【精品】責任的作文集錦7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的責任的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責任的作文 篇1
英國查爾斯王子說過：“這個世界上有許多事你不得不去做，這就是責任�！� 責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候，責任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個你時時刻刻不得不付出一切的孩子，而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K給你的是人類珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾經為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄，開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去存款。當他拖著妻子和四個女兒從頭開始時，他決定償還那筆天文數(shù)字般的巨額欠款，所有人都勸他：“你為什么要做這樣的傻事呢？”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上我有責任，我應該還錢。
責任的存在無時無刻。責任的代價是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼昧艘簧�'辛酸和汗水完成了他的責任，而他給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給人類的一種考驗。許多人通不過這場考驗，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠，逃匿的人隨時間消逝，沒有在世上留下一點痕跡；承受的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們不朽。
責任的作文 篇2
初二一開學，我榮幸地被同學們選為班長。作為一班之長，我自然想把班里的工作安排好，更想為班里多爭得一些榮譽，所以，我這新官一上任，立馬定下了不少條文規(guī)矩，違反者，班干與同學同罪。就這樣，一個學期下來，還真有不少成效。當然，這也不免要得罪不少同胞，招來不少閑言碎語。但是，想想班上所獲得的成績及同學們對我的理解，我的心中還是充滿了喜悅。剛開學時，我們班刮起了一股抄襲風，一到早讀時間，同學們個個拿著別人的本子抄來抄去。這樣一來，不僅失去了寫作業(yè)的真正目的，而且還助長了同學們的依賴思想，所以，我在班里展開了“整風運動”。我先從班干入手，看到一次罰寫十次，有幾位班干總是被我逮到。于是，他們毫不客氣地問我：“你為什么總是針對我們？”我看著他們，心平氣和地說了一句：“這是我的'責任�！�
學校里開展了爭做衛(wèi)生班級的活動，為了積極響應，我在班里和同學們“約法三章”，其中有一條是，如果值日生逃跑，就罰掃地一周。自從這些條款頒布后，本班衛(wèi)生一直不錯�？捎幸淮�，蕭蕭同學連續(xù)兩天無故逃跑。我警告了他一次，誰知他卻說：“關你什么事反正又不少我一個人�！薄胺艑W留下來！’這下可好，在這一天中，他逢人就說：“班長多管閑事，太愛表現(xiàn)自己了……’終于到了放學的時間，他留了下來。我什么話也沒說，拿了掃帚開始掃地。當我掃完一組時，發(fā)現(xiàn)蕭蕭也在掃地。他抬起頭對我說，原來衛(wèi)生流動紅旗不是好得的。我們都會心地笑了。他又問我：“你為什么要留下來陪我掃地？”“因為這是我的責任！”
其實，在我們這個班里，在我們這個社會里，在我們這個國家里，每個人都有自己義不容辭的責任，每個人都應努力去完成它。這樣，我們的社會才會進步，我們的國家才會富強！
責任的作文 篇3
責任？這兩個字是什么意思呢？從一年級起，我只知道，責任就是班干部要負責任：每次老師不在時，我和其他班干部一起管理班級，早晨到校帶頭朗誦課文，做同學得榜樣，老師得助手。作為學校得校干部，我以身作則，做好檢查工作，并記好值日記載本。隨著年歲得增長，責任一字得含意有了更深得了解。特別是讀了《托起心中得太陽》后，覺得自己得責任心是微不足到的，與書中得主人公相比，簡直是一個天，一個地。
平常，在家里，我是家庭中得一員，可是，我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家里弄得亂七八糟，而且不愿整理，還得勞駕媽媽來。有一回，媽媽在洗衣服，讓我把剛燒好得水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下，喜歡得電視開始了，就把這件事拋到九霄云外，結果也只得把水重燒，浪費了好多電，這與我得“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天，我讀了《孝女繩》這篇文章，覺得自己太不應該了。我和主人公——李根，同樣是五年級得學生，卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病，不能操勞，可是她家里照樣很整潔，這是她得功勞；她自己得衣服雖然舊，但總洗得很干凈，還給長期臥病在床得爸爸喂藥。相比之下，我感到十分慚愧，頓時，心里像翻起了波浪。我一定要向李根學習，在家做一個有責任心得好孩子。
想想有時我對學習也不太負責，在做作業(yè)時一碰到難題，自己懶得動腦筋就去問同學，聽完答案后，也沒思考難題得算理就去玩了。每次考試成績總是不理想，心情就很頹喪。對待學習任務觀點太重了。這次數(shù)學期末考試考砸了，我難過了好幾天，眼淚也流了好幾天，覺得自己太沒用了。這幾天，我深刻地反省自己，總覺得自己對學習得責任感還不夠到位，缺乏精益求精得學習態(tài)度，還缺乏自強不息得精神。我看了《頂碗少年》這篇文章，想到那位少年在頂碗時碗掉了一次又一次，可他毫不灰心，終于把碗穩(wěn)住了。我知道了在學習上，如果沒有達到目標，必須找到原因加倍努力，而不是。只有知難而上，努力奮進，才能達到光輝得頂點。今后，我要在學習上更加努力，更加嚴格要求自己，把自己得學習成績提高得更快。
這個假期，我最大得收獲是：這本書使我明白了要做一個有責任心得人，我要感謝這盞明燈，它照亮了我前進的.路。
責任的作文 篇4
同學們，今天我和大家談談責任。
責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是無價的珍寶人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的`經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。但他回答：是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆債務時，他輕嘆：現(xiàn)在我終于無債一身輕了。
他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的作文 篇5
一條激蕩著渾濁的黃泥水的大河，一個背著他半身癱瘓的老父的少年，一步一步，艱難地走向河的對岸。滿天金色的朝霞中，沐浴著少年瘦弱的身影，這就是影片的主人公 --石娃。
母親早逝，姐姐被迫遠嫁，父親癱瘓……這一連串的打擊，無一不是致命的。但主人公石娃沒有屈服于命運的不幸，也沒有為上天的不公平而流淚嘆息。他就在父親那句“無論如何要把書念好”的言語的激勵下，開始了他崎嶇坎坷的求學道路。路上不是沒有猶豫，他也曾想要退縮，然而他還是挺住了。盡管很苦，很累。他勇敢的接受了生活的挑戰(zhàn)。
我永遠的記得這一幕：夜色中村民正在歡慶本村出了個秀才時，石娃黯然走出人群，他想到的是自己上學后老父無人照料。一直關心著他的高老師也悄悄跟了上去。師生兩人相視無言。隨即，高老師領頭，兩人朗誦起詩詞：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”豪壯的氣概直沖云霄，這是男子漢的.宣言，是對困難的蔑視和挑戰(zhàn)！
父親倒下了，他勇敢的挑起了責任。他謝絕了村里替他照顧父親的好意，毅然做出一個大膽的決定--背起父親上學。他知道前面有巨大的困難等著他克服，他不能丟下父親，更不能把自己的責任推給他人。
他尚稚嫩的雙肩，背著父親，還感到吃力。但是，看啊，他正努力挺起脊梁，步子更穩(wěn)當，目光更堅毅。從父親拋開手仗的那一刻起，他，就已成為父親的一生的手杖。
走過寒夜的暗淡，淌過苦難的河流，迎著冉冉升起的朝陽。堅強不屈的人！你會成為明天那一輪最耀眼的太陽。
責任的作文 篇6
責任常常是雙向的。父母對兒女有養(yǎng)育的責任，子女對父母有報答的責任；個人對社會有奉獻的責任，同時，社會對未成年人有義務教育的責任……
只有能夠承擔責任的人，才會被人稱為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責”為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的就一定是懦夫。
一個11歲的.美國小男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可是一個天文數(shù)字，足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年之后，你要分毫不差的還給我�！毙∧泻①r了錢后，就開始了艱苦的打工。終于，經過了半年的不懈努力，他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個小男孩就是后來的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說：“通過自己的努力和勞動來承擔損失，是我深深的懂得了什么是責任。”
是呀，責任是誠信的表現(xiàn)，更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔自己的過失，你就是一個有責任的人，就是一個勇者！
責任的作文 篇7
什么是責任？字典上說，責任就是自己分內應做的事情。我說，責任是個抽象的概念，它就像空氣，看不到，摸不了，可是卻實實在在的存在于我們之間。
古往今來，多少人用自己的語言與行動為我們詮釋了“責任”這個字眼。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！�
孔子曰：“士不可以不弘毅。任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”在孔子的教育思想中，他注重“有教無類，因材施教”。在他門下弟子中，大多數(shù)是平民。他把只有在貴族社會中進行的文化教育搬到了民間，使每個人都有機會接受教育，他開創(chuàng)了嶄新的教育理念。
戴爾·卡耐基有這樣一句話，“邁向成熟的第一步，勇于承擔責任�！币馑际钦f，只有勇于承擔責任，才會邁向成熟，當然，這只是第一步。
飯后漫步在校園內，常�？梢钥吹竭@樣的標語：
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
諸如此類。
隨著年齡的增長，肩上的責任也就越來越大，如影隨形。
周總理從小就把“為中華之崛起而讀書”作為自己的責任。雖然我們從小沒有周總理這樣高瞻遠矚的崇高理想，但是長大的心中還是為此留有一席之地。
那么，話既已出，就應付諸于行動，而不是夸夸其談。
“為中華之崛起而讀書”尚且還力不從心，唯一能做的就是搞好自己的學習。
作為學生，上課認真聽講，是對老師的尊重。同時也是最起碼的`責任。只要真的努力了，不論結果，不僅是對老師負責，也是對父母負責，更是對自己負責。
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”。作為一個中國人，怎能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呢？
用我們的心，我們的行為，為責任的天空撐起一片蔚藍的天。
以責任為話題的作文，責任是沉甸甸的一個詞，有責任會讓你有壓力，有責任的人會懂得付出，有責任的人也容易受人愛戴。
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