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關(guān)于世界的美麗作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的世界的美麗作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
世界的美麗作文 篇1
我的世界，那充滿書(shū)香味的絢麗的天空，因?yàn)橛心�，才如此美麗�?/p>
曾幾何時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“書(shū)是人類的進(jìn)步的階梯，你要好好讀書(shū)！”
曾幾何時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，你要仔細(xì)的品味它，吸收書(shū)中的精華�！�
曾幾何時(shí)，我似乎漸漸明白了——“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理。
我的世界因?yàn)橛心恪獣?shū)，才會(huì)變得如此絢麗多彩。
不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了你，我離不開(kāi)你，每時(shí)每刻你的`影子在我的腦海中一遍又一遍重復(fù)著。
在我孤獨(dú)的時(shí)候，有你在我身邊陪伴我；在我失意的時(shí)候，有你在我身邊鼓勵(lì)我；在我放棄向理想的道路奮斗的時(shí)候，又是你重新點(diǎn)燃了我熄滅的火苗。
我的世界是你點(diǎn)綴的這樣美麗，我的世界是你描繪的這樣豐富多彩。我的世界因你而美麗。
我的世界之所以這樣美麗，都?xì)w功于書(shū)，是書(shū)給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō)：書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
此時(shí)此刻，我回味著迷人的書(shū)香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了，因?yàn)槲抑溃瑫?shū)相伴我一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。
生活里沒(méi)有書(shū)籍，周圍的一切都變得黯淡無(wú)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，我的世界里沒(méi)有書(shū)籍，就好像人生變成了灰白色，沒(méi)有色彩，了無(wú)生趣。
我喜歡書(shū)籍，人生若沒(méi)有文字相伴，那定然像世界少了陽(yáng)光板暗淡蒼灰。閱讀對(duì)我而言，實(shí)際快樂(lè)的事。
我的世界因你而美麗。
世界的美麗作文 篇2
世界是什么？
很大很大。整個(gè)地球甚至整個(gè)宇宙。
那它是什么樣子的？
它只是一個(gè)名詞，林林總總……
我擁有多大的世界？有宇宙那么大么？
有！
有。不要笑。
我的世界可以有宇宙那么大，真的。它和這世界上的世界一樣。有冰山，有海洋，有島嶼，有陸地，有火山，甚至有許多人。你也許認(rèn)為這是我的幻想，但是我告訴你，它真的存在，在我的心里。我可以感受到它的炙熱、它的冰冷，以及它所有的'運(yùn)動(dòng)。
消失賓妮的《孤獨(dú)書(shū)》中，寫(xiě)到很多人內(nèi)心隱藏的孤獨(dú)。我感受得到。正如笛安所說(shuō)的，她的心中有一個(gè)島。那是她的世界。我寫(xiě)不出賓妮所寫(xiě)出的種種悲涼的故事，我更沒(méi)有郭敬明那么犀利的言辭。我的世界的一切，沒(méi)有用什么奢侈品、精致的東西修飾，一切的一切，都是它自己積累而成。如地球，它是經(jīng)過(guò)時(shí)光的刷洗，環(huán)境的變遷而鑄成，純粹的自然變化。
我今年14歲了。14年的充填，這個(gè)世界也有了雛形，而我最愛(ài)做的事，則是在我的世界里游覽一番。那些羞死人的事，高興得讓人吐血的事，以及讓我的腸子都悔青的事，現(xiàn)在看起來(lái)都淡了許多。時(shí)間會(huì)帶走一切，仿佛一杯不斷稀釋的茶。味道淡了，香味卻在小小的杯子里回旋，依稀可以嗅到當(dāng)初的青澀。
我擁有許多東西，它們填充了我的世界。
最多的，是書(shū)。我可以半天就看完一本厚厚的書(shū)，期間像個(gè)傻子又哭又笑，回過(guò)頭再看一遍，再次像個(gè)傻子又哭又笑。很傻吧。我?guī)缀跏且粋�(gè)月看好幾本書(shū)，然后閑暇的時(shí)間又重新翻一遍。
也許我這個(gè)人天生就有一種怪病，到了圖書(shū)館就像原地復(fù)活了一樣，一本一本地翻閱著。其實(shí)，我不愛(ài)出門，除非有目的的。可是我卻愿意在圖書(shū)館里消耗掉一整天。
我對(duì)于外界新聞的感官很愚鈍，可對(duì)于書(shū)籍卻很靈敏。如某某某寫(xiě)了一本新書(shū)啊，某某某又創(chuàng)辦了一個(gè)雜志啊，某某某譯了一本外文新書(shū)啊，我總是最快得到消息。對(duì)于我看中的書(shū)，一定要買下來(lái)，網(wǎng)購(gòu)，托人帶，哪怕是千難萬(wàn)難也一定要拿到手。每年的壓歲錢我總是迅速地將它消耗干凈，都“投資”在書(shū)籍上了。所以，我是比較尊敬作家。
我愿意用書(shū)籍來(lái)填充我的世界。
世界的美麗作文 篇3
今天難得陽(yáng)光明媚，我們決定去荷花世界賞荷花。
一下車，看到那高端大氣的大門，我忍不住發(fā)出一聲驚嘆：好大一朵荷花啊！這時(shí)，淡淡的荷花香味撲鼻而來(lái)。進(jìn)門后，我迫不及待地朝荷花池跑去。
來(lái)到荷花池，首先映入眼簾的是那碩大的荷葉。挨挨擠擠，青翠欲滴，它們長(zhǎng)得真美麗！長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的草帽，貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上，水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落，一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。
在這綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕。碩大佼麗的荷花，散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，它們有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的`花蕊，仿佛在開(kāi)懷大笑；有的花苞初綻，像在啟口說(shuō)話。
一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花荷葉隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞，風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈，幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)落在荷葉上，陶醉在這幽雅的香味中。我突然想起楊萬(wàn)里的《小池》——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
荷花世界真不愧為荷花的“世界”！
世界的美麗作文 篇4
我正在天堂的大門前徘徊，周圍飛著許多藍(lán)翅膀的精靈。這就是我夢(mèng)寐以求所歸宿的地方嗎？可是，我不想這么早就……我還年輕，我想回去。
我已經(jīng)成為他們的一員了，我還思念著那個(gè)美麗世界。我多想哭，可我怕那呼嘯的風(fēng)兒把我的淚珠凝成冰晶。
一個(gè)小時(shí)前，我躺在病床上，傾聽(tīng)著血液浻浻流下的聲音。我模糊的'感覺(jué)被推進(jìn)了一個(gè)屋子，戴著白手套的醫(yī)生問(wèn)道：“交了醫(yī)務(wù)費(fèi)了嗎？”護(hù)士冷冰冰地：“哼，沒(méi)……”隨后就聽(tīng)到一些器具互相碰撞的聲音，然后就什么都不知道了。不知過(guò)了多久，耳邊傳來(lái)了父母凄涼的哭喊聲，我眼前仿佛又出現(xiàn)了另一個(gè)我，正在離我而去……
兩個(gè)小時(shí)前，我哼著小調(diào)走在回家的路上，因?yàn)榻裉焓俏业纳�。此刻的爸爸媽媽一定在廚房里準(zhǔn)備我的“壽宴”吧，我還在想，他們會(huì)給我怎樣的驚喜……當(dāng)一陣棘手的剎車劃過(guò)天際，我瞬間倒在了地下，朦朦朧朧的看到一群人圍過(guò)來(lái)，小聲議論著，“司機(jī)跑了。”一個(gè)老者說(shuō)。我想坐起來(lái)，卻沒(méi)一人來(lái)扶我，我想?yún)群耙宦暎梢稽c(diǎn)兒力氣都沒(méi)有了。此刻，我聽(tīng)到有種聲音在悄悄流逝……
三個(gè)小時(shí)前，我坐在教室里，同學(xué)們送給我好多精美的賀卡，還圍著我唱起生日歌，同桌還給我唱起了：“美麗的世界下，有你還有我……”我打著拍子附和著。燦爛的陽(yáng)光下，有我們一起歡笑著……
而現(xiàn)在，我在通向天堂的大門前徘徊著，周圍是藍(lán)翅膀的精靈，我終告別了那個(gè)曾經(jīng)屬于我的美麗的世界，我的爸媽，我的朋友……他們都離開(kāi)了我，我再無(wú)法感知他們……
天邊劃過(guò)一顆流星，那顆屬于我的小星型，我合閉上雙手為自己許了個(gè)小小愿望——我愿我能再看一下那個(gè)美麗的世界，哪怕是一眼。
后記：“我”終是“死去了”，去了那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂，還有藍(lán)翅膀的精靈，可我還愛(ài)著那個(gè)美麗的世界，即使他有一點(diǎn)瑕疵，就像純潔明亮月兒也有陰晴圓缺。“我”“離開(kāi)”后，我還想哭，我還難過(guò)，我還存有那些美好的記憶，因?yàn)槲覑?ài)那個(gè)世界啊�？涩F(xiàn)在我倒有點(diǎn)懷疑我口口聲聲所稱的“美麗世界”。
世界的美麗作文 篇5
兩個(gè)小朋友駕駛一艘潛水艇來(lái)到海底，潛水艇在魚(yú)群中來(lái)回穿行，魚(yú)兒們好奇的跟著潛水艇，有的說(shuō)、有的笑、有的還朝著潛水艇吐泡泡，調(diào)皮極了，五顏六色的貝殼像天上的.小星星，美麗的珊瑚礁 像火一樣紅，他們和海豚相伴，他們與鯊魚(yú)同行，在浩瀚的海底世界他們玩的非�？鞓�(lè)。
世界的美麗作文 篇6
每年媽媽都會(huì)帶我去游玩，我游玩過(guò)的地方有很多，但是我最喜歡的還是跟著老師的作文課件暢游神秘的海底世界。
海底世界好神奇��！有聰明的海豚；有膽大狡猾且殘暴貪食的虎鯨；有兇猛的鯊魚(yú)；有體色斑駁，毛色稀疏的海豹；有古老而頑強(qiáng)的.海龜；有頭上長(zhǎng)著密密麻麻的軟刺，形似獅子頭的獅子魚(yú)；還有魔鬼魚(yú)，等等。它們的樣子很奇特，有的身體胖胖的，有形如紡錐，有的牙齒很尖銳，還有的全身藍(lán)藍(lán)的呢！海底世界的魚(yú)可真多，知名的不知名的，真讓我目不暇接呀！
魔鬼魚(yú)的力氣很大，它生氣的時(shí)候，尾巴一拍，就能使人的骨頭斷掉。它只要吸附在船底，就能直接把船拉著走�；ⅥL算得上是海底世界非常殘暴的動(dòng)物了，它的體型很大，全身黑色，只有肚子的地方是白色，它喜歡吃魚(yú)、蝦、甲殼類等。
海底除了是魚(yú)兒們的樂(lè)園，還可以看到姿態(tài)各異的海草，它們?cè)诤５佐骠嫫鹞�，有紅色的、綠色的、藍(lán)色的，美麗極了。
五彩繽紛鮮艷奪目的海底世界太有趣了，那里奇妙的景色令我陶醉，等我長(zhǎng)大了一定要去目睹一下那里真實(shí)的美景。
世界的美麗作文 篇7
天氣晴朗，藍(lán)天白云，看到一望無(wú)際的大海，我仿佛變成了一只穿梭在白云里的海鷗，呼吸著海面上吹來(lái)的新鮮空氣，一瞬間，感到身心舒暢。
聽(tīng)說(shuō)媽媽要帶我潛水，我頓時(shí)興奮不已，迫不及待地穿上潛水服，沖到教練面前，在教練的地精心輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了吸氣、吐氣。接著，我們一起潛入清澈見(jiàn)底的大海，探尋我期待已久的海底世界。
海底世界真漂亮�。∧俏孱伭男〔属~(yú)像小精靈，有紅的、有黃的，還有黑白相間的，漂亮極了！它們一會(huì)游到這兒，一會(huì)游到那兒，真靈活呀！我揮動(dòng)雙臂想與它們共舞，可惜它們以為我是大壞蛋，還沒(méi)摸著它們，就一溜煙跑掉了。但我還是能聽(tīng)到它們?cè)诟`竊私語(yǔ)：有的`像黃蜂一樣“嗡嗡嗡”，有的像小狗一樣“汪汪汪”。海底還有五彩繽紛的珊瑚、調(diào)皮的小電鰻……瞧，媽媽還抓到一個(gè)胖嘟嘟的小海膽呢。
時(shí)間過(guò)得真快，大家都爬上了海岸，我又哀求教練叔叔陪著我潛入海底玩了一會(huì)兒，才依依不舍地乘船離開(kāi)了這片蔚藍(lán)的大海。
游完這美麗的海底世界，你會(huì)感覺(jué)到大自然的美麗、奇妙。同學(xué)們，走進(jìn)大自然吧，讓世世代代每一個(gè)人都感受大自然的溫暖懷抱；同學(xué)們，保護(hù)大自然吧，讓大自然一天比一天更加美麗！
再見(jiàn)！美麗的海底世界，再見(jiàn)！快樂(lè)的海邊生活。我還會(huì)回來(lái)的，我們不見(jiàn)不散！
世界的美麗作文 篇8
咦？這些五彩繽紛的泡泡是從哪里來(lái)的？哦，原來(lái)是六年級(jí)七班的同學(xué)在吹泡泡。一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我們頓時(shí)心花怒放。
今天剛來(lái)到教室就發(fā)現(xiàn)教室里滿是五彩繽紛的泡泡。這不，剛打了下課鈴，同學(xué)們就好像一群出籠的小鳥(niǎo)飛奔著向操場(chǎng)跑去。剛到操場(chǎng)我就迫不及待的吹起泡泡來(lái)。先蘸一點(diǎn)泡泡液，然后放在嘴邊，輕輕一吹，瞬間不計(jì)其數(shù)的泡泡便飛了出來(lái)，這些泡泡形態(tài)各異，大得像個(gè)皮球，小得像個(gè)乒乓球，再小一點(diǎn)的就像一個(gè)個(gè)的珍珠。三五成群的泡泡連在一起像一串晶瑩剔透的葡萄，看！兩個(gè)連在一起多么像太上老君的寶葫蘆，像頑皮可愛(ài)的哆來(lái)A夢(mèng)，這些奇形怪狀的泡泡在太陽(yáng)的照射下更加多姿多彩。他們飛到了空中，又落下來(lái)，像一群群下凡到人間的仙女，又像秋天的落葉在翩翩起舞。
看著這些五彩繽紛的泡泡，我仿佛置身于美麗的童話世界，在這里我看到了美麗嬌小的拇指姑娘，頑皮可愛(ài)的哆來(lái)A夢(mèng)，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的孫悟空。我想乘著這美麗的泡泡去看看祖國(guó)的大好河山，去看看那宏偉的圓明園，壯觀的兵馬俑；我還想飛去世界，去看看巴黎圣母院，埃及的金字塔。
我想要乘著這美麗的泡泡飛向太空，去探索宇宙的`奧秘，用我的文字來(lái)訴說(shuō)它的神奇。
我愛(ài)這五彩繽紛的泡泡世界，是它讓我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，讓我在想象的海洋里翱翔。
此時(shí)，我們的笑聲在操場(chǎng)的上空飄蕩。
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