關于寬容的作文(匯編15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關于寬容的作文，希望能夠幫助到大家。
關于寬容的作文1
今天，我讀了《最美的散文》中的《寬容如歌》，感觸非常深。文章主要寫了有一個人在騎摩托車時，撞傷了一個木匠，木匠非但沒有責怪他，反而安慰他說自己沒有大礙，讓他放心。這個人從木匠身上學到了寬容，并在以后的生活中處處寬容別人。
這使我想起了六年級上半學期學到的一篇文章——《鞋匠的兒子》，因為文中的主人公林肯就是一個寬容大度的人。就因為他出身卑微，導致他當選了總統后，參議員非常不喜歡他，甚至在林肯首次在參議院演說時，被一個態(tài)度傲慢的參議員羞辱。可是林肯非但沒有責怪他，反而感謝他使林肯想起了自己的父親。他正是用他的這種寬容，使所有的參議員、無數美國人民信任他，并在參議員與人民的幫助下，平息了持續(xù)多年的南北戰(zhàn)爭，解放了黑奴�？梢妼捜莸牧α渴嵌嗝磸姶蟀�！
林則徐說過：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛�！钡莱隽藢捜莸谋举|。我也曾經遇到過幾次別人對我寬容的事，其中令我印象最深的是那次：
我借朋友的遙控賽車玩，借的`那天，他怎么也不同意，在我的百般懇求下，他只好借給我。我在玩的時候，遙控賽車被一輛突如其來的卡車給壓壞了，那時，我的心幾乎已經提到了嗓子眼，只是希望卡車能半路轉彎，賽車能“幸免于難”。但那是不可能的。幾天以后，他上我家來，問我：“我的遙控賽車呢？”我支支吾吾地說：“被客車壓壞了。”我說這句話是幾乎是蚊子哼哼，然后拿出那輛遙控賽車的“遺骸”給他看。我心里想：他一定會讓我賠，畢竟這是他的生日禮物��！我低著頭，悄悄地望著他說：“對不起，我賠你吧！”他輕輕地嘆了一口氣說：“沒關系，賠就不用了，你又不是故意的，這次我就原諒你吧，不過下次要注意啊！”我聽后，高興的問：“真的？”他說：“對。”由于他的寬容，我們依然是好朋友，關系反倒更融洽了呢！由此可見，寬容是友誼的潤滑劑，就像法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！彼�，寬容是多么重要�。∫院笪乙蛩麄儗W習，用寬容之心對待他人，讓我們的生活有更多的快樂，讓世界更和諧，更美好。
讀了《寬容如歌》這篇文章，我感覺到，人世間時時需要寬容，學會寬容，世界才會更加寬廣，更加美麗；忘卻計較，我們的生活就會處處充滿陽光。愿寬容常在，生命永恒！
關于寬容的作文2
學會包容別人，就是學會善待自己。怨恨只能讓我們的心永遠活在黑暗里；另一方面，寬容可以讓我們的心得到自由和解放。
那是一個普通的秋天。我穿了一條媽媽給我買的白色運動褲，興高采烈的去上學。到了學校，很多老師同學都夸我白褲子，我今天覺得自己很聰明。
那天，正好有體育課。因為激動，沒考慮到自己穿的是白褲子，就玩了。當時我正在和幾個女生打籃球，突然一個人影跳了出來。我沒看清楚，就傳球了。就在那一刻，我不偏不倚的砸在他衣服上。我定睛一看，這位不友好的同學在他淺藍色的襯衫上留下了黑色的痕跡。我趕緊道歉，他氣得一腳踢我的腿，然后我白褲子上留下了兩個深深的腳印。以前我早就還他了，這次卻意外的平靜下來。不知道是什么力量壓制了我內心的憤怒，繼續(xù)打球。放學后，同學們陸續(xù)回家。這是我發(fā)現一個同學著急找東西的時候。我熱情地走過去，一看，是那個同學把我褲子踢臟了。我轉身想走，卻又想：何必呢！就一起幫他找，讓他為難就好。當我熱情伸出手去幫忙的時候，映入我眼簾的是那個同學感激的'笑容，我的心里充滿了溫暖和幸福。
我記得還有一次，我從班里出來，來小學的兩個初中生撞了我。只聽他們破口大罵：“你找打架！”聽到這里，我的臉一下子氣得通紅：你打我的時候還這么自信，太離譜了。我剛要發(fā)火，卻想：算了吧！你做夢去吧。我笑著說：“對不起！”看看那個無理取鬧的中學生，此刻羞愧難當，慢慢走開。寬容能改變人性我也很振奮！
一只腳擱在紫羅蘭的花瓣上，就在那只腳上留下香氣，這就是包容。一個精神病人闖進一個醫(yī)生家，在心情不好的時候開槍打死了他的三個女兒，但他還是治好了這個精神病人。這也是包容。如果一個人選擇在乎，那他的余生將在黑暗中度過；而如果一個人選擇寬容，那么他就可以把陽光灑向大地。俗話說“知錯就改�！奔热蝗绱耍瑸槭裁床荒苋萑桃粋�人無意中犯下的錯誤呢？當我們的內心為自己選擇寬容時，我們得到了我們應得的自由，因為我們放下了負擔，我們應該給朋友和敵人一個甜蜜的微笑。寬容可以交朋友。當你能以一顆豁達開朗的心去包容別人的錯誤，你自然會有更多的朋友。讓我們更加寬容，讓生活更加輕松快樂，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，保持靈魂純潔。
關于寬容的作文3
比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是心靈。心靈的領域可以包容人間萬物，一顆顆寬容的心，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。這是一件小事給予我的啟示。
一天清晨，來給我輸液的是個實習護士，我照例攥緊拳頭。她把酒精涂在我的手背上，再拿出一根橡皮管，緊緊纏在我的手腕上。隨后，她捏著一根連著點滴瓶的針頭，小心翼翼地扎進了我的手背。盡管我立刻感到一陣疼痛，然而卻沒有出血，原來針未扎進血管。這位護士有些緊張了，一緊張就更加笨拙了，只見針在我手背上下左右移動，那來回滑動的細長的針如同一只不停扭動的小蟲，咬得我鉆心地疼，手背隨即腫起一個小包，我不禁“哎喲”起來，護士那雙清澈的眼睛頓時蒙上了一層陰影，頭也不敢抬起來，她說：“要不換只手吧！”我想，你扎疼了我這只手，還要扎另一只手，我真倒霉。她努力地向我微微一笑，目光中流露出歉意和不安，我只好咬牙點點頭。
第二次，她對準我的另一只手再次把針扎進去。此時，我的手背已經發(fā)青，平時時隱時現的血管現在凸顯出來，格外清晰。我暗暗祈禱，這次能成功！可她的`手卻顫抖起來，針尖怎么也扎不進血管……顯然她怕了，沒自信�？粗敲悦５难劬u漸潮濕了，我不得不故作輕松地一笑：“沒關系，別著急！”
伴隨著一陣疼痛，針又一次扎了進去，這時我手背上的血管條條綻出，手也隨之腫了起來，拳頭已無力攥緊了，胳膊越發(fā)麻木了。我只得將臉轉向窗外，一面忍著一陣比一陣更劇烈的疼痛，一面暗暗地說服自己：“不要著急，不要計較，新護士總有一個熟能生巧的過程，就會好的……”這一次總該可以吧。我默默地期待著……可她還是抽出了針，怎么？我真有些失望了，看著護士紅著臉，汗流滿面，手足無措的樣子，我真想說，給我換個人吧！可我突然想起媽媽曾經對我說，她第一次給別人診治時，多么希望病人能寬容、信任……二十多年前，媽媽第一次拿起聽診器時，是不是也很緊張？一種從未有過的坦然涌上心頭。我想：豁出去了，反正你不會把我的手扎成蜂窩煤吧。我像成年人一樣，老練地說：“沒關系，沒關系，繼續(xù)扎吧！”我的鼓勵使她鎮(zhèn)定下來。
針第四次扎入，只見一股股殷紅的血涌了出來，啊，太好了！她擦了擦臉上的汗，很有禮貌地說：“謝謝你�！弊o士那緊皺的雙眉展開了，她輕松地笑了，那美麗的笑容里包含了無數的感激。
寬容使我們彼此減輕痛苦，從這件事中，我領悟到：一顆寬容的、豁達的心是何等可貴，寬容能融化心頭的冰霜，驅散眉宇的愁云。常言道：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！薄拔▽捜菘梢缘萌恕！弊屛覀兠恳粋�人都以一顆寬容的心善待他人。
關于寬容的作文4
寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的行為更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在陰郁之中，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，感受陽光。
那是新學期的開學，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑，同時也很興奮。這天，正好有體育課，我便和幾個女生玩兒起了籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，球不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學后，同學們紛紛回家。在學校大門口，我發(fā)現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢!他此刻也許正著急呢，幫他一起找吧!留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。寬容一個人就等于和別人架起了友愛的橋梁，如果每個人都有個寬容的心胸，世界就會變的更美好!
記得還有一次，是周二上午課間操的時間，當學校廣播上音樂響起的時候，我漫步走出了教室，剛到樓梯口，一位比我稍高的男生就撞到了我。只聽他破口大罵：“你沒長眼睛呀!”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞的我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是又一想：這個同學或許也不是故意的，老師常常對我們說：“做人要將心比心，相互謙讓。”別計較了，算了吧!我笑著說了聲：“對不起!”再看看那個蠻不講理的男生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性!
如果一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。既然如此，面對一個人在無意中犯下的.錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。當你以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。
讓我們多一份寬容，讓我們的身心得到愉悅，讓我們的生活充滿陽光!
關于寬容的作文5
世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷�！}記
若一只調皮的貓肆意毀壞你心愛之物，你也許會憤怒地責打它，你也許會生氣地把它丟出去，你也許還會瘋狂地拔掉它的毛。但你可曾想過，你今天這樣的行為，已經種下了一顆仇恨的種子，世上也因此多了一位復仇者。但你如果用自己那顆寬容的心去撫平那調皮的小生命的急躁，或許它會因你而改變…………
寬容，讓我們手拉手
小學一個陽光明媚的早晨，一位女同學不小心將臥絆倒于地，她看到之后十分緊張，立刻將狼狽的我從地上扶起來。并急忙向我道歉：“對不起，我不是故意的。剛才我走得急，并沒有注意到你。真是不好意思!”看著她那被急的通紅的臉，我對她友好一笑，接著說：“沒關系，剛才我在想事情，也沒有注意到你，也許是我該向你道歉呢?”她與我都笑了，手牽著手回到了教室。
寬容，灌溉了友情。
寬容，讓我們心連心
不知在多久以前，調皮搗蛋的'我在家玩耍時，一不小心將衣服撕了個洞。當時很害怕，心里很亂。因為這是幾天前剛買的新衣服，今天才穿，就爛了，我肯定會被罵的個狗血淋頭。我打算撒謊，媽媽說的“我不喜歡撒謊的孩子”這句話，一直浮現在我腦海之中。所以我準備鼓起勇氣告訴媽媽事實。時間一分鐘一分鐘的過去，我的心也撲通撲通地跳個不停。終于媽媽回來了，我的“小爪子”不安分地抓著衣服。然后吞吞吐吐地說：“媽……媽……，對……不……起……，我不小心把衣服撕破了……”我低著頭，等待著媽媽的責怪，但媽媽沉默著，我也沉默著，我們兩打起了冷戰(zhàn)。忽然，媽媽張開了嘴：“沒事，知錯就改就是好孩子!以后就要小心嘍!否則……”我望著媽媽笑了，笑的是那么燦爛……
寬容，滋潤了親情。
寬容，拉近你我距離
小學時，身為語文組長的我，因為一次疏忽忘記帶作業(yè)本。當時的我可急壞了，臉有種火辣辣的灼熱感，腳不自主地抖著，甚至還把筆扔到桌子上。下課了，我緩緩地走向辦公室，突來的涼風好像在譏諷我的懦弱。不行!連風都瞧不起我，我想我應該承認自己的過錯。我將作業(yè)本放到老師的桌子上，然后說：“老師，對不起。我忘了帶作業(yè)本來學校。請您打我吧!”說完，便伸出了手。老師卻握住了我的手，將我的手放下。心平氣和地說：“熊舒蔓，老師知道你是聽話的學生，老師相信你!可不許有下次了喲!不然，決不輕饒!”我點了點頭，露出了一個甜蜜的微笑，便走出了辦公室，頓時有一股暖流涌進了心田。
寬容，浸潤了師生情誼。
這幾份濃濃的情誼讓我那顆似久旱的禾苗的心，油逢甘霖。是寬容讓它們永駐于我心中，不讓它們悄然流失!
今夜，月色正濃，人生，何其美好。
關于寬容的作文6
幾年前的冬天，我去了鄭州，因那邊太冷，我不慎患上了肺炎。每天都得掛好幾次瓶。
我清楚的記得，那是一個清晨，來給我輸液的是一位實習護士，我照列握好拳頭，她把酒精涂到我手背上，在把一根橡皮管緊緊纏在我手腕上。隨后，她捏著一根連著滴瓶的針頭，小心翼翼地扎進我的手背。盡管我立即感到一陣疼痛，然而卻沒有回血，原來針未扎進血管。這位護士顯得有些緊張，一緊張就顯得更笨拙了。只見針在我手背上上下左右移動。那來回滑動細長的針，如同一條不停扭動的蟲子，咬的我陣陣鉆心的痛，手背隨即腫起來，我不禁‘哎呦’叫起來。護士的那雙原來清澈的眼睛頓時蒙上了陰云，有也不敢抬的.說；‘要不要換一只手扎？’我心想；你白扎疼了我一只手，還要扎另一只？
我可真倒霉！他努力向我微微一笑，目光中流露出歉意和不安，我只好咬咬牙，堅持堅持。
第二次，她對準另一只手，再次把針扎進去，此刻，我的手背已經發(fā)青。平日，時隱時現的管，現在凸了出來，格外清晰。我暗暗祈禱這次能順利，可她的手顫抖起來，針尖怎么也扎不進血管``````顯然她害怕了，沒有自信了�？粗悦５难劬u漸的濕潤了，我不得不裝做輕松一笑，說；‘沒關系’。
伴隨著一陣疼痛，針又一次扎了進去。這時我手背上的條條血管綻出，手也隨之脹了起來，拳頭已經無法握緊，胳膊也越發(fā)麻木了。我只得將臉轉向窗外，一面忍著一陣比一陣更強烈的巨痛，一面暗暗地不斷說服自己，不要著急，不要計較。
這次總該可以了吧，我默默期待著``````可是，她還是抽出了針。怎么？我真有些失望，看到護士紅著個臉，汗流滿面，手足無措的樣子 ，我真想說，給我換個人吧！可有覺得新護士應該有個演練的過程，那以后才會有熟能生巧的一天，寬容一點吧！一種從未有過的坦然涌上心頭。我想，豁出去了，反正你又不可能把我的手扎成一個大包。我像一個成年人一樣，老成的說；‘沒關系，你繼續(xù)扎吧。’我的鼓勵與寬容使她鎮(zhèn)靜下來。
隨后，針第4次扎入。只見一股敖紅的血涌了出來，啊，太好了！她擦擦臉上的汗，很有禮貌的說；‘謝謝你’。護士那緊皺的雙眉舒展開來了，她輕松的笑了，那美麗的笑容里。包含著無限的感激`````` 寬容，使我們大家彼此減輕負擔與痛苦。從這件事中我感悟到一顆寬容豁達的心是何等珍貴。寬容，能融化心頭的冰霜，驅散眉宇間的愁云``````
關于寬容的作文7
寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話：紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學會寬容，讓寬容的芳香越過所有的湖泊，飄落在每個人的心中。
寬容就像滴水咖啡，是需要時間的積累，一點點沉淀的。
咖啡豆要經過研磨，熬煮，過濾，最后注入杯中。它的特別在于，這種咖啡不是直接注入杯中，而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來。而它注滿一個普通的咖啡杯，是需要六個小時的。只有這樣，這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此，既然能夠寬容別人一次，那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無法衡量的.勇氣。20歲的張華豐曾經是中國科學技術大學的大三學生，20xx年3月因為偷竊行為而被學校勒令退學。已經讀了兩年多大學的張華豐又開始了艱難的黑色高三生活。正是因為父親的寬容，他才重新站了起來。20xx年4月，他又以社會人員的身份報名參加高考。7月1日，高考成績公布，張華豐以638分的優(yōu)異成績成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報名工作的有關規(guī)定：被高等學校開除學籍或勒令退學不滿一年者不得參加高考。張華豐上大學的希望成了泡影。
落榜后，張華豐又一次回到沔州中學復讀。在復讀期間，他承受了很多壓力。但班主任卻對他偏愛有加，在學習、精神上給了他很大的幫助，教導他如何面對各種壓力。同時，張華豐的父母、朋友一直鼓勵他。20xx年高考，他再次取得全校第一，以湖北省第八名、總分638分的成績，終于考上了北京大學。因為身邊的人給予的寬容，讓他有勇氣面對曾經的過錯，直視自己。張華豐說：“對于過去自己所犯的錯誤，我會時刻銘記在心。因為我知道這一切來得真不容易。”學會寬容，讓感染人心的力量抹去過往的煙云，煙消云散，花盛開。
寬容就像天平，是需要兩者間相互衡量的。
明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨�！奔胰俗x后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。曾聽說，越是身居高寒之處的人，越沉默，越容忍。學會寬容，讓仁義之巷穿過高樓大廈，抵達千家萬戶。
寬容簡單的兩個字，卻承載著太多的東西。只有二十筆畫，但它的含義是無法用數字來計量的。那么就忘卻它的定義，去感受它吧。寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。學會寬容，讓這把火燒的更旺更猛烈，帶來更璀璨的新生。
作文六：學會寬容
關于寬容的作文8
理解與寬容的力量正文：
“鈴，鈴……”上課了，理解與寬容的力量。同學們都端端正正地坐好了，王老師也走進了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。
這時，小雨寫錯了一個字，正當他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作，就把他們全都叫了起來，生氣地說：
“你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場，你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結耳，搞小動作？你們剛才的行為已經干擾了課堂紀律，如果你們還要這么做的話，就請你們出去！”
王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執(zhí)的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我，如果現在我和王老師爭執(zhí)起來，那么王老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和王老師爭執(zhí)起來，這節(jié)課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等于浪費生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。
小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白�！�
小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對王老師說：“王老師，今天的.事您錯怪我們了，我和小欣其實沒搞小動作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應該那樣說我們。但我們也有錯，我應該經過您的同意，再借東西。我在這里，向您說一聲‘對不起’，也希望您能還我們一個清白�！�
王老師聽完了這句話，沉思了一會兒，溫和地對小欣說：“你先回去吧！”
“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進了教室，對大家說：“方才上課時，我錯怪了兩名同學，我不應該說那樣狠的話，在這里我向他們說一聲‘對不起’，也希望他們能原諒�！�
霎時，教室里響起了熱烈地掌聲，小雨和小欣笑了，王老師也開心地笑了。
看啊，這就是理解的力量。
理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你“化敵為友”。
寬容與理解還能使你心胸開闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。
關于寬容的作文9
寬容是水，給別人以清爽；寬容是秋，給自己以成熟；寬容是大海，匯聚了涓涓細流的彎彎江河，撐開無垠的胸襟；寬容是宇宙，能夠無限地容納一切客觀存在的物質與觀念。寬容是大度，是以大海的胸襟、宇宙的胸懷包容無數星球的肆虐與自己意見不和的人和事。
寬容是快樂之本。寬容朋友無意的誤解，能使友誼之樹常青不倒；寬容親人一時的過失，能使幸福之花常開不敗。如果人們不深刻理解寬容的含義，心胸狹隘、言語刻薄、得理不饒人，就會如同摸黑夜行，時時摔跤，陷入無窮的煩惱。
寬容是美麗之源。天空是寬容的，她容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有了她的深邃之美；大海是寬容的，她容忍了驚濤駭浪一時的猖獗，才有了她的遼闊之美；森林是寬容的，她容忍了弱肉強食一時的殘酷，才有了她的原始之美；宇宙是寬容的，她容忍了星座裂變一時的更替，才有了她的神秘之美；時間是寬容的，她容忍了各色人等一時虛擲，才有了她的延續(xù)之美……但是，寬容有時與懲治密不可分，懲治是另一種寬容。法制如果容忍了罪犯的橫行，將失信于民，從而失去他的威嚴，因此懲治罪犯是對人民的寬容；自然如果容忍了污染的侵蝕，將災難重重，從而失去他的美麗，因此懲治污染石碓生命的寬容……
哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤乘法自己。”別人犯了錯，我們?yōu)榇舜蟀l(fā)雷霆，那犯錯的該是我們自己了。雨果也曾經說過這樣的一句話：“世界上最寬闊的'是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容別人，決不是面對現實的無可奈何。在短暫的生命里程中，學會寬容，意味著你的人生更加快樂。
相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，看見墻角有一張椅子，他一看便知道有位出家人違反寺規(guī)越墻出去了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。一會兒，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著禪師的背跳進了院子。當他雙腳著地時，才發(fā)現剛才踩的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚驚慌失措，張口結舌，但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說："夜深天涼，快去多穿一件衣服。"老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育。
寬容是德，它饒恕所有令自己能接受或不能接受的是是非非……
關于寬容的作文10
說到體恤這個詞，大家的腦海中可能就會蹦出許多與之類似的詞語吧：寬容、愛護、大度、無私……的確，體恤是一個解釋面非常廣的詞語，在詞典上的意思就是“設身處地地為人著想，給以同情、照顧。那么在我們的學習生活中，體恤他人的舉動，你曾經意識到過嗎?
體恤他人，我們就需要有一顆寬容的心。假使凡事都能設身處地地為別人想一想，人與人之間的糾紛就會減少很多。在擁擠的公交車上，對于那些粗粗擠過我們身邊的乘客，我們沒有必要因為他們的擠動而皺起眉頭，而是應該想，可能是他們急著下車了;在家里，對父母的一聲問候，在父母接聽電話或休息時把電視的音量降低;在教室里，同學之間，對別人無意之間玩笑式而我們不樂意聽的言辭，一笑帶過也是最好的選擇。寬宏大量是一種美德，它是由修養(yǎng)和自信，同情和仁愛組成的。
體恤他人，我們也需要一顆愛護的心。我想一個人做到愛護自己是不足為奇的，只有擁有一顆愛護他人的心才算珍貴并值得大家去學習。對別人的關愛有時可能是雪中送炭的'舉動，比如學校舉辦的跳蚤市場，用同學們的零花錢來資助貧困的孩子完成學業(yè);當然更多的時候是微不足道的一舉手一投足：在公交車上給老人孕婦讓座，代身體不適的同學向老師請假……愛護他人不求回報，但是我們在愛護他人時，也往往會受到他人的關愛。
體恤他人，我們還需要有一顆大度的心。在心靈上的大度，能減少我們對他人的誤會和反感;在行為舉止上大度，則能使彼此原本平凡單調的生活變得和諧而富有靈性。大度是一種美德，更是一種習慣。女生們的大度能使自己交到更多的朋友，而男生們的大度則是一個班級團結的必要條件。當飲水機的水桶干涸時，當大掃除需要擦拭電燈、電扇時，大度的男生總是會主動地做好這些事，把班級的麻煩降到最低。而大度的人，也總能感覺到發(fā)自內心的快樂之情。
體恤他人，我們最需要的便是保持一顆無私的心。如果我們每一個人在和別人相處的時候都先想到別人，后想到自己;多想到別人，少想到自己，那么，這世界上不但增加很多的歡樂與和氣，而且可以減少更多的悲劇和恨事。父母對待我們是最無私的，我們也應該滴水之恩當涌泉相報，用自己的真心貼近他們;對同學的無私能讓集體變得更加和睦，對長輩的無私則能讓他們體會到來自晚輩的關心。一顆無私的心，能讓他人最大限度地感受到被體恤的溫暖。
在我們構建和諧社會的今天，在杭州建設生活品質之城的路途中，年輕人的力量不可忽視。我們作為新世紀的生力軍，應該繼承和發(fā)揚體恤這一中華民族的傳統美德，讓寬容、愛護、大度、無私的春風吹遍我們的集體，讓我們人與人之間的關系，因為相互的體恤而變得更加融洽吧!
關于寬容的作文11
1、能過合理的想象反映出意味深長的哲理…行文流暢簡潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
2、全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
3、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達意之效果。
4、文章以…為結尾言簡意賅其味無窮。
5、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
6、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出
7、語用原則：語用原則就是使交際順利進行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進行。
8、美國語言學家格賴斯也指出，語言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實現會話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實現有效的交流愿望。
9、作文評語作為語文老師和學生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學語文老師面前的一個非常大的問題，因此，在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當的作文評語是一個行之有效的途徑。
10、開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的.語言駕馭能力。
11、這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永。
12、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。
13、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前。
14、文章簡潔明了語言平淡樸實。
15、作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。
16、借景抒情托物詠志很特色。
17、文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。
18、…要求通過虛構的故事來表達一種哲理。
19、本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰。
20、巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒。
關于寬容的作文12
寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現出寬容。
記得有一次，老師教我們由姜桂華寫的《將心比心》的課文。里面大概是這樣的：“我”陪母親去醫(yī)院輸液，一位護士為母親扎了亮針都沒有成功扎進血管里，母親不但沒有說她，還鼓勵護士，結果第三針竟然成功了。老師講完課文，還告訴我們：如果兩個人之間鬧矛盾，要先去理解、寬容他人，如果你當時沒想到他不是故意的，而且還大罵了他幾句，那么后果一定會很嚴重。所以大家應該學會去寬容他人。
會改變人的本性的東西，這就是寬容。在踢足球的時候，一不小心，別人的足球踢到你新買的褲子，你卻沒有對他大吼，而是告訴他下次小心點，這也是寬容。在買麻辣串的時候，因為太多人買，一直等了幾分鐘也沒買到。正當你快買到時，一個小朋友從外面插了進來，你不但沒說他，還讓了位置給他先，這也是寬容。如果每人都能學會寬容他人，那你的朋友自然也會變得更多了。如果每人都不寬容他人，還罵了別人，那兩個人之間的矛盾就會變得更大，后果就更嚴重。
寬容如一場小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，也依然會灑滿它的周身。讓寬容灑滿我們的生活吧!
寬容的結果是使一個人在生活的道路上越走越寬。寬容別人，也是寬容了自己，給別人一些空間，我獲得的將是一片藍天。寬容，是幽谷香蘭，使人愈嗅愈香;是峻巖勁松，使人愈壓愈堅。當然，寬容也不是無原則的寬容，不看對象的寬容。對窮兇極惡的歹徒、違法亂紀的惡人，決不能寬容。古語說：有容乃大，能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧。
其實要做到寬容很簡單，因為寬容他人就等于寬容自己。
人生匆匆是如此的'短暫，何必放太多時間在那些不開心的事上呢?不要給自己背太多的包袱，而寬容則是得到解脫的最好的方法。人需要寬容自己、寬容別人，人也需要對自己原諒啊!寬容是一團火，它能溫暖我們的靈魂，請保留此標記;寬容是一縷陽光，它能照亮我們的未來;是一場春雨，它能凈化人類的心靈;是清凈蔚藍的天空，它能營造和諧的氣氛。
同學之間的寬厚、有氣量、不計較小隙的寬容也是愛。寬容是一種美德，如果人人都具備了這種美德，那么生活將會展現給我們最美的一面。
關于寬容的作文13
法國作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉錦�！蔽乙泊_確實實地享受到了它的快樂。
那是星期一的早晨，我匆匆地去洗刷飯盒。就為了贏得時間就能提前完成作業(yè)，有更多的時間看書�？山裉焖剡叺娜吮绕饺绽锊恢嗔硕嗌俦�。我開始煩躁起來。終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子往里鉆�？偹銛D到了水池邊，馬上開始行動。
顧不上得意，顧不上身后一碗粥似的人群，我開始了洗刷。三下五除二，大功告成！轉身準備擠出人群，只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！怒火沖冠，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”。原來是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他，恨不得把他大罵一頓�？晌遗逻`反紀律，沒敢大吼，就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有些嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見我不作聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點點淚花，亮晶晶的。
突然，我好像從這點點亮光中看到了我自己。
那是我剛入初中時，也是在水池旁，碰倒了一個初三的'大姐姐，那位大姐姐比我現在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉，我嚇壞了，一時間連句對不起的話也忘了說，只是愣愣地站著，等著挨一頓臭罵�？伤]有罵我，而是沖我笑笑，問我有沒有磕到。那一刻，我是多么感激她呀。
那么現在的我是不是有點兒可惡呢？我不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上，雖然有幾分勉強。“沒關系。”我脫口而出，這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的�？吹剿@副模樣，我不由地笑了，真心的，“真的沒關系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也沖我笑了笑。兩個小酒窩也跳了出來，真可愛！我不由得又想到了自己家里的弟弟�！皝�，我?guī)湍阆窗�！”我溫和地對他說�！安挥昧�。你還是先把腳……”他似乎有點逗，嬉笑地看著我那只還泡在水里的腳�！鞍�！”我立刻抬起了腳。雖有點兒尷尬，但我仍然很開心�；氐浇淌�，作業(yè)做得出奇地順利。
雖然這件事已過去許久，但每次想起，心中便是一陣歡樂之感。古人云：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更快樂！
關于寬容的作文14
寬容是燈，點亮萬家燈火，照亮你我心房；
寬容是春天里一陣和煦的春風，吹散你我之間的誤會；
寬容是冬日里一束溫暖的陽光，讓矛盾與沖突不再有。
人生一世，白云蒼狗，走在生命的長河上，不可能會一帆風順，我們難免會與他人發(fā)生誤會與矛盾。此時，心胸狹隘之人往往會跌入由嫉妒與憎恨編織成的深淵，將誤會與矛盾無限放大，最終摔得粉身碎骨，體無完膚。只有心中常懷寬容之心的智者，方可手捧心中的百合花，將誤會與摩擦巧妙化解，邁著輕盈的步伐，走上一條康莊大道。
然而，在當今快節(jié)奏的社會中，并非每個人都能以大度之心待人處世。央視名嘴白巖松曾在微博中感嘆：“這個時代怎么了？”這個時代充滿了不寬容與不理智。君可聞，山西2歲無辜的男童因大人間的糾紛被殘忍地挖去雙眼后發(fā)出的：“天怎么還沒亮”的'疑問，深深揪著我們的心；君可見，在北京街頭，因交通矛盾，不理智的司機將2歲的女童狠狠摔在地上。這些尚不諳世事，本應有一個幸�？鞓返耐甑暮⒆觽儯驗槌赡耆说牟焕碇�，不懂得寬容，而過早地結束了還未像花一般燦爛盛開的生命。這不僅僅是他們的悲哀，更是整個社會的悲哀！
縱觀古今中外，那些名垂千古，被后世所敬仰的人，無一不是堅守寬容這一底線，在漫漫人生長河上修籬種菊之人。俗語言：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”藺相如和林肯便是其中的典范。前者對廉頗的詆毀與不滿泰然處之，從不以小人之心度君子之腹，欣然接受了廉頗的負荊請罪，傳為一段佳話；后者面對參議員對其身份卑微的羞辱，毫不在意，將別人對他的嘲笑化為陣陣敬佩與尊敬的掌聲，贏得他人的贊賞。合縱觀之，寬容，是我們在與他人存有矛盾時，一首經久不衰的和諧曲。
梁漱溟先生曾寫過一本書《這個世界會好嗎》，這個世界會好嗎？我想會的，只要我們人人都手捧寬容之燈，用真誠和大度化解鄰里、同學、同事之間的矛盾，必能使萬家燈火璀璨閃耀，必能讓人與人間的距離拉近一步。
寬容是燈，點亮萬家燈火。走在生命的旅途上，讓我們用一盞盞明燈，照亮前方的道路，驅散黑暗與迷霧，為自己，也為他人。使這一路穿枝拂葉的行人，踩著荊棘，卻不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼！
關于寬容的作文15
當遠方的旗幟已立在迷霧中央，當嶄新的旅程已鋪到萬里悠長，當葆有寬容的沉甸行囊已背在肩上，前進的號角已迎著黎明的曙光響起陣陣嘹亮�？v是狂風呼嘯、驟雨侵襲，我也無畏無懼，因為，寬容的行囊將使我笑看生命的遠方。
人生路上，命運多舛，磨難重重。于是，有太多人抱怨，有太多人低迷，有太多人因為美麗彩虹之前的狂風暴雨而亂了陣腳，失了方寸。但是，人們卻不知道，風雨是對我們的考驗，是為了磨練我們的意志，堅定我們的信念，升華我們的人格。于是，一次次機遇的錯失，一次次怨念的累積，最終將我們壓垮，打倒在半路，難以站起。是的，人生路上，艱難總是有的，但我們又何必只將目光局限于一隅的失意？如果我們寬容生命長河對我們種種的歷練，將目光放遠，我們會看到遠處的青煙裊裊、累累碩果、花鳥水樹、溪水潺潺。一切一切的美好事物均存于漫漫人生路，所以，帶著寬容上路，我們必能笑看風雨遠方，享受麗蝶碩果。
“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人�！毕饺厝缡钦f。其實，我們每個人的一生很長很長，又很短很短，人們背著各種行囊在找尋著渡河的方式。我想，曼德拉找到了他的“行囊”——那就是在認識了生活的'真相之后依然寬容生活，他的方式含蓄而不外露，精妙不失色彩。他用他的微笑征服了世界，他用他的寬容感動了世人。試問，又有誰能在遭受二十七年暗無天日的牢獄之災后，依舊面不改色，一如既往地寬容？“全世界的圣人”這一美譽，是對他最大的褒獎�？v使一生曲折，若有一世寬容，也定能笑看風雨遠方。
“我的職業(yè)是生病，業(yè)余愛好是寫作。”鐵生的一句話感慨了不知多少人，這是對生命的讓步，對艱辛的泰然，更是一種可貴的寬容。他用對生活的寬容充實了自己的行囊，正視風雨，永遠不讓生命的蔥蘢被抱怨踐踏。身體的殘疾不能阻擋健全的心靈，它將載著寬容，大步大步地邁向遠方，使生命的旅途更加多姿多彩，富有生機與活力，像花草、像磐石、像烈火，又像清泉。試想，史鐵生只能在他的輪椅上扶輪問路，但是，誰又能說他沒有到達比我們走得更遠的遠方？
是的，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，人生路漫漫，坎坷無窮盡，生命的行囊若是未備好寬容，該如何且試風雨，笑看人生？朋友們，請謹記：備好寬容行囊，笑看風雨遠方。
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