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三年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-10 15:56:52 小學(xué)生作文 我要投稿

精選三年級(jí)小學(xué)生作文合集7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選三年級(jí)小學(xué)生作文合集7篇

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我的伙伴有很多,但我有最要好的伙伴---龍鴻屹,因?yàn)樗穼W(xué)兼優(yōu),腳踏實(shí)地,而且對(duì)人友善。她有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下,有一雙水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開(kāi)朗的性格,有時(shí)活潑,有時(shí)愛(ài)安靜。下課了,她就靜靜的坐在教室里看書(shū),從來(lái)不跟同學(xué)打鬧,她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表?yè)P(yáng),她的字跡工整,做事很認(rèn)真,老師非常信任她。經(jīng)常讓她做些力所能及的小事情,我很羨慕她的這種待遇,夢(mèng)想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學(xué)習(xí)好,但是她卻從不驕傲。她很愛(ài)哭,雞毛蒜皮的小事也要哭,我時(shí)?吹剿哪樕嫌袔最w亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅(jiān)強(qiáng),一般別人把她摔到在地上,她不要?jiǎng)e人扶她起來(lái),她自己慢慢的從地上站起來(lái),我很敬佩她這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。我的學(xué)習(xí)在班上一直不如龍鴻屹,要向她學(xué)習(xí),而且要克服我的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。我相信有朝一日,經(jīng)過(guò)努力我也會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面她值得我們學(xué)習(xí),不是嗎?砂子塘天華寄宿制學(xué)校五(3)班我的伙伴有很多,但我有最要好的伙伴---龍鴻屹,因?yàn)樗穼W(xué)兼優(yōu),腳踏實(shí)地,而且對(duì)人友善。她有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下,有一雙水汪汪的眼睛,小巧的`鼻子,卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開(kāi)朗的性格,有時(shí)活潑,有時(shí)愛(ài)安靜。下課了,她就靜靜的坐在教室里看書(shū),從來(lái)不跟同學(xué)打鬧,她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表?yè)P(yáng),她的字跡工整,做事很認(rèn)真,老師非常信任她。經(jīng)常讓她做些力所能及的小事情,我很羨慕她的這種待遇,夢(mèng)想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學(xué)習(xí)好,但是她卻從不驕傲。她很愛(ài)哭,雞毛蒜皮的小事也要哭,我時(shí)?吹剿哪樕嫌袔最w亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅(jiān)強(qiáng),一般別人把她摔到在地上,她不要?jiǎng)e人扶她起來(lái),她自己慢慢的從地上站起來(lái),我很敬佩她這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。我的學(xué)習(xí)在班上一直不如龍鴻屹,要向她學(xué)習(xí),而且要克服我的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。我相信有朝一日,經(jīng)過(guò)努力我也會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面她值得我們學(xué)習(xí),不是嗎?

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  “同學(xué)們,下課休息一下!崩蠋焺傉f(shuō)出口,教室就“亂”成一團(tuán):有的在玩“卡片救人”;有的在猜謎語(yǔ);有的在下象棋……,當(dāng)然,我也耐不住寂寞,“率領(lǐng)”著一群兵乒球迷沖進(jìn)了活動(dòng)室。

  我們從活動(dòng)室借來(lái)兵乒球拍,拉上球網(wǎng),分好隊(duì)員,做好一切開(kāi)賽的準(zhǔn)備事宜,一場(chǎng)別開(kāi)生面的兵乒球賽正式拉開(kāi)了帷幕。

  我的對(duì)手是打球很“菜”的楊文軒同學(xué),跟他打,根本就是小菜一碟——贏定了。

  首先,由我來(lái)發(fā)球。我用直板發(fā)了一個(gè)“定時(shí)炸彈”給楊文軒,沒(méi)想到他并不怕,反而將這份“禮物”還給了我。正當(dāng)我準(zhǔn)備攔接他的“回禮”時(shí),突然“半路殺出個(gè)程咬金”------陳樂(lè)基。只見(jiàn)他猛的向兵乒球桌這邊沖過(guò)來(lái),為保安全,我放棄了接對(duì)方的”回禮”,沒(méi)辦法這一回合,只好讓對(duì)方撿了個(gè)便宜,我輸了。

  我想:雖然第一回合輸了,但有句俗話(huà)說(shuō)得好:“君子報(bào)仇十年不晚”。后兩回合贏了他不就可以了。正當(dāng)我這樣想著的時(shí)候,對(duì)方大聲的喊著:“快放馬過(guò)來(lái),看我怎么收拾你”。我聽(tīng)了這句話(huà)后,心里很不服氣,但我知道,反駁不如行動(dòng)。我強(qiáng)壓著性子忍了。

  第二回合開(kāi)始了,由我先發(fā)球,我拿出了我的獨(dú)門(mén)絕技——“旋風(fēng)球”。這種球的殺傷力很強(qiáng),接的時(shí)候既要把握好方向,還要把握好接球時(shí)的力度。方向把握不好球就會(huì)往球桌的兩邊跑,力量大了,球就會(huì)飛出桌外。我想,這回他死定了吧。正當(dāng)我得意的時(shí)候,沒(méi)想到的是他居然把這球還接了過(guò)來(lái),而且落到了我的“死角”——左邊的白線處。我反手一接,球“飛”啦!在場(chǎng)的朋友都?xì)g呼起來(lái):“好球”,“2:0”,“你好菜啊”,……

  “2:0”,我感覺(jué)有點(diǎn)不正常,心想:原來(lái)他打球不是很“菜”的嗎,怎么我現(xiàn)在發(fā)給他的`球他都能接過(guò)來(lái),而且都還很“旋”呢,怎么搞的,怎么搞的……我變得緊張了起來(lái),雙手都冒出汗來(lái)了。

  第三回合由對(duì)方發(fā)球,這次他發(fā)了一個(gè)“下旋球”過(guò)來(lái),我緊握著拍子,側(cè)板一擋,球回去了,而他也不甘示弱,一個(gè)快球打過(guò)來(lái),我又給擋回去了,誰(shuí)知,他氣勢(shì)更猛了,一個(gè)暴扣,我沒(méi)接住,這一回合又輸了!3:0”就這樣3:0輸給了對(duì)手,一下子在場(chǎng)的同學(xué)們都大聲的喊起來(lái)“3:0……”

  上課鈴響了,短短的課間十分鐘就這樣過(guò)去了,但通過(guò)這十分鐘使我明白了一個(gè)道理:看人不能看過(guò)去,做事不能輕敵。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  到22世紀(jì)50年代食品將會(huì)來(lái)一次獨(dú)一無(wú)二的“改革”,這一改革將會(huì)使食品進(jìn)入一個(gè)“新時(shí)代”。

  不久,將會(huì)出現(xiàn)人們久聞已久的昆蟲(chóng)食品。因?yàn)椋谝,許多昆蟲(chóng)如螞蟻、甲蟲(chóng)、飛蛾等蛋白質(zhì)含量非常高,而且氨基酸組成適合人體吸收,其他營(yíng)養(yǎng)素含量也很高,具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。第二,昆蟲(chóng)適應(yīng)能力強(qiáng),繁殖能力驚人。在世界上每一個(gè)角落幾乎都有不同的昆蟲(chóng)存在,源源不斷的昆蟲(chóng)后代,為人類(lèi)提供了豐富的食品來(lái)源。

  緊接著將會(huì)出現(xiàn)大量的壓縮食品。壓縮食品有幾大優(yōu)點(diǎn):小巧玲瓏,方便攜帶,能解饑渴。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)三維壓縮吧!壓縮食品就是利用這一原理制作的。可以把一箱糖塊壓縮成一塊糖,一箱餅干壓縮成兩塊,但是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值沒(méi)有發(fā)生變化。

  不久的將來(lái)太空食品也相繼出現(xiàn)。太空食品是一種進(jìn)食量少,發(fā)熱高,營(yíng)養(yǎng)極其豐富的食物,這種食品主要供病人、偏食兒童、老人、體弱者食用,將來(lái)就會(huì)成為人們最珍貴的食品。

  人們喝的飲料不會(huì)對(duì)人體帶來(lái)任何傷害。每瓶飲料可分兩部分,上面是純飲料,下面放上高壓液體,開(kāi)瓶時(shí),即喝到純飲料。

  所有的水果東西南北到處都可以種,而且不需要種子,只要把果實(shí)的'葉子剪下來(lái)一片埋在地里就會(huì)生根發(fā)芽,生長(zhǎng)茂盛,果實(shí)累累而且不需要農(nóng)藥化肥,純綠色食品。

  以上食品我希望都是更安全,更健康的,我相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)!我的未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  擺在我眼前的,是一個(gè)精致的地球儀。

  看,它的底座像一朵銀白色的盤(pán)子,底座的上面是一個(gè)圓錐形的小支撐架,像一根柱子一樣很好地連接著底座和球體。在支撐架的旁邊有一個(gè)彎彎的像月牙一樣的維度標(biāo),它是乳白色的,它的中間穿著一根軸,直接連接球體,這樣球體就可以很自由地旋轉(zhuǎn)了。

  瞧,地球儀最引人注目的要數(shù)球體了,它的色彩真是漂亮極了,成片的綠色表示平原,一片片淡黃色的是高原,那深黃色的是山脈,海洋的顏色是天藍(lán)色的,藍(lán)色越深說(shuō)明海洋越深。國(guó)家與國(guó)家之間有國(guó)界線,相互靠著的國(guó)家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別。整個(gè)球體可真是五顏六色、色彩斑斕、美不勝收。

  別看這只是個(gè)小小的球體,我卻能從中獲得許許多多知識(shí)。我知道了中國(guó)的'對(duì)面是美國(guó),中國(guó)的附近有俄羅斯、印度、泰國(guó)、日本等等。中國(guó)像一只雄偉的大公雞屹立在世界的東方。

  地球儀可真奇妙啊!它讓我開(kāi)拓了視野,增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,還讓我明白了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),成為了我最好的朋友!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  今天我請(qǐng)了一個(gè)好朋友到我家來(lái)做客,她的名字很特別有四個(gè)字,叫張俞貝貝,她今年10歲和我一樣,也上三年級(jí),不過(guò)生日還是我大,但還是她高。

  她長(zhǎng)得圓嘟嘟的小臉蛋,好像一個(gè)光潔的大鵝蛋,她長(zhǎng)著一個(gè)圓咕隆冬的腦袋,頭頂上還扎著一根小辮子,看起來(lái)真像一個(gè)青皮柿子,她那一對(duì)水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫兒;發(fā)脾氣時(shí)瞪得圓溜溜的,她的鼻子大大的、扁扁的,很像半個(gè)洋蔥頭,她的耳朵就像兩只厚皮大餃子,她的嘴紅紅的,一笑起來(lái),嘴角向上翹起,就像彎彎的小月牙,她“噗嗤”一聲笑了,露出了兩排珍珠一樣潔白的'牙齒,她的手很胖,因?yàn)樗^(guò)凍瘡,像香腸一樣,她長(zhǎng)得胖胖的走起路來(lái)就像一只小企鵝。

  她一到我家就問(wèn):“你有什么好吃的,給我吃。”媽媽連忙拿了“一大堆”的零食給她吃,寫(xiě)作業(yè)了她又拿了很多零食一邊寫(xiě)一邊吃,其實(shí)她不寫(xiě)作業(yè),假的給我媽媽看,如果在她家她媽媽就會(huì)打她把她弄得很痛哦,而且她很會(huì)吃東西,她媽媽說(shuō)她是餓狼,不過(guò)她有個(gè)好習(xí)慣:很會(huì)看書(shū)但不看字,看圖畫(huà),所以她今年而且每學(xué)期末都考七十多。

  這就是我的朋友張俞貝貝。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  我家窗臺(tái)上養(yǎng)了兩盆植物,名叫“落地生根”。

  有一天,放學(xué)回家我和媽媽走到一家每天都要路過(guò)的理發(fā)店,我看見(jiàn)理發(fā)店門(mén)口放了一種新的植物,我很好奇,所以就問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“這是什么植物呀?”“不知道”媽媽回答。這時(shí)理發(fā)店的老板娘走出來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)了剛才我和媽媽的對(duì)話(huà),便笑嘻嘻地說(shuō):“這是落地生根,小朋友你想種嗎?要的話(huà),我送你兩棵!蔽腋吲d得答應(yīng)了老板娘一邊說(shuō)一邊從泥土里拔出來(lái)兩棵綠色的小東西,接著說(shuō):“這是落地生根的幼苗,送給你們啦!蔽医舆^(guò)幼苗,心里好開(kāi)心呀!

  回到家,我連忙拿出兩個(gè)植物盆,然后到樓下的花壇里,用花壇里的泥把植物盆裝滿(mǎn),再把幼苗種進(jìn)植物盆里,澆上點(diǎn)水,便完工了。

  每天放學(xué)回家,我就會(huì)去客廳里的窗臺(tái),看落地生根植物,可是一天、兩天、三天落地生根一點(diǎn)都沒(méi)有長(zhǎng)大,我想來(lái)想去,也不知道為什么。忽然,想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)植物都需要陽(yáng)光,水和空氣。所以我把落地生根放到朝陽(yáng)光的窗臺(tái)上,果然,沒(méi)出幾天植物嫩綠起來(lái)了,慢慢往上長(zhǎng),而且它的葉子漸漸地厚實(shí)起來(lái),在這個(gè)時(shí)段,我又給它們施了一些肥,天天給它們澆水,讓它們曬著充足的陽(yáng)光。它們的'葉掌可漂亮了,綠油油的,葉子邊緣上有凹凸形,就像花邊似的,而且長(zhǎng)出的葉片是對(duì)稱(chēng)的,兩片同時(shí)往上長(zhǎng),葉子顏色變得光潔發(fā)亮。這兩盆植物越長(zhǎng)越大了,它們好像在比賽長(zhǎng)大,葉片到現(xiàn)在都有巴掌那么大了。

  不過(guò)我還是期待著它們什么時(shí)候能有種子苗長(zhǎng)出來(lái)。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  我們班有32位同學(xué),各有各的個(gè)性,各有各的本領(lǐng),各有各的愛(ài)好。我們班就像一個(gè)溫暖、快樂(lè)的大家庭,有一個(gè)嚴(yán)厲關(guān)愛(ài)我們的.班主任和一群快樂(lè)可愛(ài)的同學(xué)們。

  首先介紹一下我們班的畫(huà)畫(huà)高手,她叫郁洋,她畫(huà)畫(huà)可棒啦!畫(huà)什么像什么,特別是她畫(huà)的福娃,簡(jiǎn)直像極了。還有王儀,他的圍棋下的可好了,級(jí)別已經(jīng)三段了,我也喜歡下圍棋,但不是他的對(duì)手,我要多鍛煉,爭(zhēng)取贏他。特別要介紹一下我們的班長(zhǎng)李慧宣,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,助人為樂(lè),每天早上帶領(lǐng)我們?cè)缱x,可認(rèn)真啦!在她的帶領(lǐng)下,我們?cè)缱x學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)進(jìn)步了許多。

  我們班還有許多有本領(lǐng)的同學(xué),就下一次向你們介紹了,愿我和我的同學(xué)們?cè)谌?〉

  班這個(gè)成長(zhǎng)園地里互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相進(jìn)步。

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