精選桂林游記作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的桂林游記作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

桂林游記作文 篇1

　　暑假里，我們隨旅行社來(lái)到桂林旅游。

　　桂林，位于廣西壯族自治區(qū)東北部，湘桂走廊南端。是世界著名的風(fēng)景旅游城和歷史文化名城。人人都知道“桂林山水甲天下”.可你還知道她還有下一句嗎？對(duì)了，就是“陽(yáng)朔山水甲桂林”。意思就是陽(yáng)朔的風(fēng)景比桂林還要美。

　　一路上，我們游覽了桂林漓江，天簌，蝴蝶泉，銀子巖等等著名的景點(diǎn)，觀嘗了少數(shù)民族的歌舞和服飾。但我最喜歡的是圖騰古道和遇龍河漂游。

　　在圖騰古道上，我們結(jié)識(shí)了熱情甑皮巖人。他們是母系民族，一女多夫，他們孩子的父親是誰(shuí)，她自己也不知道。學(xué)習(xí)了一些他們奇怪的語(yǔ)言，看了他們的民俗表演。和他們共同祭拜了他們的信仰――牛神。這奇異的民族給我留下了深刻的印象。

　　在漓江遇龍河上，我乘坐在竹伐上，欣賞著兩岸形狀各異，起伏不斷的山巒和茂密的`鳳尾竹。撫摸著清澈見(jiàn)底的江水，觀察著長(zhǎng)滿水草的河床，捕捉著漂浮的水草。兩腳不停地拍打水面，享受到戲水的樂(lè)趣。小小竹排江中游，巍偉群山兩岸走。遇龍河讓我體驗(yàn)了最原始的水上工具，真令人心悅神怡，無(wú)限向往。

　　桂林美，美就美在奇山。有象鼻山，臥佛山，月亮山，駱駝山，雄鷹展翅山。更多的奇山就等你用想象去命名。

　　桂林美，美就美在水美。清澈見(jiàn)底的江水沒(méi)有一點(diǎn)污染。是天然的游泳池，吸引了許多的人來(lái)到江邊游泳。

　　桂林是個(gè)好地方，眾多的景點(diǎn)讓我繼續(xù)往下游。

桂林游記作文 篇2

　　我去過(guò)十分多地方，唯一讓我心動(dòng)的地方，恐怕就數(shù)桂林了。

　　桂林的象鼻山是桂林的象征，桂林的城徽。因此山酷似一頭伸進(jìn)漓江盡情吸水的大象，所以簡(jiǎn)稱象山。桂林的伏波山是由江水被山體阻攔而形成漩流，它有降伏波之力，故稱伏波山。桂林的疊彩山是因其山石層層橫斷如彩綢棉緞相疊而得名。

　　桂林七星公園是一所特別壯觀而獨(dú)特的公園。從公園里的解放橋望去，可見(jiàn)由普陀山四峰與月牙山三峰組成的`七座美麗的山峰，其排列布局若北斗七星，總稱七星山，公園因此而得名。

　　蘆笛巖洞口附近生長(zhǎng)著蘆狄草，據(jù)說(shuō)可以做成笛子，奏出美妙的音樂(lè)，所以取名蘆笛巖。洞內(nèi)的景物多姿多彩、千奇百怪，有從洞頂垂下的石乳……

　　桂林多美呀！桂林的美讓我想起了一句話“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”。有時(shí)間你們也可以去那里目睹桂林的風(fēng)采。

桂林游記作文 篇3

　　二年級(jí)我們學(xué)了《桂林山水》這篇課文，知道了“桂林山水甲天下”，心里十分向往。暑假如愿以償我和爺爺、奶奶去桂林玩了一圈。

　　我們的飛機(jī)是晚上7：00起飛。我透過(guò)舷窗看見(jiàn)了月亮，她離我們好近��！下了飛機(jī)我迫不及待地?fù)溥M(jìn)了桂林的懷抱。

　　桂林的天像個(gè)小朋友，想哭就哭，想笑就笑，隨時(shí)隨地都要把傘和雨衣帶著。

　　煙雨中的桂林像披著一層薄紗，又似一位害羞的姑娘。桂林的晴天，天空一碧如洗。我坐在游船上游玩漓江，放眼遠(yuǎn)眺，連綿起伏的山，一山青，一山綠，一山濃，一山淡。有的像象鼻山，有的像筆架山，有的`像駱駝峰，真是千姿百態(tài)呀！

　　桂林的水像一塊碧綠的寶石一樣，清澈可見(jiàn)游魚(yú)。漁民們劃著竹筏，鸕鶿跳進(jìn)水里捉魚(yú)，一幅漁歌晚唱景象。

　　桂林的山水像一幅美麗的畫(huà)卷，像在畫(huà)中行走一樣。

　　啊，桂林的山水真美呀！

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