【必備】青春作文9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的青春作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
青春是每個人一生中只有一次的，所以它一直都是珍貴又美好的!
在這段時間里，我們會學(xué)到很多的知識。身體也會悄悄地發(fā)生變化。在11—13歲的這段時間里，是女孩中的豆蔻年華，它象征著女孩長大了！我今年虛歲12歲，也是豆蔻年華中的女孩。我認(rèn)為在這一階段的女孩應(yīng)該鼓起勇氣，勇敢地面對。
我們要在這段青春的.時間里為自己奏出美好的樂章！讓我們的生命綻放出嬌艷的花朵！讓我們珍惜時間，在豆蔻年華綻放出一朵永遠不會枯萎的花！努力吧！
青春作文 篇2
我們現(xiàn)在的年紀(jì)，正是青川年少的時期，學(xué)習(xí)成績是“幾家歡喜，幾家愁�！币欠且o自己歸歸類的話我就是待進型。
因為我的語文成績不是太理想，每次老師留給的任務(wù)總是完不成，速度速度跟不上，質(zhì)量雖好但是進步非常緩慢。所以我的目標(biāo)就是進步為優(yōu)秀型。在數(shù)學(xué)月考中爭取上紅榜，在語文上進步把基本功、日積月累和資料袋扎實。
人，不能光嘴上說，不行動去做。所以我決定，以后每天積極完成老師布置的背誦和默寫作業(yè)，爭取超在別人的前面。這樣就不用很著急了。學(xué)習(xí)課文的時候把老師講過的內(nèi)容深深的印在心里，爭取學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)的時候。把生字還有詞語盤點的詞語都認(rèn)認(rèn)真真的記住，不能馬馬虎虎的。在背誦日積月累的時候，一邊抄一邊背過，記住字是怎么寫標(biāo)點符號在哪里。
在數(shù)學(xué)課上，認(rèn)真聽講老師的'每一個內(nèi)容，不能發(fā)呆。尤其是老師在講難題的時候把方法學(xué)會，在考試中運用到。不能抄錯，不能看錯，不能算錯。在月考的時候用自己的“洪荒之力”來拼搏。
最后我相信自己一定能成功，“我的能量超乎你想象�！�
青春作文 篇3
青春是一首歌，演奏著生活的美好，青春是一個相機，拍攝著生命中最美好的時光，青春是一部電影，演繹著我們的蛻變。
——題記
流水在碰到底處時才會彰顯活力，我們在碰到磨難時才會激發(fā)斗志，努力奮進，有斗志，有激情，有苦有甜，有淚有汗，這才是青春！
至今仍能回憶起軍訓(xùn)時的場景，太陽明媚地掛在天邊，鳥兒也唱累了，在樹蔭中休息，蟬兒的`鳴聲此起彼伏，好像商量好似的，空氣中彌漫著夏日的燥熱，而我們在操場上站得筆直，教官們也如一座座大山般站在我們面前。
或許這樣的天氣對其他人來說很好，但對我們可不是這般。在我們眼里，太陽公公似乎生了氣，盡全力播撒陽光。豆大的汗珠流了下來，我們一個個汗流浹背，或許是它覺得應(yīng)多磨練一下，便鼓足了勁，將光芒帶給我們。
“不行了，我不行了”我心中想著，頭上已一排密密麻麻的小汗珠。興許是不想下來，但全身已經(jīng)濕透了，再加上肚子不舒服……
“報告”我有氣無力地叫道，教官趕來，見狀便道：“還能堅持嗎？不行就去休息一會兒？”
我獨自一人走到邊上坐定，慢慢的心中不是滋味。我想：同學(xué)們都能堅持在這烈日炎炎下訓(xùn)練，他們都不放棄，為什么我要放棄？是我不如他們嗎？
另一個小人在心中搶先回答，你不是肚子疼嗎？沒事的，能休息一會就多休息一會兒嘛！我的意識在反抗它說的話，我要堅持到底，我要戰(zhàn)勝這小小的磨難，肚子疼，又不是什么大事？他們中也有帶病上戰(zhàn)場的呢！
頓時斗志如熊熊烈火般燃燒起來，心中為自己鼓勁，加油！軍訓(xùn)就是磨練我們意志的，加油啊，青春不是用來荒廢的，你可以的！于是我重新歸隊，信念更加堅定，心中更明白了，青春是有甜，有苦，有淚，有汗，不經(jīng)歷磨難與緊張的青春，算什么青春？這是我青春中的一小部分，充滿了汗水與淚水，卻也有許多歡樂在其中！
酸甜苦辣與世間美好環(huán)環(huán)相扣，這才是青春！
青春作文 篇4
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間就已流逝掉18個春去。18歲，是最美好的時光；18歲，是最具活力的的時候；18歲，是承載著青春的翅膀的年齡。
記得在電影《全城高考》中，男主角們天天學(xué)習(xí)、打球、吃飯，女主角們每天都學(xué)習(xí)、看小說、吃飯。在我們看來，這都是很平常的嘛，可是當(dāng)我們看到節(jié)目中閃過的高考倒計時時，我們會感覺，這是我們應(yīng)該度過的青春么？可是影片中文科班的一位非常帥氣的小伙，才華橫溢的他，在高考前仍然為那些粉絲同學(xué)們編寫網(wǎng)絡(luò)小說，即使所有人都不知道作者。老師也不止一次因為他的狀態(tài)找他“談心”。在高考成績下來那一天，班主任組織大家郊游，然后驕傲的公布著所有人的成績，但是唯獨沒有他的。這令老師勃然大怒，那沙包大的拳頭一下又一下的擂在他的身上，此時老師已淚流滿面。當(dāng)老師無力捶打他時，一張招聘書遞到老師面前�？吹阶约旱�'學(xué)生成為知名寫作公司的特邀編輯時，老師緊緊抱住他，伴著淚水哭泣。
每個人都有自己不一樣的青春，可以努力學(xué)習(xí)，也可以干些其他的什么。正如片中的他，通過看似耽誤學(xué)習(xí)的愛好，證明了自己，放飛了青春的翅膀，成就夢想。
青春是充滿活力的，每個人都是實實在在地自己。沿著夢想的路，讓青春再飛一會。成功，就在眼前。
正如冰心說的“成功的花人們只驚羨他現(xiàn)實的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿犧牲的血雨�！闭暚F(xiàn)實，無盡的困難在等待我們，正值青春季節(jié)的我們，應(yīng)該正視現(xiàn)實，努力是成功的唯一方向。
課桌上，課本、自主探究、卷子，擺的滿滿的。做為理科生的我們，當(dāng)然特別“鐘愛”物化生，因為這是我們的“出路”。大人們教育孩子們時，總是說“努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是你唯一的出路”，可是依我看來，中國現(xiàn)狀（大學(xué)生遍地是）已經(jīng)不是靠考大學(xué)就可以解決自己生活問題的出路，至少我是這樣想的。除非你學(xué)的非常好，考上一所名牌大學(xué)。大學(xué)生掃大街，也不是沒有吧。我不是否定學(xué)習(xí)沒用，而是想說青春是應(yīng)該為自己打算的時候，人不能吊死在一棵樹上的，這條路不好走，就早早為自己的夢想另尋他路吧。青春的美好時光，是不容浪費的，因為美好的時光總是那么短。
這世界，要求我們?yōu)椤懊魈臁倍嘧龃蛩悖啻菏俏覀冏钜鄣馁Y本，讓我們的夢想駕馭者青春的翅膀，努力翱翔，走向成功。青春，容不得我們浪費。
青春作文 篇5
青春，那么喧囂，最后卻沉寂到無人知曉。
小時候，媽媽教我認(rèn)這兩個字：青春。我不懂，問媽媽，青春是什么？媽媽聽了一愣，眼睛怔怔地望著遠方，思索了許久，終究淡然一笑，青春嘛，好像是十六歲的花季。
小學(xué)時，我蹦蹦跳跳地跑到講臺上，問老師，青春是什么？老師拍拍我的小腦袋說，青春是你長大后最值得珍藏味的記憶，我似懂非懂地點點頭。
后來啊，我又問我最好的朋友，我把她拉到一邊，悄悄地耳語：“嘿，你知道青春是什么？”好友奇怪地看了我一眼：“你，沒病吧！怎么問這個問題。去去去，我煩著呢！”
而現(xiàn)在，我知道了什么是青春，青春是黑板上的排列組合；青春是籃球場上飛奔的身影；青春是同桌的你那青澀的'臉；青春是天冷了你握著我的手，我握著你的手，傻傻地一心為對方哈氣。
青春還是一種味道。青春是運動會上灑下的汗水的味道，青春是夏天冰淇凌的甜甜味道，青春是街道飄香的燒烤味道，讓你忍不住一放學(xué)就沖向攤上，“老板，來幾串！”還有什么味道呢？哦，有人還說，就像校園里的桂花香濃，桅子花開……還有好多好多。
其實啊，青春好短暫，好短暫，轉(zhuǎn)瞬間，落花逐水，東流而逝，因此，青春又好遺憾。
多年以后，別人問我青春是什么，我淡淡一笑，青春啊，是只可意會不可言傳的，只能靠自己去體味。
青春作文 篇6
淅淅瀝瀝，迷茫的天空中下起蒙蒙細(xì)雨，遮擋住我的視線，迷迷糊糊。
風(fēng)拂過，荷葉搖曳著，滾動的水珠……悠揚的琴聲在橫梁上徘徊，溪中的小橋，依舊停在那里，楊柳的秀發(fā)隨風(fēng)拂起。
等你，在我的幽夢里
一朵乳潤的蓓蕾在雨意滋長的小巷中，緩緩走出蓮的步子；一絲暗啞的曲調(diào)在青苔飲醉的石板上，輕輕舒卷季節(jié)的惆悵……
我依舊走在那條小路上，平坦的大道變成泥濘的小路，腳邊的那些絆腳石絆倒了我一次又一次，心中默想——永不放棄，就算摔倒了一百次，也要從弟一百零一次爬起！就是這樣一個好斗而又好強的你，帶給我無限的動力。
撐一把油紙傘，等你，依稀在雨中
陰霾布滿天空，我陷入困境，多少坎坷多少挫折在不休地折磨我，又會有多少困難在前頭，望著前方那個未知的世界，我迷惘了……為了等你，我時刻提醒自己：時時刻刻都不可以迷失自己，不管有多大的`痛苦！
撐一把油紙傘，在雨中，等你
天空笑了，咧開了嘴，為我這個從幼稚走向成熟的小女孩感到欣慰。那樣有活力的藍天，嵌著一朵又一朵的大白花。是誰，那樣苦心孤詣地在那天的盡頭建起一座虹橋，帶給人們希望的色彩。那也許就是成功之終點了吧！但是，前方的路還是很長很長的……
誰能知道，在歲月的溪流里，又將拾起多少苦澀的卵石。
歲月如歌，一刻難求，我們走過了童年，走過了幼稚，走過了天真；走向花季，走向成熟，走向浪漫。有你在我身邊，我的童心永不衰。
青春作文 篇7
站上峭壁，邁向人生的頂峰—“成熟”。本是風(fēng)恬日朗的路程，忽然風(fēng)起大作。烏云蔽日，雪虐風(fēng)饕。步履艱辛、連滾帶爬得朝著成熟的指標(biāo)前進，身后的家人不斷勸阻，卻換來孩子無情的一句：“只要我喜歡，有什么不可以？”。彷彿急切的想向親人證明：“我，長大了”。
青春期，似乎是一切惡源的代名詞。家長的夢魘，老師的地獄，我們的天堂。我長大了，為恐天下人不知。想盡各種方法，多樣手段告訴人們：“我已經(jīng)不是一個小孩了�！�，但方法往往都是不正確的……。抽煙不等于大人的行為，打架不代表成熟，逃課不叫做勇氣可嘉。這些只是想凸顯自己已經(jīng)擺脫小孩、兒童、弟弟妹妹這些形象包袱的“不理智”行為罷了。就像是大方的告訴全世界，我的心智還不夠成熟！
其實我們無意叛逆，他們只是想要獨立成“人”，希望受到同學(xué)肯定，得到師長注意，所以做出令人無法理解的舉動。叛逆，就像毛毛蟲如不破繭而出，就無法變成翩翩飛舞的蝴蝶�？墒�，人們對待正值青春期的我們，卻不如對待毛毛蟲那樣憐憫，能夠同情他的掙扎，期盼他的成長；反而十分苦惱，深怕這種“只要我喜歡，有什么不可以？”的想法，打破成人慣有的'權(quán)威，衝破成人世界既有的秩序。
但“只要我喜歡，有什么不可以？”這句話真的是錯誤的嗎？其實不竟然，在說這句話時，前提是要喜歡、要做得來、可以控制自己的行為。如果符合這些條件，“只要我喜歡，有什么不可以？”這句話擇善固執(zhí)、擇優(yōu)任性的態(tài)度，或許就能成為青春期孩子“成功的座右銘”了。
青春作文 篇8
在互聯(lián)網(wǎng)交織的世界里，我們會因為社會上的各種言論而邁向思想扭曲的深淵。只有矯正了自己的人生觀，再得讀書之道，我們才能在讀書這條路上越走越遠，才能給自己的青春一個交代。
從古希臘的柏拉圖、亞里士多德，到高爾基和羅曼·羅蘭，從孔孟到諸子百家，無一不在闡述讀書的重要，然而許多人卻以大學(xué)生就業(yè)難的問題在作梗。難嗎？其實不然，只是大部分人受不了職業(yè)的卑微和低層，只要你肯讀書，就會有更多的擇業(yè)機會。就算當(dāng)時身份低下也會一步步攀升。
還有如文中所談及到的，我們總能找到不讀書就能成功的案例來作為放縱自己的心理安慰。曾在網(wǎng)絡(luò)上一度瘋傳的兩類人物：一邊是鮮為人知的各朝狀元，一邊是頗有建樹卻學(xué)歷不高的`人物。一些人便對此得出“讀書無用論”，但他們因為忽視了比例的重要性，才形成了這個極其片面的“理論”。他們不知道那些狀元大多不能被后世熟知卻在當(dāng)時也是清政廉潔、美名遠揚，而那些不讀書之士大多只是渾渾噩噩而終。
如果將讀書上升到國家層面，不讀書便是文化的缺失。幾千年前的焚書坑儒怎樣？幾千年后的文革又是怎樣？試想，一個沒有文化的國度是多么混亂，我們的周圍包括自己，只剩下愚蠢，下流和簡簡單單的瘋狂。
所以，讀得萬卷書才可行得萬里路，擺正了心態(tài)，我們就要潛心學(xué)習(xí)，吃得苦中苦才能做得人上人。
好走的路都是下坡路。要想在讀書這條路上成功，是脫不了一個“苦”字的，所謂“天將將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，公式的枯味乏躁、一年如一日的課程安排無時不在錘煉著我們的心志。想要克服“苦”，唯一個“勤”，想不付出血與汗就成功登頂，簡直天方夜譚。將自己從世俗紅塵中連根拔起，心思植于讀書之上，再付諸于勤奮，培養(yǎng)自己勤學(xué)及好問的學(xué)習(xí)方式，千萬不要讓懶惰麻木了自己了。
要堅信自己可以走出一片輝煌，別只想自己是不是讀書的料子。選擇了這條路，無論如何也要踏踏實實地走下去。
莎士比亞言：“青春是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早就消失了�！比粑覀兩硖幥嗄陞s渾然不知韶光易逝，那我們會傾盡一生去后悔而又不可挽回。青春就是現(xiàn)在，現(xiàn)在不努力，那何時再拼搏？所以放下雜念，沉心苦讀，用行動給青春一個完美的交代！
青春作文 篇9
三年的青春，蘊含了我們多少的時間與心血……
我們曾高呼“青春無罪”，我們曾熟記“揮霍青春就是犯罪，”我們曾走過一段“坎坷的青春路�！�
青春的我們，充滿朝氣，充滿活力，充滿自信。我們曾在陽光下奔跑，在陽光下歡笑，在陽光下呼喊。我們曾說“永不分離，”我們曾吶喊“永不畢業(yè)，”我們曾高呼“青春無罪。”青春的我們，朝氣蓬勃；青春，我們一生最美的風(fēng)景！
青春的我們，充滿歡聲，充滿笑語，充滿童真。我們曾在樹下唱歌；在樹下跳舞；在樹下玩耍。我們曾說“回味童年，”我們曾吶喊“童年不敗，”我們曾高呼“年少最美”。青春的我們，涉世未深，而又忘不掉稚嫩的童年！青春，我們成長的過渡段！
青春的我們，充滿斗志，充滿勁頭，充滿精力。我們曾在路燈下讀書，在課桌上奮斗，在黑夜中前進，我們曾說“刻苦學(xué)習(xí)”，我們曾吶喊“天天向上”，我們曾高呼“努力奮斗”。青春的我們，堅持不帶！青春，我們奮斗的'目標(biāo)！
我們的青春，那么美麗。我們曾在青春許下諾言，在青春談?wù)摾硐耄谇啻阂?guī)劃人生。美麗的青春，曾是我們多少人的夢？我們的青春，那么純真。我們曾在青春回味童年，我們曾在青春感嘆現(xiàn)實，我們曾在青春仰望未來。純真的青春，是我們心底最美的的回憶。
我們的青春，那么陽光。我們曾在失敗后說“沒關(guān)系”，我們曾在成功后說“繼續(xù)努力，”我們曾在黑暗中等待黎明，陽光的青春，成為我們?nèi)松械墓饬痢?/p>
青春的我們，天真活潑；青春的我們，涉世未深；青春的我們，永不言敗；我們的青春，那么美麗；那么純真；那么陽光！青春不朽，我們不��！
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