各有各的精彩作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的各有各的精彩作文,歡迎大家分享。
各有各的精彩作文1
恬靜的夜,月色布滿大地,世間充滿靜謐的美好。而不久,月亮便沉沉下墜,收起每束光線-----黑暗中,朝陽(yáng)冉冉而起,光輝 萬(wàn)物,此番美麗,竟轍然不同。
我們便說(shuō):月亮與太陽(yáng),各有各的美好,各有各的精彩,誰(shuí)也無(wú)須羨慕誰(shuí),誰(shuí)也別想妄加比較。
人總愛(ài)把事物作比較。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中把這一嗜好展現(xiàn)無(wú)遺。牡丹表富貴,菊花示隱逸,蓮花好君子。事實(shí)上,牡丹之姿,艷絕洛陽(yáng)無(wú)人能及;菊花之肅殺,只能以“滿城盡帶黃金甲”一窺;蓮花之脫俗,亦非一句“出淤泥而不染”可盡。三者各有其美好姿態(tài),各有各的精彩,世人妄自將其相比,顯不濁了三者之名?
世間萬(wàn)物,各有其存在意義,正如尼采之言:存在就是合理。這份意義,這份合理,有何可見(jiàn)?自是萬(wàn)物各有各得精彩。這份獨(dú)一無(wú)二的精彩,就是樹(shù)林里無(wú)可復(fù)制的葉子,就是萬(wàn)物存在的根本意義!既然如此,何來(lái)比較?無(wú)從相比!
李白為詩(shī)仙,豪放飄逸如斯,愿放一白鹿,縱情山水,在青崖間,在高樓上摘一明星;杜甫為詩(shī)圣,“三吏三別”的沉郁頓挫正如他一生的多災(zāi)多難,如椽大筆寫(xiě)不盡百姓蒼生。此二人,史上多有好事之徒妄作比較,多加評(píng)論,試圖定一高下。愚昧!李杜二人,各有各的人生,各有各的精彩,李白不如杜甫之沉郁,杜甫不比李白之飄逸,正是冰雪之于寒梅,勝之三分白卻輸一段香!但卻各自為一豐碑!
春桃艷嬌,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。桃荷菊梅各有各的精彩,世界亦因這些精彩并存二愈加美麗,而并不為比較而來(lái)的“第一”、“冠軍”“最好”稍增精彩。好比韓寒與郭敬明,一剛毅善變,一個(gè)細(xì)膩婉約,不同的風(fēng)格,更好的展現(xiàn)出八十后的人生觀與世界觀;又如周立波與趙本山,掀起了城市文化與鄉(xiāng)村文化的'兩大風(fēng)潮;這種種的不同,各有各的精彩,而只有放下比較,我們方能領(lǐng)略精彩,笑看百花齊放。
而事實(shí)上,處于這個(gè)美麗的七彩世界,一切皆各有各的精彩,何須羨慕,何須比較?
各有各的精彩作文2
終于有一天,我明白了:人生的精彩并不僅限于似偉人般的豐功偉績(jī),也可以是生活中的平凡點(diǎn)滴。
那天,是一個(gè)夏日的午后,一陣歡呼聲打破了午后的寧?kù)o,媽媽將帶我去杭州旅游,這真是出人意料的驚喜。
蹦跳著上了車后,無(wú)意間我隨口問(wèn)了一句:“媽,我們家的門關(guān)了嗎?”回頭定睛一看,只見(jiàn)她猶豫不決,大概是天氣太熱了吧,額上都滲出了顆顆汗珠,“嗯,這個(gè)……好像鎖了吧!”我處于極度的興奮中,根本沒(méi)關(guān)心到她細(xì)微的變化,隨口應(yīng)承了聲:“喔”。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸,終于到了杭州城,我在各個(gè)景點(diǎn)不停游走,像只快活的小鳥(niǎo),即使天氣火熱,也渾然不覺(jué),搞得行人都用異樣的眼光注視著我。無(wú)所謂,愛(ài)看就看吧,開(kāi)心最重要。倒是媽媽,有時(shí)腳步遲疑不決,臉上還帶著一種復(fù)雜的表情,摻雜著些許的不安與焦慮。
“媽媽,你不舒服嗎?”
她顯得有些尷尬——“沒(méi)有啊,可能、可能是天氣太熱了吧!”
“那你注意點(diǎn)啊!”我繼續(xù)在各景點(diǎn)拍照留念。
終于,落日的余暉籠罩了這個(gè)美麗的城市,而我卻意猶未盡,但媽媽卻在一旁一個(gè)勁地催我回家,無(wú)奈,只好啟程了。
車上,媽媽一直盯著窗外發(fā)呆,我很郁悶,這么好的機(jī)會(huì)出來(lái)玩一次,難道不應(yīng)該高興一點(diǎn)、開(kāi)心一點(diǎn)嗎?但看她那出神的模樣,最終我沒(méi)有開(kāi)口。
終于,到了家門口了,我提議我們比賽爬樓,誰(shuí)先到家今晚電腦就歸誰(shuí)。
我一個(gè)箭步就沖上了好幾層臺(tái)階,10秒鐘后,順利贏得了這場(chǎng)比賽,不由大笑:“電腦今晚歸我了!”
只聽(tīng)媽媽在樓梯下面喊:“我不和你搶,你玩吧。哎,那個(gè)門鎖了沒(méi)啊?”
我一拉手把,門應(yīng)聲而開(kāi),不由地驚出了一身冷汗。終于,媽媽爬上來(lái)了,又氣喘吁吁地問(wèn)了一遍。
看著她那焦急的'神情,終于明白她為何不開(kāi)心地玩了,我輕松地說(shuō):“鎖得好好的,我剛拿鑰匙打開(kāi)!
媽媽臉上終于露出了如釋重負(fù)的笑容,還不禁自嘲:“哈哈,我就知道我的記憶力沒(méi)那么差!辈唤(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上又多了幾條皺紋。
恍然發(fā)現(xiàn),這難道不屬于我生命中的精彩嗎?
努力在生活中探索吧,你將會(huì)找到屬于自己的一片天空,也會(huì)找到屬于你自己的精彩。
各有各的精彩作文3
春有牡丹之高潔;夏有蓮花之廉潔;秋有菊花之淡雅;冬有梅花之不屈。它們各有各的精神,各有各的精彩。
“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。牡丹之高潔為人贊揚(yáng),開(kāi)出自己的精彩。像《陋室銘》中所說(shuō):“斯是陋室,惟吾德馨”。劉禹錫因支持王叔文的政治革新得罪了當(dāng)朝權(quán)貴,被貶到偏遠(yuǎn)地區(qū)。對(duì)于見(jiàn)利忘義的小人的陷害,他毫不在意,身居簡(jiǎn)陋的屋子,他仍堅(jiān)守高潔之心。即使身處逆境,也要像劉禹錫一樣活的精彩。
“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。蓮花之廉潔為人贊揚(yáng),開(kāi)出自己的精彩。北宋包拯,身居高位,廉潔無(wú)私,痛恨貪官污吏。到了晚年,擔(dān)心后人會(huì)出不肖之徒,于是在家中立碑鐫刻《誡廉家訓(xùn)》以警戒后人。他一生為官清廉公正是婦孺皆知的,得到百姓的愛(ài)戴,百姓稱之為“包青天”。包拯的清正廉潔造就了“出淤泥而不染”的佳話。這份廉潔小到一個(gè)普通職員,大到國(guó)家高干都應(yīng)具備。
“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!本栈ㄖ艦槿速潛P(yáng),開(kāi)出自己的精彩。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,他做過(guò)一些小官,不滿黑暗統(tǒng)制,不愿同流合污,做彭澤縣令時(shí),視察工作的縣役告訴他“應(yīng)束帶見(jiàn)之”,他不愿為五斗米折腰,當(dāng)即辭官,此后長(zhǎng)期歸隱,與菊為伴。菊花就像隱居之士,不與世俗同流合污,獨(dú)守淡雅之心。
“零落成泥碾作塵,只有香如故”。梅花之不屈為人贊揚(yáng),開(kāi)出自己的精彩。海倫·凱勒的故事為人熟知,這位美國(guó)的'殘障教育專家,在十九個(gè)月大時(shí)便失明失聰。在她和老師的共同努力下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了與人溝通。而且畢業(yè)于哈佛大學(xué),寫(xiě)下了《假如給我三天光明》的佳作。她的堅(jiān)持和不屈造就了精彩的人生,正如寒梅在狂風(fēng)中開(kāi)的精彩。
若無(wú)牡丹之高潔,則無(wú)劉禹錫之精彩;若無(wú)蓮花之廉潔,則無(wú)包拯之精彩;若無(wú)菊花之淡雅,則無(wú)陶淵明之精彩;若無(wú)梅花之不屈,則無(wú)海倫·凱勒之精彩。這份美德,成就了他們各自的精彩。
各有各的精彩作文4
西方哲人說(shuō):“每個(gè)人都是被罷黜了的國(guó)王!逼渲猩羁痰恼芾砦也欢?晌颐靼琢诉@么一個(gè)道理:在每個(gè)人的精神王國(guó)中,他都是那個(gè)至高無(wú)上的國(guó)王,展示自己的光芒。我們都是國(guó)王,各有各精彩。
大自然中,魚(yú)兒在水中悠悠游動(dòng),雄鷹在空中翱翔,猛豹在草原上追逐競(jìng)趕,它們處于不同的位置,然而都展現(xiàn)了各自的美,展示了各自獨(dú)特的生存技能。萬(wàn)物的精彩造就了自然的精彩。
物然,人亦然。每個(gè)人處于生活的不同高度,然而都帶著各自不同信仰活出了精彩的人生。
電腦軟件巨頭比爾蓋茨,以自己出色的才干創(chuàng)建了微軟公司,不僅實(shí)現(xiàn)了自己年輕時(shí)的夢(mèng)想,更一度成為世界首富,讓許多人羨慕他的成功。
比爾蓋茨實(shí)現(xiàn)了自己的雄心,展現(xiàn)其精彩而成功的人生。
但另外一個(gè)人同樣令我動(dòng)容,就是拾荒老人郭冬容。20xx年一個(gè)清晨,老人在偏僻的小道上拾到裝有七千多元的包裹,奔波數(shù)回交給交警,最終她只要求借一元錢買兩饅頭來(lái)充饑。
看著照片上老人快樂(lè)的笑容,我又是一陣感動(dòng)。即使落到了生活的底層,也要堅(jiān)持以自己的信念生活。這樸素但有尊嚴(yán)的生活,難道不精彩嗎?
各有各精彩,并不以外在的條件為前提。世界名人有其精彩的生活,但拾荒者也有拾荒者的精彩。只有找準(zhǔn)自己的位置,大放異彩,才能以最美的姿態(tài)活出最精彩的人生。
然而,現(xiàn)代社會(huì)卻有不少人迷失了自我,追求他人的精彩,像是邯鄲學(xué)步,學(xué)不來(lái)別人的.精彩,也丟了自己的精彩。如“網(wǎng)絡(luò)紅人”羅玉鳳,本是一個(gè)傳統(tǒng)勤奮的鄰家女孩,卻急著將自己打造為一個(gè)受人關(guān)注的“名人”,結(jié)果卻成為了眾人娛樂(lè)的小丑。
其實(shí)人生即為一場(chǎng)賽跑,每個(gè)人都有屬于自己的速度,或快或慢,但只要堅(jiān)持自我,終究能到達(dá)成功的終點(diǎn),活得精彩。
小孩的精彩是天真無(wú)憂,青年人認(rèn)為精彩是奮斗人生,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而老年人的精彩不外乎安享晚年。正因?yàn)檫@形形色色的精彩,才造就了繽紛和諧的世界。
切記,我們都是國(guó)王,每個(gè)人各有各的精彩!
各有各的精彩作文5
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。不同的季節(jié)有不同的精彩,不同的人物亦有不同的人格魅力。人無(wú)完人又何妨?因?yàn)楦饔懈鞯木!與其羨慕,不如珍惜!
與其羨慕別人,不如感受自身的精彩!安蝗ハ胨麄儞碛忻利惖某岚,我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。”城市里的孩子有先進(jìn)的生活設(shè)備,一切應(yīng)有盡有。有記者曾走訪到農(nóng)村,看到的是一件件簡(jiǎn)陋的課室和一個(gè)個(gè)好學(xué)的孩童。然而當(dāng)被問(wèn)到生活感受時(shí),孩子們燦爛地笑著,他們說(shuō)自己很好,因?yàn)橛袩o(wú)盡的.土地嬉戲,有親愛(ài)的朋友,有神奇的書(shū)本……是的,我們總習(xí)慣把生活質(zhì)量高的人生稱為精彩,卻忘了精彩源于我們心中充實(shí)快樂(lè)的感覺(jué)。農(nóng)村與城市的生活,各有千秋,各有各的精彩。
珍惜我們的精彩,又何須羨慕什么!
看過(guò)這樣一幅漫畫(huà):小孩看著健壯的大人想:如果我是大人就好了。大人看著悠閑地坐在椅子上的老人想:如果我是安閑的老人就好了。而老人則一臉羨慕地望著活潑的小孩……看完這幅寓意深沉的漫畫(huà),我不禁想,如果是那樣,真的就好嗎?人生的每個(gè)階段,都是一筆珍貴的財(cái)富,各有各的精彩。
小小孩童,擁有天真的腦袋擁有無(wú)盡潛力的身體。正值壯年的大人擁有清醒敏銳的頭腦擁有健碩的身軀。垂暮的老人更是擁有無(wú)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)和一生珍貴的回憶。一筆筆的財(cái)富一份份的精彩其實(shí)都在我們無(wú)止境的羨慕中流失。珍惜我們的精彩,又何須羨慕什么!我們不必過(guò)于執(zhí)著那不屬于自己的精彩。因?yàn)槲覀兊木室彩侨绱说臒o(wú)與倫比。
當(dāng)我們看到能歌善舞的伙伴時(shí),不需羨慕其精彩的人生,因?yàn)槲覀円矒碛新斆舻念^腦與靈巧的雙手,我們也可以用自己的特長(zhǎng)創(chuàng)造自己的精彩人生;當(dāng)我們看到留學(xué)海外的朋友時(shí),不需羨慕其精彩的海外生活,因?yàn)槲覀內(nèi)阅茉谧约旱奶斓乩飳?xiě)下自己的輝煌。與其羨慕,不如珍惜。每個(gè)人都有其得天獨(dú)厚的特點(diǎn),都有上天賜予的才能。當(dāng)你明白這個(gè)道理時(shí),也許你就找到了一條感悟人生的新路,活出自己的精彩人生。
各有各的精彩,世界本就是斑斕的;各有各的精彩,地球本就是多姿的;各有各的精彩,宇宙本就是燦爛的。與其羨慕,不如珍惜!
各有各的精彩作文6
在眾多文學(xué)寶藏中,唐詩(shī)和宋詞是兩粒華美的玉石,好比和田玉與冷翡翠,看似并無(wú)大異,實(shí)則各有各的精彩。
——題記
小時(shí)候,大人們總會(huì)教我背誦古詩(shī)。年幼無(wú)知的我,并不知道什么是“白日依山盡,黃河入海流”。隨著知識(shí)的豐富,唐詩(shī)與宋詞一點(diǎn)點(diǎn)滲入我的腦海。在那個(gè)紛亂動(dòng)蕩的年代,在那些身世沉浮的日子,涌現(xiàn)出多少豪邁與秀美的文字,歡喜或憤懣,憂愁或哀傷,盡顯字里行間。
耳機(jī)里傳來(lái)《高山流水》的聲音,這空靈的古箏曲,讓我想起那句“明月松間照,清泉石上流”。塵世間的'紛紛擾擾,似乎都被阻隔在這山間月下之外。唐代詩(shī)人的筆下,總會(huì)描繪出各種美麗的景象。閉上眼,記憶中的唐詩(shī),有那黃河之水天上來(lái)的壯麗之景,大漠孤煙與長(zhǎng)河落日的別樣邊塞,月落烏啼與鐘聲相伴的煙雨江南,好似一幅幅寫(xiě)意的丹青墨卷。無(wú)論是李白的曠達(dá)浪漫,杜甫的沉郁現(xiàn)實(shí),還是孟浩然的山水田園,每一筆勾畫(huà),都是那樣的傳神,詩(shī)歌的精悍凝練,在這個(gè)時(shí)代展現(xiàn)得淋漓盡致。那一句“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”道盡了不能言說(shuō)的愁情;那一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), 直掛云帆濟(jì)滄!眰鬟_(dá)了曠達(dá)開(kāi)闊的樂(lè)觀;那一句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 每逢佳節(jié)倍思親”傾訴了天涯游子的無(wú)盡思念。這些瑰麗的唐詩(shī),為后來(lái)的人們,留下了它獨(dú)到的精彩。
走到窗前,莫不是昨夜西風(fēng)來(lái)襲,凋零碧樹(shù),一派秋冬之景。提起宋詞,又是一曲唱不盡的笙歌。宋詞的魅力,在于將文學(xué)升華為藝術(shù),無(wú)論是豪放派也好,婉約派也罷,都締結(jié)著無(wú)數(shù)的菁華。提起蘇軾,就會(huì)想到“大江東去浪淘盡”的豪情;提起范仲淹,就會(huì)想到“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的無(wú)奈;提起李清照,就會(huì)想到“花自飄零水自流”的寂寞。風(fēng)格各異的詞人們,無(wú)論是對(duì)國(guó)家,還是對(duì)個(gè)人,他們的情感都是那樣的豐富。馳騁沙場(chǎng)的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”;天人永隔的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”;一見(jiàn)傾心的“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)”……每一首宋詞,都講述了一個(gè)故事,看一蓑煙雨,兩盞淡酒,曉風(fēng)殘?jiān)隆谎云Z(yǔ),就寫(xiě)出飽含韻味的精彩。
我愛(ài)李白的天生我材,愛(ài)蘇軾的人生如夢(mèng),愛(ài)晏殊的落花風(fēng)雨,愛(ài)李清照的月滿西樓。我愛(ài)詩(shī)詞的古典風(fēng)范,更愛(ài)他們各有各的精彩。
各有各的精彩作文7
我有我的精彩,我的精彩我展現(xiàn)。
人各有異,世間萬(wàn)物,各有各的精妙之處,各有各的精彩部分,展現(xiàn)自我風(fēng)彩,盡顯自我本色。
我有我的精彩,我的精彩讓我成為世界的焦點(diǎn)。
南非單腿“美人魚(yú)”娜塔利·圖依托,在奧運(yùn)會(huì)上展現(xiàn)自己的精彩,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的回眸一笑,足顯她的魅力,她的自信,她的不放棄不認(rèn)輸。身為殘疾人,她沒(méi)有氣餒,沒(méi)有對(duì)生活失去信心,依然笑對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)自信,在北京奧運(yùn)會(huì)上奪得冠軍,成為第一位既參加奧運(yùn)會(huì)又參加殘奧會(huì)的人。她的精彩,贏得了觀眾的掌聲和歡呼,她的精彩,讓她成為了世界的焦點(diǎn),她成功了。
我有我的精彩,我的精彩讓我成為微軟的“老大”。
微軟的帶領(lǐng)人比爾·蓋茨,在自己還未畢業(yè)之時(shí)便出來(lái)創(chuàng)業(yè)。他的自信,他的創(chuàng)業(yè)精神為他的事業(yè)做了基底,自信、勇敢、自主創(chuàng)業(yè)精神,正是他的精彩所在。試想,一個(gè)還未拿到學(xué)業(yè)文憑的小伙子,獨(dú)自尋找并發(fā)展著自己的創(chuàng)業(yè)之路,是何等的不易,然而,比爾·蓋茨找到了自己的月亮,使自己發(fā)光,光芒四射,這與他的自信、敢拼敢闖的精神分不開(kāi)。他的精彩,為自己在微軟創(chuàng)造了奇跡,有了一席之地,讓他成為了微軟的`“老大”,讓世人肅然起敬。
我有我的精彩,我的精彩助長(zhǎng)我的文學(xué)之路。
一代武俠小說(shuō)家金庸,為自己贏得了“香江第一筆”的稱號(hào),他的作品在國(guó)內(nèi)外早已家喻戶曉,還榮膺“2008年影響世界華人終身成就獎(jiǎng)”的大獎(jiǎng),但誰(shuí)會(huì)想到,一位年過(guò)八十的老人,竟還背著書(shū)包登上學(xué)生席,在英國(guó)劍橋大學(xué)攻讀歷史博士學(xué)位,他說(shuō)還要再寫(xiě)小說(shuō),修改自己的經(jīng)典之作。一代文學(xué)大師,還不忘學(xué)習(xí)。金庸的精彩,在于他的執(zhí)著,他的不放棄,我想對(duì)于“學(xué)到老,活到老”,這句名言,屬金庸領(lǐng)會(huì)最深。正是由于金庸不放棄學(xué)習(xí),多年來(lái)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),他的堅(jiān)持、執(zhí)著的精神,讓他有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的精彩。他的精彩,為自己贏得美譽(yù),在文學(xué)之路上大放異彩。
各有各的精彩,亦如春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。展現(xiàn)自己的精彩,找到自己的月亮,讓自己光芒四射,告訴他人,這邊風(fēng)景獨(dú)好。
各有各的精彩作文8
小時(shí)候的我害怕黑暗,夜里常偷偷溜下床,鉆進(jìn)父母的被窩尋求安全與溫暖。
在長(zhǎng)大后的我害怕孤單,害怕相聚而散后的冷清與寂然。
此刻我坐在安靜的考場(chǎng)里帶著微笑追逐時(shí)光留下的足跡,看見(jiàn)這便是成長(zhǎng)——不管是一個(gè)人的狂歡,兩個(gè)人的溫暖,還是一個(gè)人的孤單,都各有各的精彩,值得我在層層疊疊的年華里回首,品嘗……
一群人的狂歡
這世界上最幸福的事情,是和摯愛(ài)的家人、朋友們久別重聚。佳節(jié)絢麗的煙火映亮漆黑的夜空,燈火通明的屋子里,是幾家?guī)讘粝嗑鄣臍g欣。大人們嘮叨著家常,分享最近的歡樂(lè)和煩惱;孩子們圍著大圓桌追鬧,嬉笑聲將每個(gè)人心里沉睡的幸福感吵醒,提醒著此刻良宵短聚。
而我往往是聚會(huì)里最沉靜的角色,躲著角落里觀賞著一群人的精彩:聽(tīng)女人們嗔怪各自孩子的毛病,言語(yǔ)中卻流露著慈愛(ài);聽(tīng)男人們討論著股市和政治,酒杯的碰撞和粗獷豪放的笑聲渾厚如鐘呂;聽(tīng)孩子們尖細(xì)清脆的叫嚷……沉思者,驀地油然生出一絲感動(dòng):這尋常而平和的幸福啊,不正是一群人狂歡的精彩嗎?
兩個(gè)人的溫暖
媽媽總是很晚下班,因此每個(gè)歸家的黃昏,都只是我一個(gè)人打開(kāi)那小小的門,在漸濃的暮色里學(xué)習(xí)到夜深,而每每聽(tīng)見(jiàn)鑰匙扭轉(zhuǎn)門鎖的熟悉聲音,還有她叫人心安的問(wèn)候,我便會(huì)小跑著迎向門廊,卻裝著毫不在意的表情:“這么晚!”心里卻有溫暖發(fā)酵的.沁脾芳香,熏得我偷著歡欣。
兩個(gè)人分享一鍋她下的面條,交換一天的心情。沒(méi)有父親的歲月,沉淀的是我們彼此深深的信賴與依戀。兩個(gè)人的溫暖樸實(shí)無(wú)華,一句問(wèn)候,一鍋面條,一段輕松的交談,已是我?jiàn)^戰(zhàn)高考的日日夜夜里,最精彩的一劇短幕(一幕短。。
一個(gè)人的孤單
有時(shí),我會(huì)想這個(gè)世上有離別嗎?當(dāng)公交站臺(tái)邊上送走了一家又一家來(lái)相聚后又相別的人們,當(dāng)我與摯愛(ài)的朋友握別后……當(dāng)思念的身影終于消失在人潮里,消失在目光無(wú)法追抵的街角——這便是離別嗎?我一個(gè)人,一個(gè)人走在路上,而思念和記憶卻將在兩個(gè)人,甚至一群人的心里生根,提醒孤獨(dú)的我:這不是離別,因?yàn)橐粋(gè)人也可以很精彩,那精彩在于從回憶里汲取幸福的能源,愛(ài)的力量,然后在獨(dú)行的路上,繼續(xù)前行。
各有各的精彩作文9
于丹說(shuō):“每個(gè)人的一生都是獨(dú)特的,崇拜偶像不如認(rèn)清自己,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不可能成為別人!睕](méi)錯(cuò),山有山的高峻,海有海的寬闊,樹(shù)有樹(shù)的挺拔,草有草的柔韌。它們活出了各自的精彩,所以它們能有自己的天地。
各有各的精彩,所以造就了文壇上的百花齊放。
唐朝是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的巔峰時(shí)期,詩(shī)人和詩(shī)歌的數(shù)量都非常巨大,而且詩(shī)風(fēng)各異。李白的詩(shī)豪邁奔放,灑脫飄逸;杜甫的詩(shī)沉郁頓挫,憂國(guó)憂民;白居易詩(shī)平易近人,言辭真摯;王維詩(shī)幽然淡雅,清新脫俗;李賀詩(shī)想象奇特,意境新穎。他們風(fēng)格迥異的詩(shī)篇承載了唐朝的興盛和衰亡,刻畫(huà)了人們生活的喜怒哀樂(lè)。正是因?yàn)椴煌脑?shī)人有各自的精彩,有不同的風(fēng)格,中國(guó)的詩(shī)歌文化才會(huì)博大精深。
各有各的精彩,所以造就了樂(lè)壇上的群星閃耀。
周杰倫剛出道時(shí),以獨(dú)成一派的音樂(lè)風(fēng)格博得了很多青年人的喜愛(ài)。他的很多歌曲,年輕人都耳熟能詳。他不僅唱搖滾,一系列抒情的歌曲再次讓他大放異彩。同時(shí),他嗓音很細(xì)、很輕,這讓他的歌聲更加富有感染力。而“玖月奇跡”的快歌和慢歌兩種不同風(fēng)格的演唱方式,則彰顯了民族音樂(lè)的魅力。正因?yàn)楦枵吒饔懈鞯娘L(fēng)格,所以樂(lè)壇上群星閃耀,各有各的精彩。
各有各的'精彩,所以造就了球壇的強(qiáng)者爭(zhēng)霸。
一支球隊(duì),如果有一個(gè)超級(jí)球星,那么它可以在關(guān)鍵時(shí)刻穩(wěn)定軍心?票、詹姆斯無(wú)疑就是這種球員。但他們的賽場(chǎng)風(fēng)格卻不相同。詹姆斯依靠自己過(guò)人的體力,一次次地沖入對(duì)方籃下,將球放進(jìn)籃筐。而科比則是依靠自己神準(zhǔn)的投籃,在關(guān)鍵時(shí)刻拯救球隊(duì)。同時(shí),中鋒霍華德依靠自己的運(yùn)動(dòng)能力統(tǒng)治內(nèi)線,而中鋒姚明則是依靠自己柔和的手感和扎實(shí)的技術(shù)。他們用不同的打球方式詮釋著比賽的精彩,讓激烈的比賽更富美感,讓NBA的競(jìng)技精神在全球放射光芒。
張小嫻說(shuō):“我們需要有一雙犀利的眼睛去發(fā)現(xiàn)自己的精彩,更關(guān)鍵的是要有一雙勤勞的手打拼出精彩”。其實(shí),我們不必刻意崇尚他人,每個(gè)人都有屬于自己的生存方式。我們每個(gè)人以不同的方式,演繹了世界的精彩。因此,或許對(duì)于成功,重要的不是方式,而是要讓方式和過(guò)程變得精彩。
做好自己才是最真的,最真的才是最美的、最精彩的。
各有各的精彩作文10
山:雄偉,莊嚴(yán),偉岸,肅穆,沉穩(wěn)。
水:靈動(dòng),柔和,不息,細(xì)膩,溫婉。
松:挺拔,翠綠,堅(jiān)忍,長(zhǎng)青,不屈。
梅:淡雅,清麗,脫俗,美麗,孤高。
仁者看山,智者看水,各有各的精彩。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!碧諟Y明選擇了悠閑自在的生活方式。以自己的方式活出自己的精彩。那份淡泊,那份逍遙,那份無(wú)以比擬的超脫,讓人們記住了東籬之下、采菊為樂(lè)的隱士。
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人!惫轮畚,小輯處,李太白豪邁前行,乘萬(wàn)里風(fēng),破萬(wàn)里浪。舉目天下,唯我一人。那份飄逸,那份灑脫,那份與生自來(lái)的謫仙氣質(zhì)。寫(xiě)下了一個(gè)只屬于李白的時(shí)代。秀口一吐,就是半個(gè)盛唐。
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!睌啾谥,高唱長(zhǎng)吟,明月高照,萬(wàn)物俱靜,獨(dú)留那份王者之氣響徹天地。那份自信,那份豪邁,那份舍我其誰(shuí)的大氣磅礴,怎能讓人忘懷?怎能不讓人銘記?
“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!奔t藕處,蘭舟上,李易安低吟淺唱,落日樓頭,斷鴻聲里,唯有一人獨(dú)自憑欄,那份孤寂,那份溫婉,那份柔情。那份天生的詩(shī)人氣質(zhì),那一個(gè)才情斐然、孤獨(dú)相思的無(wú)奈女子,那流水、落花可是為她而哀嘆?
記憶穿透歷史的長(zhǎng)河,亙古彌新。萬(wàn)物皆有自己的風(fēng)華,各有各的精彩,以自己不凡的絕代才情,造就一個(gè)屬于自己的時(shí)代,然這個(gè)時(shí)代因自己的存在而被他人銘記。山的雄偉,水的靈動(dòng),松的挺拔,梅的傲骨,蘭的淡雅,竹的清高。才鑄就了一個(gè)百花齊放、萬(wàn)物更新,充滿詩(shī)情畫(huà)意、飄逸淡雅的.寫(xiě)意山水潑墨畫(huà)。
閑適的陶淵明,飄逸的李太白,豪邁的蘇東坡,溫婉的李清照。正是他們?cè)炀土嗽?shī)詞的巔峰,人生的絕唱,隨著歷史深入到我們心靈深處。
不正是寶釵的端莊,黛玉的優(yōu)雅,襲人的細(xì)膩,平兒的細(xì)致,熙鳳的潑辣,釧兒的剛烈,晴雯的傲骨。才有了流芳百世、流光溢彩的大觀園嗎?那份風(fēng)華,那份絕代,那股淡雅如蘭的氣息滲透歷史的角落。
各有各的精彩,時(shí)代因他們而活力四射。
各有各的精彩作文11
春桃嬌艷,它的精彩在早春綻放,并為春天帶來(lái)一絲明媚;夏荷清麗,它的精彩在盛夏飄散,并為夏天送來(lái)一陣清爽;秋菊高潔,它的精彩在金秋盛開(kāi),并為秋天繪上一筆純潔;冬梅傲雪,它的精彩在深冬演繹,并為冬天點(diǎn)綴一縷活力。它們精彩,因?yàn)樗鼈儓?jiān)定、執(zhí)著。那么我們的精彩呢?它又在哪兒?
聽(tīng)!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了世博會(huì)到來(lái)的腳步聲,相伴隨的,還有來(lái)自世界各國(guó)人民的掌聲。世博會(huì),體現(xiàn)了各國(guó)文化與科技的精彩。這是多樣的精彩,繽紛的精彩。全世界各個(gè)國(guó)家的科學(xué)文化成就在世博會(huì)中得到充分展示。就光是那一個(gè)個(gè)展館,都充滿了各國(guó)的文化韻味與內(nèi)涵。各國(guó)文化的豐富多彩共同組成了世博會(huì)精彩的展館!耙恢Κ(dú)秀不是春,百花齊放齊爭(zhēng)艷”,一個(gè)國(guó)家的獨(dú)特與精彩算不上是精彩,只有各自綻放各自的精彩,世界文化才能繁榮和強(qiáng)盛。
看!我仿佛看到了10歲小男孩認(rèn)真為趕往青海玉樹(shù)救災(zāi)的志愿者們翻譯藏語(yǔ)的神情。又一次震動(dòng),同樣牽動(dòng)了我們舉國(guó)上下人們的心。家園毀了,親人離去了,卻沒(méi)有阻擋住他們幫助別人的心。無(wú)數(shù)的志愿者,從祖國(guó)各地趕赴青海,面對(duì)惡劣的天氣,努力克服高原反應(yīng),來(lái)到高海拔的祖國(guó)西北部,只是為了幫助不同語(yǔ)言但同為中國(guó)同胞的藏族人民們。他們的人生都是精彩的,這是奉獻(xiàn)的精彩,無(wú)私的精彩。即使沒(méi)有任何的回報(bào),他們也甘心付出一切。即便是那位在趕赴青海救災(zāi)途中不幸遭遇車禍身亡的四川小伙,他的人生同樣精彩,應(yīng)為他懂得感恩。一盞感恩的燈,把他平凡的一生點(diǎn)亮,賦予了他生命新的`意義。
用心感受!我仿佛感受到了建筑工地工人們的心跳;我仿佛感受到了城市環(huán)衛(wèi)工人兩臂的酸痛;我仿佛感受到了農(nóng)民伯伯腿腳上干結(jié)的泥巴;我仿佛感受到了站在黑板邊耐心指導(dǎo)學(xué)生的教師喉間的沙;我仿佛感受到了身為父母對(duì)子女的擔(dān)心……我仿佛一下子全都感受到了,不管他們是誰(shuí),不管他們從事什么職業(yè),不管他們健康與否,他們都是精彩的。他們的精彩是敬業(yè)的精彩,是愛(ài)的精彩。精彩是公平的,它不偏袒任何人,只要我們?cè)诟髯缘膷徫簧香”M職守,我們都是精彩的!
讓我們懷揣尊重、奉獻(xiàn)、無(wú)私、感恩、責(zé)任、敬業(yè),去找尋人生的真諦,使自己的人生綻放更耀眼的光彩!
各有各的精彩作文12
老家田野的盡頭長(zhǎng)著兩棵樹(shù),一棵是桑樹(shù),一棵是槐木。已經(jīng)不止一個(gè)人想把那株桑樹(shù)砍掉!盎被ㄩ_(kāi)的盛時(shí),滿樹(shù)的白,特漂亮,那株桑樹(shù)要多礙眼就有多礙眼!蓖跏迨蹇偸潜г。
今年四月臨五月的日子,我放假回家。田盡頭的槐木掛上了一串串白色的小花,頗有“張燈結(jié)彩”的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一朵碩大的云。旁邊的桑樹(shù)葉子尚還青綠,平平淡淡的,像一個(gè)潦倒的守望者,靜靜地沐浴著天光。
“那株桑樹(shù)真該砍了,在那兒占著地,而且丑死了。”奶奶從田里回來(lái)嘀咕著。盡管有許多人嫌它礙眼,可是卻因?yàn)樗侵辍疤锝鐦?shù)”而一直沒(méi)有動(dòng)手。
槐花芬芳了一季,一樹(shù)的白飄零殆盡,只剩一樹(shù)的青綠。細(xì)嫩的'葉子在風(fēng)中搖蕩,像一只只小手輕揮著,仿佛在跟桑樹(shù)炫耀:“看看你,我沒(méi)有花的樣子都比你好看!”桑樹(shù)沉默著,繼續(xù)沐浴著天光,我愈發(fā)覺(jué)得它像一名守望者了,只是不知道在守望著什么。
偶然一次放假回家,看到鄰居王阿姨在桑樹(shù)下,不知在忙活什么,我好奇的湊上去:“王阿姨,在干嘛呢?”王阿姨笑著道:“家里養(yǎng)了蠶,采些桑葉給他們吃,多虧了這桑樹(shù),來(lái)年要致富咯!”
來(lái)采桑葉的人越來(lái)越多,也不知是哪位有心人在大桑樹(shù)旁用籬笆保護(hù)了兩株嫩桑樹(shù)。
我站在夕陽(yáng)下,看著老桑樹(shù),它和槐樹(shù)肩并肩站著,我仿佛又看到了槐木的表情,那是一種敬佩的神情。桑木于風(fēng)中抖葉:“兄弟,各有各的精彩不是?”
臨近冬日的一個(gè)深夜,于夢(mèng)境我看到了槐樹(shù)和桑樹(shù)來(lái)年的一景。繁華墜在枝頭,依舊潔白如云,桑樹(shù)依舊是老樣子,滿樹(shù)的枝葉更為繁茂。夢(mèng)境里,王叔叔,王阿姨,王奶奶,佟伯┅┅都站在田野的盡頭看著那兩株在夕陽(yáng)下散發(fā)著蓬勃生機(jī)的樹(shù)木。我夢(mèng)囈道:“王叔叔,這樹(shù)怎么還不砍哪!你上次不是說(shuō)它嗎?”眾人望向王叔叔,王叔叔笑著拍了一下我的后腦勺,尷尬道:“小屁孩懂什么,這桑樹(shù)美著呢!”
我繼續(xù)追問(wèn):“都美都美,各有各的精彩!”
夢(mèng)醒,我倚在床頭,陷入了沉思。
那些被世人所誤解的丑陋,那些直白的美,其實(shí)都不全面,尤其是在丑陋背后還掩藏著美。當(dāng)所有的面紗揭開(kāi),誰(shuí)又敢說(shuō)這還不是各有各的精彩呢?
各有各的精彩作文13
縱觀古今中外,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的特色與精彩。江山如此多嬌,煮酒各論風(fēng)騷?酌鳉庵荑,乃智也。劉備求人和,乃仁也。關(guān)羽放孟德,乃義也。大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物。英雄好漢,文人騷客,各其精彩。
領(lǐng)略自然,春桃嬌艷,夏荷秀麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。它們?cè)诓煌募竟?jié)里綻放自己的精彩。細(xì)看顏色,紅色給人以奔放豪邁之感,黃色給人以明亮舒心之感,紫色給人以沉著穩(wěn)重之感,藍(lán)色給人以親近夢(mèng)幻之感,綠色給人以生機(jī)勃勃之感。各種顏色,都給人以不同的感覺(jué),就因?yàn)槿绱瞬艠?gòu)成了這個(gè)五彩繽紛的世界。人亦如此物,擁有自己的不同的特色,我們應(yīng)該讓其展示自己的精彩,綻放著自己的光芒。
在知識(shí)的海洋里,我們應(yīng)知曉“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。明確“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。讓我們?cè)诤Q罄镒杂傻腻塾,在學(xué)術(shù)上互相學(xué)習(xí)互相碰撞,共同升華與進(jìn)步。
在藝術(shù)繪畫(huà)的世界里,可以讓不同流派、不同領(lǐng)域的人,展示自己的特色,推進(jìn)藝術(shù)的發(fā)展。達(dá)芬奇關(guān)注光和影,逼真的展示事物的形態(tài)。法國(guó)畫(huà)家莫奈,強(qiáng)調(diào)光和色,表現(xiàn)微妙的色彩變化,終成《日出印象》。荷蘭的梵高,主張個(gè)性的抒發(fā),他的作品《向日葵》讓人感到灼熱陽(yáng)光下的燦爛。法國(guó)畫(huà)家塞尚擅長(zhǎng)畫(huà)靜物,色彩反差強(qiáng)烈,立體感強(qiáng)。
在音樂(lè)的領(lǐng)域里,同樣是一個(gè)豐富多彩的世界,有浪漫主義音樂(lè),注重抒情性、自傳性和個(gè)人心理刻畫(huà)的形式,突出個(gè)人感受。如奧地利的約翰施特勞斯《藍(lán)色的多瑙河》。柴可夫斯基的'芭蕾舞劇《天鵝湖》。有現(xiàn)實(shí)主義音樂(lè),輕松活潑、通俗易懂。如搖滾樂(lè)《,圍著時(shí)鐘搖吧》。
山有山的雄偉壯觀,水有水的清澈靈動(dòng)。各有各的精彩,我們不能抹殺別人的精彩,應(yīng)更好的展示自己的特色。共同構(gòu)建這個(gè)美麗而又多姿多彩的大家園。
各有各的精彩作文14
春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪;▊?cè)诓煌募竟?jié)綻放出自己的精彩,構(gòu)成了五彩斑斕的大千世界。
花如此,人亦然。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上就是獨(dú)一無(wú)二,不管成功與失敗,富貴與貧窮,都有屬于自己的光芒,都會(huì)綻放自己的精彩。
勇敢果斷,是羅斯福的精彩。“真正讓我們感到恐懼的,只是恐懼本身!泵绹(guó)總統(tǒng)羅斯福在美國(guó)內(nèi)憂外患的.情況下,勇敢上臺(tái)執(zhí)政,他為挽救美國(guó)于危難之中,果斷實(shí)行新政,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)和指導(dǎo),修改法律,恢復(fù)生產(chǎn),化解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。二戰(zhàn)中,他帶領(lǐng)美國(guó)打敗了法西斯,成為美國(guó)歷史上唯一一位連任四任的總統(tǒng)。勇敢果斷在羅斯福身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,是“一蓑煙雨任平生”的東坡居士的精彩。蘇軾,中國(guó)古代文壇的一顆閃耀的明星。在經(jīng)歷了生與死的較量的“烏臺(tái)詩(shī)案”后,他并沒(méi)有意志消沉,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折,稍作整頓又整裝待發(fā)。有朋友曾問(wèn):“你這一輩子的政績(jī)是什么?”他淡然回答:“黃州惠州儋州!痹诿苤,有他“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”的豪邁;在赤壁,有他“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的感慨。他一生為官四十余載,貶謫流放三十三年。他的一生坎坷曲折,憑借著堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精氣神,與世態(tài)抗?fàn),終究名垂千古,流芳百世。
認(rèn)清自己,是齊人鮑叔牙的精彩。春秋時(shí)期,齊人管仲和鮑叔牙相知最深。當(dāng)齊桓公想委任鮑叔牙為宰相時(shí),鮑叔牙卻說(shuō):“管仲各方面都比我強(qiáng),應(yīng)該讓他來(lái)當(dāng)宰相才對(duì)呀!滨U叔牙認(rèn)清了自己的能力,把相位讓給了管仲!肮荃U之交”成就了齊國(guó)最早的霸主地位,也成為了家喻戶曉的人間佳話。
淡泊名利,是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明的精彩。他不愿為五斗米而折腰,毅然罷官,隱居山林,從此不問(wèn)世事,成為東晉黑暗社會(huì)中的一股清流。
“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”是毛澤東的精彩;“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)的精彩;荊軻刺秦王,雖敗猶榮,是其精彩;岳飛精忠報(bào)國(guó),雖慘死風(fēng)波亭,亦是其精彩。無(wú)論成敗,只求無(wú)悔,皆是精彩。
“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底”是精彩;“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”也是精彩。你我皆凡人,只要盡自己所能,活出自己的本色,濃妝或淡抹,各有各的精彩。
各有各的精彩作文15
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;夏天,樹(shù)枝葉油綠;夏意盎然;秋天,萬(wàn)山橙黃,收獲豐盈;冬天,白雪茫茫,銀裝素顏,竟也會(huì)有妖嬈之色。呵,各自有各自的美麗和精彩
——題記
春天,大地回春。各物展現(xiàn)出一片生機(jī)。冰雪融化,露水掛在枝葉上,葉子分外可愛(ài)。春桃,就像一位可愛(ài)的少女,她笑著。展現(xiàn)著自己的嬌艷,告訴著人們春天的到來(lái)。
微風(fēng)吹拂,夏天來(lái)了。池塘上的荷不再是“尖尖角”。那花,是那樣的嬌嫩,那樣的凈素。周敦頤,就像荷一樣,干凈,素白。他不愛(ài)那富貴的牡丹,不愛(ài)那隱者般的菊花,偏愛(ài)蓮。我問(wèn):為何?他答到:“我獨(dú)愛(ài)蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈直,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!鄙徎ㄓ兄呱械钠焚|(zhì),清麗的外表。周敦頤正是蓮像那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,正直的“君子者也。”他,雖無(wú)人同道,但是卻在自己的領(lǐng)域中展開(kāi)這不同他人一樣的美麗與精彩。
夏天隨著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)走了。果實(shí)撥開(kāi)黃葉,露出金燦燦的笑臉。花朵,似乎都落盡了,然而,橙黃的菊花仍然開(kāi)放。周敦頤說(shuō)過(guò):“菊,花之隱逸者也。”陶淵明,正是隱者。他獨(dú)愛(ài)這秋天開(kāi)放的菊花,他對(duì)他人說(shuō):“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。”他喜歡“采菊東籬下”的日子,是多么的閑適,多么的快活。聽(tīng)聽(tīng)雞鳴狗吠,茅屋里雖然沒(méi)什么家具,卻有著樂(lè)趣。他帶著這些樂(lè)趣,便“悠然見(jiàn)南山。”陶淵明對(duì)田園生活的喜愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)。他在這田園生活中寫(xiě)下的無(wú)數(shù)詩(shī)篇,篇篇都展示著其中的精神。
潔白的雪花落在大地上,冬天已經(jīng)走來(lái)。梅花,默默地在寒風(fēng)中開(kāi)放。它是那樣的素白,似雪非雪。它“無(wú)意苦爭(zhēng)春!薄皩幝涑赡噍氉鲏m,只有香如故!豹q記,一對(duì)夫婦,帶著自己的`寶寶爬雪山。不料卻遇上山崩,所幸躲進(jìn)洞穴中。他們向人求救,但由于風(fēng)雪太大。救援隊(duì)無(wú)法前來(lái)。食物快耗盡了,寶寶的生命也會(huì)有危險(xiǎn),年輕的母親,果斷的堅(jiān)持每天給寶寶喂奶。最后,寶寶活下來(lái)了,爾母親卻因寒冷而死去,救援隊(duì)來(lái)了,看見(jiàn)這母親死時(shí)仍保持喂奶的姿勢(shì),不禁落淚。這位母親。在這寒冷的冬日,綻放了自己的光芒。
物也好,人也好,各自有各自的精彩
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