精選心靈作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的心靈作文3篇，希望能夠幫助到大家。

心靈作文 篇1

　　曾有一個人在我們稚嫩的心結(jié)揮灑青春的汗水;曾有一個人，如同春雨般滋潤我們的心田;曾有一個人，給我們陽光般的溫暖和力量的火苗;曾有一個人在我們跌落山谷時鼓舞我們重新站起。

　　那個她，是我的恩人。盡管她只是平凡崗位上平凡的之一，卻是我們知識的來源，力量的源泉。她雖默默無聞，卻堅守在自己的崗位上，永遠用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。當我們安穩(wěn)的睡覺時殊不知，有人為了我們，卻還在操心，還在勞累。

　　太陽冉冉升起，無私的'把光明灑向大地。我的班主任是一位年輕的女教師，姓吳，稱吳老師。吳老師中等偏高的身材，一張和藹的臉上時常帶著微笑。感化我們的心靈，她熱愛教學(xué)，工作兢兢業(yè)業(yè)。她心地善良，關(guān)心學(xué)生，她用一顆愛心贏得全班同學(xué)對他的尊敬。吳老師教語文，為了讓我們更好的理解課文，掌握語文基礎(chǔ)知識，提高閱讀能力。她想了很多教學(xué)方法，每當教新課前，她都會要求我們預(yù)習(xí)好生字生詞，文言文翻譯。有時，讓同學(xué)扮演課文中不同的角色朗讀，讓大家饒有興趣;有時，她通過講解事情先查找相關(guān)資料，讓大家明白寓言課文的道理;有時，她會對照課文分段分析段落的大意，使我們更深刻地理解課文。我們也學(xué)到了不少閱讀和寫作的技巧。

　　正是那一次，我開始意識到老師的良苦用心。那是初冬的時節(jié)，由于家庭原因，在上課中，我開始無精打采。吳老師似乎察覺到了我的不同尋常，在一次改卷中，在我的試卷上寫下：樹欲靜，而風(fēng)不止。風(fēng)不止，人可靜。一次小測中，我的成績跌入谷低。看著那一個個圓圈，我開始后悔，當初沒有感悟老師的評語，正在這時老師開啟了一段告誡訓(xùn)話。而我感叫心里暖烘烘的，我開始意識到自己的過錯，久而久之，我開始進入緊張的學(xué)習(xí)氛圍。

　　吳老師，您一層層剝落了我心中的繭殼。將我像玉一樣，經(jīng)過細細打磨，讓我褪去往日的粗造，您的批評，您的教誨。時時激勵我去創(chuàng)造更美好的人生。Nothing is impossible if you want，you can do it。

　　在生活的大海上，吳老師您就像高尚的航船，在我心靈中里，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我指引前進的航程!我會為你，讀語文!

心靈作文 篇2

　　習(xí)慣了渾濁不堪的空氣，習(xí)慣了大步流星地疾走，習(xí)慣了昏天日暗地苦干。也許這樣我們就會錯過一陣風(fēng)的味道，錯過腳邊一朵花的美麗，錯過心靈的釋放。

　　生活的枯燥乏味只會讓人身心疲憊，我們的心靈需要釋放，需要一個寬廣而美麗的牧場。

　　一支長長的隊伍鑲在江邊上，這是一幅壯觀的畫卷。因為春日暖陽，因為同學(xué)們的心情舒暢，所以才顯得這次遠足擁有幾分光亮。全體師生沿江徒步，一起感受大自然的魅力風(fēng)光，我想，這是一次難得的機會讓自己的心靈得到釋放。

　　江邊的風(fēng)顯得有些強悍，而這種蠻勁兒在我們的校園是追尋不到的。有時候望著校園的四面高墻，我的內(nèi)心有些悵然失若，似乎是墻的`高度襯托著我們的脆弱，正是因為這種庇護才讓我們的內(nèi)心愈發(fā)的脆弱。只有讓我們不斷的磨練才能填補內(nèi)心的空虛，才能讓我們的心靈充實而堅強。

　　遠足的價值在于走，而走的價值在于落實每一個腳印，就像我們的人生。如果我們因怕勞累而搭車去目的地，那么車窗外呼馳而過的風(fēng)景是你省略的心靈感受，我們減輕了勞累卻錯過了一路風(fēng)景，這只是欲速則不達的效果。

　　我們一路走走停停，瀏覽身邊的每一處風(fēng)景，那顆緊張而疲憊的心靈就像脫了韁的野馬，歡快地奔馳在一片春意盎然的景色之中。這次遠足，我們每個人的心靈都得到了一次洗滌，因為我們終于有機會好好地看看這身邊的風(fēng)景了，誰能說這不是一種享受呢？我們總是匆匆地穿過街市，總是迷茫地看著路口的另一端，總是讓自己的心情蒙上陰影。如果這樣，那么再美麗的一朵花也會因你的視而不見而開得失敗。

　　走了兩個多小時的路程也足夠讓我們流汗了，這些汗液就像心靈中的雜質(zhì)，積得越多，心也就堵得越慌。這樣的鍛煉對我們來說是有必要的，它可以讓我們的心境得到放松，是一個心靈的牧場。人生不必有著太多的繁忙，我們得學(xué)會觀賞一處風(fēng)景，在閑暇之余懂得放松的人才能使得生活更有味道。

　　一次旅途令人發(fā)省，一絲感悟令人醒悟，我們需要適當?shù)蒯尫抛约旱男那�，那就要尋找一個寬廣而美麗的牧場……

心靈作文 篇3

　　落花不是無情物，化作春泥更護花�！�—題記

　　落花本是衰敗之物，但它的花瓣肥沃了土壤，它便成了有價值的東西。

　　秋葉凋零是生命的結(jié)束，但它是否是新的生命的開始呢？

　　我對樂器沒有很大的興趣，人們看來，黑白相間的琴鍵是一個個小巧玲瓏的蝌蚪，可在我眼中卻是一堆毫無生氣的破銅爛鐵。

　　立秋，樹葉凋零的季節(jié)，這使我不得不繃緊了弦——一年一度的鋼琴考級開始了！

　　我沒日沒夜地練琴，兩只手漸漸浮腫了起來，第一次體會到這種心酸的我，想哭但又哭不出來。

　　內(nèi)心好像鋪滿了已凋零的樹葉，死氣沉沉，感到從未有過的驚慌。涼涼的鏡片后閃著熱熱的光。

　　那一天還是來了，我自信地邁進考場但卻狼狽地走了出來。

　　抬起頭，天還是那么藍，只是枝頭上少了幾片樹葉，沒有鳥兒的歌唱罷了，我內(nèi)心如這景，空洞而無生氣。

　　走近一看，落葉成堆地鋪在草叢中，一塊黃一塊綠，星星點點般撒在那里�！奥淙~也有它的價值，只不過它做了位隱士，埋藏在土壤下罷了，這是它嶄新的開始�！蔽叶�畔響起這樣的.聲音，但四處張望，卻不見人影。

　　我撿起幾片落葉，將它們夾在黑壓壓的鋼琴書中。當我拿來欣賞時，已不再感到枯燥，落葉有它新的開始——為我的書本增添了色彩。

　　我盯著那幾片落葉好幾分鐘，好象悟到了什么，將鋼琴書鄭重地再一次放到琴架上，開始了彈奏。

　　立秋，樹葉凋零的季節(jié)，我又一次邁入了考場。我總是與秋天那么有緣，但當我出來時，不再是狼狽，而是一個驕傲的身影。

　　樹葉進行了它的蛻變，我也是如此。

　　立秋，這個凋零的季節(jié)，秋葉，這個讓我可敬可畏的生命。

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