精選開心作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的開心作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開心作文 篇1
記得小時候，有一回不知怎么樣的，竟將自己反鎖進了屋內(nèi)，想盡辦法都不得出去。
因為焦急而坐立不安，但總是束手無策，最后只知道絕望地大聲哭喊。終于引來了幾個街坊鄰居。由于家里裝了防盜窗，只有從門口才能進入屋內(nèi)。大伙七手八腳弄了半天，也沒把門打開。有人提議：“砸門吧。”“不行，門砸壞了，萬一哪天來了小偷怎么辦呀？”“報警吧�！薄安恍�，警察來了也要砸門的。”……
時間過了好久，突然有一個人問我：“你有鑰匙嗎？”我一拍大腿，對呀，怎么就忘了這呢！
我找出備用鑰匙，從窗口遞出去，門立即就打開了。鄰居們都笑我癡，我也嘲笑自己愚笨。以后的許多日子里，這件事都使我長久地深思。在人生的旅途中，我們是不是也常常無意中將自己鎖進了生活的小屋里，不得出去呢？
當(dāng)我被反鎖在屋子里，就把自己與外界隔絕開來，無論怎樣掙扎都只能是困獸之斗。而鄰居們，由于被拒之門外，即使想幫我也只能是心余力絀。而我，恰恰沒有及時遞出開門的鑰匙。
是誰鎖住了我？
世人常說心有囚室，我想這也只不過是自己關(guān)住了自己吧。偏偏自己又無法突破，只能痛苦地嘆息、哭泣。囚室外的人雖想幫你，卻往往缺少了一把打開這扇心門的鑰匙。
人都有一種自保的特質(zhì)。這種特質(zhì)不知不覺的會在人與人之間形成了道隔膜的墻，于是，心與心之間產(chǎn)生了距離，人與人之間產(chǎn)生了隔閡。往往在需要溝通的時候，這種隔膜就顯現(xiàn)了出來。
很多時候,人會被困于世事的“牢籠”之中，正如我被反鎖在屋內(nèi)一樣。這時，人們由于自保的心理，往往不愿把自己的內(nèi)心完全暴露給他人，或者是沒有找到與他人溝通的方法,也正如我沒有及時遞出開門的.鑰匙.這樣,人就在自己為自己筑好的墻后面越陷越深。
其實，人不是孤立的動物。人與人需要交流，心與心需要溝通。防盜之門需要緊鎖，而心靈之門需要常開。
青春無意設(shè)防，心靈之門需要經(jīng)常開啟。所以，別忘了，必要的時候，給別人一把開啟心鎖的鑰匙喲。 打開你的心門吧，朋友！
開心作文 篇2
我的寒假是一個開心的寒假，其中最開心的一件事就是我和弟弟們一起放炮大年初一那天 ，我和我的.弟弟孫志恒、劉家行、白宜軒去買了一大把“飛天鼠”，三個弟弟高興地合不攏嘴，異口同聲地說：“咱們快去放吧�！�
“走啊�！蔽一卮鹫f：“點燃后會有火花，不要沖著自己，快燃燒到手拿的地方時，把它扔了，會看到它自己往上竄！”
“好的。”他們迫不急待了，恨不得一步回到家。
到了家門口，我開始給他們點炮，點燃后放在地上，慢慢地“飛天鼠”動了起來，一會轉(zhuǎn)得更快了，像小小的竄天鼠一樣，可好看了。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，只聽一聲“唰”， 一個“飛天鼠”飛上了天，我們都高興得叫了起來， 快樂洋溢在每個人的臉上 。
開心的感覺真好�。�
開心作文 篇3
快樂像雨后的一顆顆小雨滴，今天我摘一顆又閃又亮的小雨滴給你看看吧！
那一次在體育課上，老師教我們玩“找朋友”的游戲。規(guī)則是：老師說一個數(shù)字，我們就必須馬上抱住相同人數(shù)的同學(xué)。如果抱的`人數(shù)不對，就會被淘汰出局。
“預(yù)備——開始！”只聽老師一聲令下，同學(xué)們開始奔跑起來。“2！”老師報出了第一個數(shù)。我本想和曾文珺抱在一起，可是黃梓依卻搶先抱住了她，我只好轉(zhuǎn)身找其他人，迎面就看到了我絕交多年的朋友�！鞍パ�，沒人抱……”我心想，“不管了！”于是硬著頭皮和她抱在一起（這一抱，我們就和好了）。第二局，大家繼續(xù)跑跑跑，老師又報了一個數(shù)：“3！”我迅速和黃梓依、曾文珺緊緊摟抱在一起，差一點就互相親上了，哈哈！老師看難不住我們，就一臉狡猾地問：“我給你們出個大一點的數(shù)字好不好？”大家異口同聲地回答：“好！盡管放馬過來！”似乎已經(jīng)提前把勝利牢牢掌握在手中，個個信心十足。只見老師嘴角上揚，報出一個驚天數(shù)字：“58！”同學(xué)們不由得停下腳步，面面相覷：“老師！咱們班只有57個人，去哪里抱58個呀？”“想辦法呀！”老師哈哈大笑起來。大伙兒心生一計，一窩蜂似地把老師圍抱在中間，大聲喊：“58人！”歡笑聲響徹整個操場！
“嘀鈴鈴”，下課鈴響起，歡樂的四十分鐘結(jié)束了，我們玩得真開心呀！
開心作文 篇4
暑假的一天，爸爸提前請了一天的假帶我和媽媽還有弟弟澤澤一起去西灘島玩。早上，吃完飯以后我們先把去玩該帶的東西準(zhǔn)備好后就去叫弟弟出發(fā)了。一路上風(fēng)景非常美。
我們一邊走一邊有說有笑的'，不知不覺就到了。我一看好大的黃河水啊!我在想：該怎么過去呢?爸爸去買完票后就有位工作人員帶著我們到岸邊坐船送我們?nèi)u上。叔叔讓我們?nèi)慷即┥暇壬潞缶烷_船了。船出發(fā)以后速度很快浪花都越過船身了特別漂亮。很快就到了島上，我們先去換衣服，換好后直接從里面出去就看到了大喇叭，再往里走就是我們玩的兒童水上樂園。我和弟弟就迫不及待的跑了下去。我們在里面玩滑滑梯、開心闖關(guān)等好多游戲。在樂園的上面有一個大桶，每隔一段時間大桶接滿水后就會自動倒下來，我、爸爸、媽媽還有弟弟就都站在大桶下面讓水倒在我們身上，從頭倒到腳舒服極了，然后我們大家就互相看著對方的樣子哈哈大笑。開心極了!之后我們又去玩了沖浪。
開心的玩了快一天的時間，爸爸說：“我們該走啦!孩子們!”我一看太陽就要落山了，時間過得真快，我還有點意猶未盡呢!但我們還是和爸爸、媽媽一起回去了。在路上我和弟弟都玩累了，一坐上車就都睡著了。今天真是開心的一天啊!
開心作文 篇5
今天發(fā)生了一件十分令我開心的事情。
我的作文水平在班上是名列前茅的，于是乎，上個月的時候，語文老師選派我參加學(xué)校的作文比賽。得知這個消息的時候，我的心里十分的激動，我覺得這是老師對我能力的信任。
為了能夠取得好的名次，我在那段時間，只要在下課沒事的時候，總會看各種各樣的.作文書，從中吸取精華，積累優(yōu)美的詞句，為比賽打好基礎(chǔ)。記得在賽場上，我發(fā)揮出了自己認(rèn)為的最好的水平，我覺得自己一定可以獲得名次的。
結(jié)果今天上語文課的時候，老師走上講臺高興的說：“咱們班的王婧同學(xué)，取得了作文比賽第二名的好成績�！蓖瑢W(xué)們聽到老師的話，都紛紛向我投來了羨慕的眼光，并且十分熱烈的為我鼓掌。
我的心里高興極了，覺得自己的努力沒有白費，我沒有給班級丟臉，沒有辜負(fù)老師對我的期望。但是我對這個成績還不是很滿意，在今后我還會繼續(xù)鍛煉寫作，爭取下次取得更好的成績。
開心作文 篇6
茫茫書海，遨游其中，樂趣無窮。一本本書中藏著一個個動人的故事，一個個鮮活的人物，一個個深刻的道理。而在這上萬本好書里，我選擇了它——《同桌冤家之親愛的實習(xí)老師》，這是一本幽默減壓而又樂趣無窮的好書。
平時的學(xué)習(xí)生活緊張而又繁忙，在結(jié)束了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，終于迎來了令人向往的暑假生活。怎么過一個輕松愜意的暑假呢？我翻起了學(xué)校發(fā)的暑假推薦學(xué)生讀物，細(xì)細(xì)地想尋找到自己滿意的讀物。突然，《同桌冤家之親愛的實習(xí)老師》這本書躍入了我的眼簾。這不是作家伍美珍所寫的.《同桌冤家》系列中的一本嗎？想起我以前所讀的《同桌冤家之班花也辛苦》，那令人捧腹的情節(jié)，搞笑的語言，真讓我愛不釋手呀！于是，我毫不猶豫地選擇了它。
沒過幾天，爸爸帶回了這本書，我把它放在書桌上、枕頭邊、沙發(fā)旁，一有空就聚精會神地讀。讀著讀著，書中那可愛的人物形象讓人忍俊不禁。哈哈，你看！主人公來了——胖胖傻傻的阿呆和聰明幽默的 * 是一對同桌冤家，愛惡作劇的兔子和頭腦靈活的惜城又是一對同桌冤家。兩對同桌，四個冤家，好像是天生的死對頭，笑料不斷，好戲天天上演。在作者的筆下，他們語言有趣，個性鮮明，表情夸張；在讀者的眼前，他們活靈活現(xiàn)，讓人笑得合不攏嘴，一下子喜歡上了他們。
書中的故事情節(jié)同樣精彩無窮�？�，這不又來了！上課時，老師讓大家學(xué)寫說明書。課后，這四個冤家開始想鬼點子了，決定去超市找找靈感。他們在超市里看到了睡眠時勿用的電吹風(fēng)，建議先解凍的冷凍餃子，加熱后會變熱的面包，限室內(nèi)或室外使用的圣誕燈泡和內(nèi)含花生的罐裝花生。一點也沒找到靈感的四個冤家反而被這一條條奇怪的說明弄得暈頭暈?zāi)X。阿呆回家洗澡后，還發(fā)現(xiàn)了只限用于一顆頭的浴帽，這下徹底暈了。這滑稽搞笑的說明書不是為了說明，而是讓人摸不著頭腦，讓我哈哈大笑。但笑過之后，我又明白了一個道理：說話做事要恰如其分，不能前后矛盾，更不能多此一舉。
一本好書，豐富了我的暑假生活。在長長的假期里，它使我不再感到枯燥無聊，總是讓我笑開顏、樂開懷，內(nèi)心如同陽光般燦爛，清泉般甘甜。于是，我親切地稱它——《同桌冤家之親愛的實習(xí)老師》為“開心寶典”！
開心作文 篇7
這天，興趣班的老師組織我們舉行一場拔河比賽。
比賽前，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。而我的心卻突突跳，手心都出了汗，心差點提到了嗓子眼。
比賽終于開始了，我們各不相讓。雖然有啦啦隊在助威，但是我們隊的隊員還是蹬著后腳跟，緊緊地拉著韁繩，手臂上青一塊紅一塊。我們手上不僅出了汗，而且還青筋暴起，身體一會兒前傾、一會兒后靠，甚至有人還跌倒了。但他們并不放棄，像鯉魚打挺似地從地上爬起來，用九牛二虎之力，緊緊握住韁繩。
在我們的團結(jié)努力下，我們一把抓住對方握的繩子，猛地一拉。對方的'同學(xué)一個接一個地倒下來，但他們也為了他們的隊伍并不氣餒，重新站了起來。我這才發(fā)現(xiàn)，他們的臉漲得通紅。我們又開始了爭奪戰(zhàn)。終于在對方精疲力盡的時候，我們猛地一拉，勝利落在了我們的手上。三局三勝，大功告成！
這次比賽告訴了我：做什么事dou要團結(jié)，勝利要靠我們一起去努力、去爭取。二人同心，齊力斷金。我相信，團結(jié)就是力量！
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