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困難作文400字

時(shí)間:2023-04-09 12:44:56 優(yōu)秀作文 我要投稿
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困難作文400字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的困難作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

困難作文400字四篇

困難作文400字 篇1

  在學(xué)校的日子里,可以用這么一句廣告詞——總是睡不夠。因此,我們?cè)趯W(xué)校里起床也就變得格外的困難。

  我們作為本地名校的學(xué)子,學(xué)校為了督促我們的`學(xué)習(xí),讓我們更加優(yōu)秀,總是要在起床鈴前起床趕到教室。

  遮天,我迷迷糊糊地睜開了朦朧的雙眼。窗外的天空依舊漆黑,其他的同學(xué)正把頭埋在被子里,胖子的鼾聲依然如雷。我看了看手上的手表,手表上清晰的顯示五點(diǎn)零一分?吹竭@里,我嘴角上楊,有些微微滿足地重新鉆進(jìn)了被窩里。

  咚咚的腳步聲多了起來(lái),響了起來(lái)。我掀開頭頂著被子,用手打開一只眼睛—五點(diǎn)四十分。他們好早啊,再睡5分鐘吧,大志也還在睡呢,多睡會(huì)。于是,我又迷迷糊糊地閉上了上眼睛。

  突然,在一陣劇烈的搖晃中,我哼了幾聲?禳c(diǎn)起床,今天早上,老師要來(lái)教室檢查。哦——什么。老師要來(lái)教室檢查。我瞬時(shí)睜開了眼睛驚呼道。我一看表,已經(jīng)是五點(diǎn)四十七分了?禳c(diǎn),我要快一點(diǎn)。我著急的說道,又胡亂地穿起衣服匆匆下床刷牙洗臉,跑去教室。

  教室里書聲朗朗,我剛一坐下來(lái),教師的前門突然被推開了

困難作文400字 篇2

  困難,這對(duì)我們來(lái)說真是無(wú)處不在。在生活中會(huì)遇到困難;在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到困難;在日常交際中也會(huì)遇到困難;在……困難還會(huì)使我們失去信心。但是,我卻戰(zhàn)勝了困難!

  那天,我和弟弟一如既往地去上美術(shù)輔導(dǎo)班,我小心翼翼地走進(jìn)了教室。呵,還挺早!我便削好了筆,拿好了紙,在教室里晃悠。

  過了一會(huì)兒,門“吱呀”一聲。嘿,老師來(lái)了。我便跑去問老師:“老師,請(qǐng)問我今天要畫什么?”我滿臉期待。老師看了看,說:“你今天就畫這個(gè)吧!闭f著就將手中的'畫遞給了我。我一看,便怔住了。想道:這么難,我可是從來(lái)沒有畫過這個(gè)呀!到底畫不畫呀?好吧,試一試,我要在困難中成長(zhǎng)起來(lái)!

  我架起畫板,鼓足了氣,便開始構(gòu)圖!班,不錯(cuò),畫得很好呀!”老師對(duì)我贊揚(yáng)道。不錯(cuò),是說的我嗎?我在心里暗喜。

  “上調(diào)子了!(美術(shù)用語(yǔ),畫明暗)”我小聲對(duì)自己說道。“嘿咻,嘿咻……”終于畫完了!我甩甩手,累死啦!可是當(dāng)我整體看看我畫得怎么樣時(shí),便傻了眼。

  哦,不!天哪我的畫怎么這樣啦?老師走了過來(lái),溫柔地對(duì)我說:“嗯,明暗關(guān)系有點(diǎn)亂……”老師讓我自己改改。我便開始認(rèn)真地修改,老師也幫我改了一點(diǎn)兒,一分一秒過去了……嘿!“丑小鴨”變成“白天鵝”了嗎!

  后來(lái),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“俗話說:‘世上無(wú)難事,只要肯登攀’世界上沒有難事,只要你認(rèn)真做了,就一定做得好!”

  是。∈澜缟蠜]有難事,只要你認(rèn)真、盡力去做了,困難就一定會(huì)被戰(zhàn)勝!

困難作文400字 篇3

  在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生,大家都夸我愛動(dòng)腦筋,但美中不足的是,我特別愛哭,任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚,為此,爸爸媽媽三番兩次地耐心教導(dǎo)我,我也下了決心要改正?僧(dāng)我碰到這種情況時(shí),卻又忍不住要下“金豆豆”,可今天下午,我發(fā)現(xiàn)我變堅(jiān)強(qiáng)了……。

  今天下午的班隊(duì)課,我們一班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)別開行了一場(chǎng)別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數(shù)分成兩批,隨著一聲哨響,比賽開始了。由于兩個(gè)班級(jí)的“高手”甚多,經(jīng)過一番比試后大家打成平手。鹿死誰(shuí)手,就要看這關(guān)鍵的第三場(chǎng)比賽了,各班派出了6位踢毽子精英,進(jìn)行比賽,我也是其中一個(gè)。

  “噓”一聲哨響,我拿起毽子,不甘示弱地踢了起來(lái)。這時(shí),毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后,我連忙跑過去接,卻不小心踢到了那位同學(xué),我忙說“對(duì)不起”,便彎下身去撿毽子。可是,她似乎很不滿意,猛一轉(zhuǎn)身,我沒有防備,在旁邊的凳子上磕了一下。“呀,好痛!”我疼得快哭了。我看了看手,只見手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長(zhǎng)的`口子。我真想打退堂鼓不踢了,可轉(zhuǎn)念一想,這關(guān)系到集體的榮譽(yù),我身為班長(zhǎng),豈能開這種頭。

  想到這兒,我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來(lái)。“49.50.51.52……”聽到同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲和加油聲,我更有信心了。最后,我以第一名的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光。大家都?xì)g呼起來(lái)。

  這時(shí),我才找了個(gè)座位坐下,從口袋里掏出紙巾,捂住傷口。此時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我變堅(jiān)強(qiáng)了……。

困難作文400字 篇4

  以前的我最害怕做奧數(shù)題,但是,在爸爸的幫助下,我竟然愛上了奧數(shù)題。

  那是一個(gè)星期六,我剛寫完作業(yè),爸爸就從書上找了一道奧數(shù)題給我做。我最討厭做奧數(shù)題,這該怎么辦了?我絞盡腦汁想了啊想,可就是想不出來(lái)。這時(shí)爸爸走過來(lái)說:“怎么樣,不會(huì)做吧!薄昂,我才不是呢!蔽液懿环䴕獾恼f。我又想了一會(huì),但還是沒有想出來(lái),我喪氣地坐在那兒不動(dòng)了。這時(shí)爸爸又走過來(lái)了,看到我這樣,對(duì)我說:“不要泄氣,做奧數(shù)題并不是什么高不可攀地事,只要認(rèn)真地去分析題意、理解題意,就一定能做出來(lái)!

  我又開始仔細(xì)看題,9棵樹排成2排,每排5棵,我想應(yīng)該有一棵是重復(fù)的`,我在草稿紙上畫了畫,不對(duì)呀?這棵樹擺在那兒呢?草稿紙劃了一頁(yè)又一頁(yè)……哦,我想出來(lái)了,這棵樹應(yīng)該擺在中間,剩下的8棵,一邊分4棵。我在本紙上畫好圖,交給爸爸看。爸爸說:“很好啊,做的不錯(cuò)嗎!為什么開始做不出來(lái)呢?是沒認(rèn)真看題吧!

  從那以后,我變得更愛鉆研奧數(shù)題了,也明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。

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