精選考試的日記范文匯編4篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的考試的日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試的日記 篇1

　　今天就要期末考試了，我十分的緊張。我一緊張就會(huì)馬虎，我一馬虎就會(huì)錯(cuò)很多題，我一錯(cuò)很多題就會(huì)考不好，我一考不好就會(huì)被爸爸媽媽罵，所以我緊張會(huì)導(dǎo)致我被爸爸媽媽罵，一想到這我就立刻平復(fù)著我的心情，使自己有一個(gè)良好的狀態(tài)。

　　第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，雖然是全區(qū)統(tǒng)考，但是我覺(jué)得自己的數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，所以我有信心讓我的數(shù)學(xué)在九十五分以上。可我一拿到卷子就傻眼了，我粗略的看了一下，這卷子有足足六面，這六面中我不確定的有三四題，其中我有兩題不會(huì)。我寫到了計(jì)算題的`解方程，看到一題中的算式，我口算沒(méi)算出來(lái)，我就在草稿紙上列了好幾遍算式，可是都除不盡，當(dāng)時(shí)我就要崩潰了，心想：這是題目出錯(cuò)了，還是我的方式不對(duì)。我在自己的座位上苦思冥想著。這時(shí)老師來(lái)了，說(shuō)這道題錯(cuò)了，要把數(shù)字改一下，這時(shí)我才放心了。因?yàn)槲疫@張?jiān)嚲碛蓄}目不會(huì)，所以我要保持九十分以上的話其他題目不能錯(cuò)，我在座位上拼命的檢查，當(dāng)然檢查也沒(méi)有白費(fèi)，我檢查出來(lái)了兩個(gè)錯(cuò)誤，這兩個(gè)錯(cuò)誤可能讓我從九十的高峰立刻跌倒山腰。在我檢查到第五遍的時(shí)候下課了，老師按照順序來(lái)收我們的試卷。

　　第二場(chǎng)靠英語(yǔ)，我英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，所以也沒(méi)抱多大的希望。下午考語(yǔ)文，我寫作文的時(shí)候才思泉涌，把自己的作文拉了上來(lái)。

　　今天考完試了，也解放了。

考試的日記 篇2

　　期末臨近，各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。那些平時(shí)沒(méi)好好學(xué)的學(xué)生開始抱佛腳，學(xué)的還行的開始努力磨槍，學(xué)的很好的就輕松了，只用將平時(shí)所學(xué)的東西再翻出來(lái)?yè)v鼓搗鼓。

　　可是每個(gè)科的復(fù)習(xí)的方式就不同了，一個(gè)比一個(gè)不靠譜。生物比較好了，整天做題，翻來(lái)倒去就2本書――《新校園》和《同步訓(xùn)練》，再加上老師不知從哪弄來(lái)的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績(jī)，考滿分只能傷自尊啊）。歷史也還行，每天只用背背課本，復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱《思想品德》）的復(fù)習(xí)就牛了，考試前兩星期學(xué)完，然后就沒(méi)課了，最后一節(jié)好像是自習(xí)課。語(yǔ)文的復(fù)習(xí)就是以講題為主,然后老師還發(fā)了兩張慢慢的基礎(chǔ)卷，不僅得做還得背。英語(yǔ)就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)直接是做題、對(duì)答案和講題。

　　復(fù)習(xí)完就是考試，所有老師們就搜索了期末考試題――去年的，讓我們?nèi)タ�。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成�?jī)。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時(shí)能考出這么好的成績(jī)嗎？老師故意讓我們?cè)诳荚嚽鞍芽紶�的運(yùn)氣消耗掉，可是我卻把考好的成績(jī)消耗掉了。

　　學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)，那么復(fù)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)考試，考試的目的就是應(yīng)對(duì)父母和老師的對(duì)我們的期望，然后父母就可以給我們適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)就是人民幣，所以省略中間的`內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)的目的是為獲得人民幣”。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不能在考試這環(huán)節(jié)上失誤，失誤看就意味著年終獎(jiǎng)金有所降低，由此來(lái)看，學(xué)習(xí)真的很重要，這意味著我們的“錢途”。

　　總而言之，言而總之，說(shuō)了這么多，考的好才有用。所有祝大家能考個(gè)能讓自己獲得更多獎(jiǎng)金的成績(jī)。

考試的日記 篇3

　　今天上午，我們班進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，我看了一下，心想：哇！好簡(jiǎn)單呀，我一定能得一百分！

　　于是，我提筆開寫，寫到日記的'時(shí)候，我想一會(huì)兒又寫一會(huì)兒，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)交卷的時(shí)候到了，我一看，糟了，我還沒(méi)寫完呢！可是老師提醒該交卷了，我毫不情愿地交了卷。然后悶悶不樂(lè)地坐到自己的座位上，心想：這下可壞了，日記沒(méi)寫完，不知道要扣多少分。連題都沒(méi)做完，這也太丟人了吧。算了，不去想他了，因?yàn)閿?shù)學(xué)課已經(jīng)開始了。

考試的日記 篇4

　　本周四，我們學(xué)校舉行了期中考試。經(jīng)過(guò)一段緊張的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在終于考完了，我們也可以放松放松了。

　　在考試當(dāng)天的下午，老師就閱完了卷。我既激動(dòng)又害怕，如果沒(méi)考好，那該怎么辦��？正在這時(shí)，老師手捧著一大沓卷子走進(jìn)教室，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我緊張極了，手心里全是汗。什么？數(shù)學(xué)才９０分。我一下子臉色蒼白，四肢發(fā)麻，腦海一片空白，一動(dòng)也不能動(dòng)。同學(xué)幫我把試卷遞到了手上，一看題，我怎么那么粗心��？判斷題問(wèn)的是：“甲乘３／５與乙乘５／３相等，甲大于乙。這還要算嗎？甲乙兩數(shù)都可能是０呀！所以是錯(cuò)的。可我卻毫不猶豫地打了個(gè)“√”，兩分跑了。還有計(jì)算題扣了３分，解決問(wèn)題扣了５分，真是讓我懊悔莫及！我想，要是平時(shí)在課本里或習(xí)題集里多找點(diǎn)題做，掌握好改題的技巧，也不至于此。

　　語(yǔ)文呢，就更差了！只考了８１分，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說(shuō)我有了明顯的.退步。拿到卷子時(shí)，一個(gè)個(gè)大大的紅叉出現(xiàn)在我眼前。我簡(jiǎn)直呆如木雞。我仔細(xì)看了看卷子，原來(lái)一大部分都是因?yàn)橛绣e(cuò)別字而扣了分。譬如說(shuō)第二題要解釋“迫不及待”這個(gè)成語(yǔ)中“待”字的意思，本來(lái)應(yīng)該是“等待”，可我卻糊里糊涂把“待”寫成了“侍”，白白丟了分。還有一個(gè)錯(cuò)別字更讓我惱火，那就是默寫古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》當(dāng)中的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”時(shí)。我把“遍”寫成了“便”，又丟了分。龍老師常說(shuō)：“讀書要扎實(shí)，要認(rèn)真，不要敷衍塞責(zé)，粗心大意�！蔽覅s將她的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。哎！我以后一定要把課文讀得滾瓜爛熟。有閑余時(shí)間，還要多看課外書，多積累詞語(yǔ)，這樣才會(huì)讓學(xué)習(xí)有很大的提高。

　　通過(guò)這次不理想的期中考試，我明白了一個(gè)深刻的道理：學(xué)習(xí)不努力，吃虧在眼前。不過(guò)，“失敗是成功之母�！睕](méi)有失敗就不會(huì)有成功。我下次一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

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