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想象的作文

時間:2023-04-11 19:23:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】想象的作文錦集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的想象的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】想象的作文錦集5篇

想象的作文 篇1

  陽光透過森林,照在了小溪上,一道小彩虹橫在了水上。溪水清可見人,甚至可以看見溪底的一塊塊卵石,在太陽下閃著光。

  大象們常聚在這里,嬉鬧一陣,休息一陣,不時喝一口潺潺的流水,享受著林間縷縷夕陽,好不快活。

  不久,一輛輛車停在森林旁。車上下來一批游客。有穿著奇裝異服的人,也有拿著相機,左拍右拍,仿佛永遠拍不夠的人。小溪很高興,來了這么多人,挺熱鬧的。可身邊的.樹林卻嘩嘩聲一片,只有它們自己知道,那是顫抖。

  從那天起,日子似波光粼粼的湖面,再也保不住原來的平靜。

  好不容易有平靜的一天。但當天傍晚,殘陽如血,暮色籠罩住了森林,一支車隊悄然而至,小溪越發(fā)不安起來。

  他們,在林前談?wù)摿丝靸蓚小時,還不時對這片寂靜的森林指手畫腳,小溪便也耐不住睡意,靜靜地,無了聲息。

  一陣喧鬧聲驚醒了小溪。他本想繼續(xù)流動,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被許多惡臭的東西堵了,四面張望一番,郁郁蔥蔥的樹木變成了樹樁。離他最近的那一棵樹樁,年輪清晰可見,上面還留著幾滴殘淚……

  小溪停止了歌唱,大象停止了嬉鬧,二者都為這“暴行”震驚了。

  大自然給予人類豐富的資源,人卻“無私”地將垃圾還給了大自然。我們要保護環(huán)境,為了讓大自然不再哭泣!

想象的作文 篇2

  學(xué)校著名的掃把星尼克剛剛跨入學(xué)校就被一顆小石頭絆倒,有時候是樹樁。每次課間,尼克去操場玩耍的時候,隔壁大樓的大嫂正好曬完棉被,正好有一陣強風(fēng)把棉被吹進學(xué)校,正好蓋在尼克頭上讓他摔了一大跤。正是這個一大跤,他的手推到了同學(xué)們的背,男孩們就像多米諾骨牌一樣“刷刷”地倒下。

  “今天怎么這么霉運。俊睅ь^的男孩子拍了拍衣服上的灰塵,站了起來,“都是因為遇到了掃把星尼克!逼渌哪泻⒍家恢峦膺@個說法。尼克淚汪汪地看著他們,朋友們都不跟自己玩了。

  “這是什么?”門衛(wèi)抓住了在場的.尼克,指了指棉被,“這是你從別人家偷來的嗎?好你個尼克,竟然做出這種事情!”“不是……”尼克很委屈地看見門衛(wèi)打電話給自己的父母,他以為父母也不喜歡自己了。

  “反正誰也不喜歡我了!蹦峥丝迒手鴣淼搅诵〗稚,坐到了木椅上。這時,路過的老人也順便坐到了上面:“孩子,怎么啦?”

  “他們都說我是掃把星,我只能帶來霉運!蹦峥伺牧伺淖约旱氖,然后攤開了手對老人表示自己現(xiàn)在什么也沒有。老人深思了一會兒,然后也拍拍手:“孩子,你的幸運日馬上就要到了!

  “你怎么知道?”“你就聽信我的吧。”老人在他耳邊竊竊私語,尼克邊聽邊點頭,嘴角的笑容慢慢變多了。

  第二天,尼克走進了學(xué)校,沒有被絆倒;跟孩子們一起玩,沒有摔跤;這一天,沒什么不好的事情發(fā)生。他們都說,掃把星的幸運日到了。那個帶頭玩的男孩還是尼克的朋友,他一拍他的肩膀,悄悄地問:“哥們,你今天怎么搞的?有什么秘訣嗎?”

  “沒有了啦,”尼克擺擺手,“是一個老人告訴我的:只要相信自己不是掃把星,就好了。人家叫我掃把星,如果我是,我就不會計較;如果我不是,那我不是好了,別管那些人說我什么,反正我不是他們說的那個人。命運一直跟我反著來,今天也許是我的自信心打動了上帝吧!

想象的作文 篇3

  五六月間,是個好雨的季節(jié)。一連下個四五天也不足為奇。外面的路總是濕漉漉著,讓人不想出門。不出門吧!呆在家里――也是悶。于是呀,人們對于雨不免有些怨氣。

  我卻不以為然,無論是晴是雨,該來的總會來,不該來的也不會來。來于不來,自有它的道理,我們怎能用厭于惡來改變呢?

  昨天,雨嘩啦嘩啦的下了一天;今天,也還是下著。我從街頭穿過,總有一種模糊的向往。遠方的'青山與白霧打成一片,柔和的風(fēng)追趕著雨聲遠去。我在傾聽著,那甜美的清音和那矯健的步伐,在幽谷之中回蕩。看著雨時的光景,卻也真是迷人;卮罅藢W(xué)校。蘇然,才知道衣服都濕透了,自覺得好笑。

  即使,在是個好雨的季節(jié)。有時,雨也會裝成害羞的樣子,藏在云里。那時,最是讓人難以期待的了。天氣悶的可怕,地上熱得冒著汗,墻角在爭著發(fā)霉。想拿著幾件衣服出去透透氣吧,總怕要下雨;想出去走走吧,總擔(dān)心會感冒。

  我希望下雨,叫它洗去這一片沉悶,給我一點清涼,叫我清醒。讓我,去領(lǐng)略領(lǐng)略,那“細雨潤如絲”的感覺。

  我也希望,不要下雨,讓道路干凈一點,也好出去逛逛,看看外面的熱鬧。

  無論怎么樣,是雨總是好的,是晴也是好的。

想象的作文 篇4

  場上,只見風(fēng)起云涌,兩位選手開始繞圈對視著,貓眼對鼠眼,一大一小,好不樂乎。“開始了,兩位選手一出手就是采用氣場來威嚇對方,可謂梅須差雪三分白,雪卻輸梅一段香啊,兩人氣場絲毫不差!啊卑。_始了開始了,只見貓先生一個左勾拳,鼠先生向后一閃,來個翻騰跳到了貓先生上,左一拳右一拳地揮向了的腦袋上,貓先生的身體可謂結(jié)實得嚇人啊,這樹先生的每一拳對貓先生來說都只是撓癢癢!啊辈缓,只見貓先生向后一抓就將其在腦袋上的鼠先生抓在了手里,這勝負已經(jīng)明了,我宣布這場決賽獲勝的是貓。。。

  “臺上的貓頭鷹裁判扇動著雙翅興奮地狂叫著。”等等,我還沒有試呢!爸宦犚娺h處地震般的耳鳴,大家都向震源處望去,原來是大象。貓頭鷹裁判一見就立刻飛到了大象的左肩上,將耳麥送到大象的嘴邊,問:”大象先生,為什么你會在動物運動會上缺席呢?這好像不是你的風(fēng)格吧!薄笆堑,因為夏天天氣太熱了,便躲進了冰箱里避暑,結(jié)果就睡著了,真對不起大家,我還來得及吧?”“場上還有兩位選手比賽,你可以下一場與獲勝者交手!薄皥錾系腵貓看見身軀龐大的大象不自然地吞了吞口水,轉(zhuǎn)頭望向老鼠,小心地將老鼠放在地上,自己阿的一聲向后倒去,老鼠慌張的想要逃跑。”現(xiàn)在,獲勝者出現(xiàn)了,他就是老鼠先生。

  "突然,一個巨大的身影籠罩了他,他緊張的抬頭望去,正是他的對手大象,他不自然的笑笑,被大象用鼻子圈住放在了賽場上!昂,現(xiàn)在進入白熱化階段,我宣布比賽開始!闭驹谫悎錾系拇笙笙蛩呓,抬起前肢,對他嘶吼到。在旁的老鼠嚇得一動不動了,就被大象這樣吹到了欄桿上。面對大象的進攻,老鼠只能閃躲。吼,大象發(fā)怒了,對著他吸氣,老鼠害怕了,就鉆進因吸氣而漸大的象鼻里,大象被他這樣一堵塞,氣沒法出來就難受地在地上打滾,求饒道:”鼠先生,你快出來吧,你贏了,我不跟你比了!啊蹦阊远行?”“對,你快出來吧!薄澳呛冒。"說完,鼠先生一溜煙地從大象鼻子里鉆了出來!蔽倚,鼠先生成為這屆動物運動會的第一名。“臺下,貓先生看著老鼠戴上閃閃發(fā)光的金牌,心里恨得牙癢癢,后悔不已。

  從此,老鼠過街再也不是人人喊打了!

想象的作文 篇5

  有一天,小菲魚在海里快活地游著,忽然他看見了一條奇怪的魚。這條怪魚身體后的魚鰭長得像人張開的'五指。小菲驚叫起來,立刻圍上來許多魚。大家好奇的看著這條怪魚,議論紛紛:“它長得怎么這么奇怪呀?” “一點也不像咱們,太丑了!”……. 小菲靠近這條奇怪的魚問:“你們叫什么名字呀?”“我叫手指魚!毙》茊枺骸澳阍趺磿L成這樣。俊币粭l金魚擺動著魚尾嘲笑地說:“你長得真難看,瞧!我這魚尾就像孔雀一樣漂亮!”其他小魚也都搖擺著顯示自己的漂亮。

  正在這時,一只烏賊突然出現(xiàn),手指魚大聲地說:“烏賊來了,你們快逃!”小魚們回頭一看,這可下壞了。他們哪里還跑得快呀,漂亮的魚尾也使不上勁了,只好躲到五指魚的身后。只見五指魚“倏”地向前游了一步,直對小烏賊,又“倏”地掉轉(zhuǎn)頭,張開五指,就象人類攥拳頭一樣,緊緊攥住了小烏賊魚的頭部。還沒等小烏賊魚反應(yīng)過來,就被遠遠的拋出水面了。

  小菲和其它的小魚們驚呆了,“好厲害!”“太神奇了!”“我們的再好看也沒有用。  小菲緊緊握手指魚的手說:“我明白了,你把魚鰭團結(jié)起來,就象人類手指。”“是啊,團結(jié)起來力量大嗎!”五指魚自豪地說。

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