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垃圾分類主題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼睦诸愔黝}作文 ,歡迎大家分享。
垃圾分類主題作文 1
地球是人類美好的家園,在宇宙里是一個(gè)非常美的藍(lán)星,可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的,讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的'特點(diǎn)吧!
垃圾填埋法:簡(jiǎn)單地說也就是把垃圾放進(jìn)人類事先挖好的大坑里,在用泥土稍微蓋上去?蛇@種辦法根本沒用,除了可以不在生活中看見垃圾?墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧荒茉诜孔,也就是說這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過人類多年來的改進(jìn),將襯墊隔離了土壤與地下水,將臭氣從排氣管排到高空,下雨造成的污水不會(huì)外泄,可這里還是不能造房子,所以這個(gè)辦法怎么說都是不好的。
垃圾焚燒法:這種辦法可以快速將垃圾“消失”,缺點(diǎn)有費(fèi)電、有遺留物、黑色費(fèi)煙……可這個(gè)方法受到了一致肯定,因?yàn)樘盥穹ㄓ制频赜制曝?cái)而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法,第一步將可回收垃圾排去,剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費(fèi)電情況。
雖然垃圾分類很重要,但是減少垃圾“生產(chǎn)”更重要,所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。
垃圾分類主題作文 2
下午的第三節(jié)課,王老師帶著我們?nèi)?bào)告廳聽徐叔叔的講座:“垃圾分類”。
我們看了一個(gè)視頻,里面都有一句話:“垃圾環(huán)保人人參與,我就是影響力。”徐老師說:“綠色垃圾桶放的是廚余垃圾,廚余垃圾有:‘扔掉的植物、剩米飯、花生殼、魚骨頭、水果核和爛掉的白菜!{(lán)色垃圾桶放的是可回收物,可回收物有:‘酒杯、可樂瓶、螺絲釘、書、喝完的飲料瓶和牛奶。’紅色垃圾桶放的是有害垃圾,有害垃圾有:‘過期藥、電話、鉛筆……’黑色垃圾桶放的.是其它垃圾,其它垃圾有:‘豬蹄、餐巾紙、香煙頭……’
徐老師又告訴我們?nèi)绻麃y扔垃圾,就會(huì)產(chǎn)生大氣污染,水源污染和土壤污染,這樣的生活你受的了嗎?老師給我們說了每天要產(chǎn)生800噸垃圾,象山城區(qū)有六座垃圾中轉(zhuǎn)站,365天每天不停的工作。我想:這么多的垃圾,一天也處理不完,那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。
接下來老師給我們講了廚余垃圾可以做肥料;可回收物可以再次利用;其它垃圾直接焚燒;有害垃圾填埋掉。
徐老師說臺(tái)灣的垃圾分類分錯(cuò)掉的話,要罰幾千元。如果你去日本,亂扔了垃圾,后果不堪設(shè)想。因?yàn)槿毡静坏P款,而且要坐牢。
經(jīng)過這次的講座,我知道了:要準(zhǔn)確地投進(jìn)不同的垃圾桶里,這樣就可以讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。我要把這個(gè)知識(shí)帶給更多的人,才能使我們的家園更加美麗!
垃圾分類主題作文 3
一片不起眼的小垃圾,常常造成非常大的危害。高速公路上一片小小的垃圾,可能會(huì)影響司機(jī)的注意力而釀成車禍;平坦馬路上一片小小的垃圾,可能會(huì)傳播很多疾病;精密儀器上一片小小的垃圾,可能會(huì)影響儀器的正常使用……小小的垃圾,實(shí)際上具有多大的破壞力呀!
創(chuàng)建衛(wèi)生城市,我們就得從清除小垃圾做起。東門的金橋菜場(chǎng),以前破爛不堪、滿布灰塵,通過創(chuàng)衛(wèi)生城,現(xiàn)在干凈整潔多了,特別是門前每天有一個(gè)戴著軍帽、杵著拐杖的老爺爺,拿著垃圾袋,認(rèn)認(rèn)真真地?fù)熘敲磳W、那么仔?xì),不放過任何一片垃圾,而且從不理會(huì)別人奇異的`目光,仿佛從事著一項(xiàng)非常偉大而崇高的事業(yè),以致路過的行人都自覺地不再亂扔垃圾了。我似乎看到一個(gè)個(gè)垃圾怪獸正張牙舞爪地破壞著環(huán)境,老爺爺就像個(gè)神圣的斗士,為保護(hù)環(huán)境而與怪獸進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
如果人人都象這位老爺爺一樣愛護(hù)衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,馬路烏黑發(fā)亮、沒有紙屑污水,處處綠樹成蔭、樹上鳥雀成群,沒有老鼠蒼蠅等四害侵犯,沒有亂丟亂倒的人為破壞,黃岡該是多么美好的城市!我相信,這一天遲早會(huì)到來!
垃圾分類主題作文 4
我們生活中需要用到許許多多的生活物品,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生許許多多的生活垃圾。今年八月,上海開始實(shí)施生活垃圾分類,杭州市也緊隨其后。身為杭州市的小學(xué)生,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)。
我在電視上經(jīng)常看見亂丟垃圾的現(xiàn)象,污染環(huán)境。要保護(hù)環(huán)境,就得從垃圾分類開始。
垃圾分為廚余垃圾、有害垃圾、其他(不可回收)垃圾和可回收垃圾。廚余垃圾可以降解和進(jìn)行生化處理,再利用成為肥料或飼料,常見的廚余垃圾有骨頭、菜葉、果皮等。有害垃圾中含有的一些物質(zhì)對(duì)人體和周邊環(huán)境有危害,需要安全處理,常見的有電池、藥物、油漆等。其他垃圾不容易降解和生化處理,有些回收價(jià)值低,目前缺乏回收渠道,比如,陶瓷碎片無法重熔,屬于難以回收的固廢物,經(jīng)過粉碎后填埋處理。可回收垃圾占生活垃圾的20%到30%,回收渠道也多?苫厥绽譃樗芰稀⒔饘、廢紙、玻璃和衣服,塑料、金屬、玻璃可以通過重熔制作成新的`塑料制品、金屬制品、玻璃制品;紙可以漂白后制成新的紙制品;衣服可以拆解后回收,制成新的衣服。原來垃圾的用途這么多。
以前,我一直將果核扔向廚余垃圾桶,但它其實(shí)是屬于其他垃圾的,果核不容易降解和生化處理,只能通過焚燒后填埋處理。
這個(gè)周日我剛剛跟同學(xué)們通過小組活動(dòng)一起學(xué)習(xí),我知道了垃圾分類的重要性,也明白了很多垃圾有回收價(jià)值。垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,從我做起!
垃圾分類主題作文 5
我們404班的雛鷹小分隊(duì)走進(jìn)了寧波海曙區(qū)生活垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)站。
在講解員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了垃圾分類展廳。進(jìn)入展廳,只見大屏幕上出現(xiàn)了紅、藍(lán)、綠、黑四只“小螞蟻”!凹t色螞蟻”專吃有害垃圾,比如:廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過期藥品等日常用品,這些有害垃圾都要經(jīng)過特殊處理。“藍(lán)色螞蟻”專吃可回收垃圾,比如:廢紙、塑料、金屬、玻璃等,這些都是可以經(jīng)過加工成為生產(chǎn)原料,可再次利用的垃圾!熬G色螞蟻”專吃廚余垃圾,俗稱“濕垃圾”,包括每家每戶產(chǎn)生的剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動(dòng)物內(nèi)臟等食品類廢物以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的有機(jī)垃圾。天氣炎熱的時(shí)候,廚余垃圾容易發(fā)臭,小區(qū)的廚余垃圾桶蓋要及時(shí)蓋好,以免污染周圍環(huán)境!昂谏浵仭睂3云渌,俗稱“干垃圾”,比如:陶瓷制品、保鮮袋、濕巾紙、煙蒂等其他難以回收利用的垃圾。
了解了垃圾分類的知識(shí)后,我們又觀看了短視頻,了解到現(xiàn)實(shí)生活中,志愿者們?nèi)绾卧诰用駞^(qū)普及垃圾分類知識(shí),以及工作中遇到的.種種困難,在志愿者們堅(jiān)持不懈的努力下,居民們也開始自覺地進(jìn)行垃圾分類。
我們還參觀了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、裝飾品等,從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)到垃圾分類的意義。
為了我們共同的美麗家園,讓我們從垃圾分類做起。
垃圾分類主題作文 6
現(xiàn)在你們見過小區(qū)里的垃圾桶是不是有四種,那四種垃圾桶分別是:環(huán)保垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾。
其中環(huán)保垃圾指的是紙、易拉罐等東西,這一類東西主要特點(diǎn)是能夠回收,并且回收后不會(huì)對(duì)人體不好,這種垃圾桶的顏色是藍(lán)色的。廚余垃圾指的是香蕉皮、西瓜皮等東西,而這一類的特點(diǎn)是它們都是剩余的食物,這種垃圾桶的'顏色是綠色的。有害垃圾指的是廢電池、廢電燈泡等東西,這一類的特點(diǎn)是不能回收利用,這類垃圾桶的顏色是紅色的。其他垃圾指的是衛(wèi)生間廢紙、渣土等東西,這一類東西的特點(diǎn)是難以回收的廢棄物,垃圾桶的顏色是灰色的。
垃圾分類給我們生活帶來了許許多多的變化?苫厥绽屬Y源可以回收利用,達(dá)到減少資源浪費(fèi)的目的,我們小區(qū)常常有人翻可回收的垃圾桶,因?yàn)榧埌暹@些東西可以用來換錢補(bǔ)貼家用。
從現(xiàn)在起,有一些學(xué)校都用起了這個(gè)設(shè)施,為了鼓舞我們垃圾分類,學(xué)校用起了積分制度,每次扔垃圾都有獎(jiǎng)勵(lì)積分,而積分到達(dá)一定程度就可以換自己想要的東西,令我們對(duì)垃圾分類感興趣。并且學(xué)校也讓老師教我們垃圾分類的知識(shí),讓我們不把垃圾扔錯(cuò)地方。
垃圾分類讓我們可用資源更多,是一個(gè)很不錯(cuò)的事情,我會(huì)支持它的。
垃圾分類主題作文 7
在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。
那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?在日常生活中我們總是會(huì)產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如:一噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙,可以少砍伐17棵成材大樹,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動(dòng),何樂而不為呢?
當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的.垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!
最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!
垃圾分類主題作文 8
“叮叮,當(dāng)當(dāng)!狈艑W(xué)鈴聲響啦!頓時(shí),學(xué)校里人聲鼎沸。一群群的小學(xué)生勾肩搭背地,準(zhǔn)備回家。
這時(shí),一個(gè)教室門外,一個(gè)總是被人忽略的角落中,靜靜地放著一堆垃圾。人都快走光了,可是那堆垃圾還是沒人去管。教室的墻上白白潔潔,光靜如新?墒沁@兒,幾只綠頭蒼蠅肆意飛舞這,路過的人大都都繞路走了。寧愿舍近求遠(yuǎn)也不愿經(jīng)過此地。
這不,一個(gè)頭上有著兩個(gè)羊角辮兒的小女孩一蹦一跳地經(jīng)過了這里?吹竭@堆垃圾,明顯地愣了一下。但也沒停下多久,馬上就有揚(yáng)起小臉,裝作沒看到又走了。
過不多久,第二個(gè)人走來。這是個(gè)四年級(jí)的男生。他看見這堆垃圾,就鄙夷的笑笑:“這是哪個(gè)懶鬼?掃到這里放著!痹掚m這么說,可這個(gè)人卻沒有出手把垃圾掃走的意思。那雙手一只插在兜里,沒有伸出來過。
第二個(gè)人走后,又有一個(gè)抱著籃球的.男生走來。他一看見這堆垃圾,就直皺眉頭。恨不得拂袖而去。可是忽然,他眼前一亮,來到垃圾桶邊,東找找西翻翻,翻出了一塊貝殼,滿意的離開。
這是一個(gè)學(xué)生走來,看上去只有二年級(jí)。他看了看這里,二話不說,馬上離去。他也要像前幾個(gè)人一樣拂袖而去嗎?沒過多久,他又回來了,帶回了一把掃帚,東掃西掃。還把掃出的垃圾丟到了校門口的垃圾桶。
這個(gè)墻角現(xiàn)在干干凈凈的,好像從來沒有過這堆垃圾。
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