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我身邊的美作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我身邊的美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我身邊的美作文1
在這個絢麗多彩的世界里,處處存在著美;春日融融是美;夏陰濃濃是美,秋波澹澹;成功時的祝賀是美,失敗時的鼓勵是美;困難時的扶助是美,傷心時的勸慰是美....美,就在身邊!
2月2日星期六晴
鳥兒一聲聲的鳴叫,叫來了春這位美麗的姑娘,送走了慈愛的冬爺爺,沉睡許久的草兒,探出了頭,花兒個個爭奇斗艷,突然跑來了一群小孩子,摘著花兒,踩著草兒,你站在路上對著他們大叫"不許摘花!快出來呀,草兒會痛的.,"雖然這語言十分稚嫩但是充滿了你對草兒花兒的憐惜,可是結(jié)果可想而知,他們不會聽你的,你站在路邊焦急的走來走去,好像熱鍋上的螞蟻似得,不知道什么原因他們又一窩蜂的跑開了,你頓時舒了口氣,這是你下定了一個決心,就這樣,你跑回了家。
2月3日星期日雨
天灰蒙蒙的,似乎有下雨的征兆,所有的人都急忙想家跑回去,跪不起然,下雨了,雨淅淅瀝瀝的下著,周圍冷冷輕輕,一片凄涼,小路被沖洗的無一點泥,格外干凈,無一人,突然茫茫大霧中出現(xiàn)一個弱小的身影,拿著一把傘走來,你慢慢蹲下,把傘放到了一邊,你拿出鏟子,小錘子,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那弥,你辦好后,全是都已經(jīng)濕透了,但是你卻很高興,你蹦蹦跳跳的跑著,雨水沖刷著你,你看著草兒看著花兒,好像母親看著兒女一樣的那么慈祥。
2月4日星期一晴
因為昨天的雨,今天看清格外清新,中午太陽就開始工作了,就在那個地方,出現(xiàn)了一個標(biāo)語版,突然我想到了你,是你昨天淋著雨做的,標(biāo)語版上沒有很華麗的語句,雖然很稚嫩但是稚嫩中含著深深的感情,今天你再次出現(xiàn)在了那里,可是你卻臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,原來你因為昨天發(fā)燒了,現(xiàn)在還是發(fā)著低燒,在眼光下你散發(fā)著金光,好像是一位天使,一位純潔,可愛,漂亮的天使,你轉(zhuǎn)過臉看著我,我也看到了你,你就是劉依依,一個陌生人但是她的舉動讓我不禁敬佩。美,這就是美!美,是無私奉獻(xiàn),美是愛的一種,美更是人世間最美的一幅風(fēng)景畫。
我身邊的美作文2
踏在雨后光滑的石板小路上,我享受著微風(fēng)送給我的清爽,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲在枝頭穿梭,清脆的蟲鳴聲在草叢中跳躍!扒鄻浯渎山j(luò)搖綴,參差披拂”。這令人沉醉的美景,怎不會讓人神往呢?
天空變得湛藍(lán),白云朵朵,陽光燦爛。我趴在窗邊,抬頭仰望那藍(lán)寶石般的天空。燕子也高興了,十二只從云霄,時而沿地滑翔,展示著它那高超的飛行技術(shù)。麻雀想追上他的身影,唧唧喳喳追了上去,一會便跟丟了,只好繼續(xù)站在電線桿上唱著一曲悠揚的歌。一切是那么和諧而美麗!
雨后的世界,“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”,綠葉愈顯蔥蘢,花朵愈顯嬌艷。知了趴在高高的樹枝,拼命地吮吸著香甜的汁水;勤勞的蜜蜂們穿梭在花叢之間,在偌大的花朵中間忙碌著。楊柳在微風(fēng)的輕拂下,發(fā)出悅耳的沙沙聲。而沾在枝葉上沒有落下的雨珠,經(jīng)樹葉的`晃動,撲通掉了下來,跳進(jìn)了小水潭里,奏向了一曲天籟之音。我靜靜聆聽著這首曲子,它無疑是世上最美的曲子。
草叢中,蟲子們又高興起來了,“久旱逢甘雨”,草碧花朵鮮。螞蚱跳到了一根細(xì)長的草上面,抱住了它,好像在等待著什么。螞蟻忙碌著收拾新家,他們原來的巢穴已被雨水浸滿,變成了一個小型水庫。蚯蚓在土里憋的實在是喘不過來氣了,從土里鉆了出來,大口呼吸著新鮮空氣。仔細(xì)觀察,原來草叢中也有這樣一個美麗的世界!
我并不是生活在森林中,但是我卻生活在如森林一般美麗的世界里。我的身邊有許許多多美麗的景物,只需要我仔細(xì)觀察,認(rèn)真聆聽,就能發(fā)現(xiàn)生活中的那些美。
我身邊的美作文3
清晨,一輪紅日從地平線上升起,金燦燦的陽光穿過樹葉的縫隙,星星點點地撒在林陰道上。路旁的花草上還掛著一串串露珠,幾只小鳥也在樹上不停的唱著歌,好像在歡迎我的到來!霸绯空婷腊!”我不停的贊嘆。猛地,我的目光又落到了那個熟悉的身影上:她摟著腰,還是穿著那件灰色的并過了時的舊衣,瘦小的身子仍顯的那樣弱不禁風(fēng)。她那著一把快禿了的掃把掃著地。那些廢紙和爛樹葉再“頑皮”也會變地“服服帖帖”。忽然我看到了她蹲了下來,不知道要干什么。我走近一看,她正在掃大便,那個別人都要繞著走不希望被踩到的大便!只有她默默地拿出灰來,倒在上面,快速的掃掉。在別人看來,這也許是她的責(zé)任,但多少人扔給她白眼,他們都忍著難道不是嗎?如果不是她無論刮風(fēng)下雨,每天都給行人創(chuàng)造一片美;如果不是她辛辛苦苦,那有我們的美好家園!
說到這,我不由的想起了發(fā)生在前些天的一件事。那也是一個晴朗的天氣,她仍然像往常一正在掃地,有一個很帥的年輕人:高高的個字,白白的.皮膚,著裝非常時髦。從她生邊走過,眼睛里有一絲瞧不起的神情,鼻子里發(fā)出了“哼”的一聲。這時,大概是她不小心把幾顆泥土賤到了年輕人的腿上,年輕人立馬就說:“臭掃地的,快給我擦了!”年輕人那蠻不講理的態(tài)度激怒了幾個練拳的老人,他們正想去評評理卻被她攔住了。她慢慢蹲下身子,從口袋里拿出一塊潔白的手帕,輕輕的擦了起來。年輕人那白白的臉霎時間變的通紅。他不好意思地彎下腰,攙起了她,害羞的對她說:“大娘,我錯了!您就原諒我吧!好嗎?”“傻孩子,大娘怎么會怪你呢?你能改正錯誤難道不是一件令人高興的是嗎?”周圍的人群中頓是發(fā)出一這“嘖嘖”聲。
其實生活中不是缺少沒,而是少了一雙發(fā)線美的眼睛!
我身邊的美作文4
世界中處處都會有美,每一天都會有美,只要你用心、細(xì)心的去觀察“她”,你會有很大的收獲!
美“她”無處不在,我也經(jīng)歷過:有一次,我要回家,所以要坐公共汽車。我在站牌下等了一會兒,忽然來了一輛電動101,我飛快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽車時,我就看見了一位大姐姐,看上去差不多17、18歲了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,讓我們這些小朋友一窩蜂的沖上去,她才邁著輕快地腳步走上來。這就是我經(jīng)歷過的美,“大姐姐我要向你學(xué)習(xí)!”我在心里大聲喊道。
等我上公共汽車時,我有經(jīng)歷了一次美:我上車時車已經(jīng)開動了,我看到了一個空位,就急急忙忙的跑了過去,屁股一下子坐到了座位上。過了一會兒,車開到了下一站“二區(qū)市場”我看見了許多乘客都下去了,可是又來了一大群乘客上車,我心想:“嗨!人太多了,好擠、好悶呀!”就在這時我看見了一位年邁的老奶奶,牽著她的.小孫子上來了。后來有一個比我小一點點的小弟弟,差不多上三年級,長著圓圓的臉,可愛極了!那個小弟弟對那位年邁的老奶奶說:“老奶奶、小朋友,你們坐我這吧!“沒事,沒事”老奶奶說!翱熳!反正我要下車了!”小弟弟說。“謝謝呀!小朋友!來,快給這個小哥哥說謝謝!”老奶奶說!爸x謝哥哥!”老奶奶的小孫子說!皼]事!不用謝!”小弟弟說。不一會兒車廂內(nèi)叫著“星沙汽車站到了,請?”這時我才想起我要下車,于是我下車了,下車時我心里想:“哈哈!我今天學(xué)到了一個新知識!太棒了!”下一次我一定向小弟弟學(xué)習(xí),做個尊老愛幼的人!
哈哈!這就是美,“她”無處不在,世界中處處有美的!
我身邊的美作文5
美,這短短的一個字,我們說得容易,但做起來卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沿有美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實,美就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
當(dāng)我們匆匆地走在上學(xué)的路上,心想著該怎么度過這漫長的一天時。卻不曾留意到,這時的道路已經(jīng)么干凈了,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時間變得干凈一點,在人們還在睡覺時,就已經(jīng)開始工作了。這難道不是美嗎?走進(jìn)校園里,向老師問好,這難道不是美嗎?下面就來說說我在生活中遇到的美吧。
放學(xué)了,我背著沉重的書包向車站走去,F(xiàn)在已經(jīng)是乘車的高峰期了,車上可能沒有座位了。我想。
終于,車來了,我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車。“車還有一個座位”我高興地叫起來。我不管三七二十一,像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,向空位沖了過去。終于坐下來了,我舒了一口氣。
車子開出去幾站后,人越來越多了。別說座了,就連站著想抓個扶手不可能了。這時,上來了一位拿著拐杖的老奶奶,走路遙遙晃晃的'。司機(jī)看見了,就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座,謝謝。”這時,吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無聲了。這時我的思想開始斗爭了:到底讓不讓呢?還是讓吧,不然這位老奶奶可能會站不穩(wěn)摔倒的。但是,車上這么多人,為什么偏要我讓呢。再說,我也背著個這重的書包,要是來個急剎車,我也會摔倒的呀。
沒等我做出決定。就有一位小姑娘站起來,對奶奶說:“老奶奶,我快到站了,您坐這吧!崩夏棠踢B忙辭:“不用了,謝謝。”小姑娘連忙說:“您就坐吧,老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛老人呢!崩夏棠讨缓米铝。我看了,臉“刷”一下紅了。
高尚的品德、愛心……這都是實實在在的美,正因為如此,所以美就在我身邊。
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