再看小猴的頭上一點汗也沒有早早跑到了終點了。它們就問小猴：你為什么沒有出汗，還來那么快？小猴說：你們看，河水是從上往下流的，把木頭放到水里借助河水的力量運木頭，當然不出汗了。小豬和小熊立刻對小猴豎起了大拇指，異口同聲地說：還是小猴的本領最大！
運木頭作文9
一天，大象爺爺想蓋一座新房。小猴、小熊和小豬知道了，都來幫大象爺爺運木頭。
它們每個人挑了根木頭，向?qū)Π哆\去。只見小豬用光滑的鼻子，在地上拱來拱去，是木頭前進。小熊則用手把木頭放在肩上，準備把木頭扛過去。結(jié)果它們才運了一根木頭就累得滿頭大汗了。過了一會 小猴想了一個辦法。它先用繩子系在了木頭上，在把木頭推到水里，然后用手拉著繩子，運送木頭。不一會木頭就被運完了。
象爺爺高興的對小猴說：“你真是個聰明的'孩子！”我要向小猴學習。
運木頭作文10
一天，陽光明媚，小熊、小豬和小猴在河邊玩耍，小猴看見散落的木頭說：“我們來一次運木頭比賽，怎么樣？”
小熊毫不猶豫地答應了。心想：我們?nèi)齻�里面就數(shù)我力量大，我一定能得冠軍。它立馬拿來一根木頭，小心翼翼地用肩膀扛起來，用右手扶著，慢慢地走起來，不一會兒，小熊累的滿頭大汗。小豬猶豫了一會兒，也答應了，小豬心想：我的`力氣沒小熊大，但是我可以用我的鼻子拱木頭，于是它拿來了一根又大又圓的木頭，用鼻子來拱，不一會小豬也累的滿頭大汗。小豬和小熊的方法都失敗了。小猴看見了一條清澈的小河，想到一個好方法，它找了一根繩子，把繩子系在木頭上，把木頭推到小河里，木頭順流而下，一邊哼著曲子，輕松地走向目的地。
比賽結(jié)束了，因為小猴愛動腦子，所以得了第一名，小豬得了第二名，因為小熊只懂得用蠻力，所以得了最后一名。
運木頭作文11
炎炎夏日的一天，森林里有一群小動物正在比賽運木頭，原來是獅子大王想要在河對岸建一間小木屋用來乘涼。
小熊想：我最健壯，我一定能運的.最多拿到第一名。小豬想：我雖然沒有小熊強壯，但是我能輕松地打敗小猴，再咬咬牙努力一點就能打敗小熊了。小猴想：它倆都很強壯，我得想想辦法才能打敗它們。
大家說干就干。小熊用蠻力扛起木頭就跑，不一會兒，跑了幾趟就滿頭大汗、氣喘吁吁，落到最后一名。小豬想了一個辦法，它把木頭放倒用力向前推，不一會它也累的滿臉通紅、大汗淋漓，結(jié)果它得了第二名。最聰?shù)男『锵氲矫钫�，它先把木頭放倒，然后用力推到河里，最后它跳到木頭上，利用水的浮力輕松地劃到了河對岸，也最終獲得了第一名。
獅子大王看見它們的比賽，認為小猴最善于動腦，以后小猴就是它的助手它了。
運木頭作文12
一天，森林里舉行了運木頭比賽。
參加的選手有小猴、小熊和小豬。在裁判小鳥的一聲“開始”下，小熊一馬當先，扛起木頭就往山下跑去。可是，沒過多久，它就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，越來越慢 。這時，小豬用它那長鼻子滾著木頭追了上來�？墒牵悄绢^好像不太聽話，一會兒東，一會兒西，小豬也累得滿頭大汗。就在這時，他們一回頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)力氣最小、最后出發(fā)的'小猴也趕上來了，而且它還輕輕松松地吹著口哨呢！只見小猴手上抓著一根繩，繩子的另一頭系在木頭上，木頭正隨著水流往下漂呢！你看，小猴多輕松呀！
最后，小猴得了一名，大家都夸獎小猴真聰明！
簡評：習作觀察仔細，能抓住動物的神態(tài)展開想象，語句通順，有條理。
運木頭作文13
森林運木頭大賽開始了，選手有：小豬、小猴、小熊。小熊想：我力氣這么大，第一非我莫屬。 小豬想：木頭是圓的.，我的鼻子可派上用場了。
第一是我的。小猴想：我力氣這么小，木頭那么大，怎樣 弄到目的地呢？，他靈機一動，說“有辦法了。”
“ 開始”裁判鴿子吹一聲哨子，小熊扛起木頭，向終點跑去，沒幾分鐘，小熊就滿頭大汗了。小豬用鼻子躬呀躬，可又沒幾分鐘，小豬的鼻子就又紅又腫了。
小猴拿出一根繩子一端綁在木頭上，一端腕在手里，把木頭放入河中，木頭順水，很快到了終點。
小猴第一，小熊第二，小豬第三，小猴說“做每一件事，都要動腦筋，不要靠蠻力�！�
運木頭作文14
一天早晨，小猴、小熊和小豬都準備造個新房子。它們來到一條小河邊，看見一堆木頭，小猴高興地說：“我們就用這些木頭造房子吧！咱們的房子要蓋在樹林里，我們先要把木頭運過去�！毙⌒芎托∝i點了點頭表示贊同。
說干就干，它們分別用自己的方法開始運木頭。小猴用繩子綁著木頭，放在水里，很輕松拉著走；小熊扛著木頭累的滿頭大汗；小豬用鼻子使勁頂著木頭，讓木頭滾著走，也累的氣喘吁吁。小猴輕而易舉地到達目的.地，只見小豬和小熊過了好一會，費了九牛二虎之力才來到。小豬問：“小猴你怎么那么快呀。”小猴說：“因為我們走的是一個下坡路，我把木頭放到水里讓木頭浮起來，順著河流我只要牽著木頭就到了。”
小豬和小熊夸贊到：“小猴你真愛動腦筋，你的辦法又快又省力，我們要向你學習�！�
小豬和小熊按照小猴的辦法果然很快就運完了木頭，有了木頭，它們的房子也很順利地造好了。
運木頭作文15
一天，山羊大伯要蓋新房子，小猴、小熊、小豬都來幫忙。為了增加勞動的樂趣，小動物們決定進行一場比賽，山上有一堆木頭，看誰運得又多又快。
小動物們在一聲“開始”后，便忙碌起來。小豬搬來一根木頭，用前蹄踢，木頭向山下滾去。大力士小熊一把扛起兩根木頭，快速向山下沖。小猴看著這一堆木頭，心想自己既沒有小豬有力的前蹄，又沒有小熊那么大的力氣，該怎么辦呢?它冥思苦想，忽然聽到嘩啦啦的`流水聲，“嗨!有辦法了。”它馬上找來一根長長的藤條，把七八根木頭緊緊地系在一起，并留下長長的一截。他把木頭推入水中，自己在岸上拉著藤條，只要它在岸上輕輕一拉，木頭就順著向下的水流前進一大段路程。它飛快地跑，木頭就像離弦之箭一樣前進。
沒一會兒，小猴就把一捆木頭第一個運到了山羊大伯家。此時，小熊和小豬還在半路上氣喘噓噓地忙著呢。
你能看出誰的方法最巧妙嗎?這個故事也告訴我們，無論做什么事情，都要先動腦筋再動手!
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