秋天校園的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的秋天校園的作文4篇，歡迎大家分享。

秋天校園的作文 篇1

　　草原的陽(yáng)光是明媚的，大海的陽(yáng)光是燦爛的，校園的陽(yáng)光是溫暖的。校園里一年四季都有美麗的景色：姹紫嫣紅的春天，炎熱似火的夏天，楓葉滿園的.秋天，北風(fēng)呼嘯的冬天。但我覺(jué)得校園最美的季節(jié)還是秋天。

　　我和我的小伙伴們站在窗戶旁邊，看著這些變黃的葉子，一片一片地落在地上，風(fēng)娃娃非常的調(diào)皮，飛到東來(lái)飛到西，最后落在教室的窗戶上。我和小伙伴們閉著眼睛，讓風(fēng)娃娃輕輕的撫摸著我們的臉，那是多么的舒服呀！

　　秋天的校園給人以美的享受，更給人發(fā)奮努力創(chuàng)造美好明天的激勵(lì)。在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由的成長(zhǎng)，貪婪的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我的校園。

秋天校園的作文 篇2

　　輕輕的，輕輕的，秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。

　　我們的第一站是花壇�？�，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然，一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，我們都被這香味勾住了腳，就像被控制的機(jī)器人似的，跟著這股香味前進(jìn)。哦，原來(lái)是桂花姐姐呀！一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹，小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀！

　　接著，我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草，摸起來(lái)癢癢的，真舒服！園中，一棵棵綠油油的小青菜，像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘�；貋�(lái)的路上，我們看到了一棵粗壯的香泡樹(shù)。樹(shù)上，一根根又大又圓的香泡，真像一個(gè)個(gè)圓圓的.小皮球，可愛(ài)極了！

　　我們的第三站——操場(chǎng)就更有趣了！操場(chǎng)上的小草黃黃的，像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，圍坐在那兒談天說(shuō)地；有的趴在“地毯”上，在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動(dòng)；有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕，盡情地玩耍著……

　　秋天的校園，是那么的美麗！我愛(ài)我們的校園！

秋天校園的作文 篇3

　　秋天，是一個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié)。涼爽的風(fēng)，湛藍(lán)的天，美味的果……這一切的一切，源于秋天，始于秋天。人們折服于他，收獲與他，感恩于他。如果要在“秋天”二字前加上一個(gè)最美的范圍的話，我想，那一定是“校園的秋天”！

　　校園的秋天，是金色的.。一顆顆挺拔的銀杏樹(shù)依舊不改往日?qǐng)?jiān)韌，在秋風(fēng)中昂然挺立，只是他那翠綠的鎧甲，泛起了微微金邊，他那豐碩的果實(shí)，也奉獻(xiàn)給了大地。在風(fēng)中，在雨中，颯颯作響，宛若英勇的戰(zhàn)士，宛若不老的傳說(shuō)。

　　校園的秋天，是寧?kù)o的。弦歌湖里，柳樹(shù)將自己的秀發(fā)探入水中，欣賞著自己的花容月貌；湖里的小魚兒，也不住的將頭伸出水面，看看太陽(yáng)，望著云端，無(wú)憂無(wú)慮。教學(xué)樓里，朗朗的讀書聲成為了校園的一大亮點(diǎn)，無(wú)人欣賞，卻彌足珍貴。

　　校園的秋天，是熱鬧的。中午，褐色的大地被太陽(yáng)環(huán)抱，溫暖和諧。突然，下課鈴響了，一股人潮從教學(xué)樓涌出，彌散在整個(gè)校園里，跑著，走著，結(jié)伴的，獨(dú)行的，擁擠著，打鬧著，這時(shí)的校園，一改往日的寂靜，變得活潑，奔放了。

　　校園的秋天，是繁美的。下雨了，一滴，兩滴……滴在人們的臉上，也滴在了人們的心里。路上，一朵朵美麗的花骨朵緩緩綻開(kāi)，小心翼翼的裝點(diǎn)著清一色的世界，花下，是一張張質(zhì)樸無(wú)暇的笑臉，迎接著陽(yáng)光雨露，迎接著暴雨風(fēng)霜，美的純凈，美的動(dòng)人。

　　校園的秋天，是金色的，是寧?kù)o的，是熱鬧的，是繁美的。萬(wàn)物被他折服，又被他打動(dòng)，他就像一首韻味的詩(shī)，使人領(lǐng)略不完，又像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，使人沉醉其中。似若飄渺，似若有形，使人沉醉其中，忘乎所以……

秋天校園的作文 篇4

　　公園、山里有秋天，我們的校園里也有秋天。

　　走進(jìn)校園，第一眼看到的是兩排整整齊齊的樟樹(shù)，它們的葉子有的已經(jīng)枯黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。但有更多的葉子依然“挺立”在枝頭，碧綠青翠。

　　花壇里，楓樹(shù)的葉子有的`紅的似火，有的還是蔥綠玲瓏。月季花的葉子早已凋謝，它的花瓣沒(méi)有春天那么絢麗多彩，更沒(méi)有夏天那樣生機(jī)勃勃，只是一根細(xì)長(zhǎng)的，分出很多細(xì)枝的干。

　　學(xué)校里還有其他植物，如：松樹(shù)、柏樹(shù)，它們?cè)谇镲L(fēng)中依然青翠挺拔。秋天是美麗的。我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，讓我們忘掉學(xué)習(xí)的煩惱，使我們更加愉快地學(xué)習(xí)。

【秋天校園的作文】相關(guān)文章：

校園的秋天作文03-31

秋天的校園作文05-08

秋天的校園作文08-15

校園的秋天作文02-08

秋天校園作文03-03

關(guān)于秋天校園的作文10-23

秋天的校園優(yōu)秀作文12-05

秋天的校園小學(xué)作文04-22

校園秋天的優(yōu)秀作文01-19

關(guān)于秋天的校園作文10-04