有關(guān)環(huán)保作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的環(huán)保作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
一輛汽車(chē)從我面前駛過(guò)，我不由自主地捂起鼻子。不一會(huì)兒，又有一輛車(chē)從我面前駛過(guò)。咦?這輛車(chē)怎么就沒(méi)有尾氣呢？我仔細(xì)研究，哦！想起來(lái)了，這就是最新環(huán)保汽車(chē)。
這種車(chē)不需要馬達(dá)和電池，那用什么來(lái)代替普通車(chē)不可缺少的馬達(dá)和電池呢？沒(méi)錯(cuò)，就是用水，無(wú)論是污水還是純凈水都可以。說(shuō)到水，大家又要問(wèn)了：水真的可以嗎？它是怎樣發(fā)動(dòng)的呢？下面就請(qǐng)大家洗耳恭聽(tīng)吧！
這種環(huán)保汽車(chē)?yán)镉幸粋�(gè)超大儲(chǔ)水箱。儲(chǔ)水箱的材料是最新型的發(fā)熱鋼板。這種發(fā)熱鋼板把箱里的`水加熱，再在箱內(nèi)差一根防燙管，把箱內(nèi)的水蒸氣排出去。然后，蒸氣理所當(dāng)然就變成動(dòng)力了，就和蒸饅頭的原理是一樣的。這樣，就不會(huì)排出二氧化碳讓地球媽媽哭泣了，是不是覺(jué)得很環(huán)保、耳目一新呢？
其實(shí)它還有很多用武之地呢！如果是污水，就可以在防燙管和水箱的接口處加上一臺(tái)多功能凈水器就ok了，凈水器會(huì)把污水再次凈化成動(dòng)力了。另外，在方向盤(pán)上還有一套語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)，這套語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)主要是為了不讓司機(jī)分心的，多一份安全，多一份保障嘛！司機(jī)只要對(duì)著方向盤(pán)說(shuō)一聲需要的速度，儲(chǔ)水箱上的家熱鋼板就又派上用場(chǎng)了，根據(jù)方向盤(pán)傳輸來(lái)的信息，鋼板就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。溫度高，蒸氣多，速度就快，相反，溫度低，蒸氣少，速度也就慢。
跟普通汽車(chē)比起來(lái)，它的功用就不言而喻了吧！又安全，又環(huán)保，還能廢物利用，真是一舉三得呀！這種汽車(chē)在未來(lái)社會(huì)一定會(huì)廣泛運(yùn)用的，讓我哦們拭目以待吧！
環(huán)保作文 篇2
各位同學(xué)，各位老師：
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門(mén)時(shí)，你想過(guò)了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
我們巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是臨海市區(qū)最新建造、最美麗的學(xué)校之一。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。寬敝明亮的教學(xué)樓，培養(yǎng)實(shí)踐能力的綜合樓，溫馨如家的宿舍樓、食堂等建筑緊緊相連，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了保障，走進(jìn)校門(mén)，兩只比翼雙飛的天鵝的雕塑，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；嶄新的塑膠跑道，球場(chǎng)，綠色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，是我們鍛煉身體的、休閑娛樂(lè)的陳地；豐富的多媒體設(shè)備、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施為我們提供了先進(jìn)的教學(xué)手段；整潔的校園、美麗的花壇讓我們爽心悅目。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的`行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過(guò)為把我們巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？
同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。
當(dāng)然，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉；對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí)，你了解嗎？我們?cè)诠ぷ�、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
環(huán)保作文 篇3
今天爸爸媽媽帶我去爬千佛山，到了山下人太多了。迎春花旁，櫻花樹(shù)下，到處都是身著春裝笑盈盈的人們，都跟我一樣在花前樹(shù)下擺著各種姿勢(shì)留住春光。盛開(kāi)的花朵一個(gè)挨著一個(gè)，好像同學(xué)們一張張笑臉，微風(fēng)輕輕一吹，它們就翩翩起舞。香甜的花香招引了許多蜜蜂，它們都一頭扎進(jìn)花心里翹著它圓鼓鼓的小屁股，不管不顧的吮吸著花蜜。山坡的樹(shù)上像披了一層黃綠色的輕紗。
登上山頂遠(yuǎn)眺山下，剛才的看到的欣欣然的景色已經(jīng)找不到，而是被一層厚重的灰色的紗幔籠罩著。記得以前，在山頂能清楚地看到遠(yuǎn)處的山頭，能看到泉城廣場(chǎng)的泉標(biāo)，能看到元寶形的恒隆商廈，能看到遠(yuǎn)處大明湖的一片碧綠，可是現(xiàn)在眼下只有灰蒙蒙一片。我們濟(jì)南的美景呢？爸爸說(shuō)這是霾。霧霾啊，已經(jīng)遮擋住了我的視線(xiàn)，可是霧霾不是發(fā)生在沒(méi)有風(fēng)的冬天嗎？為什么現(xiàn)在是風(fēng)大的春天一樣會(huì)有霾呢？
登山可真是個(gè)體力活，真熱啊，真累啊，真渴啊！下山的路上喝著自帶的.檸檬水，突然想起了昨天看的電視報(bào)道，“濟(jì)南地下水水位已經(jīng)到了27.53”已經(jīng)低于紅色預(yù)警的警戒線(xiàn)27.60米，泉水面臨著停噴，而春天又是春雨貴如油的季節(jié)，南部山區(qū)的幾個(gè)水庫(kù)都要見(jiàn)底了，如果泉城缺了水將會(huì)是什么樣子呢？
唉！本來(lái)是快快樂(lè)樂(lè)的出游，結(jié)果讓我?guī)е@一堆問(wèn)題踏上了回家的路。透過(guò)車(chē)窗我看到湛藍(lán)的天空，一大片綠色�？吹铰愤叺纳嚼蕽�(rùn)起來(lái)了，盛開(kāi)的花朵，紅的似火，粉的像霞，白的似雪，各種顏色的鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上歡快的歌唱。人們歡聲笑語(yǔ)地在泉邊欣賞著噗噗翻涌的泉水。條條小溪都是清澈見(jiàn)底，錦鯉在水中爭(zhēng)搶著食物。生活中汽車(chē)不再排放難聞的尾氣，而是太陽(yáng)能的發(fā)動(dòng)配置，沒(méi)有霧霾，沒(méi)有沙塵暴，只有清新的空氣，藍(lán)天、白云、暖陽(yáng)。 突然耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音“寶貝到家了，快醒醒，該下車(chē)了�！�
假如我們的生活中沒(méi)有了綠色，假如我們的生命之源水沒(méi)有了，假如我們天天生活在霧霾中。喔，我真的不敢想象下去。為了我們生存的環(huán)境，我們要行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，保護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境，從我做起讓哺育我們的地球媽媽不在因?yàn)橘Y源浪費(fèi)，資源污染而哭泣，讓我們每個(gè)人都出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。
環(huán)保作文 篇4
“你瞧瞧那些志愿者�！眿寢屩噶酥笜窍碌沫h(huán)保志愿者，又轉(zhuǎn)頭望我，“你什么時(shí)候也能像他們一樣環(huán)保呀！”“哼！我也能當(dāng)環(huán)保節(jié)能員——”我經(jīng)不住老媽的“冷嘲熱諷”，便上崗了！
環(huán)保節(jié)能員肯定是保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源！我首先調(diào)查了我家的“地理位置”：空氣污染、資源污染、噪音污染……天哪！我家被“污染之王”破壞了，不行，我得制定一套方案——
垃圾、垃圾，一定是這個(gè)“病毒”惹的禍！無(wú)論春夏秋冬，我們這一樓的垃圾通道總會(huì)發(fā)出陣陣臭味，環(huán)保車(chē)已經(jīng)很久沒(méi)“光臨”了，垃圾早已停留在了三樓，很多戶(hù)人家都不能正常倒垃圾了。我家的“垃圾門(mén)”常常鉆出“UFO”，這些“賊”還偷吃我的零食——“老爸老媽?zhuān)院蟛粶?zhǔn)從這里倒垃圾了——”我指了指“垃圾門(mén)”，“厲聲”命令下去，“如果我們家再這樣‘放肆’，垃圾通道會(huì)‘臟滿(mǎn)為患’�！� 我還在垃圾通道旁放了幾盆花，時(shí)常拿出殺蟲(chóng)劑“釋放”，哈哈！家里的空氣回到正常指標(biāo)，我更不怕害蟲(chóng)“侵害”空氣，OK！空氣污染解決！
“資源污染”這不僅是我家，還是全球的主要要問(wèn)題哩！我家的`這個(gè)“污染”可不一般，你看，光是水費(fèi)、電費(fèi)，我家不知道支出多少錢(qián)了，我要阻止這種“污染”。“嘩嘩嘩……”又是老媽在浪費(fèi)“生命之源”，老媽洗衣用水情之有理，可用熱水洗肯定不行，又費(fèi)水又費(fèi)氣，“停！老媽?zhuān)阏f(shuō)你洗了幾個(gè)小時(shí)，多浪費(fèi)——罰！”今天，我是環(huán)保節(jié)能員就得管，而且要大公無(wú)私——“哎喲，真爽！”老爸正在“悠閑”地吹電風(fēng)扇�！袄习�，夏天女神都還沒(méi)到，你就開(kāi)電風(fēng)扇，等夏天一到，看它不把你熱死——”嘻嘻！老爸，你可別想“忽悠”我“NO，我不會(huì)關(guān)的！”“看你還說(shuō)‘NO’不！”我“揪”起老爸的耳朵，老爸甘拜下風(fēng)！如此，我還還制定了很多了計(jì)劃：比如，在早晨洗臉后的水并不是“一次性”的，還可以“廢舊利用”，用來(lái)裝入小盆里，日后可以用來(lái)沖廁所喲！
“嗡嗡！”“吱吱！”．．．．．．唉�。。�！我家整天都被噪音包圍了，“罪犯”是那臺(tái)“超爛”電腦（也就是我現(xiàn)在用的電腦啦�。。��！澳缓蠛谑帧北闶俏依习�，他這人嘛，無(wú)“愛(ài)好”，就有一“好”——玩電腦。這可苦了我和老媽?zhuān)袄习�，電腦有輻射！”“老爸，你玩電腦后，腦袋一半是水，一半是面粉，一轉(zhuǎn)起來(lái)成糨糊——”這些話(huà)不止說(shuō)了一百句呀！
“老爸，你知道今兒是什么日嗎？”“什么日？”“世界環(huán)保日�。。�！”“哦�！薄袄习郑茨愠Ｕf(shuō)環(huán)保，光嘴上說(shuō)，不實(shí)際，切，一天抱著個(gè)爛電腦，浪費(fèi)資源！”“恩？浪費(fèi)？今天好象不是 ．．．．．．噢，也對(duì)，算了，不玩就是——”
就這樣，老爸西里糊涂的被我“說(shuō)服”了——
“瞧！老媽?zhuān)疫@個(gè)環(huán)保節(jié)能員做的還行吧！”嘿嘿！這回老媽一定會(huì)另眼看我這個(gè)“正宗”的環(huán)保節(jié)能員！
環(huán)保作文 篇5
我的家鄉(xiāng)美麗富饒，為了讓家鄉(xiāng)更加文明和諧，身為橫山橋的小公民，我也應(yīng)該為低碳出把力，從身邊做起，做“低碳一族”“低碳宣傳員”。
現(xiàn)在我正好放假在家里，就先向家里人“開(kāi)刀”吧！奶奶每天做飯不太講究節(jié)約，我說(shuō)：“奶奶，現(xiàn)在提倡‘低碳生活’，如果你燜米飯時(shí)，把大米浸泡20分鐘后再煮，可縮短時(shí)間；做飯時(shí)要用中火；燒東西時(shí)要擦干鍋，不易煮爛煮爛的食品要用高壓鍋，都有助于節(jié)省燃?xì)�。還有，洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)拖地或者沖廁所�！蹦棠蹋泽@的說(shuō)：“是嗎？！奶奶老了不知道，就照你說(shuō)的辦吧！”
爸爸起床后，先點(diǎn)上一支煙，我趁機(jī)說(shuō)：“爸爸，吸煙影響低碳生活。”爸爸還沒(méi)等我說(shuō)完，就問(wèn)道：“什么低碳？”我說(shuō)：“低碳就是節(jié)能減排，比如你開(kāi)車(chē)，如果你每月少開(kāi)一天車(chē)，每年就可以減少98千克二氧化碳的排放。再比如說(shuō)你用電腦吧！暫時(shí)不用時(shí)可以讓它‘睡’一會(huì)兒，可以節(jié)約不少電呢！”爸爸說(shuō)：“你小子，比我知道的還多，說(shuō)的有道理，我試試看，也加入你的.“低碳一族”。我心里喜滋滋的。
到了晚上，爺爺打開(kāi)了電視，聲音調(diào)的十分大。我說(shuō)：“爺爺，現(xiàn)在人們都在不斷提高低碳意識(shí)，聲音小，亮度低都可以節(jié)電，還有你的手機(jī)，晚上不用時(shí)就關(guān)機(jī)，可以減少充電的次數(shù)。”爺爺滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“你不愧是我的好孫子，從小就知道節(jié)約，這些我還沒(méi)想到呢，我一定照辦�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，爺爺也是“低碳一族”了。
我不能光要求別人低碳，自己也要做到，我要馬上行動(dòng)起來(lái)。做到多喝白開(kāi)水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選一天不吃肉；少買(mǎi)多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品；本子反正面都用，不用修正液、修正帶。
低碳就在我們的身邊，低碳是我們生活的一部分。希望大家都養(yǎng)成低碳習(xí)慣，提高低碳意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞紭?biāo)兵。
環(huán)保作文 篇6
你，曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云，你說(shuō)，藍(lán)天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹(shù)的環(huán)抱下盡情游耍，我說(shuō)，綠樹(shù)是個(gè)伙伴，讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說(shuō)，土地是他的根，永遠(yuǎn)系著他的心。你、我、他，都曾在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中生活，都曾感受到藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂(lè)和希望!隨著時(shí)光的流逝，你，蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天。你說(shuō)，你要成為企業(yè)家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹(shù)的王國(guó)變成了繁華的商場(chǎng)，我說(shuō)，我要立足于商界；他，建起了設(shè)備齊全的化工廠，工廠里流出的污水遮蓋了他曾經(jīng)留下的足跡，他說(shuō)，他要追趕現(xiàn)代人的步伐……
藍(lán)天變成了很久沒(méi)有擦過(guò)的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹(shù)像患了大病的伙伴，無(wú)精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢(mèng)中看到了明澈的藍(lán)天，快樂(lè)的小鳥(niǎo)，綠樹(shù)成陰的美景和那大片大片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的土地�？尚褋�(lái)后的你、我、他再也尋不到那個(gè)夢(mèng)中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的.樹(shù)木和那荒無(wú)人煙的沙漠……
你驚覺(jué)了，我醒悟了，他明白了，藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們賴(lài)以生存的家，沒(méi)有家，哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們生命的支柱，沒(méi)有支柱，哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們希望的源泉，沒(méi)有源泉，哪有你、我、他?你，在藍(lán)天下思考；我，在綠樹(shù)旁深思；他，在土地上回憶。那往日的歡樂(lè)，為何在失去時(shí)才發(fā)覺(jué)它的可貴；多么希望時(shí)光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂(lè)和希望!
輕輕地告訴你：我們只有一個(gè)地球，為你、為我、為他，保護(hù)地球，留住最美好的環(huán)境……
環(huán)保作文 篇7
地球的臉上滿(mǎn)是瘡傷，無(wú)精打采的，黑眼圈都是人類(lèi)胡亂破壞自然的下場(chǎng)，他決定再次去醫(yī)院看病。
他來(lái)到了天王星醫(yī)院，對(duì)天王醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生啊，我的臉，比上次更嚴(yán)重啦！您能幫幫我嗎？”天王醫(yī)生看了看地球臉上的傷疤，遺憾地說(shuō)道：“抱歉，我不能幫助你，不是我不愿意，是因?yàn)槲业尼t(yī)術(shù)沒(méi)有這么強(qiáng)大，所以，請(qǐng)你回去吧！”地球聽(tīng)了，垂頭喪氣地走了。
走著走著，他看到了金星姐姐，聽(tīng)說(shuō)金醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明，能把死的.變成活的，他想：“金醫(yī)生應(yīng)該可以幫我醫(yī)療吧！”“醫(yī)生，你能幫我看看病嗎？上次我也來(lái)過(guò)，你記得嗎？這次你可真要幫我啦！”金醫(yī)生看了看他的宇宙掛號(hào)單，搖搖頭，說(shuō)：“抱歉，地球老爺爺，你的掛號(hào)單在我的醫(yī)院里已經(jīng)過(guò)期啦！”地球聽(tīng)了，摸摸自己臉上的傷疤，走出了醫(yī)院門(mén)檻，小聲抽泣起來(lái)。
他走到了太陽(yáng)公公面前，“咦，太陽(yáng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的大啊，他一定有法力將我變回原樣的！”想著，他便問(wèn)：“太陽(yáng)公公，您瞧，我臉上的瘡傷，哎，它使我的魅力大打折扣��！您能幫我醫(yī)療嗎？”太陽(yáng)公公果然厲害，一眼就看出了它是地球，可存活100億年，現(xiàn)已生存了50億年。他笑著對(duì)地球說(shuō)：“哈哈，人類(lèi)在你的身上破壞呢！你的生存和人類(lèi)密切相關(guān)，只要他們悔改過(guò)新，那你臉上的瘡傷就會(huì)慢慢消失啦！”聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà)，地球放心了，他開(kāi)心地告別了太陽(yáng)公公，回到了自己的家中。
地球現(xiàn)在明白了，原來(lái)自己的生命與人類(lèi)息息相關(guān)，只有雙方互相幫助，互相信任，才能保護(hù)整個(gè)宇宙！
環(huán)保作文 篇8
不知你是否留意過(guò)，在我們的校園里有時(shí)會(huì)見(jiàn)到孤零零、臟兮兮的藍(lán)色塑料鞋套在角落里“跳舞”。這些一次性鞋套一旦臟了，破了，就不能再次利用，變成了垃圾，破壞了校園整潔。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，重視環(huán)境保護(hù)的今天，怎么能再讓這些一次性鞋套遍布我們的校園呢？
我們小記者班的老師和同學(xué)們共同發(fā)起倡議，全校同學(xué)利用雙休日和爸爸媽媽一起動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，將家里的`舊衣服、碎布料等材料變廢為寶，制作一雙漂亮的環(huán)保鞋套，可以反復(fù)清洗利用，這樣不是更實(shí)用，更環(huán)保嗎？
讓我們比一比：誰(shuí)的手兒巧，鞋套做得好，套上小腳丫，環(huán)境保護(hù)好！
環(huán)保作文 篇9
目前，全世界最為關(guān)注的主題有兩個(gè)，一個(gè)是綠色環(huán)保，另一個(gè)是和平共處。其中，綠色環(huán)保顯得尤為重要，因?yàn)槿藗兊暮推焦蔡幨墙⒃诰G色環(huán)保的基礎(chǔ)之上的。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，一幢幢工廠拔地而起，汽車(chē)的數(shù)量也隨之增長(zhǎng)，人們“自得其樂(lè)”的享受著眼前的優(yōu)越，然而，他們卻不知道，在他們享受優(yōu)越生活的同時(shí)，卻也正是在一步步的將自己推向死亡、推向毀滅。
在世界的某些個(gè)角落里，堆放了許許多多的垃圾，那此看似不起眼的垃圾中，數(shù)量可排首位的是所謂的“白色污染”，人們趾高氣仰的認(rèn)為自己已為環(huán)保工作做到了最好，殊不知他們?yōu)榄h(huán)保工作所做的還不及它的1%，但他們對(duì)自然的污染卻已高達(dá)99%，因?yàn)槟切⿺?shù)量堪稱(chēng)位于首位的“白色污染”便是他們的“杰作”，故而他們將垃圾扔到特定地點(diǎn)只是他們對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的一丁點(diǎn)彌補(bǔ)罷了，又怎能以“建設(shè)環(huán)�！眮�(lái)評(píng)價(jià)呢？
現(xiàn)在，每個(gè)人都處在逐步惡化的環(huán)境之中，煙霧彌漫，異味四散，可當(dāng)你們發(fā)出無(wú)盡的埋怨時(shí)可曾想過(guò)，造成這一切惡果的主體是什么呢？靜心細(xì)想，這一切的一切不都是我們?nèi)祟?lèi)自己種下的因嗎？運(yùn)用某人的話(huà)來(lái)說(shuō)：種什么因，便會(huì)得什么果。這句話(huà)說(shuō)的.實(shí)在是準(zhǔn)確極了。
那些輕薄、柔軟的“白色污染”經(jīng)風(fēng)力較強(qiáng)的沙塵暴吹動(dòng)，會(huì)隨風(fēng)“翻飛“在空中，使大地渾渾噩噩，遮天蔽日，令世界萬(wàn)物呼吸不暢，近而導(dǎo)致秩序混亂，而解決這個(gè)問(wèn)題的最根本、最直接、最有效的方法便是堅(jiān)決不使用塑料包裝袋，徹底杜絕“白色污染”。
確切的說(shuō)，大氣污染也是環(huán)境污染中污染較為嚴(yán)重的一種，那么，導(dǎo)致大氣污染的原因又是什么呢？原因很多，有汽車(chē)的尾氣排放，工廠的廢氣排放，粉塵籌眾多原因。在這眾多的污染中，汽車(chē)尾氣的排放對(duì)大氣的污染程度顯得尤為嚴(yán)重。近年來(lái)，世界人口仍在持續(xù)增長(zhǎng)，對(duì)車(chē)的使用量也隨之提高了不少，由于汽車(chē)在行駛過(guò)程中會(huì)排放尾氣，而這些排放出的尾氣為有毒氣體，對(duì)人類(lèi)有害，尾氣排放之后，擴(kuò)散在了大氣中，近而融入臭氧層，并破壞臭氧層，使太陽(yáng)對(duì)人體的輻射加大，令人類(lèi)大面積的患上皮膚癌，造成人心惶惶，騷動(dòng)不安。
那么，針對(duì)汽車(chē)尾氣排放對(duì)大氣造成的污染，我們應(yīng)采取相應(yīng)的措施，以便更好的保護(hù)大氣的清潔。生活中，我建議大家應(yīng)多向美國(guó)的友人學(xué)習(xí)，上下班普遍騎自行車(chē)，既鍛煉了身體又為環(huán)保工作做出了貢獻(xiàn)，當(dāng)然如果上班的地方與自己的居住區(qū)很近的話(huà)，最好是選擇步行上班。
當(dāng)然，對(duì)環(huán)境造成污染的不僅僅只有這些，還有廢電池籌，曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事，它真實(shí)的描述了廢電池的危害之大。
四十年前的一個(gè)冬天，日本的一個(gè)村子里發(fā)生了一件極其奇怪的事：十六位村民忽然發(fā)瘋，他們有的號(hào)淘大器，有的哈哈大笑，有的雙手顫抖拿不住碗筷，有的腿腳僵硬，邁不開(kāi)步子。他們中間還有人因此葬送了性命，經(jīng)醫(yī)生研究發(fā)現(xiàn)，那些發(fā)瘋的人喝的是同一口井里的水，取水化驗(yàn)后才知道，井內(nèi)的水已被污染，井水中錳和鋅的含量超過(guò)正常飲水標(biāo)準(zhǔn)的十多倍，村民是因?yàn)殚L(zhǎng)期飲用受污染的水，便錳在體內(nèi)聚積而終于毒發(fā)�？删械腻i又是哪兒來(lái)的呢？調(diào)查后才知道在離井不到5M處曾經(jīng)埋下過(guò)300多個(gè)廢電池。這一發(fā)現(xiàn)令所有人膽戰(zhàn)心驚。
對(duì)于這一可怕的“東人群體”，研究人員對(duì)廢電池的處理總結(jié)出了最好的辦法：不是埋掉，更不是停產(chǎn)，而是回收利用，人們應(yīng)將污染性較小的一次性干電池和污染性較大的充電池自覺(jué)分類(lèi)并交于環(huán)保部門(mén)。
這一系列的事實(shí)表明，擁有一個(gè)環(huán)保的生存環(huán)境已迫在眉睫，廣大人民群眾應(yīng)自覺(jué)保護(hù)周?chē)纳瞽h(huán)境。在此，我向全世界呼吁：讓我們攜手共建環(huán)保之家。
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