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我的家訓(xùn)家風(fēng)征文

時間:2023-04-11 10:19:47 征文范文 我要投稿

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的家訓(xùn)家風(fēng)征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文1

  家訓(xùn),字典上是這樣解釋:指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家家之訓(xùn),形成家家之風(fēng),由此可見家風(fēng)、家訓(xùn)在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:“做人最基本的品質(zhì)是誠實!彼,我認(rèn)為我家的家訓(xùn)就如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因為不想吃虧,爭名譽(yù)地位甚至可能為爭一個公交車座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會不會減少一些?

  如今的社會歲月改變了時代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的'血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續(xù)下去?俗話說:修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。

  好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文2

  家和萬事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”,代表一個家庭和睦,家人幸福安康。“萬事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好?梢哉f,“萬事興”是建立在“家和”基礎(chǔ)上的。

  每年,我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過年,今年也不例外。

  今年,我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動成果,心里甜滋滋的。首先,先來做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高”,是祝福我們在新的一年里學(xué)習(xí)、工作都越來越順利。年糕的制作方法可簡單,我不一會兒就做好幾個。接下來,我們又開始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實,餑餑就是饅頭,只不過奶奶家都叫餑餑而已!按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成!“大元寶”當(dāng)然是祝福我們新的一年發(fā)大財嘍!還有,在元寶餑餑做完后,一定不要忘記插棗喔!插棗時,要把面摁一下再挑。我問奶奶這是為什么,奶奶告訴我,這樣可以生個“雙眼皮”,雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”,我和奶奶就開始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著許多棗,一色的紅,可漂亮!或許就是祝我們來年紅紅火火吧!有一次,學(xué)校在每個班里挑選幾名美術(shù)作業(yè)畫的好的人去畫一副主題是“防止環(huán)境污染”的畫,還讓用4k的素描紙畫,我當(dāng)時就傻了眼,心里默念著:沒有我,沒有我,沒有我?墒抢蠋熎盐疫x上了,當(dāng)時我真是又驕傲又發(fā)愁,心里想著:哎呀,這幅畫該怎么畫呀?多會兒才能畫完呢?我中午回到家,臉上露出不高興的`表情,媽媽好像一眼就可以看穿我的心思,就問:“怎么啦?誰又惹我們家寶貝生氣了呀?”我把這件事情告訴了媽媽,媽媽就說:“沒事兒!一點一點來,‘千里之行,始于足下’嘛!”幸虧離交稿的時間還有一個星期,我就先起了一個稿子,后來我每天畫一點,休息日多畫一點,不知不覺就到了交稿的日期,我一鼓作氣把畫兒畫完了。原來“千里之行,始于足下”是:只要我們從一點一滴做起,就一定會取得成功的。

  在我剛上三年級的時候,英語我學(xué)的一塌糊涂,那些單詞我都不會念,怎么背都不會,直到把二十六個字母都學(xué)完,我卻只背會幾個單詞,直到考試,迷迷糊糊的進(jìn)了考場,結(jié)果考試成績一塌糊涂,分?jǐn)?shù)讓我非常失落。心想這成績回家一定會被重重的責(zé)罵,但卻只聽到媽媽這樣一句話:“我們給你報一個英語班吧!這樣,你就可以多學(xué)英語語法,提高英語成績!敝笪颐刻旎氐郊依锫犱浺,課間背單詞,一點一點,課文里的單詞我都認(rèn)得了,后來我的英語成績就一點一點的提高了,最后我不僅掌握了課上的內(nèi)容,還學(xué)了不少課外的單詞短語。后來我考得很好,真是“千里之行,始于足下”呀!

  我非常感謝我們家的家訓(xùn),是它讓我在前進(jìn)的道路上克服困難;是它讓我在失落的時候振作起來;是它讓我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。我非常感謝我們家的家訓(xùn)――千里之行,始于足下。

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文3

  每個家都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。良好的家風(fēng)家訓(xùn),能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓(xùn),會使人誤入歧途,墜入深淵。誠實守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

  記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時間是周六的.早上九點,地點是先在學(xué)校門口集合,然后在去找地方玩,逛街。

  我剛開始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會跟我說:你周末不可以自己一個人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候,那個同學(xué)又說了一句話,說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里,我想:又不只是我們兩個人,人這么多,應(yīng)該沒事吧,我就答應(yīng)了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時候我剛想找到機(jī)會和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話將我的這個打算消掉了。

  這頓飯我吃得極少,吃過就回到房間里躺在床上睡覺了,但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久,我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上,眼看就要九點了,我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了,她說:“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過還是到現(xiàn)在還記憶猶新,它時刻提醒著我做人要誠實守信,不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文4

  古人云:“以人為鏡,正人衣冠。”我卻覺得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,以良好風(fēng)格為方向。

  以人為鏡,可以認(rèn)識不足,然后去改正;以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀;以良好風(fēng)格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。

  正所謂:“恨鐵不成鋼。”每個爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會教育孩子,盡量為他們鋪好未來的道路。我的爸爸媽媽從小就會告誡我:“做人要正實、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會受人尊敬!異廴苏呷撕銗壑,敬人者人恒敬之’就是這么一個道理!彼栽趧e人需要幫助時,我會主動出一份力;在別人遇到困難時,我會主動幫他走出困境;在別人急需某物時,我會主動給予他……總之一番下來,我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂趣?梢娖溆(xùn)誡作用之大。再者,對于別人提出的質(zhì)疑,需要如實告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓(xùn)誡也可以幫助你辨識一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時,我會撒一個善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時自己有事不能去,便痛下決心說出實情,另擇他日赴約。

  我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢想。所以我摔倒在地時,我會默默爬起來,一聲不吭,留給大家的是淺淺的'微笑;當(dāng)我遇到困難,停滯不前時,我會鼓勵自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當(dāng)我事事不順心時,我會大聲告訴自己,熬過今天將迎接美好的明天。

  一棵小草,經(jīng)過狂風(fēng)的摧殘,始終堅守“遇挫不放棄”的訓(xùn)誡便可長成參天大樹,縱使風(fēng)雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過殘酷的訓(xùn)練仍堅持“勇敢追求夢想”的信念,便可展翅高飛,沖出藍(lán)天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過漫長的長途跋涉,始終堅持“團(tuán)結(jié)”的風(fēng)格便能越過高山,跨越大海,到達(dá)旅途的終點。

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文5

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

  我家的`家規(guī)是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。

  古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。

  有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

  記得還是在小學(xué)三年級的時候,我的家里,多了一本奇怪的書,里面的句子都是三個字的,這讓我很好奇。后來我知道了它的名字叫《弟子規(guī)》。它是我姐姐在學(xué)校發(fā)的,因為她有一門課程是學(xué)習(xí)弟子規(guī)。一次她帶回家的時候,被我看到了這本書。

  直到現(xiàn)在,我還依稀記得里面的內(nèi)容:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。在我年幼時,就常被父母教導(dǎo)。

  有一個故事很多人耳熟能詳,很多父母曾經(jīng)都講過:小時候,我吃飯老是把飯粒剩在桌子上,媽媽就嚇唬我說:“老是把飯吃到外面,浪費糧食的小孩子,打雷的時候,雷公會劈你的!彼,我很害怕。那時候,我家的院子里養(yǎng)了幾只雞,我靈機(jī)一動,抱了一只雞過去啄了幾下,立馬就干凈了。這樣我就算沒有浪費糧食了吧,我自我安慰道。在上了憫農(nóng)之后,我就明白了。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。從此我就不再浪費糧食了,而且,每次吃飯的時候,也都會很自覺地把飯粒撿干凈,甚至飯碗里的飯粒也都吃得干干凈凈,F(xiàn)在,看著別的小孩吃飯時臟兮兮的樣子,我真的要感激我的父母!小時候的我,對父母的話深信不疑,雖然我現(xiàn)在明白了,有些話都是嚇唬我的,但是我也明白了,他們所有的話,都是為了我有一個美滿的人生!

  弟子規(guī),圣人訓(xùn),開篇就點明了弟子規(guī)的地位。所以我希望在以后的人生道路中,能多多想起父母在我小時候的教誨。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。在做好人的前提下,有余力,則學(xué)文。我父母在我年少時很少教我作業(yè),也很少叫我讀書。我放學(xué)回家自己就會寫作業(yè),他們從來不會來催我做作業(yè)。可能他們覺得我要是不做作業(yè)老師會罵我,所以不怎么來管我。

  我父親曾經(jīng)對我說過:“兒子啊,該說的,該講的,該教你的,早在你十歲之前,我就都說過了,講過了,教過了。十歲之后,我只是不斷地重復(fù)著在你十歲之前我對你說過的話!”現(xiàn)在想想還真的是這樣,所以有時候我才會覺得他們煩,因為他們老是這么幾句話?捎姓l知道,即使這樣,我有時候都會犯錯。所以希望我真的能時刻想起父母在我年幼時對我的教誨!

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文6

  中國的每一個家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:做人正直,節(jié)儉持家,戒驕戒躁,熱愛祖國。

  小時候,爸爸媽媽就教我熱愛自己的祖國。給我講愛國的故事,讓我看新聞,解國家大事,教育我努力學(xué)習(xí),將來要為祖國做出貢獻(xiàn)。

  父母教育我為人要正直,說到就要做到。我借別人一本書,爸爸媽媽就要我記好還書的時間,要求我準(zhǔn)時還書,兌現(xiàn)自己的諾言。有一次,我送給同學(xué)一個玩具,但我又后悔,我非常喜歡那個玩具,想要回來。爸爸知道后,立刻阻止我,說:“你把東西送給別人,你就要說到做到,東西就不能再要回來!

  父母的.生活一直很節(jié)儉,從不浪費。吃飯的時候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不該開的燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的時候,他們要我把水調(diào)的小一些。

  父母從小就教我為人謙虛,不要因為一時成功而驕傲。每次我取得成功時,他們都會提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯,在學(xué)校到處炫耀,回家我奔向父母,拿成績給他們看。我本以為他們會表揚(yáng)我,誰知他們不僅沒表揚(yáng)我,反而把我批評一頓。從此我再也不驕傲,養(yǎng)成謙虛的良好行為。

  家風(fēng)家訓(xùn)在點點滴滴中塑造我們的人格,從而帶動家庭幸福和社會發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下,每個人的道德品質(zhì)會逐步提高。

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文7

  有人說家風(fēng)是家庭子孫代代恪守的家庭文化,是一個家庭最寶貴的財產(chǎn),是每個家庭成員自豪感的源泉;家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì),是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風(fēng)范。這句話道盡了家風(fēng)家風(fēng)的價值和意義。我們家的家風(fēng)就是“勤儉持家”。

  這還要從我的爺爺奶奶說起,那時候他們還生活在農(nóng)村,農(nóng)村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶,自然條件很差,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要消耗大量的體力。可是我的爺爺奶奶不但不抱怨,反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好,生產(chǎn)出比別人家更多的糧食,還發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),先是養(yǎng)牛,后來養(yǎng)羊。盡管這樣,他們還不滿足,他們還揀村里有人進(jìn)城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動的收入,從來沒有過大肆的揮霍,在子女生日的時候僅僅是煮兩個雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話就是“過日子比樹葉還稠”。就這樣他們養(yǎng)活了十三口的家人,也把我的爸爸和其他四位叔叔培養(yǎng)成有文化的人。

  如今,我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作,工作很辛苦。他經(jīng)常加班,很少回家。我們很少見到爸爸,雙休日是這樣,甚至在年節(jié)里也是這樣。看到別的孩子在節(jié)假日和爸爸媽媽在一起很開心的時候,我好羨慕。媽媽總是說爸爸辛苦是為了咱們這個家,慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報,不斷的加職加薪。媽媽操持家務(wù),把我們這個家收拾的井井有條,家里有了麻煩事,她從來不去牽絆爸爸,盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院,想喝梨湯,她不顧一身的疲憊回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園,雖然媽媽每天還要接送他,周末還要照顧好我們的生活,她還是在小區(qū)超市找了一份工作。旁邊一家地產(chǎn)公司的經(jīng)理見媽媽工作那樣勤勞利落,動員她去房產(chǎn)公司做保潔呢。在很多人抱怨工作難找的時候,媽媽竟然遭搶,我為媽媽感到自豪。

  爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學(xué)習(xí)上,早起晚睡,學(xué)習(xí)成績在學(xué)校名列前茅。我把勤用在了生活上,幫媽媽做家務(wù):掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟,做得有模有樣,鄰居都夸獎我是個懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴,我覺得媽媽煮的飯是最好的;我也不奢望名牌的'服裝,衣服得體就行;在過生日的時候,我甚至不需要一份蛋糕,父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟似乎也懂得了勤儉的道理,自己能做的事情不再麻煩媽媽,不再吵著媽媽要玩具,不再鬧著吃零食。

  隨著年齡的增長,我讀的書越來越廣泛,漸漸明白了勤儉持家的道理。勤儉持家,不僅能夠讓一個家庭順利度過艱難時期,甚至能造就成功的家業(yè);在物質(zhì)豐富,經(jīng)濟(jì)繁榮的今天,能夠讓我們遠(yuǎn)離浮躁的世俗,做好自己的事情,成就美好的品格,體驗到人生幸福的真正內(nèi)涵。

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文8

  每個家庭都有自己的家風(fēng),其中既有共性,更有個性。在個性方面,有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng),有的彰顯勤勞之風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。所謂家風(fēng),就是一個家庭的風(fēng)氣,指的是一個家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及價值追求的總和。從文化學(xué)的角度評說,又可理解為一種家庭文化或家庭精神。

  良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書,伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上,沒有條目細(xì)則放在床頭,但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能,對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長的風(fēng)向標(biāo)。一般說來,學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書,勤勞型家庭的孩子熱愛勞動,和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會在孩子的意識中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。

  家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的'傳承。在現(xiàn)實生活中,要把握傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間內(nèi)在的承接性關(guān)聯(lián),注意反映時代的特征,也要繼承傳統(tǒng)的經(jīng)典,要重在建設(shè)上下功夫。建設(shè)和諧的家庭,形成良好的家風(fēng),關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識、修養(yǎng)、氣度和作風(fēng)。家長之間關(guān)系正常,互相尊重、謙讓、理解、寬容,孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠親情。家長習(xí)慣讀書學(xué)習(xí)、善于思考,孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長愛崗敬業(yè)、勤儉持家,孩子體驗到的是認(rèn)真踏實的作風(fēng)。也就是說,家長想把孩子塑造成為什么樣的人,自己應(yīng)首先成為什么樣的人。

  家風(fēng)雖是家教的一個重要組成部分,但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式,經(jīng)常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響,往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在,還會作用他們的未來。要形成好的家風(fēng),父母應(yīng)以身作則、為人表率,不斷提高個人的修養(yǎng),力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文9

  每個人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓(xùn)。

  很多的家長會用嚴(yán)厲的態(tài)度對待孩子,這使得絕大多數(shù)的孩子都開始討厭自己的家長,只有極少數(shù)的孩子會在受到家長批評后體會到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。

  我的爸爸是個不怎么愛生氣的人,所以,大多數(shù)時候,他不會兇巴巴的對著我。上次我問他問題時,我很多題目都不會,其實那時候,我就覺得,爸爸可能會罵我一頓,因為那些題以我的能力只要動動草稿本就可以完成的,但我這個人就是愛犯懶。我拿著作業(yè)本來到爸爸跟前,指著作業(yè)本上空白的題目,對爸爸說:“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機(jī),接過我手中的作業(yè)本,看看題目,又看看我,此時的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說了一句:“草稿本拿來!蔽翌D時心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著笑著進(jìn)了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無論在什么時候,他都愿意耐心的教我。但事后,我轉(zhuǎn)念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的題目更多,對這些題目理解的更深嗎?隨著我的長大,我漸漸有了自己的觀點。記得有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)時,我認(rèn)為這題是對的,但爸爸非說這題是錯的,于是,我和爸爸就這樣吵了起來,媽媽也來勸我改正,但我偏不!這時,爸爸就說:“你就是脾氣倔,跟你說‘錯了就是錯了’,怎么不聽呢?你再仔細(xì)看看,想想!蔽也桓吲d了,說:“憑什么你說錯的就是錯的`,萬一你這次判斷錯誤了怎么辦,都說了這是對的,對的就是對的,你再說也沒用。”這句話氣的爸爸把本子一扔,我頓時罵了爸爸一句,撿起地上的作業(yè)本,把房門關(guān)了起來。第二天,老師講評作業(yè)的時候,我才發(fā)現(xiàn)是我錯了,是我沒將定義理解透,爸爸兇我不是因為我錯了,而是錯了卻不改。

  我的家風(fēng)家訓(xùn)就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對每一道題都理解透了,不要錯誤的理解他們,做題要有自己的觀解,更是希望我的未來更加美好!

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文10

  記得之前央視有1個走基層的節(jié)目,記者在大街上詢問來來常常的:“你的家風(fēng)是甚么?”那時我也在思考這個問題,現(xiàn)在才覺得,我們家的家風(fēng)雖然沒有甚么條條款款,更沒有慎重地銘記在書上,但經(jīng)過歲月的沉淀,尊長對晚輩的教誨,這個家庭已無形當(dāng)中構(gòu)成了家風(fēng),并對每一個大人和行將成年的孩子,產(chǎn)生了10分深入的影響,比如我。

  不知從甚么時候開始,我的媽媽變得10分“多愁善感”起來。那天,也是這樣悶熱的晚上,面對1摞摞試卷,我將頭重重靠在椅背,感覺到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下!澳阍摬粫䦟W(xué)好了吧?”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來,那審視的眼光和將老花鏡摘下的動作。

  “嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出1個音節(jié)。然后氣氛便安靜了下來,只能聽見電視隱模糊約傳來的.喧鬧聲,而我只能將脖子垂下來,盯著桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲子看。恍如寂靜了很久,客廳里又傳來我媽低低的聲音:“你現(xiàn)在這模樣真叫我擔(dān)心!蔽矣X得我轉(zhuǎn)動筆蓋的手抖了抖。我不自覺的轉(zhuǎn)頭向客廳看去:為了不把蟬招來,客廳里沒開燈,電視機(jī)或明或暗、色彩變化不1的光線投射到我媽臉上,讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下,終究調(diào)小了音量,使得她的聲音在空空的屋子里格外清晰,“我年紀(jì)這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉(zhuǎn)回來,手下1不留心,蟲子飛走了。

  而比我更難過的,卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點沙啞卻又10分憂愁的聲音在我心里飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻終究在我的心上感染了1點峻峭的寒意。我的背由于一直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護(hù)自己的樹干漸漸年老曲折,留出了外面世界的1角,而我只能使自己更獨立與強(qiáng)健,才能反過來保護(hù)那些曾經(jīng)為我遮風(fēng)避雨的人。

  因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對我來講,是父母無言的愛,是幫助我自立于世上的、來自尊長半生的經(jīng)歷,更是我將會教于下1代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文11

  每個好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個美好幸福大家庭中,都會因為爸爸母親的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

  一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中母親也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生第一個導(dǎo)師。

  每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,母親常常對我警告的有這幾點:

  1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

  2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。

  3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí):我和母親做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩:每個周日母親都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

  常常會聽到旁邊的'人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文12

  北大校長王恩哥送給畢業(yè)生十句話中的第三句話是:“樂于吃‘兩樣?xùn)|西’。一個是吃虧,一個是吃苦。做人不怕吃虧,做事不怕吃苦。吃虧是福,吃苦是福!薄斑@兩樣?xùn)|西”是我們?nèi)胰说淖類郏瑥男《δ咳荆乙猜矚g上并愛上了它們。

  吃虧是福

  記得第一次被老師訓(xùn)斥,那是五年前的一個早晨。當(dāng)看著甩在桌子上的畫滿紅“XX”的作業(yè)本,我的眼淚如斷了線的珠子,恨不得有個地縫能鉆進(jìn)去?僧(dāng)我拿到作業(yè)本后,我發(fā)現(xiàn)與自己做得完全不一樣,仔細(xì)一瞧,是別的同學(xué)的作業(yè),老師弄錯了!我氣憤極了,老師怎么不分青紅皂白就亂訓(xùn)人呢?雖然當(dāng)時老師就道歉了,我還是不能釋懷。一回到家,就竹筒倒豆子發(fā)泄一番。我本想,爸爸一定會站在我這邊說幾句公道話。誰知爸爸聽完后,微笑著說:“女兒今天受委屈,爸爸請你吃大餐。不過‘吃虧是!壹义紫喽抢锬軗未,不會計較這點小事的。”經(jīng)爸爸這么一開導(dǎo),我心中的怨氣全拋到九霄云外去了。也正是受爸爸的影響,我的性格變得大大咧例,從不計較個人的得失,同學(xué)們都說我傻乎乎的,我不在乎。因為我始終堅信:吃虧是福。

  吃苦是福

  世上有種人叫別人家的孩子,而我好似與這個頭銜無緣。在我的家里聽不到別人家的孩子如何如何的話語。在父母的眼中,我就是我,無需和別人去比。正是因為媽媽的“寬容”,我的學(xué)習(xí)特別輕松,成績就如過山車般跌宕起伏。但去年期末考試,我的數(shù)學(xué)成績竟然跌倒了谷底。媽媽為此十分著急,向老師、同事和家長請教,希望能找到一種靈丹妙藥,提高我的數(shù)學(xué)成績。在充分聽取別人的意見后,媽媽每天和我一起做數(shù)學(xué)題,及時發(fā)現(xiàn)我的錯誤,并和我一同分析錯誤的'原因?粗鴭寢屆刻炷敲疵β,我有點于心不忍,發(fā)誓自己一定努力,讓媽媽少操點心。媽媽還是不放心,來了個現(xiàn)身說法鼓勵我。當(dāng)年,她為了考編,七天背完一本磚頭厚的書,從沒喊過苦,叫過累。我是她的孩子,肯定會遺傳她這種能吃苦的精神。她還與我分享了龍應(yīng)臺寫給安德烈的一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。”在媽媽強(qiáng)大的“攻心”術(shù)下,我開始意識到:所謂的學(xué)霸就是99%的汗水加上1%的靈感,我并不比他們差,努力了也一定能成為學(xué)霸。話雖說得容易,但做起來難。每當(dāng)我想停下腳步休息一陣時,“吃得苦中苦,方為人上人”,媽媽的這句話就響在我的耳邊,激勵我勇往直前。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績來了個漂亮的逆襲。這軍功章得益于媽媽,得益于良好的家庭。

  感謝爸爸媽媽,讓我享受了吃虧、吃苦的幸福;感謝爸爸媽媽,教會了我自尊、自信;感謝爸爸媽媽,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空。我會將做個快樂的吃“貨”進(jìn)行到底,來傳承我們的家風(fēng)。

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文13

  家風(fēng),就像學(xué)風(fēng)校風(fēng)一樣是不可缺少的,家風(fēng)是一個家庭的傳承,是一個家庭的棟梁,是讓后代健康成長的基礎(chǔ)下面我就來說說什么是家風(fēng)。

  家風(fēng),每當(dāng)我看見這個字眼我就想起了中央電視臺在春節(jié)期間做的節(jié)目,他們的記者在全國各地的大街小巷的采訪,問街上的陌生人他們家的家風(fēng)。在看這個節(jié)目時我就在心里默默的問自己,我們家的家風(fēng)是什么,我想起了媽媽在我小時候說的話,媽媽說;‘做人要腳踏實地的做事,絕對不可以投機(jī)取巧,不管做什么是都要一步一步的往前走,不要想一口吃成個大胖子,還有就是對人要友善,只要你友善的對待了他人,他人也會友善的對待你,這樣不管你做什么事都會一帆風(fēng)順,自己的心里也會特別高興!

  在互聯(lián)網(wǎng)上是怎么解釋的,家風(fēng),又叫門風(fēng),家風(fēng)在通常的情況下家風(fēng)往往是作風(fēng)的某種反映。我覺得這句話說的不錯,因為不是有一句話就是,上梁不正下梁歪,中梁不正道下來嗎?這不就正好說明了家風(fēng)是作風(fēng)的體現(xiàn)嗎?其實在我國古代的人們就非常的注重家風(fēng)的培養(yǎng),在書中就有先修身,齊家,才能治國平天下。的語句,在中國傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要,我們通常都會以一個人的家風(fēng)來評價某一個人,不是在權(quán)威的解釋里就說 家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的`心靈嗎?還可以塑造孩子的性格,可以說是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對晚輩的影響是全方位的,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。可以說,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  總而言之,言而總之家風(fēng)是不可缺少的,是非常重要的。我們應(yīng)該為自己家有個良好的家風(fēng)而驕傲!

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文14

  “你家的家風(fēng)是什么?”被問到這個問題,很多人會覺得迷茫,因為大部分人很少接觸到“家風(fēng)”這一詞匯,我的父母,農(nóng)民出身,文化程度不高,他們的父母那代也壓根兒沒有什么家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)之類。他們是典型的農(nóng)村人,小學(xué)沒有畢業(yè)的他們,卻培養(yǎng)了我和弟弟兩個大學(xué)生。而他們對我們姐弟倆教育最深的,就是一個“信”字,也就是誠信,我想,這應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)吧。

  父親幾次提到自己小學(xué)沒有畢業(yè)的原因,我總覺得他言辭中透著的是委屈和無奈。父親只讀到小學(xué)五年級的上半學(xué)期,自己選擇了輟學(xué)。一伙孩子,調(diào)皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調(diào)皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人,其他幾個孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學(xué)校,說他偷東西。樸實的奶奶無奈地聽著老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽著無理的責(zé)罵,很氣憤,又考慮到當(dāng)兵的哥哥和比自己還小的弟弟,于是自己選擇了退學(xué),并且開始學(xué)習(xí)木工手藝。

  父親個子不高,看上去很不起眼,可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口,他出色的.手藝就來自于在學(xué)徒生涯中扎實的學(xué)習(xí)、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過程中中表現(xiàn)出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對不占一顆釘子的便宜。

  我的父親用他的一言一行教導(dǎo)子女做一個善良的人,做一個誠信的人。他堅信,社會上凡事都是公道的。而我?guī)煼懂厴I(yè)時,父親也始終認(rèn)為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學(xué)習(xí)不夠,歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”,他對自己的女兒總是這么說:“自己有多少本事,總是會發(fā)光的。只要堅持自己的信念,總是會成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假。”而我,也在父親的堅持和自己的堅持下,一次次失敗,一次次積累經(jīng)驗,最終進(jìn)入了教師隊伍。

  誠信是金,誠信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長過程中,我也將以“信”來教育他,讓這家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。

我的家訓(xùn)家風(fēng)征文15

  央視開展的“家風(fēng)”大討論,引發(fā)了社會各界的熱烈反響。在我看來,家風(fēng)是指家長的言傳身教而養(yǎng)成的家庭良好作風(fēng),家風(fēng)總體上是與社會大環(huán)境相關(guān)的,家風(fēng)在受社會風(fēng)氣影響的同時,又反作用于社會風(fēng)氣。家風(fēng)屬于社會文明的范疇,在中華五千年的歷史中,家風(fēng)與家訓(xùn)、家規(guī)、家教一樣,是中華文明的優(yōu)良傳承。

  在上世紀(jì)相當(dāng)一段時間里,是非常注重家訓(xùn)、家規(guī)、家教和家風(fēng)的,而這四者之中,家教使用的頻率最高。比如評價某一個人的品行,多以這個人“有家教”或“沒家教”來形容,現(xiàn)如今被用爛的“素質(zhì)”一詞,在當(dāng)時根本不流行。家教之下,家風(fēng)和家規(guī)也是經(jīng)常使用的,比如稱贊某個人家,總是說“這個人家的家規(guī)重、家風(fēng)好 ”等等,至于家訓(xùn),尋常人家是比較少見的,畢竟寫得《朱子家訓(xùn)》之類傳世佳作的,多為學(xué)富五車之人。

  話又說回來,寫不了家訓(xùn)的尋常人家,也不乏各種各樣的治家格言。象我家里,父親是行行伍出身、母親是普通工人,但“清清白白做人,老老實實做事”是他們?nèi)靸深^用來敲打我們兄妹三人的。在小時候,記得我家的家規(guī)特別多,什么“笑不露齒、食不出聲”,“站有站相、坐有坐相”,“積善積德,尊老愛幼”云云,記得大妹妹一次吃飯時咀嚼出聲,臉頰上立即挨了老爸的一筷子,馬上就熱淚盈眶,我們更是抿緊了嘴咀嚼。

  家規(guī)有潛移默化潤物無聲的作用,久而久之就養(yǎng)成了習(xí)慣。記得那時還沒有空調(diào),連電扇都是稀罕之物,夏天酷熱難耐之時,我們都習(xí)慣在門前空地邊乘涼邊吃晚飯,我和兩個妹妹負(fù)責(zé)搬桌椅、端飯菜,然后坐在小椅子上等大人們下樓,只有等外婆端起飯碗或老爸端起酒杯后,我們兄妹三人才端碗開吃。那時候許多鄰居也在空地上吃晚飯,孩子多的家庭有時哄搶得厲害,就無形中有了對比,時常聽到鄰居們夸獎我家小孩規(guī)矩好、有家教。每次聽到鄰居夸獎,我們發(fā)現(xiàn)父母親都是暗自欣喜。

  走上社會后,從實踐的一些反面事例中,更感覺到家教匱乏對人生的妨害。記得八十年代中期,我們公司召開職代會,在代表上食堂就餐時,時任公司行政(后勤)科長的.Z君,仗倚自己分管食堂而闖進(jìn)分餐間,給自己挑選看得中的(抑或是大一點的)份菜,眾目睽睽之下的伸手,氣得公司總經(jīng)理臉色鐵青,加上此君吃相不佳,咀嚼時青筋直露,聲音巨響,遂成同事間一段笑談;九十年代中期的一個晚上,公司黨政班子商討提任后備干部事宜,年近升職極限的他,或許是害怕趕不上最后一班車,竟躲在會場門外學(xué)潛伏。因女書記突然開門上洗手間而躲避不及,連人帶畚箕一起跌倒(在假裝掃地),弄出巨響震驚全場,淪為笑柄的同時,更是斷了前程,許多同事得知后搖頭,連稱“家門不幸啊”!

  中國禮儀之邦的美譽(yù),是以無數(shù)家庭的優(yōu)良家風(fēng)為基礎(chǔ)的,在注重素質(zhì)的當(dāng)代,家訓(xùn)、家規(guī)、家教、家風(fēng)又重新被喚醒,這是件好事情。

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