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中學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-04-11 09:33:40 優(yōu)秀作文 我要投稿
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  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】中學(xué)作文600字匯編9篇

中學(xué)作文600字 篇1

  世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。在我的學(xué)習(xí)生活中,媽媽給了我無微不至的關(guān)愛,在媽媽的關(guān)愛中,我健康、快樂地成長著。

  每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次,由于吃了不干凈的東西,我生病了,一整夜又是發(fā)燒,又是拉肚子。媽媽非常著急,她一會(huì)兒幫我量體溫,一會(huì)兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,她已經(jīng)一夜沒合眼了?伤匀幻鎺⑿Φ貙(duì)我說:“可好點(diǎn)了?”聽著媽媽的話,我的心里酸溜溜的。

  媽媽同時(shí)還是我的“鐵桿”支持者。每當(dāng)我取得好成績的時(shí)候,媽媽總是在遠(yuǎn)處高高地豎起大拇指,為我祝福;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽總是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時(shí)候,我們一起去的三個(gè)好朋友,她們的成績都比我好。當(dāng)我得知比賽結(jié)果時(shí),心里難受極了,眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚,把我拉到一邊,小聲地對(duì)我說:“重要,重要的`是這次我們有勇氣參加了,而且看到了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,回家后我們還需要繼續(xù)努力,下次再和她們比一比,好不好?”

  媽媽的愛數(shù)不勝數(shù),媽媽的愛無處不存、無時(shí)不有。媽媽的愛就像一片花的海洋,我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂,自由自在地飛翔在這花的海洋里,盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣,獻(xiàn)給媽媽無數(shù)的甜蜜,獻(xiàn)給媽媽無數(shù)的微笑。

中學(xué)作文600字 篇2

  天氣漸暖,媽媽穿上了一件好看的黑色裙子。她告訴我,這就是“赫本風(fēng)”。在我的面前仿佛出現(xiàn)了一位四肢纖細(xì),身段曼妙、翩翩起舞的舞者。我開始對(duì)這個(gè)他年他鄉(xiāng)的赫本充滿了好奇。我對(duì)赫本的了解幾乎僅僅局限在她“好萊塢著名女演員之一”的光環(huán)上。我知道她很美。的確,赫本很美:圓圓的臉,一雙忽閃忽閃的大眼睛,那甜美的笑容不知俘獲了多少人的心。也許細(xì)看赫本,她的五官并沒有那么精致:方方正正的下巴,并不高挺的鼻梁,大大的鼻子……可是她優(yōu)雅的氣質(zhì)掩蓋了這一切不是。是什么讓這個(gè)長相并不出眾的女子獲得了人們的.敬重,贊美和熱愛。我?guī)е@個(gè)問題開始了解她的生平。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),赫本的人生跌宕起伏,身份精彩,就像一部電影一般。1925年5月4日,赫本出生在比利時(shí),他從小就缺乏父愛,這使她極度渴望被愛,也渴望去愛別人。因此她一直都盼望長大后能夠有一個(gè)孩子。她的童年是在戰(zhàn)亂中度過的,她親眼目睹了敵人怎樣將自己的親人殺害,也曾親身體驗(yàn)過食物極度缺乏和疾病折磨的痛苦。她一心想成為一名芭蕾舞演員,卻加入了好萊塢;她沒有學(xué)過表演,卻幾乎聞名全世界。

  當(dāng)她步入晚年,她毅然去了非洲,幫助被戰(zhàn)亂折磨著的孩子們。當(dāng)她與孩子們合影時(shí),她笑得很燦爛,仿佛她面對(duì)的都是她自己的孩子。她生前曾留給女兒一段話:若要優(yōu)美的嘴唇,請(qǐng)說友善的話;若要可愛的眼睛,要看到別人的好處;若要有可愛的眼睛,要看到別人的好處;若要有苗條的身材,把你的食物分給饑餓的人;美麗的秀發(fā),在于每天有孩子的手指穿過它;若要有優(yōu)雅的姿態(tài),請(qǐng)記住行人不止你一個(gè)。她是這么說的,也是這么做的。有人說她是降落人間的天使,被上帝吻過臉頰。縱使她美麗的容顏已隨歲月逝去,這飽含樸素真諦的話語卻跨越了世紀(jì),依然留在我們的心間。

中學(xué)作文600字 篇3

  花開花落,不能忘記的是你,夜幕降臨,無法忘卻的是你,夢(mèng)里夢(mèng)外,抹不掉的還是你,我心目中的大英雄。

  別人眼中,你普通的好似一顆沙石,但在我的眼中,你偉大的似站在高山上的大樹,為我們擋風(fēng)遮雨。

  剛滿月時(shí),我偎在你溫暖的`懷抱里,貪婪的嗅著你獨(dú)特的香氣,可一陣電話鈴聲打斷了這份寧靜,你急匆匆的放下我,帶著掃雪工具出了門,只留給我一句在耳邊的低語:“寶貝,斧頭山那里雪多,路滑,我要去那里清掃一下,等我回來陪你玩捉迷藏!蔽颐悦5狞c(diǎn)點(diǎn)頭,望著你寬厚的背影消失在眼前,我知道,你是為了我們的安全,所以前去斧頭山。那時(shí),你是我心目中的英雄。

  九歲生日,我享受著屋子里親人對(duì)我濃濃的愛意,牽著你的手,為你喂上一塊蛋糕。然而,蛋糕還未全部下咽,放在桌上的手機(jī)又愉悅的響了起來,你伸手接聽了電話,原來是物業(yè)讓你去收拾一下小區(qū)內(nèi)的垃圾。你輕輕的拍了拍我的腦袋,柔柔地對(duì)我說:“孩子,去和哥哥姐姐好好地玩,等我回來給你買小禮物!蔽倚老驳攸c(diǎn)頭,目送著你離去。后來,我去廚房找水,正好瞧見你在樓下的道旁工作,此時(shí)正值夏季,你時(shí)不時(shí)地擦擦臉頰上的汗水,時(shí)不時(shí)甩甩酸楚的胳膊。我知道,你是為了我們的小區(qū)環(huán)境更干凈,過著更舒心,所以不辭辛苦地去工作。那時(shí),你是我心目中英雄。

  今天中午,我放學(xué)回到家,看見你滿頭大汗地坐在沙發(fā)上,手腳卻已經(jīng)凍得紅通通的,我上前握住你的手,讓我著實(shí)一顫,皺眉責(zé)備你是不是又沒帶手套,你搖搖頭,抬眸對(duì)我笑:“帶著手套多麻煩啊,不帶清理的還快,這雪一刻不停息的下著,你們學(xué)生摔了怎么辦!蔽抑,你時(shí)時(shí)刻刻為我們著想,不顧自己的冷暖。吃完飯,你又要走了,看著你高大的身影消失在眼際,似像英雄要奔赴戰(zhàn)場了一樣。那時(shí),你是我心目中的英雄。

  花開花落之時(shí),你站在花瓣中央;夜幕降臨之時(shí),你消失在黑暗里;夢(mèng)里夢(mèng)外之時(shí),你總出現(xiàn)在我的腦海里。我的父親,一位環(huán)衛(wèi)工人,我心目中的大英雄。

中學(xué)作文600字 篇4

  “每逢佳節(jié)倍思親……”我搖頭晃腦地說著,隨著一陣笑聲,在我家舉辦的“吃中秋團(tuán)圓飯,賞夜空中明月”中秋聯(lián)歡晚會(huì)開端了,快活中秋節(jié) 中秋節(jié)作文。

  首先,是吃團(tuán)圓飯。媽媽和大姑媽不停地在廚房里忙活,而我們卻在客廳里看電視。上菜了,我們津津有味地吃著,談?wù)撝鞣N怪異的問題。

  很快吃完了飯,就要開端表演節(jié)目了。先是我的鋼琴演奏,我不會(huì)彈《月光曲》,也忘了《平安夜》的譜子,只好即興編和演。當(dāng)我雙手從琴鍵上放下來時(shí),房間里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我感到很高興,自己也鼓起掌來。

  然后,是小姐的“photoshop”表演。你必定感到奇怪吧?哈,小姐讓爸爸(她叫他舅舅)來給每人拍一張照片,放到電腦里,她來給我們把照片裝飾一下。小姐做得很認(rèn)真,大家也看得很仔細(xì)。只剩最后一張了,我不甘示弱,說:“小姐,這張是你的,我來幫你做吧!彼械胶芷婀郑骸澳阋矔(huì)?我才剛學(xué)完!”“是呀,我也是剛學(xué)的,上學(xué)期的電腦課就專門學(xué)這個(gè)!蔽姨氐赜谩拜p聲細(xì)語”說。大家笑了,我坐到電腦前,認(rèn)真地做了起來!昂昧,怎么樣?”我驕傲地說。小姐笑了,她帶頭鼓起掌來。

  接著,由爸爸講笑話。他慎重地走了出來,說“機(jī)會(huì)到了,大家先籌備好哦!”這時(shí),奶奶已經(jīng)憋不住了,大聲笑了出來。我們看到她那個(gè)樣子,也笑了出來。爸爸狡猾地皺了皺眉頭,問:“請(qǐng)問,我的演出是不是可以結(jié)束了?”我們停了下來。爸爸清了清嗓子,剛要開端,他又去吐痰了。他好不容易回來,說起了笑話。就這樣,我們的笑保持了半個(gè)鐘頭……

  最后,是大飽口福的`時(shí)間。媽媽走進(jìn)廚房,拿起一袋面粉說:“你們先去看電視,等會(huì)兒我就把‘美味蛋糕’送來。”說著,把我們“趕”了出去。我裝著上廁所,進(jìn)了廚房。媽媽說快好了,我就出來指揮大家說“歡迎蛋糕”。

  很晚了,大家坐在窗邊,邊侃大山,邊賞月。窗外,在深藍(lán)色的夜空中,無數(shù)半明半昧的星星烘托著那一輪皎潔的明月,我感到無比歡樂與幸!

中學(xué)作文600字 篇5

  大自然,是人生的騷站,即使駐足片刻,啟程時(shí)亦是滿目的碧綠、無涯的妮紫嫣紅,鋪滿了人生的征途。

  —題記

  雨中當(dāng)我憂傷時(shí),我就走進(jìn)大自然。

  一走進(jìn)她,我總會(huì)看到不明不暗的天彎,不粗不細(xì)的雨。那雨既不是毛毛細(xì)雨似的輕柔,也不是暴雨似的急促,只是密密的、極有韌性地下著,淋在我光光的脊背上,沒有一點(diǎn)冷的感覺。雨中的田野升起一片淡淡的綠煙?罩械脑茖硬⒉缓诤瘢孟裼袕脑茖由虾Y下的陽光和雨絲一起灑落。

  在這圣潔溫暖的雨中,我的靈魂得到了凈化。大自然之于我靈魂的幼苗,又何嘗不是一場充滿生命力的雨!

  陽光下當(dāng)我浮躁時(shí),我也走進(jìn)大自然。

  一走進(jìn)她,我就仿佛置身于七月的夏日。地面上熱浪襲人,太陽也嘴巴大張,林中的野獸喘著粗氣,無聊的知了在不停地鳴叫,你到底知道了什么而如此興奮!只要稍靜一陣,情況陡轉(zhuǎn)。閉上眼睛,腦中是一片白雪皚皚的世界。萬里大地,銀裝素裹,太陽初升,陽光是那么柔和,讓人心里癢癢的。鳥兒已經(jīng)絕跡,更不用說知了了。

  徜徉在熱情的陽光下,感受著大自然的無窮魅力,可以把不愉快的事情拋在青山綠水之中。遠(yuǎn)處偶然傳來一聲雞叫,時(shí)間在這里停滯。我不再煩躁。

  田野上當(dāng)我成功時(shí),我也走進(jìn)大自然。

  一走進(jìn)她,我見到的是另一番景象:豐收的莊稼一望無際,秋后的`枝頭果實(shí)累累。小鳥在天邊歌唱著勝利的樂章,魚兒在水底擺設(shè)出優(yōu)美的造型—是在為我歡樂。咦,為什么谷穗不高興?不!它并沒有像我一樣輕狂,雖然有飽滿的果實(shí),但它依然謙虛地把頭垂下。看那些批谷,又隨風(fēng)招搖,這無知的空虛!我突然想到了自己,急忙把頭低下,踏上了前進(jìn)的征程。我不再放縱。

  田野上的風(fēng)景,讓我學(xué)會(huì)了謙虛,讀懂了踏實(shí)。

  我和大自然的親密接觸,一年四季,從不間斷。在細(xì)細(xì)品味中,我發(fā)現(xiàn)一切是如此美麗!美麗著,在人生的征途上!

中學(xué)作文600字 篇6

  兩個(gè)月過去了,時(shí)間讓我體會(huì)到了中學(xué)生涯的艱辛。背著沉重的書包早出晚歸,奔波在求學(xué)路上。前方路漫漫,還有許多困難和挑戰(zhàn),用奸惡的冷笑等待我去克服。有時(shí)候,我認(rèn)為自己不行了,需要停一下,忘記塵世間求學(xué)的困苦,可是,我在努力克制自己,尋找著學(xué)習(xí)的真諦。

  轉(zhuǎn)變,世間的一切在我眼前轉(zhuǎn)變,沉重的學(xué)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律,父母不盡的嘮叨。再也不能像小學(xué)里一樣聽著周杰倫的《斷了的弦》,玩著熱血沸騰的'“街頭籃球”,尋找生活中不自由的自由。我也在轉(zhuǎn)變,開始習(xí)慣中學(xué)生涯。開始喜歡語文課上那滄海的隱現(xiàn),春的來訪,濟(jì)南別具一格的冬天。我不斷地找啊找,歲月如歌,浮現(xiàn)一個(gè)最完美的自我。胸懷四方,裝下萬里海洋。

  用沉默枯竭違紀(jì)的邀請(qǐng),不要握住那雙不真誠的手,不然你自己也會(huì)深陷其中。放下吧,沉溺于電腦游戲的心;放下吧,手中緊握不放的籃球;放下吧,嘴里香甜的零食。我要用最虔誠的心去完成初中的學(xué)業(yè),我要用最靈敏的大腦去演繹最美麗的篇章。

  曾經(jīng),我祈盼——上帝!請(qǐng)賜予我一對(duì)翅膀,讓我在純凈的天空飛翔,觸摸淡定的云彩,就給我一天自由的時(shí)間……哪怕就一天……不行啊,我不能落后,不能就這樣被別人超越。進(jìn)步吧,努力吧,請(qǐng)不要放棄學(xué)業(yè),去學(xué)習(xí)吧。

  雖然我知道中學(xué)生涯會(huì)很艱難,但我會(huì)挺住,我會(huì)適應(yīng),重要的是我會(huì)進(jìn)步和努力。我在懷念著小學(xué)的同學(xué)——一張張可愛的笑臉綻放在我面前?墒牵F(xiàn)在已經(jīng)沒有人陪伴我左右。陪伴我一生的只有書本和不曾改變的呼吸。讀好書是我唯一的追求。

  讓我用炙熱的心和不可一世的眼神克服眼前的困難,用堅(jiān)強(qiáng)有力的雙臂撐起一片屬于自己的天空。

中學(xué)作文600字 篇7

  中國夢(mèng)是我們每一個(gè)中國人夢(mèng)想的總和,也是我們每一個(gè)小學(xué)生夢(mèng)想的總和。中國夢(mèng)是擁有我們中華民族的獨(dú)一無二的民族風(fēng)范,我以我有一個(gè)這樣的中國夢(mèng)而感到自豪,因?yàn)槲蚁M麑?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的'夢(mèng)想是成為一名英語翻譯,我的媽媽曾經(jīng)告訴我:“孩子你最好的一門課是什么?”我毫不猶豫地告訴她說:“我最好的一門課是英語!薄澳愫芘Φ貙W(xué)習(xí)英語了吧?”我回答說:“是的,媽媽。”我明白媽媽是讓我從小培養(yǎng)我自己的興趣,她知道我十分喜歡英語,所以我這個(gè)英語翻譯家的夢(mèng)想在媽媽的引導(dǎo)下,正向它一步一步邁進(jìn)。

  我當(dāng)然也不僅僅有這一個(gè)夢(mèng)想。例如:成為一名醫(yī)生,像媽媽那樣為每一位病人盡心盡力治病,就像古代所說的那樣“醫(yī)者父母心”,因?yàn)槟切┽t(yī)生用心去治每一位病人。成為一位朗誦家,用一個(gè)引人入勝的語調(diào)來讓每一位聽眾沉醉其中,讓他們跟著悲傷、流淚,跟著快樂的語調(diào)快樂、高興。

  潔白的教案紙上,書寫著我們的中國夢(mèng)。智慧的課堂里,傳播著我們的中國夢(mèng)。三尺講臺(tái)上,述說著我們的中國夢(mèng)。我們明白,祖國為我們打開了廣闊的天空。志存高遠(yuǎn),增長知識(shí),錘煉意志。在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)青春的光彩,這是祖國對(duì)我們殷切的叮嚀。

  是啊,中國夢(mèng),一個(gè)小小的詞語卻體現(xiàn)了我們中華民族的夢(mèng)想。為了它,我們這些炎黃子孫努力地拼搏奮斗;為了它,一些快要失去希望的人們會(huì)重新燃起生命之火。中國夢(mèng),我們大家一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的,為了自己的夢(mèng)想,也為了中華民族的夢(mèng)想。

中學(xué)作文600字 篇8

  生活就像一副五彩斑斕的畫,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,碧綠的草地,還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。

  我因老師布置的一篇征文而煩惱,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后傳來陣陣腳步聲離我越來越近,我回頭一看,是我的好朋友。我停下腳步,她向我走來,好像是看透了我的心思,問:”你怎么了?看上去不開心的樣子。“我搖了搖頭,她突然向草地中走去,說:”等我一下!八鰜頃r(shí),手里拿著好多株蒲公英,說:”聽說吹蒲公英可以帶走煩惱,我們一起吹吧!“

  ”呼“的一聲,幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍(lán)天,像春天的柳絮,又像冬天的雪花。這一個(gè)個(gè)小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。

  朋友之間的友誼,就像蒲公英,是純潔的白色。

  在北風(fēng)呼嘯的冬天里,我得了感冒,身體很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,幫我沖退燒藥,當(dāng)看到我的燒漸漸退了,他的臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥,端到床前,摸摸我的頭說:”還好燒退了,快把小米粥喝了吧!包S色的小米粥盛在碗里,端起來暖暖的`,喝下后心里也是暖暖的。

  父母愛的呵護(hù),就像小米粥,是溫暖的黃色。

  早晨,我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,一走進(jìn)走廊,就聽見一陣陣讀書的聲音。于是,走廊上的同學(xué)們也不由的加快腳步,加入到讀書的行列里。

  上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽講,爭先恐后地回答問題。下課時(shí)同學(xué)們活力四射的玩耍。

  臨近考試,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),想在考試中大顯身手。大家互相競爭,互相幫助,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同學(xué)們像一棵小草,努力地吸取陽光,沖破土壤,生機(jī)勃勃地生長著。

  同學(xué)之間的競爭,就像小草,是朝氣蓬勃的綠色。

  生活是五彩斑斕的,不管是黃色、綠色還是經(jīng)色,它們都是美好的。

中學(xué)作文600字 篇9

  愛,就如冬日里的一縷陽光;愛,如同沙漠里的一點(diǎn)甘露。愛給了我們幸福的源泉。

  愛就在我們生活中,要看你如何去閱讀那份愛。然而,就在那天我懂得了如何去閱讀那無私、偉大份愛。

  在大多數(shù)家庭中,都是慈母嚴(yán)父,而在我家卻不大一樣。當(dāng)你受傷時(shí),總是媽媽來安慰和撫平你的傷口。但我的媽媽卻會(huì)批評(píng)我為什么會(huì)受傷?為什么這么不小心?下次還能不能犯這樣的錯(cuò)誤?

  當(dāng)你取的好成績是,媽媽會(huì)開心的表揚(yáng)你,但我的媽媽卻會(huì)說,一次考得好并不是每次都能考好,好成績是要保持的。

  媽媽的.這些表現(xiàn),讓我十分的困惑,甚至讓我十分不喜歡她。而這些感覺經(jīng)過那次談話后全部都煙消云散了。

  記得是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)期末考試取得了優(yōu)秀的成績。我興高采烈得回去告訴媽媽,而媽媽卻還是那句話。這時(shí),我“爆發(fā)”了,大聲的說道:“你能不能不要每次都只這一句話,就不能表揚(yáng)我一下嗎?”

  聽到這些話后,媽媽好像并沒有很驚訝,反而好像是在意料之中的,而這時(shí)我的眼淚“簌簌”落下。

  “我每次不表揚(yáng)你,是因?yàn)榕履銜?huì)驕傲,會(huì)自信過頭。你每次受傷我不安慰你,是因?yàn)槲液湍惆职质遣豢赡芘隳阋惠呑拥,總有一天你?huì)離開我們,與其讓你那是讓你來不適應(yīng),不如讓你早些獨(dú)立。你現(xiàn)在也長大了,應(yīng)該明白這些道理了。知道嗎.......?”

  就這樣我和媽媽談了1個(gè)多小時(shí)。

  漸漸,我明白了媽媽對(duì)我的那份嚴(yán)厲的愛。與其他媽媽不同的,卻一樣無私,偉大的母愛。

  有人說過:”真正的愛如河流,愈深愈無聲;真正的愛是清泉,是綠洲,是無私付出,是生命對(duì)生命的一種恩澤。

  我也讀懂啦這份愛。

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