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難忘的禮物作文

時(shí)間:2023-04-09 19:31:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】難忘的禮物作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的難忘的禮物作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】難忘的禮物作文4篇

難忘的禮物作文 篇1

  在我這么多年的生活中,收到各種各樣的禮物,但現(xiàn)在最讓我難忘的一個(gè)同學(xué)送給我的樂(lè)高玩具。

  在我九歲生日那天,同學(xué)們?cè)谖壹覟槲覒c祝生日,送給我了書(shū)包、鉛筆盒、水杯等許許多多的禮物,可我只把目光停留在我那套樂(lè)高玩具上。

  在這套樂(lè)高玩具里,有一個(gè)人偶,手拿著兩個(gè)鐵鏈,鐵鏈的另一頭連著兩個(gè)球球,人偶套著棕色的'頭套,眼睛怒目圓睜,可威風(fēng)了。他的機(jī)甲后面裝著一個(gè)投石器和兩個(gè)噴射器,左右兩旁裝著熔巖盾牌,前頭裝著兩個(gè)兇猛的大嘴,按一下后面的按鈕就會(huì)張開(kāi)血盆大口,好像要把你吃掉似的。這是我夢(mèng)寐以求的禮物。

  收到禮物后,我立刻歡天喜地的玩起來(lái),等同學(xué)們散光了,媽媽告訴我一件事:這個(gè)禮物是一個(gè)作業(yè)寫(xiě)的比較慢一個(gè)同學(xué)送給你的,他也很喜歡這個(gè)樂(lè)高玩具,他媽媽答應(yīng)他這個(gè)月作業(yè)寫(xiě)的比較快就送他一個(gè)。但是,剛好你生日,他就把這個(gè)禮物送給了你。

  聽(tīng)了媽媽這番話,我十分感動(dòng),一直把這個(gè)玩具珍藏到現(xiàn)在,每當(dāng)看到它時(shí),我都會(huì)想起這個(gè)同學(xué)。這個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)十分難忘,真是千里送鵝毛,禮輕情意重!

難忘的禮物作文 篇2

  我實(shí)在記不得我收到過(guò)多少禮物,我也說(shuō)不清有多少人曾送過(guò)我禮物。但我一直記得其中的一件。

  三年前的5月14日,那是我的8歲生日,我請(qǐng)了小區(qū)里的朋友來(lái)參加我的生日會(huì)。會(huì)上,我的朋友楊帆拿起一塊“迷你生日蛋糕”:“王茂軒,這是我送給你的生日禮物,請(qǐng)收下吧。”“謝謝你。它挺漂亮的!蔽易屑(xì)看看它:金色的“托盤(pán)”上的粉白相間的“蛋糕”,“蛋糕”上的花紋、“Happy Birthday”和“插”上去的、四根不同顏色的“蠟燭”,還有一把透明的“小提琴”呢!楊帆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)“托盤(pán)”下的小把手,它就唱起生日歌了!八婵蓯(ài)!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)說(shuō),“謝謝大家參加我的生日會(huì)!

  后來(lái),這個(gè)可愛(ài)的`“蛋糕”壞了,成了一個(gè)可憐的“啞巴”。我也轉(zhuǎn)學(xué)了,不再住在那個(gè)小區(qū)里了。前年“十一”,我回到那個(gè)小區(qū),遇見(jiàn)了朋友們!巴趺,你跑哪兒去了?我們?cè)谛^(qū)里到處找也沒(méi)找到你呀!” “我轉(zhuǎn)學(xué)了,搬家了,假期才可能到這邊。” 我們繼續(xù)聊天。

  我卻一直“忘”了把“蛋糕”帶到我現(xiàn)在的家。直到前天,我從原來(lái)的家回來(lái)時(shí),才想起來(lái):哎呀!我忘帶“蛋糕”和朋友們的電話啦!我不應(yīng)該轉(zhuǎn)了學(xué)、搬了家,交了新朋友卻把老朋友忘了。而我今年的生日要不要叫老朋友來(lái)呢?這份禮物讓我想起老朋友,他們也會(huì)想起我。什么時(shí)候我會(huì)再回去呢?我想和他們一起玩“鴨子過(guò)河”、爬小區(qū)里的假山、包“包鞭粽”、在路燈下聊天……

  下次回去時(shí),我一定要把“蛋糕”和朋友們的電話帶回來(lái),順便把那份友情捎回來(lái)……

難忘的禮物作文 篇3

  “六一兒童節(jié)”到了,美食節(jié)也隨之開(kāi)始了!大家都準(zhǔn)備了美味的食品:雞翅、披薩、餅干、千層餅、薯?xiàng)l……互相交換。我們互相交換,品嘗多種的美味。王老師小心的捧著一個(gè)大盒子,好似里面裝著一份神秘的禮物。大家都十分好奇,停下手中的互換,盯著那個(gè)大盒子。

  王老師并沒(méi)有給我們揭曉答案,而是靜靜的等待著節(jié)目的開(kāi)始:奧文與子奧的街舞表演,智耀的搞笑創(chuàng)作,雨禎的科學(xué)作品……十分的精彩?墒,即使這么精彩的`節(jié)目也不能阻攔我對(duì)大禮盒的好奇心。

  只見(jiàn)王老師慢慢打開(kāi)了禮盒。哇哦!是王老師親手做的蛋糕,已經(jīng)被分成了49份,好像是專(zhuān)門(mén)為我們切的,我拿了一塊,細(xì)細(xì)的品嘗了起來(lái)。

  蛋糕分為兩層,一層巧克力碎,一層是乳酪,我先咬了一口,巧克力真的好苦,加上濃濃的可可粉,口感十分脆,讓我想起了上一次……

  我的大課沒(méi)有訂正完就交了上去。王老師檢查后,發(fā)現(xiàn)了我的大課沒(méi)有訂正完,把我叫到辦公室,只見(jiàn)王老師眉毛成倒八字,眼睛瞪得很大,配上一副銀絲邊的眼鏡,看起來(lái)十分嚴(yán)厲:“佳怡,你怎么回事?這一種類(lèi)型的題目我講了多少遍?嗯?上課聽(tīng)講了嗎?你怎么可能不會(huì)訂呢?”我拿著大課,垂頭喪氣地回到班上,可是不論我怎么想,怎么審題,怎么回憶,我終究是不會(huì)做,怎么辦哪?這時(shí),王老師又來(lái)到我的身邊,看著我,仿佛聽(tīng)到了我的心聲,對(duì)我說(shuō):“這一題不會(huì)做嗎?我再給你講一遍,你看,蠟燭為什么會(huì)被保留?那是因?yàn)槟赣H和子女……一定要記住,上課再認(rèn)真些,不懂的多問(wèn),你一定會(huì)有所進(jìn)步的!”“哦,原來(lái)是這樣啊!我聽(tīng)明白了,謝謝王老師的講解和鼓勵(lì)!”王老師既嚴(yán)肅又親切的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我又咬了一口,咬到了乳酪,乳酪很甜,比一般的奶油還甜,絲絲滑滑的,又讓我想起了上次……

  我們?nèi)鄥⒓铀囆g(shù)節(jié)演出。那是冬天里的一天,我們女生表演的節(jié)目名叫做“飛天”,一聽(tīng)名字就很神氣,所以我們也穿得很少,很薄,上穿金衣裳,下穿金褲子,全身上下都帶著亮片,雖然教室里開(kāi)著暖氣,可王老師仍是很擔(dān)心我們,送來(lái)了一大袋火腿、青菜、芝士夾心的面包,又提來(lái)了一小袋牛軋?zhí)。女生們幾乎是搶著吃,似乎王老師帶?lái)的食品是最甜的。王老師又問(wèn)我們:“穿這么少,冷不冷?“王老師叮囑我們穿好外套,不要光顧著美,要注意好身體……王老師很關(guān)心我們,對(duì)我們溫柔又親切!

  每次提到禮物,我就會(huì)想到王老師送給我們的最“特殊“的禮物,總會(huì)回憶起我們與王老師在一起的那些難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

難忘的禮物作文 篇4

  有一次,我過(guò)生日時(shí),爸爸送給我一個(gè)小熊玩具。

  它身上有黑色的外衣,耳朵像月亮一樣,它還有一雙細(xì)細(xì)的眉毛,眉毛下面還有閃亮亮的眼睛,鼻孔中間還有兩個(gè)圓圓的鼻孔,還有像蘋(píng)果一樣紅的嘴巴,它的尾巴和兔子一樣短。

  我平時(shí)心情不好的時(shí)候,就把小熊拿出來(lái)陪我散散心,小熊好像對(duì)我說(shuō):“小主人怎么了?”我說(shuō):“我的'心情不好!毙⌒軉(wèn)我怎么了,我說(shuō):“今天老師批評(píng)了我,我很不開(kāi)心!毙⌒苷f(shuō):”別傷心,不是還有我陪我你嗎?別不開(kāi)心了。”最后我變得開(kāi)心了。

  今天下午,老師說(shuō):“有一個(gè)學(xué)校,那里的孩子很窮,沒(méi)有玩具很可憐!被氐郊液,我對(duì)小熊說(shuō):“聽(tīng)老師說(shuō)鄉(xiāng)下的學(xué)校很窮,所以每人都要捐出一個(gè)玩具,我想把你捐給他們!毙⌒苷f(shuō):“主人,捐吧!”最后我把小熊捐給了他們。

  雖然我把小熊捐給了他們,不過(guò)小熊還是我最難忘的禮物。

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