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寶貴的一課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寶貴的一課作文，歡迎大家分享。
寶貴的一課作文1
今天，我讀了小升初模擬試卷中短文最寶貴的一課后，深受啟發(fā)。
我國(guó)素有“文明古國(guó)、禮儀之幫”之稱，尊老愛(ài)幼、孝親敬長(zhǎng)、助人為樂(lè)……自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，可在很多年以后的今天，卻沒(méi)有多少像古人那樣禮貌待人、不恥下問(wèn)的學(xué)者了，更多的是損人利己、見(jiàn)利忘義的小人。他們像蛀蟲一樣啃蝕著社會(huì)，他們就是社會(huì)上的渣滓。
文中的德國(guó)理發(fā)師和平靜等待打電話的德國(guó)男士，對(duì)待規(guī)則和秩序的態(tài)度與中國(guó)留學(xué)生很不一樣，他們選擇了堅(jiān)持原則、遵守規(guī)則和秩序。就此，中國(guó)留學(xué)生們?cè)诘聡?guó)做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：他們深夜來(lái)到鬧市區(qū)的一個(gè)公用電話亭，在一左一右兩部電話旁邊分別貼上“男士”、“女士”的標(biāo)記，第二天他們看到的是驚奇的一幕：“男士”那一部電話前排起了長(zhǎng)隊(duì)，而“女士”那部電話前卻空無(wú)一人。留學(xué)生們問(wèn)那些平靜等待的男士：既然那一部電話前沒(méi)有人，為什么不到那邊去打，何必等這么久呢？男士們的回答是：那邊是專為女士準(zhǔn)備的`，我們只能在這邊打，這是秩序啊…… 這正是我們中國(guó)人現(xiàn)在所缺少的呀！如今，確實(shí)有不少人明知是規(guī)則、秩序而不予遵守，反認(rèn)為違反規(guī)則和秩序不只我一人，多一個(gè)不多，少一個(gè)也不少。他們根本就沒(méi)有想到，這樣做違背了自己的良心，侵害了他人的利益。我認(rèn)為：我們作為中華民族的炎黃子孫，應(yīng)該自己監(jiān)督自己，自己做自己道德的老師。
我們從現(xiàn)在起，就要自己管好自己，鼓起理想的風(fēng)帆，樹立起遠(yuǎn)大的志向，為了中華民族的偉大復(fù)興，“文明古國(guó)、禮儀之幫”永屬中國(guó)而奮斗！
寶貴的一課作文2
今天語(yǔ)文老師給我們上了寶貴的一課。
開(kāi)始，老師給我們讀了一篇課文，老師那優(yōu)美的聲音與文中的美景結(jié)合令我們都聽(tīng)得入迷了，過(guò)了好久，我們才回過(guò)神來(lái)。
接著，老師又給我們講了許多有趣的故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著從中感悟出了許多！
我們現(xiàn)在生活這么好，有吃有喝，爸爸媽媽嬌縱著我們，溺愛(ài)著我們，把我們像小皇帝一樣捧起來(lái)，你要什么，父母給什么，我們反而卻不像父母期待的那樣，玩耍、上網(wǎng)都成了我們的家常便飯。
我們?cè)诓慌Φ那闆r下去羨慕別人的好成績(jī)，也許我們稍一努力，就是別人羨慕你的好成績(jī)了。
小蝸牛在葡萄剛開(kāi)花時(shí)就往上爬，結(jié)果他吃到了最甜美的葡萄。小蝸牛告訴我們，想要吃到甜美的果實(shí)，必須付出比平常人更多的努力。
老師還告訴我們，每個(gè)人最大的敵人就是自己，只要戰(zhàn)勝自己的'懶惰，克服了自己的懶惰就會(huì)成功。生活中我深有體會(huì)，搟面皮事件是我教訓(xùn)深刻的一件事。那次，我與媽媽包餃子，我看著搟皮很簡(jiǎn)單，于是我準(zhǔn)備大顯身手。媽媽說(shuō)，可不簡(jiǎn)單呢。我想，別小瞧人，這不是很簡(jiǎn)單嗎？看我的吧。我接過(guò)來(lái)，開(kāi)始搟，不料，搟面杖掉了，我又接著拿起重新開(kāi)始，搟好了，可為什么皮漏了呢？我頓時(shí)像一個(gè)漏了氣的皮球，沒(méi)了信心。我不想再搟了，媽媽鼓勵(lì)我，“多搟幾個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為什么漏了，是你用力不均勻，最后的時(shí)候手的力度太大。從失敗中找經(jīng)驗(yàn)，試試看，你會(huì)成功的。”對(duì)，媽媽說(shuō)的太好了，我要練，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……終于在無(wú)數(shù)個(gè)的失敗作品之后，我成功了�！拔页晒α�！”我大呼起來(lái)。我?guī)缀跏潜闹ズ埃驅(qū)θ澜缧�。我明白了，只要有信心加上自己的努力就�?huì)成功的。
老師就像媽媽，教會(huì)我們成長(zhǎng)的法寶，她教會(huì)我體會(huì)父母的良苦用心。這寶貴的一課，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記于心。
寶貴的一課作文3
星期一下午，令我印象深刻的一堂課。是由楊主任為我們上的。
那天，徐老師本是想讓我們讀一讀課文，便引導(dǎo)大家讀。可是沒(méi)有人認(rèn)真讀："燕子…去了有…再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了…有再青的時(shí)候……桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候……"大家讀得拖聲拖氣，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)感情。就像"和尚念經(jīng)——有口無(wú)心"，好比一棵茍延殘喘的枯樹。
就在這時(shí)，楊主任剛剛好路過(guò)我們班，聽(tīng)見(jiàn)這索然無(wú)味的讀書聲，走進(jìn)了我們的教室。
"你們?cè)谧x書嗎？這簡(jiǎn)直就是在念經(jīng)！懶懶散散，一個(gè)個(gè)趴在桌上，讀得不整齊，有沒(méi)有感情，到時(shí)候小升初了怎么更別的學(xué)校比？"
我們的'臉頓時(shí)漲的通紅，像蘋果一樣。
"不會(huì)讀書我來(lái)教你們。"主任指著《匆匆》的第一個(gè)字，"讀書時(shí)把書放在桌上，用食指指著字讀，眼睛看著書，嘴上讀得要有感情！"
"燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候………"
"停！"主任喝斷我們，"這一次讀得不錯(cuò)，全部都開(kāi)口了，但是——"楊主任峰回路轉(zhuǎn)，"你們讀得太大聲了，要讀，不是喊！要讀的有感情，心里要想著，要帶著問(wèn)題去用心讀，邊讀邊想。例如：’《匆匆》這一課的作者朱自清為什么要寫這篇文章？"為什么說(shuō)自己浪費(fèi)時(shí)間了呢？‘"
"我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸回去罷……"
"很好這一遍讀得不錯(cuò)。你們要記住’讀書有三到：眼到、口到、心到。"
說(shuō)完楊主任轉(zhuǎn)身就走。
雖然下課了，但是，楊主任說(shuō)的我銘記于心。
寶貴的一課作文4
這天傍晚，媽媽帶著我來(lái)到行政服務(wù)中心站那里等候107路公交車，準(zhǔn)備帶我到佛山看夜診。
夜幕低垂，華燈初上，天灰沉沉的，還下著小雨。大街上車水馬龍，熱鬧非凡。這個(gè)時(shí)候是下班的高峰期，堵車堵得厲害，我們等了半天，車子遲遲沒(méi)來(lái)。
我和媽媽百無(wú)聊賴，在車站附近走來(lái)走去，希望能快點(diǎn)看到107路公共汽車的身影，結(jié)果讓我們看到了這樣讓人感到心酸的一幕：公交站旁邊就是羅村行政服務(wù)中心，只見(jiàn)服務(wù)中心大門的臺(tái)階上面，坐著兩個(gè)五六十歲的女清潔工。她們都長(zhǎng)得黑黑瘦瘦的，飽經(jīng)滄桑的`臉上布滿了刀刻般的皺紋。她們身上都穿著臟兮兮的橙色制服，枯瘦的手里捧著一個(gè)雪白的飯盒，正拿著筷子，狼吞虎咽地吃著盒飯。掃把和垃圾車就放在她們的身邊。盡管飯食很簡(jiǎn)單，時(shí)間也很倉(cāng)促，但是她們依舊吃得津津有味。
媽媽嘆了一口氣，小聲對(duì)我說(shuō)：“這些清潔工人可真辛苦�。∷麄兠刻鞆牧璩块_(kāi)始工作，一直忙碌到晚上9點(diǎn)才能回家休息。遇上衛(wèi)生檢查，還得加班加點(diǎn)地干活。不管是烈日暴曬，或者是狂風(fēng)暴雨，街道上都少不了這些‘城市的美容師’辛勤忙碌的身影。她們的一日三餐也極其簡(jiǎn)單，都是清潔公司配送的盒飯。想吃口熱飯，喝口好湯都是一種奢望呢！工作又臟又累又苦不說(shuō)，收入也很低。最讓人痛心的是，他們得到應(yīng)有的尊重了嗎？受了多少人的白眼和厭惡？我曾經(jīng)看到好友發(fā)的一則微信，說(shuō)的是一個(gè)清潔工阿姨，明明已經(jīng)辛辛苦苦地搞好了自己所負(fù)責(zé)的地段，可就是因?yàn)橐恍┎晃拿鞯摹x’亂丟垃圾，她被突擊檢查的領(lǐng)導(dǎo)逮個(gè)正著，說(shuō)她清潔工作沒(méi)做好，扣發(fā)了當(dāng)月的獎(jiǎng)金，她委屈地蹲在路旁失聲痛哭。所以，我們一定要尊重他們的勞動(dòng)，給予他們應(yīng)有的尊嚴(yán)！”
我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我知道了！”
在這個(gè)公交車站臺(tái)上，媽媽給我上了人生寶貴的一課！
寶貴的一課作文5
5月12日，這個(gè)日子是沉重的，在這一天，有許多人都失去了自己的親人，他們個(gè)個(gè)都悲痛欲絕，其中有一個(gè)老師，他無(wú)私的用自己的生命挽救了自己的學(xué)生。
這一天，汶川一所學(xué)校的譚老師正在給學(xué)生上課，突然，一陣劇烈的.震動(dòng)，老師的第一反應(yīng)——地震了，急忙疏散同學(xué)，知道教室里還有學(xué)生。他急忙沖進(jìn)教室里，用身體支撐石塊，保護(hù)躲在課桌下的四名同學(xué)。
我看到老師又返回已經(jīng)快塌了的教室，因?yàn)槠炔坏靡�，讓同學(xué)們縮到課桌下，竟然自己用身體死死地護(hù)住課桌，不讓沉重的石塊、天花板砸到學(xué)生身上，看到這一幕幕，我深深地震撼了。一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的老師，竟可以為了這幾個(gè)學(xué)生，用自己的生命換取學(xué)生的生命，真是血濃于水。我看了這部電影后，更被譚老師他那無(wú)私，把學(xué)生當(dāng)作自己親孩子一樣的精神深深感動(dòng)了，要是我是電影中的老師，我如果逃出了教學(xué)樓，絕對(duì)不會(huì)為了學(xué)生冒著生命危險(xiǎn)回到教室里去，我最多只會(huì)在外面喊一陣子學(xué)生的名字。這們老師卻能毫不猶豫地回教室，并想盡一切辦法救學(xué)生，讓不生活著出去。其外，譚老師的那份沉著，任由學(xué)生大喊，學(xué)生很快會(huì)失去體力而死去。
在影片中，我還了解到了，譚老師日常生活中雖然非常嚴(yán)厲，但他一直也是非常關(guān)心自己的學(xué)生的。
譚老師有著為教育事業(yè)獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)。他用自己的生命換取了學(xué)生的生命，他的軀體雖然死了，但他的精神永不死，他的精神將會(huì)被所有的人記住，他鑄成了不朽的師魂！
這個(gè)電影名叫《最后一課》，同時(shí)，它也給我上了最寶貴的一課。
寶貴的一課作文6
平凡的海水，須經(jīng)過(guò)巖石的撞擊，才能激蕩出美麗的浪花；平凡的石子，須經(jīng)過(guò)猛烈的撞擊，才能碰撞出絢麗的火花；無(wú)奇的梅樹，須經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒冰霜，才能開(kāi)出一樹蓓蕾。在每個(gè)人的一生中，都會(huì)遭遇到許多的挫折與無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，才能成功。試問(wèn)：當(dāng)挫折來(lái)時(shí)，我們要怨天尤人，還是要猛力擊潰它呢？
在人生中，如果我們?cè)固煊热�、自我放棄，那么終將一事無(wú)成。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也遭遇了許多挫折，曾經(jīng)我選擇了放棄。記得小時(shí)候，媽媽讓我去上珠算課，原本我興致勃勃，每天期待上課，但是在一次的晉級(jí)考試中，我不幸名落孫山，自此之后，我頹廢消沉，從此一蹶不振，再也不碰珠算了。
相反的'，如果我們能夠面對(duì)挫折，永不放棄，就算遇到再大的挫折、再艱難的困難，都能一一克服，那么人生將不會(huì)發(fā)生因?yàn)橛龅嚼Ь扯艞壍倪z憾。想想當(dāng)初，如果我再加油，再接再厲，一定有機(jī)會(huì)成功，成為最強(qiáng)的選手，但我當(dāng)時(shí)選擇了放棄，放棄了一切，就沒(méi)有機(jī)會(huì)練好珠算，也無(wú)法讓自己更加茁壯精進(jìn)。
想想看，我們所處的社會(huì)上，也有不少人，只因?yàn)橐粋�(gè)小小的挫折，就因此放棄自我，甚至自戕、殺人。每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，憶起過(guò)去學(xué)習(xí)珠算的挫敗經(jīng)歷，我總是在心中再三告誡自己，只有勇敢面對(duì)困境，竭盡心力克服它、改善它，將它視為督促自我前進(jìn)的動(dòng)力，這樣才能邁向成功的彼岸。古人云：“前事不忘，后事之師�！币簿褪钦f(shuō)，當(dāng)我們遇到挫敗時(shí)，如果能記取教訓(xùn)，自然不會(huì)重蹈覆轍，而能一步步接近成功的標(biāo)的。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”世間上所有人，誰(shuí)不曾犯錯(cuò)呢？因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤，而使自己無(wú)法成功，這并沒(méi)有什么可恥之處。面對(duì)錯(cuò)誤，遭遇挫敗，我們應(yīng)該從其中記取教訓(xùn)，藉由失敗的淬煉，勞動(dòng)筋骨，悲苦心志，增益自身所未有的能力，這樣挫敗就不算是打擊，而是人生最寶貴的一課。
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