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見(jiàn)證美好作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的見(jiàn)證美好作文，歡迎大家分享。
見(jiàn)證美好作文 1
這世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。魯迅
有這樣一個(gè)世界：里面幾乎是一片漆黑，在這里沒(méi)有太陽(yáng)的光芒，更沒(méi)有他人的關(guān)照，只有你一個(gè)在這個(gè)世界中四處跌跌撞撞。然而只要在這個(gè)黑暗的世界中開(kāi)辟出一條未曾設(shè)想的道路，我們便會(huì)在其中見(jiàn)證美好。
自初三的學(xué)習(xí)生活一開(kāi)始，緊張的奮戰(zhàn)氣息便彌漫在校園里，課堂上，同學(xué)們的目光就像教室里的監(jiān)控探頭一樣，全神貫注地注視著黑板上密集的標(biāo)準(zhǔn)解題步驟，生怕在恍惚間疏漏掉某一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。課間十分，在走廊上行走，緩解一下自己緊繃的神經(jīng)，順便看看是這位同學(xué)拿著題綱背誦，亦或是那位同學(xué)像饑餓的野獸一樣如饑似渴地向老師求解自己所迷惑的題目。由于過(guò)度的用筆，指間已經(jīng)磨出不知第幾個(gè)老繭來(lái)，似乎所有人都在拼命地為這場(chǎng)初戰(zhàn)而奮斗。
然而，再仔細(xì)看看自己，我又有什么東西來(lái)面對(duì)中考？眼前的挑戰(zhàn)就如同一座堅(jiān)毅的大山，幾乎不可逾越�？粗l(fā)下來(lái)的試卷，看著不該錯(cuò)的錯(cuò)題。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，又見(jiàn)總是出錯(cuò)的電路圖、背不下來(lái)的古詩(shī)文注解和道法難啃的知識(shí)點(diǎn)。即使轉(zhuǎn)向田徑場(chǎng)，眼中的景象也是永遠(yuǎn)達(dá)不到四分鐘之內(nèi)的一千米和永遠(yuǎn)達(dá)不到120分的跳繩。每日的學(xué)校都門(mén)庭若市，更沒(méi)有所謂的`“虎嘯猿啼”和“濁浪排空”，但是文人們常以樂(lè)景寫(xiě)哀情，正是在此般緊張的氛圍下才衍生出了內(nèi)心的悲傷。自身的目中就像那個(gè)黑暗的世界一樣不見(jiàn)天日。
我可以放棄選擇，但我不能選擇放棄。
有一種名為“非牛頓流體”的物質(zhì)，這種流體遇剛則強(qiáng)，遇柔則弱，就像水一樣，以柔克剛會(huì)使兩種截然不同的物體互相包容，這對(duì)于我迷惘的內(nèi)心又何嘗不是一種提神劑呢？面前的困難雖如同大山，我亦是沒(méi)有愚公那般堅(jiān)毅的精神，但我為何不以柔的方式開(kāi)辟一條未曾設(shè)想的道路。所謂覺(jué)悟，就是在漆黑的荒野中開(kāi)辟出一條道路。帶著這種理念，我回到了教室，開(kāi)始整理那雜亂無(wú)章的桌面。
我們遇到什么困難，也不要怕，微笑著面對(duì)它。消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼，堅(jiān)持，才是勝利，我所見(jiàn)證的這一切都是美好，它叫迎難而上！在這樣一個(gè)世界里，開(kāi)辟出一條道路，在漆黑的視野中見(jiàn)視線(xiàn)中的那份美好。
見(jiàn)證美好作文 2
流年似水，有些美好的事，或漫不經(jīng)心，或蘊(yùn)蓄良久，在心里像一只小手觸動(dòng)著最柔軟的地方，感動(dòng)得紅了雙眼。
沿著時(shí)光的腳步追溯，我想起了一個(gè)寒夜。那個(gè)時(shí)候我閑在家，內(nèi)心總有些許黯淡，我被朋友拉出去散心，同行的還有她的五歲女兒。那是個(gè)快樂(lè)的小姑娘，一路上總是嘰嘰喳喳說(shuō)著不著邊際的話(huà)，然后開(kāi)懷大笑，內(nèi)心的黯淡也因?yàn)樗男β曄⒘瞬簧佟３酝昕系禄覀冏叱鲩T(mén)繼續(xù)走著，忽然小女孩停下了腳步，在她面前的是一位乞討者。那是一個(gè)矮個(gè)子的男人，皮膚黝黑，穿著邋遢。女孩忽地跑回了肯德基門(mén)店，通過(guò)窗口我看見(jiàn)，她把我們吃剩下的食物一一自習(xí)打包，然后迅速跑出來(lái)，她蹲在乞討者面前，把食物放到老者的手里，笑著說(shuō)著什么。我聽(tīng)不清小女孩說(shuō)了什么，但我知道那一定是世間最美好最溫暖的語(yǔ)言。就在女孩蹲下去的那一刻，我忽然覺(jué)得她是整條街最美得女孩，那笑容也是我見(jiàn)過(guò)最燦爛的。也在那一刻，心上的陰霾消散殆盡。
路上女孩笑得更甜了，一路走來(lái)，我發(fā)現(xiàn)每次碰到路邊贈(zèng)送小禮物時(shí)她都會(huì)要兩份，我不解，問(wèn)她：“你為什么要兩份禮物？”她回答：“鄰居家的'弟弟生病了，他不能出來(lái)玩，總是哭。我每天出來(lái)都會(huì)給他帶禮物回去，他就會(huì)笑�！�
我的心忽然就被觸動(dòng)了。我雙眼濕潤(rùn)，覺(jué)得自己上了人生極好的一課。在我心情黯淡的時(shí)候，父母無(wú)聲的擔(dān)憂(yōu)，好友的安慰……足夠了，黯淡的日子里，有一個(gè)就這樣融入我生命的美好，所有的黯淡都已消散。
我們常常行走在布滿(mǎn)漩渦的濁流中，而小女孩的美好與善良讓我感受到了人性中的甘甜，讓我看到了人間最美好得那一面！不管風(fēng)雨起落，長(zhǎng)路漫漫，那份善良，那份美好，總能照亮心窗，凈世暖心，不迷失不低落，以后所有的日子便有了意義，開(kāi)出最美的花。
見(jiàn)證美好作文 3
我看著她，入了迷，她卻始終渾然不知。
教室內(nèi)外的“兵荒馬亂”并未對(duì)她造成一絲一毫的影響。她的貝齒輕咬紅唇，明清如玉的眼眸中盡是書(shū)上細(xì)小緊湊的文字，手中的熒光筆跟隨她專(zhuān)注的`目光在紙上沉穩(wěn)地行軍，留下一行行醒目艷麗的色彩。而隨后的黑色簽字筆則是飛舞掠步，圈，點(diǎn)，勾，劃，時(shí)不時(shí)在一旁留下端秀養(yǎng)眼的正楷小字一排，如果將其比喻為一種舞姿，那必然是飄逸的探戈——優(yōu)雅且靈動(dòng)。她聚精會(huì)神，并非是我那般沉溺忘我地陶醉，而是怡然端坐，細(xì)細(xì)地欣賞自己的演繹，更顯雍容華貴，宛如芙蓉出水，又不激起一絲波瀾亦或漣漪。
在嘈雜中靜謐，于角落中驚艷。我為這專(zhuān)注學(xué)習(xí)的美好狀態(tài)而著迷：不是考前慌亂地狼吞虎咽，不是完成任務(wù)式的奮筆疾書(shū)，更不是半夢(mèng)半醒，精神迷離的浮光掠影，淺嘗輒止。此刻，她并非是為了成績(jī)?cè)诓シN澆水，日夜期盼開(kāi)花結(jié)果的“俗學(xué)生”，而她本身便是一朵花，一朵已然綻放，已然絢麗的花。她此時(shí)的芬芳已足以令我流連忘返，甚至溫柔了我的整個(gè)世界。幸甚至哉，我是這盛世美景的見(jiàn)證者，她目不轉(zhuǎn)睛，嫻淑儒雅的模樣是我永恒的感動(dòng)。
回望他，不知是第幾次了，人群散盡，唯留他一人在原地深思。次次考試結(jié)束后，若有不會(huì)的題，定要想通了才肯離開(kāi)。頗有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的氣勢(shì)。有時(shí)他得以“撥開(kāi)云霧見(jiàn)光明”，可大多停留在了“山重水復(fù)疑無(wú)路”。待別人吃飽喝足歸來(lái)，他依舊冥思苦想，而他手中的草稿紙已然換了一張又一張，甚至半小時(shí)前他無(wú)意掉下的鉛筆，仍未拾起。他不餓嗎？不，只因“所欲有甚于食者，故佳肴有所不享用也”；是“佳肴則不辨時(shí)宜而食之，佳肴于我何加焉”；更是“鄉(xiāng)為饑餓而不受，今為題難而放棄，此之謂失其本心”。不得不說(shuō)，我深深被他的執(zhí)著所折服。
他鼻梁上的汗珠，他眼中析出的堅(jiān)韌，他緊攥著的筆桿，無(wú)一不使我震動(dòng)。如果這都不能稱(chēng)得上“美”，又有什么能夠稱(chēng)得上呢？這必然是美，其名曰“拼搏”，其名曰“不屈”，其名曰“青春”。
細(xì)碎散落的輕云，掩映著黃昏燦爛，有此二人，傍晚不再平庸，而是美好那般。
見(jiàn)證美好作文 4
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，常駐美好在心中，便是人間好時(shí)節(jié)�！}記
黃昏的天邊，流云靜靜地戀在山頭，落日灑下一抹酡紅，余暉掛在香樟樹(shù)的枝丫間，拉長(zhǎng)了屋子的影子。整個(gè)小院，到處都是金燦燦的。
小院的一角，爺爺正用毛巾給剛洗完頭的奶奶擦拭著頭發(fā)。奶奶年輕的時(shí)候，爺爺正在部隊(duì)上，一家人的生活重?fù)?dān)就全部壓在了奶奶的肩上，她既要拉扯三個(gè)孩子，還要操持家務(wù)和地里的農(nóng)活。由于一世辛勞，在這本該享受天倫之樂(lè)的時(shí)候，奶奶身體卻不怎么好了。
流逝的年華給奶奶帶來(lái)了滿(mǎn)頭銀發(fā)，在她的前額和雙頰留下了深深的溝壑。爺爺用粗糙寬厚的大手嫻熟地?fù)芘棠痰念^發(fā)，水滴落在奶奶臉上，他就用毛巾一角去擦拭，最后用毛巾整個(gè)覆在頭皮上摩擦著，基本擦干了水分，就將毛巾搭在了奶奶的肩上，從屋里取來(lái)吹風(fēng)機(jī)。
爺爺不停地?fù)u晃著手里的.吹風(fēng)機(jī)，用自己的大手擋在出風(fēng)口，似乎在試著溫度，如果合適了就對(duì)著奶奶的頭發(fā)吹。發(fā)絲在風(fēng)口起起伏伏，漸漸就變得膨松起來(lái)。奶奶瞇著眼睛，帶著絲絲藏不住的笑意。吹風(fēng)機(jī)的聲音嚇跑了地上的幾只小鳥(niǎo)，爺爺時(shí)不時(shí)地給奶奶講著什么，這時(shí)奶奶會(huì)大聲說(shuō)：“哈挫挫（四川方言）的，你說(shuō)啥子？我聽(tīng)不見(jiàn)！”爺爺咧嘴一笑，又會(huì)把吹風(fēng)機(jī)關(guān)上重復(fù)一遍。
落日的余暉從香樟葉片的縫隙灑落，淌過(guò)奶奶的發(fā)梢，淌過(guò)爺爺?shù)难劢�，淌過(guò)時(shí)光的剪影，淌過(guò)內(nèi)心深處的峰巒，輕輕觸碰到我心中那最柔軟的地方。微熏的夕陽(yáng)下，他們笑靨如花，我看著他們，呆呆地倚在門(mén)邊，想著他們平日里雖吵吵鬧鬧，但又心有靈犀互相扶持的過(guò)往，只是情不自禁地微笑著……
歲月在四季輪回的歌里天天地流轉(zhuǎn)，相守是這個(gè)世界上最美好最曼妙的風(fēng)景。我的爺爺奶奶，已牽手走過(guò)了五六十載風(fēng)風(fēng)雨雨，像層云凝成片雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在三餐四季的更迭之中，共同播撒春的希望，凝聚夏的力量，享受秋的收獲，感知冬的恬靜。
此時(shí)的畫(huà)面是那么的溫馨和綿長(zhǎng)，而我的眼睛和心靈，早已見(jiàn)證了這份平平淡淡、細(xì)水長(zhǎng)流的美好！
見(jiàn)證美好作文 5
在高橋的第一個(gè)寒假盼來(lái)了，同學(xué)們無(wú)不歡欣鼓舞，期盼著寒假中豐富多彩的活動(dòng)。
若談起寒假中最有趣的活動(dòng)，那非小組實(shí)踐莫屬了。大家迎著滿(mǎn)面春風(fēng)，踏在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大道上，愜意極了。立刻加快了步伐，直奔目的地杭州博物館。
漫步于這座坐落杭州西湖風(fēng)景名勝區(qū)吳山的博物館內(nèi)，陶瓷、書(shū)畫(huà)、玉石、印章、郵票無(wú)不令人嘖嘖稱(chēng)奇。走進(jìn)古錢(qián)幣館，大家立刻被沉甸甸的文化氣息給感染了。館內(nèi)存放著大量不同國(guó)家與朝代的錢(qián)幣和銅像，錢(qián)幣上還印有各種活靈活現(xiàn)的圖案。隔著一層玻璃，卻深聞到了歲月的氣息。一枚名叫“招納信寶”的銅錢(qián)瞬間引走了我的目光，它的正面雕刻著“招”“納”“信”“寶”四個(gè)大字，銅質(zhì)鑄造異常精美，如鬼斧神工一般令人贊不絕口。正是這枚小小的銅錢(qián)，瓦解金兵數(shù)萬(wàn)，迫使完顏昌退兵而勝。許許多多的銅錢(qián)雖早已斑斑痕跡，但它們是歷史最好的見(jiàn)證人，見(jiàn)證了貴族生活在雍容華貴下而民眾的'生活卻截然相反，見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)的封建王朝從興盛到腐�。灰蛔忠蛔你~像依舊栩栩如生，巍然佇立，折射著不同歷史時(shí)期的發(fā)展軌跡。這些見(jiàn)證人帶我們穿越回?cái)?shù)萬(wàn)年前，那個(gè)充滿(mǎn)著勾心斗角，貴族稱(chēng)權(quán)的時(shí)代。
一個(gè)拐角，便來(lái)到了書(shū)畫(huà)館。映入眼簾的是大量珍藏于館內(nèi)的書(shū)畫(huà)作品。顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等聞名天下的大書(shū)法家字體獨(dú)成一派，筆墨酣暢淋漓，剛健有力。正所謂隸書(shū)古色古香，行書(shū)流暢自然，楷書(shū)端莊大方，草書(shū)鳳舞龍翔視線(xiàn)一轉(zhuǎn)，數(shù)匹駿馬赫然從畫(huà)中氣勢(shì)磅礴地沖撞而來(lái)。一幅幅畫(huà)畫(huà)出了華夏春秋的演變，畫(huà)出了日月星辰斗轉(zhuǎn)星移，也畫(huà)出了社會(huì)上種種的是非善惡
在這個(gè)日新月異的時(shí)代下，人們或許已忘記了過(guò)去生活條件的艱難，忘記了皇室貴族為了私利而互相殘殺。一回暢游，讓生活在和平時(shí)代下的炎黃子孫見(jiàn)證了古人為了如今的生活條件經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，見(jiàn)證了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。只有時(shí)常銘記起這段歷史，才有了奮發(fā)向上的動(dòng)力。
離開(kāi)博物館時(shí)，已是黃昏時(shí)分。街旁華麗的霓虹燈漸漸點(diǎn)亮天空，街上熙熙攘攘的人們沉醉于燈紅酒綠。大家?guī)е簧崤c深深的回味，各自踏上回家的旅途。
我們，也將是歷史的見(jiàn)證人。
見(jiàn)證美好作文 6
見(jiàn)證童年美好的是老家的老屋。記憶中的老屋不老，只是它太大了，就像長(zhǎng)了好多年似的，幼時(shí)的我總是這樣想。爺爺奶奶總嫌它太大，進(jìn)進(jìn)出出都好麻煩，但我卻頂喜歡，因?yàn)橛辛俗銐虼蟮目臻g供我玩耍�，F(xiàn)在還記得，幼時(shí)的自己渾身都消耗不盡的力氣，從東跑到西，從前跑到后，就連喝口水都要跑個(gè)馬拉松。奶奶總說(shuō)我沒(méi)事瞎忙活，我小嘴一撅，依舊我行我素，繼續(xù)來(lái)回奔忙，揮灑汗水，樂(lè)此不疲。
記憶中的老屋有許多樂(lè)趣。豎起的一個(gè)鐵架子，我央求著爺爺給我改裝成了秋千，之后在那上面蕩啊蕩，爺爺奶奶從此都不敢對(duì)我放下半顆心，生怕哪天一個(gè)不留神摔個(gè)嘴啃泥。
家里給小狗搭的狗棚，我不知在那兒玩過(guò)多少次，只記得小狗不止一次抗議我非法入侵狗宅。爺爺侍弄的一方小花壇，年年落紅滿(mǎn)地，歲歲凌亂不堪，罪魁禍?zhǔn)渍l(shuí)都知道，特別是老屋一定心知肚明，可我卻從未挨過(guò)罰，不知道是不是老屋幫我隱瞞了事實(shí)真相。還有庭院一角的那棵歪脖李樹(shù)，到了秋天，被滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)壓得更彎了，正好到了我力所能及的高度，于是一個(gè)個(gè)鮮黃鮮黃的李子就全都到我貪吃的嘴巴里啦！我也想分給老屋一點(diǎn)點(diǎn)，可是我又怎么能找到它的大嘴吧？
時(shí)間就像一條淙淙流淌的小溪，就連冬天的嚴(yán)寒也無(wú)法冰凍住它的腳步。媽媽把我接到了她的身邊，爺爺奶奶又在老屋住了一年，便也來(lái)照顧我，老屋先是失去了伙伴，之后便徹底冰凍在那里。
我又回到老屋，它顯得老了，失去了往日的.生氣，大門(mén)上掛著一把沉重的大鎖，一把鎖住了往日的歡笑，我走進(jìn)它的懷抱，就像感覺(jué)單調(diào)的色彩在被一點(diǎn)點(diǎn)抹去，漸漸調(diào)制得五彩斑斕。
歪脖李樹(shù)開(kāi)始搖動(dòng)，像是在歡迎我。我站在院子中央，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)隱沒(méi)在那顆樹(shù)下，天空吞噬掉了最后一抹晚霞，琥珀色的暮靄開(kāi)始從東方蔓延，我像掉進(jìn)了一幅巨大的水墨畫(huà)。
老屋，承載著我兒時(shí)的記憶，見(jiàn)證著一段無(wú)法再回去的美好過(guò)往。人得有個(gè)念想兒，念想兒就是我們的根，我們的魂。
見(jiàn)證美好作文 7
終日我都在探索生命的美好，直到遇見(jiàn)了你，才方知這世間真正的美好是何種模樣。
你天真、浪漫、可愛(ài)，猶如這世間下的第一場(chǎng)春雨，純潔神圣的雪花，初春那稚嫩的柳葉。你就像世間一切都美好，但所有美好又不及你。
20xx年10月26日14時(shí)15分，你正式參與到了我的生活中。那時(shí)的你很小，就像一個(gè)枕頭似的那么大。奶奶小心翼翼地抱著你，你在不停的嚎啕大哭，我仔細(xì)地觀察著你：你并不像別的小孩，你并不算漂亮，臉蛋也并不精致，皮膚不僅不白反而有些黑，兩只眼睛緊的閉著，嘴巴也不大，一直在不停奮力大哭。兩個(gè)小手放在肚子的位置，想動(dòng)卻好像被什么綁著一樣，下邊裹你的毯子，一鼓一鼓的想著應(yīng)該是兩個(gè)小腳丫在不安分地踢吧。就是這樣的一個(gè)你，讓我的心都要融化了，這大概就是做姐姐的感受吧。
時(shí)間一天天過(guò)去，你開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)。全家每一天都熱衷于教你說(shuō)話(huà)。每次我認(rèn)真看著你那炯炯有神的大眼睛，對(duì)著你一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)：叫姐姐，姐姐。你總是困難地發(fā)出幾個(gè)巴巴的聲音，始終只會(huì)叫爸爸。那雙眼睛還會(huì)緊緊盯著我，眸子中透出的滿(mǎn)是期待與渴望，好像在等著接受我對(duì)你的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得可愛(ài)，忍不住笑起來(lái)，你雖然不知道為什么笑，但還是和我一起咯咯地笑起來(lái)。這時(shí)你胖乎乎的小臉上：眼睛瞇成了一條縫，臉上的'肉都擠在了一起，張開(kāi)小嘴，用兩顆小門(mén)牙對(duì)著我。那笑聲就猶如潺潺清泉般悅耳動(dòng)聽(tīng)。
后來(lái)你學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，隨著年齡的增長(zhǎng)，你也學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。幼兒園的你總是喜歡裝模作樣地寫(xiě)字，而到了一年級(jí)，你變得真正喜歡寫(xiě)字。你總是精力充沛，精靈古怪，腦子中總會(huì)不停地蹦出有趣新鮮的想法。我經(jīng)常會(huì)在書(shū)桌上，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)著我愛(ài)你的紙條。記得第一次我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，你就在我的身后，驕傲地看著我，小嘴動(dòng)著說(shuō)：姐姐，我愛(ài)你。眸子中清澈，眼底看到的一絲害羞和真誠(chéng)。
印象中的你還是那個(gè)只會(huì)嚎啕大哭，走路搖搖晃晃，只會(huì)伸手向我要糖那個(gè)小女孩，但轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)不比我矮多少，原來(lái)的小手也逐漸長(zhǎng)大，成為了能照顧我的人。
你就像一股清泉流淌在我人生曲折的小溪中，你是那么甘甜、清新、純凈。
生命本就美好，而你正是美好本身。
見(jiàn)證美好作文 8
在我的成長(zhǎng)的道路上，有無(wú)數(shù)令我敬佩的朋友，其中有一個(gè)令我難忘的，便是那黝黑的臉上咧開(kāi)微笑的小A。
小A，小時(shí)候的一場(chǎng)事故讓他的智力有一些缺陷。因此，考不及格便是他的家常便飯。而且他的一些舉動(dòng)也經(jīng)常令我感到好笑。于是，我便經(jīng)常地捉弄他，例如在他即將坐下時(shí)迅速撤開(kāi)椅子，讓他摔一大跤，或者在他不注意時(shí)故意嚇?biāo)淮筇T如此類(lèi)的事情幾乎在每天都會(huì)上演。
就這樣一個(gè)讓我無(wú)法稱(chēng)之為朋友的人，卻在一天內(nèi)讓我成長(zhǎng)，見(jiàn)證了友誼的可貴。
那是一個(gè)下午，當(dāng)放學(xué)的鈴聲在耳畔歡樂(lè)地流過(guò)時(shí)，全班便炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都迅速地收拾起了書(shū)包，準(zhǔn)備以沖刺的高速，狂奔出教室。而只有我卻在著急著一件事情，今天下午輪到我要打掃值日，可又偏偏要去上課外班，我頓時(shí)進(jìn)退兩難，想不出來(lái)一個(gè)辦法，于是，正在焦急時(shí)，我大喝一聲：“誰(shuí)愿意替我做值日��？今后一定還！”可回應(yīng)的，卻只有無(wú)情的關(guān)門(mén)聲和急匆匆的腳步聲�！鞍Γ侠�！幫個(gè)忙！替我做值日！”我叫道�！皩�(duì)不住了！沒(méi)時(shí)間！不替了！”又是一陣呼嘯過(guò)門(mén)外的聲響。望著一個(gè)個(gè)“朋友”奔出門(mén)外，我如同熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，不知所措。
本以為“山窮水盡”了，卻“柳暗花明又一村”。這是一個(gè)讓我見(jiàn)證了友誼的可貴。
“我來(lái)幫你！”這時(shí)，在我十萬(wàn)火急時(shí)，一只手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過(guò)頭，是小A！他那黝黑的臉上咧開(kāi)了一臉笑意，他的那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般，讓我難以忘懷。我卻頓時(shí)驚訝又慚愧，半天才支支吾吾擠出一句話(huà)：“那那好，謝謝你了，今今后一定還你！”說(shuō)完，我便背上了書(shū)包，如同離弦的箭一般，沖出了教室。正當(dāng)要下樓時(shí)，樓道里又響徹了熟悉的`聲音：“不用還了！誰(shuí)讓咱們是朋友��！”這聲響瞬間叩響了我的心門(mén)，回想起曾經(jīng)捉弄他的畫(huà)面，眼眶不覺(jué)地濕潤(rùn)起來(lái)。
于是，在那以后，我才開(kāi)始真正地友善地幫助別人，每當(dāng)我向他人伸出援助之手時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那黝黑的臉上那友善的笑容，感受到那顆熾熱的心在發(fā)光發(fā)熱。
他雖然沒(méi)有考過(guò)優(yōu)秀，沒(méi)有背出過(guò)英語(yǔ)，沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇優(yōu)美的文章，可他卻擁有著一顆友善而又充滿(mǎn)友誼的心，讓我成長(zhǎng)，解釋了友誼，見(jiàn)證了友誼的可貴。
見(jiàn)證美好作文 9
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一如既往地騎車(chē)上學(xué)，誰(shuí)知?jiǎng)偝鲂^(qū)就聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲巨響，我的單車(chē)也隨之開(kāi)始抖動(dòng)，我差點(diǎn)摔下車(chē)。停在路邊查看，才發(fā)現(xiàn)后輪爆胎了。
我愣在了原地，騎車(chē)上學(xué)已經(jīng)不可能了，我又沒(méi)帶鎖，推回家再去學(xué)校就肯定遲到了。
時(shí)間在一分一秒地流逝，正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候，身后傳來(lái)了熟悉的聲音：小弟弟，你沒(méi)事兒吧?原來(lái)是小區(qū)門(mén)口的保安叔叔。他四十出頭，很瘦很高，面色棕黑，臉上已經(jīng)布滿(mǎn)皺紋，一看就是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人。
他見(jiàn)我?guī)缀跛さ�，便走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。沒(méi)事兒，不過(guò)，單車(chē)爆胎了，我著急去學(xué)校，現(xiàn)在不知道該怎么辦我答道。
他皺了皺眉，思考了一下，對(duì)我說(shuō)：你把單車(chē)先放我這兒，我?guī)湍憧粗�，你趕緊去學(xué)校吧。我也來(lái)不及多想，道了聲謝后開(kāi)始向?qū)W校飛奔。終于踩著點(diǎn)兒跨進(jìn)教室時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣。
中午，我回到小區(qū)門(mén)口，發(fā)現(xiàn)我的`單車(chē)并不在旁邊，早上的那位保安也不知去向。我讓我十分著急，因?yàn)橄挛邕�要趕去學(xué)校呢。見(jiàn)到保安亭里是另一位年輕的保安叔叔值班，我上前去問(wèn)他。
哦，趙哥找我來(lái)幫他值班，他去修車(chē)了。不過(guò)，也沒(méi)見(jiàn)他騎過(guò)單車(chē)啊!喏，他來(lái)了!順著值班室的保安叔叔的手指的方向看去，我見(jiàn)到遠(yuǎn)方有個(gè)身影推車(chē)匆匆趕來(lái)，并不騎上去。走到近前，我才發(fā)現(xiàn)他早已滿(mǎn)頭大汗。小弟弟，你的車(chē)我?guī)湍阈藓美�。趙叔叔一臉微笑地對(duì)我說(shuō)，我擔(dān)心把你的單車(chē)壓跨了，沒(méi)敢騎，就一路小跑著過(guò)來(lái)了。我趕緊認(rèn)真地向他道謝。當(dāng)問(wèn)到了修車(chē)花了多少錢(qián)時(shí)，他笑瞇瞇地跟我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，能夠幫到你我很高興，天氣這么熱，你抓緊回家吧!修車(chē)也就一瓶飲料錢(qián)，就當(dāng)我請(qǐng)你啦。我見(jiàn)他如此堅(jiān)持，便深深地鞠了一躬，推車(chē)回家。
從此以后，每天早上我都會(huì)和趙叔叔問(wèn)好，他每次都滿(mǎn)面笑容地回應(yīng)我。雖然這個(gè)夏天十分炎熱，但是趙叔叔的笑容，如同一絲涼風(fēng)，吹進(jìn)我的心田，讓我見(jiàn)證了生活的美好。
見(jiàn)證美好作文 10
美好，似乎在我們的生活中隨處可見(jiàn)，卻又很難。見(jiàn)證美好，會(huì)讓我們有所收獲。
助人為樂(lè)，是一種美好。那是一個(gè)炎熱的傍晚，月亮孤獨(dú)的在天上掛著，我在樓下漫步，一個(gè)年老的身影突然出現(xiàn)在我的視野里，那是一位老人，一位拾荒老人。他似乎在尋找下一個(gè)垃圾箱，旁邊站著一個(gè)女孩，打量著老人。老人手中的蛇皮袋，爛了一個(gè)洞，洞的大小正好能掉出一件廢品，而老人為了防止撿來(lái)的垃圾掉落，就用手抓緊洞邊上的布，只能用兩只手拿著那個(gè)巨大的蛇皮袋，拿袋子的.高度與老人的身高相差無(wú)幾，我正在同情著老人的時(shí)候，旁邊的女孩突然在老人的面前扔了一個(gè)塑料瓶，老人停住了，看了看眼前的塑料瓶，彎下那已經(jīng)直不起來(lái)的腰。我正想幫忙，那個(gè)女孩飛地跑到旁邊的一家五金店，買(mǎi)了一個(gè)新的蛇皮袋，走出來(lái)后，將袋子扔掉地上，踩了幾腳，趁老人撿瓶子時(shí)，扔在老人前面幾米的地方，老人起身看見(jiàn)了袋子，喜出望外，連忙小跑幾步，把袋子撿了起來(lái)，這時(shí)，再看女孩，早已走遠(yuǎn)了……
女孩助人為樂(lè)的方式令我有些驚奇，美好在她身上用助人為樂(lè)的方式提現(xiàn)出來(lái)，助人為樂(lè)是美好的，美好也可以體現(xiàn)在待人寬容上。
在一次吃飯時(shí)，一個(gè)服務(wù)員在收拾碗筷時(shí)，不小心將剩下的湯汁濺到一個(gè)阿姨的白裙子上，將她的裙子變得油光閃閃，服務(wù)員連連道歉，那個(gè)阿姨只是淡淡地下了一下，說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，一切就像沒(méi)發(fā)生過(guò)，這位阿姨用自己寬廣的胸懷原諒了服務(wù)員，是值得我們學(xué)習(xí)的，但大多數(shù)人遇到這種情況時(shí)，不但不會(huì)原諒，還會(huì)在飯店里大鬧一場(chǎng)。
其實(shí)，美好特別簡(jiǎn)單，在困境下的幫助，在犯錯(cuò)中的原諒，在傷心時(shí)的安慰，都是一種美好，所以美好其實(shí)處處可見(jiàn)。美好，需要我們的創(chuàng)造，也需要我們的見(jiàn)證，見(jiàn)證美好，會(huì)讓我們收獲很多。
見(jiàn)證美好作文 11
何謂美好？是一次難忘的旅行？是一段優(yōu)美的樂(lè)曲？還是一部感人的電影？生活中處處細(xì)節(jié)都是美好的。
炎炎夏日的熱氣已經(jīng)退去，秋天漸漸地向我們走來(lái)。天氣不知不覺(jué)的涼了下來(lái)。窗外大樹(shù)上的些許葉子終于在秋風(fēng)的吹拂下慢慢轉(zhuǎn)黃，像一只又一只美麗的黃蝴蝶，耷拉著掛在樹(shù)枝上隨風(fēng)無(wú)力的搖曳，還有部分葉子在青黃交接的時(shí)刻茍延殘喘的懸掛在枝頭，好像隨時(shí)都有掉下來(lái)的可能。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青黃色的葉子顯得那么班駁，那么突兀。大樹(shù)想盡一切辦法阻止它們掉落，可是它們都知道，如果沒(méi)有它們的掉落，大樹(shù)不可能安全的度過(guò)嚴(yán)冬，正如：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笨蔹S枯黃的葉子，打著旋兒，不斷向地面舞落。正如那美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，顯得那么的優(yōu)雅，那么的.美好。
在一路坎坷后見(jiàn)證美好，見(jiàn)證美好并不一定總是一帆風(fēng)順。孫中山先生是中國(guó)革命的開(kāi)拓者，也是近代最偉大的先行者之一。早在1894年就上書(shū)請(qǐng)求變法自強(qiáng)，遭受失敗后的他并沒(méi)有放棄，而是主動(dòng)前往檀香山創(chuàng)建中國(guó)首個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體興中會(huì)。到了第二年，他帶領(lǐng)興中會(huì)策劃廣州起義。遭遇不幸再次失敗的他流之海外�？墒撬](méi)有忘記挽救國(guó)家，挽救民族這一重要的任務(wù)，而是繼續(xù)在英國(guó)日本宣傳革命。在后來(lái)幾次活動(dòng)相繼失敗之后，1950年，他又組織創(chuàng)立了中國(guó)同盟會(huì)。在奮斗了6年之后，武昌起義爆發(fā)，清王朝的封建統(tǒng)治就此結(jié)束了，吹響了共和國(guó)成立的號(hào)角。奉獻(xiàn)了那么多青春年華，那么多精力，他終于成功了。
在現(xiàn)在這樣一個(gè)美麗和諧的美好時(shí)代，我們回首看，我們看到了孫中山毛澤東。我們總會(huì)說(shuō)他們站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，奉獻(xiàn)出自己的全部力量，力挽狂瀾。在如今這樣一個(gè)最美好的時(shí)代，我們見(jiàn)證了美好。
枯黃的樹(shù)葉掉落了，化作春泥，讓這棵大樹(shù)越來(lái)越粗壯，越來(lái)越強(qiáng)大。寒冬過(guò)去，新春又來(lái)了，枝頭長(zhǎng)出了幾片嫩綠的新葉。
樹(shù)一年比一年高，葉一年比一年綠，時(shí)代也一年比一年美好。
見(jiàn)證美好作文 12
生活中不是缺少美好，而是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。“師傅麻煩快點(diǎn)”我一邊不停的催促，一邊尋問(wèn)著母親在醫(yī)院的情況，車(chē)窗外的風(fēng)景急促掠過(guò)，我急忙道謝后一口氣沖到產(chǎn)房前，“母女平安”接著傳來(lái)寶寶哇哇的哭聲。
過(guò)了許久，她已經(jīng)睡著了，睫毛不長(zhǎng)，從眼縫中小心翼翼的探出來(lái)，小嘴一閉一合，不知道在悄咪咪的嘀咕什么，白嫩嫩的小手像含苞待放的花骨朵一樣蜷縮在一團(tuán)，她慢慢的睜開(kāi)了眼睛，靜靜地注視著我，不哭也不鬧，她眸子里藏著我的倒影，她一點(diǎn)點(diǎn)舉起手，胳膊打著顫，我慢慢低下頭，那只小手蹭我的臉，比春天的曖陽(yáng)還要溫暖。
小屁孩長(zhǎng)得很快，八個(gè)月的時(shí)候嘴里總是不停的在嚷嚷著什么，小腿一顫一顫的.站起來(lái)，手不停撫著床的一角，腳畏畏縮縮的向前一步步邁前，接著嘴巴里發(fā)出類(lèi)似“媽媽”的音節(jié)，自此我心里一直在期待著什么。隔天帶著小屁孩下樓去玩，她躺在嬰兒車(chē)?yán)�，手不停比劃著什么，嘴巴里開(kāi)始發(fā)音，先是伊伊呀呀，后來(lái)變了調(diào)調(diào)，也清淅了這么多，我蹲在車(chē)前望著她，她似乎開(kāi)始著急了，這一次我聽(tīng)清楚了，喊的是“姐姐”我一瞬間的微怔，隨即府身摸摸她的小臉蛋，她笑盈盈的看著我，似乎跟得了獎(jiǎng)一樣笑的像個(gè)小傻子。
小屁孩已經(jīng)五歲了，到了她上幼兒園的年紀(jì)了，到了幼兒園門(mén)口，小屁孩蹦蹦跳跳的往前面走著轉(zhuǎn)身與我道別，她突然向我奔來(lái)，本以為她要鬧脾氣不想去，結(jié)果她招了招小手叫我蹲下，我見(jiàn)事后蹲下，之后她馬上撲入我懷中。時(shí)間就此停滯，整個(gè)世界的溫暖都灑在了我的心頭，她依依不舍的松開(kāi)小手，撲閃撲閃眼睛跟我道了別，嘴角微微一彎，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了幼兒園。
第七年了，她總是在我晚自習(xí)結(jié)束后在校門(mén)口蹲著，癡癡的望著我出來(lái)，然后過(guò)來(lái)抱住我，興奮的跟我詳細(xì)講著學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也總是點(diǎn)點(diǎn)沉重的腦袋應(yīng)付著她，但她還是一如既往的甜甜地喊著我姐姐。
生活的美好忽視也好，淡忘也好，埋藏也好，但我想一直守護(hù)著這份最珍貴的美好，繼續(xù)見(jiàn)證她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
見(jiàn)證美好作文 13
見(jiàn)證美好，讓世間一切都顯得美好。用美好釀造的杜康，在乍暖還春時(shí)，大醉一場(chǎng)。
我見(jiàn)證過(guò)許多美好的人，美好的事，美好的景。其中最不能忘卻的便是和奶奶一起去散步的美好。
小時(shí)候最喜歡的事就是跟奶奶一起去散步了，一老一小，在落日余暉中，看盡云卷云舒，見(jiàn)證美好。
每至夏日的午后，奶奶總是會(huì)牽起我的手，輕聲道：“一起出去走走？”我總是大聲地答應(yīng)著，便緊握住奶奶那布滿(mǎn)老繭的手，在奶奶身旁蹦蹦跳跳。奶奶與我一同走在小巷里，不時(shí)有鄰家栗色的貓，亦步亦趨地跟在我們后邊，當(dāng)走了很遠(yuǎn)之后，回頭看時(shí)，卻又不見(jiàn)了蹤影。
我們一同走過(guò)小巷里，閣樓上傳來(lái)一陣又一陣清亮脆爽、動(dòng)人心弦的琴聲，想那撫琴女子定是淡然若素的，那琴聲使整個(gè)小鎮(zhèn)沉浸在典雅古樸的味道里。路邊，年過(guò)花甲的.老人們，身旁擺一壺龍井，下一盤(pán)悠閑自在的棋，唱一段霧里看花，聽(tīng)一曲黃梅雅韻，寫(xiě)一篇筆墨溫存的字，而那幅作了一半的畫(huà)，閃著故事里的君臨天下。戲曲里傾塌的城墻，歷史還原了的真相，嗅不出原本青梅的香，卻擺滿(mǎn)了竹馬的巷。
奶奶這時(shí)會(huì)示意我不要講話(huà)，牽著我的手也更緊了些，腳步更緩了些，神情怡然，仿佛在享受著這慢慢的一切。我們一同流轉(zhuǎn)于古色古香的小鎮(zhèn)里，看夕陽(yáng)慢慢墜下。這是我見(jiàn)證過(guò)的美好，也是我擁有過(guò)的快樂(lè)時(shí)光之一。
長(zhǎng)大后，我來(lái)到深圳上學(xué)，離開(kāi)了奶奶，看慣了城市的燈紅酒綠，車(chē)水馬龍，便越發(fā)想念與奶奶一起散步的那段曾見(jiàn)證過(guò)的美好。我也常同奶奶通話(huà)，當(dāng)蒼老的聲音通過(guò)電話(huà)那頭傳來(lái)時(shí)，記憶如潮水一般涌來(lái)，這與奶奶曾經(jīng)共同見(jiàn)證過(guò)的美好更顯得珍貴。奶奶說(shuō)過(guò)：“最美好的事，就是和親近的人一同見(jiàn)證美好，在一起就是見(jiàn)證美好。”不知不覺(jué)，淚浸濕了眼眶……
見(jiàn)證美好，原來(lái)就是見(jiàn)證與親人在一起的美好時(shí)光，見(jiàn)證一段自己的成長(zhǎng)，還有故鄉(xiāng)的美好。見(jiàn)證美好，讓一代人的記憶里的美好永存！
見(jiàn)證美好作文 14
我出生在美麗的山城――重慶。群峰聳立，長(zhǎng)江和嘉陵江從峽谷中奔涌而出，在朝天門(mén)匯合，一路流向東海，蔚為壯觀。重慶，我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
重慶簡(jiǎn)稱(chēng)“渝”，過(guò)去在冬季常年多霧，素有“霧都”之稱(chēng)。通過(guò)幾代人的努力，尤其是改革開(kāi)放四十年以來(lái)的環(huán)境治理，重慶現(xiàn)在已經(jīng)很難見(jiàn)到霧霾，空氣質(zhì)量大大改善，已不復(fù)往日的“霧都”景象。
“橋都”是重慶的一張名片。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，尤其是97年重慶直轄以后，一座座大橋拔地而起。重慶現(xiàn)有橋梁一萬(wàn)三千余座，有石拱橋、雙立柱斜拉橋、單立柱斜拉橋、簡(jiǎn)支橋、預(yù)應(yīng)拱橋、鋼結(jié)構(gòu)橋、鐵索橋等等。重慶現(xiàn)存最古老的橋是施濟(jì)橋，已有九百七十七年歷史。重慶最長(zhǎng)的橋是朝天門(mén)大橋，其主跨長(zhǎng)五百五十二米，全長(zhǎng)一千七百四十一米，若含前后引橋總長(zhǎng)為四千八百八十一米。重慶還有公路鐵路兩用的菜園壩大橋，有六層十八個(gè)出口的立交橋等等。重慶僅跨江大橋就有二十六座，另已規(guī)劃建造十一座，至于其他橋梁更是數(shù)不勝數(shù)，重慶真是一個(gè)名副其實(shí)的橋都�。�
夜幕降臨，鱗次櫛比的建筑透出漫天燈火，大橋上的燈光與之交相輝映，江中倒影絢麗如畫(huà)，讓人久久不能忘懷。
為了表達(dá)我對(duì)重慶這座橋都的'熱愛(ài)，也為了把我在重慶度過(guò)的美好童年永久的保存，我決定親手制作一座我心中的橋。
就這樣我便開(kāi)啟了制作“美好童年的見(jiàn)證――橋”之旅。
制作“美好童年的見(jiàn)證――橋”需要的材料：木棒，木片，繩子若干。
在制作“美好童年的見(jiàn)證――橋”的過(guò)程中，我腦海中時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)我們一家人矗立在這座橋上欣賞重慶美景的畫(huà)面，仿佛正在鳥(niǎo)瞰重慶的變遷。
在經(jīng)過(guò)一次又一次的思考和改進(jìn)后，我終于制作出我滿(mǎn)意的“橋”。愿這座充滿(mǎn)著重慶兒女溫馨甜蜜回憶的橋都能永放光彩。
見(jiàn)證美好作文 15
歷史的長(zhǎng)河，潮起潮落，時(shí)間更迭著歷史，也譜寫(xiě)著奇跡。時(shí)間雕刻了每個(gè)人的生命，留下了他自己的印記。
就像那個(gè)在明代名不見(jiàn)經(jīng)傳的東西如今價(jià)值連城一樣，是時(shí)光的流轉(zhuǎn)造就了他的價(jià)值。因?yàn)�，時(shí)間，造就了美好。
李安說(shuō)；世界上唯一不會(huì)被時(shí)間抹去的就是才華。‘的確，時(shí)間可以蒼老一個(gè)人的容顏，也可以沉淀一個(gè)人的才情。曼德拉年過(guò)半百在踏入政壇；謝婉瑩女士亦是滿(mǎn)頭花發(fā)之際才開(kāi)始出書(shū)，煙草大王出獄后鐘出勵(lì)志橙……。時(shí)間是一把鋒利的刀，雕刻著人生，剔出那些人性中拙劣，粗糙的成份，雕琢出一個(gè)精致的靈魂，是時(shí)間褪去他們?cè)?jīng)的年輕氣盛，不可一世，彼時(shí)的他們稚嫩自負(fù)，此時(shí)的他們，堅(jiān)忍嫩斂，傲然立于歲月的洗禮中。
時(shí)間是一件很神奇的東西，它可以撥散罩在人們眼前的迷霧，還天空一片澄澈。
時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，奧斯維辛集中營(yíng)的悲劇，猶太人沒(méi)有忘記，德國(guó)人也沒(méi)有忘記，”天地有正氣，雜然賦流形，下則為河岳，上則為日星，于人曰浩然，佩乎塞蒼溟猶太人憑著一股浩然正氣，將那憤怒化為復(fù)興民族的絕心，于是諾貝爾獎(jiǎng)面前，他們總是勝利者。誠(chéng)然，忘記歷史意味著背叛，所以每當(dāng)猶太紀(jì)念·日那天，總會(huì)看到德國(guó)總理跪在營(yíng)前，默默悔過(guò)，那是對(duì)死者最大的敬意，對(duì)生者最大寬怒，時(shí)間教會(huì)我們看清真相，時(shí)間教會(huì)我們承擔(dān)歷史的責(zé)任，時(shí)間見(jiàn)證了民族的崛起，時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化。
時(shí)間是一件偉大的東西，它是人類(lèi)文明的濫觴，孕育了照耀中華五千年的.華夏文明。
文明在時(shí)間的洗禮中逐漸充盈，逐漸豐腴，那是“五花馬·，千金裘，呼兒將出換美酒，于爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁’‘錚錚傲骨的李白；那是”金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎“拍遍欄桿，仰天長(zhǎng)嘯的辛棄疾；那是"惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁赤心為國(guó)的文天祥，他們是華夏文明風(fēng)骨，是時(shí)間遺落人間的明珠。
時(shí)間，讓人們從歷史的長(zhǎng)河中看清了過(guò)去，也看到了未來(lái)。它，讓一切變得美好；它，教會(huì)我們生活。
見(jiàn)證美好作文 16
那天天熱的發(fā)狂，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣，覺(jué)得有些煩躁。
我剛上完補(bǔ)習(xí)班，正在去往公交站的路上，看到了一種場(chǎng)景
一片蔥綠的樹(shù)葉飄落下來(lái)，從而引起了我的注意，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了這里的美好，天空很藍(lán)很藍(lán)，藍(lán)得迷人，像碧玉一樣澄澈透明，像水晶一樣澄澈空靈，像大海一樣澄澈深廣，仿佛是從最美的夢(mèng)里抽出來(lái)的一部分。藍(lán)空中飄著幾片潔白如雪的云朵，不時(shí)變換形狀，長(zhǎng)長(zhǎng)的一片，猶如朵朵雪蓮盛開(kāi)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，如同一位柔情似水的`女人，在撫摸著我的臉龐，人們的臉上，充斥著甜甜的微笑，如同在我心里流著一種悠閑的蜜源。
雖然天氣非常熱，但是我絲毫感覺(jué)不到，只有那微微的暖風(fēng)在我走的人行道上，樹(shù)木長(zhǎng)的格外蒼翠茂盛，大樹(shù)枝連著枝，葉疊著葉如同罩上了層層疊疊的大網(wǎng)，向遠(yuǎn)望去，鴿子灰般的石油公路，撐起了藍(lán)瓦瓦的天空，我多么不希望時(shí)光如流水般穿梭而去，也在不經(jīng)意間到了車(chē)站回頭望去依依不舍的上了車(chē)，投了錢(qián)，離去。
想到這里，覺(jué)得那時(shí)真是美好�。�
見(jiàn)證美好作文 17
沒(méi)有一直的黑暗，沒(méi)有無(wú)盡的坎坷，沒(méi)有永遠(yuǎn)的孤寂，我們只要定心不移，終會(huì)有光明，必會(huì)有甘來(lái)，定會(huì)有圓滿(mǎn)。
堅(jiān)持一分，去見(jiàn)證下一秒的美好。
狂風(fēng)暴雨過(guò)后是彩虹浮現(xiàn)，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧。
雄鷹折翅過(guò)后是飛擊長(zhǎng)空，讓功成的心在勇敢一些吧。
羞辱痛輸過(guò)后是功成名就，所以讓失敗的教訓(xùn)更慘烈些。
日復(fù)一日過(guò)后是金榜題名，所以讓過(guò)程的回憶更有念想。
最后的一切都是完美，美好的.，總是會(huì)經(jīng)歷寒撤股，頭懸梁，黑深淵，獨(dú)寂寞……這是常態(tài)，是必游，我們艱信永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，見(jiàn)證的必是美好。
這幾天看到中考刷屏，各種激勵(lì)的標(biāo)語(yǔ)“金榜題名時(shí)；加油，必勝；九年級(jí)看你的；前途光明等等吧”我們都會(huì)用圓滿(mǎn)期待的心態(tài)去真誠(chéng)的祝福，9年的義務(wù)學(xué)習(xí)，寒窗高院，書(shū)山題海，在今朝你們將面臨你們青澀時(shí)代的第一次必經(jīng)的考驗(yàn)，相信每一個(gè)學(xué)子都會(huì)有十足的底氣，3年的初中生涯沉淀了，成熟了，充實(shí)了，這其中你們有焦躁，悲喜，困難，懊悔，當(dāng)你們回首來(lái)時(shí)的路，“那些打不死你的東西，一定會(huì)讓你變的更強(qiáng)大”，它會(huì)是你偉大的精神財(cái)富，你才會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的坐在考場(chǎng)奮筆疾書(shū)。
所以我們一起來(lái)見(jiàn)證美好！
見(jiàn)證美好作文 18
圖片盈盈月光，我掬一捧最清的；落日余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷人間最美的，那令人溫暖的美好生活。
那是一個(gè)星期三的一天，早晨還是天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)從密密的云層里透出一些陽(yáng)光來(lái)，可是到了下午，只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響，天空便像一幅油墨畫(huà)一樣鋪展開(kāi)來(lái)，仿佛有人給它蓋上了一層黑色的幕布。我望向窗外，心想“遭了，我忘帶雨傘了！”
不一會(huì)兒，下課鈴響了，同學(xué)們都收拾好書(shū)包回到校門(mén)外跟著家長(zhǎng)走了，只有我還孤獨(dú)地站在校門(mén)日不知所措。忽然，從我眼前閃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影，她穿著黑色的衣股，舉著把紅色雨傘。啊！這不是我的媽媽嗎？白色的雨鞋踩在大大小小的水洼里，而傘下的人，我的媽媽?zhuān)谟媒辜钡腵神色等待著我，仿佛在從每個(gè)人的臉上尋找著我的影子�！皨寢�?zhuān) 蔽壹泵ο蛩龘淞诉^(guò)去，“不用怕，跟媽媽回家！”抬起頭，看見(jiàn)滴滴雨珠從她臉上劃過(guò)，望著她蒼白的臉，我不禁流下了眼淚。漸漸得，雨停了下來(lái)，一縷陽(yáng)光灑在我們前行的道路上，一絲溫暖涌入了心頭，這一刻，我見(jiàn)證了美好。
讓我們?nèi)ヒ?jiàn)證美好，去發(fā)現(xiàn)美好，讓心靈之花在大街小巷芳香四溢吧！
見(jiàn)證美好作文 19
美好是什么？見(jiàn)證過(guò)美好嗎？
美好，對(duì)于大自然來(lái)說(shuō)，也許是這樣：燕子、麻雀、百靈、黃鸝，個(gè)個(gè)大聲吟唱，奏成一首自然交響曲，不但不覺(jué)得吵，還有一種無(wú)法形容的動(dòng)聽(tīng)。萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒們有的含苞欲放，有的爭(zhēng)奇斗艷�；ǖ姆N類(lèi)有很多，橙黃的菊花、潔白的百合、暗紅的山茶……還有些叫不上名字來(lái)的野花，也都有各自的的美麗。草兒們抓住生長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，吸收那天然的賞賜——陽(yáng)光和雨水。不出幾日，草兒們便長(zhǎng)得高高的。當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后，蔚藍(lán)的天空中映出一道彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫那么燦爛奪目，就漸漸會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”的真正含義。
這就是大自然的瞬間，大自然的瞬間是美好的。
美好，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，也許是這樣：背影，多么平凡的字眼，也許沒(méi)人去細(xì)細(xì)探究，也不會(huì)去記住。但是在這場(chǎng)疫情中，無(wú)數(shù)的背影都讓我們無(wú)法忘卻。
疫情最嚴(yán)峻的時(shí)候，有那么一群人，他們就是被稱(chēng)為“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員們，勇猛的沖向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。他們用平凡的身軀守護(hù)著全國(guó)人民的健康，他們是我們眼中的“最美逆行者”——勇敢無(wú)畏的'英雄！而驅(qū)使他們這么做的動(dòng)力，就是他們那顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心。
這就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是美好的。
我們每個(gè)人都應(yīng)該睜大自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，珍惜每一個(gè)生活中的美好，見(jiàn)證這份美好！讓這些美麗，成為永恒！
見(jiàn)證美好作文 20
看的是書(shū)，讀的卻是世界；沏的是茶，嘗的卻是生活；斟的是酒，品的卻是艱辛；觀的是事，悟的卻是美好。生活中處處都是美好，它如同星光，點(diǎn)亮了我們的生命，點(diǎn)亮了這個(gè)世界。停下腳步，慢慢等待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美好就在身邊。
那日清晨，我提著袋子急匆匆的趕去上課。電梯里的空氣十分壓抑，冷清。我們二個(gè)素不相識(shí)，不住在同一層樓的陌生人一起走下了電梯。這時(shí)，前面的一位叔叔三步并做二步，滿(mǎn)頭大汗著急的向門(mén)走去。在電梯里我就注意到了他，他不停的看表，十分急切，如熱鍋上的螞蟻。而此時(shí)，他卻推著沉重的.大門(mén)，等著我走過(guò)去。我連忙跑過(guò)去，接住了門(mén)把手，向他道謝。那位叔叔對(duì)我會(huì)心一笑，說(shuō)了聲不客氣，便跑開(kāi)了。生活中這種小事處會(huì)發(fā)生，正是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一聲道謝，勾勒描繪出了人與人之間的美好。
最近經(jīng)常下雨，地上有不少的水坑，只聽(tīng)啪的一聲，我看見(jiàn)一個(gè)急速騎車(chē)的小孩滑倒在了地上，我正要去扶時(shí)，走在我對(duì)面的那位叔叔連忙跑了過(guò)來(lái)，將他攙扶起來(lái)，并十分關(guān)切的問(wèn)他：“小朋友、沒(méi)事吧，沒(méi)摔著吧？”小孩站起身來(lái)，搖了搖頭，叔叔拍了拍他身上的泥水，扶起了他的車(chē)了便離去了。生活若是白紙，那我們就是畫(huà)師，為它點(diǎn)綴上了美好應(yīng)有的光芒。
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蓖Ｏ履_步，細(xì)細(xì)品味生活這杯濃茶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)美好如此簡(jiǎn)單。
見(jiàn)證美好作文 21
人都是向善和向美的，有一位偉大的哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。”這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，這些美好就在我們生活當(dāng)中。
在繁華的城市中，生活的節(jié)奏如湍急的流水，匆忙的們每天都一日復(fù)一日，總有令人焦頭爛額的煩惱。午后的'烈日使城市持續(xù)高溫，讓人覺(jué)得這個(gè)夏天永遠(yuǎn)不會(huì)停止了，就像是人們對(duì)生活和未來(lái)飽滿(mǎn)的熱情。
每一個(gè)人都會(huì)期待未來(lái)，因?yàn)榍胺接辛钊酥缘拿篮�，因�(yàn)橛辛钊藷嵫v的豪情壯志，因?yàn)橛辛钊讼蛲枪狻Ｊ澜缭谶@樣一個(gè)溫柔的角度里被切割，日光像水銀倒灌進(jìn)去，凝固后發(fā)出鏡面的光，反出一千個(gè)世界。
美好總是會(huì)不期而至，珍惜眼前，等待新的一天，是什么讓我們重新?lián)碛袣g笑，是秋日里的懶云暖陽(yáng)，是摯友的信任和鼓勵(lì)，是雨后清新無(wú)比的空氣，是我們可以暫時(shí)屬于這里的吶喊隨著裂縫噴涌而出。這又何嘗不是歡快呢？又何嘗不是美好呢？
我們所看到的世界——香樟樹(shù)是流動(dòng)的綠色，陽(yáng)光在午后變得透明，蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方，不遠(yuǎn)處的公交站傳來(lái)繁忙的聲響，等車(chē)的人投下一顫一顫的影子�？諝饫锟囍骄彾鏁车墓�(jié)奏，像是永遠(yuǎn)停在了這一點(diǎn)，以至于完全不用考慮它的將來(lái)會(huì)演變出怎樣的方向。
人的一生很短暫，說(shuō)白了也只是彈指一瞬，去見(jiàn)證美好，用心生活，用心見(jiàn)證一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么多絢爛的風(fēng)景，用什么心態(tài)對(duì)待世界，世界怎么回敬你。
世界從來(lái)沒(méi)有令人失望，因?yàn)樗苊篮谩?/p>
見(jiàn)證美好作文 22
站在時(shí)間的岔路口，追憶過(guò)往，每一-幕都使我回憶起曾經(jīng)的那些美好，使我的嘴角微微上揚(yáng)。無(wú)論何時(shí)，我的身邊總有人陪伴，與我共同經(jīng)歷風(fēng)雨，共同見(jiàn)證那平凡生活的美好。
寸草之心，難報(bào)春暉
父母是孩子的守護(hù)神、避風(fēng)港。父親于我，少有細(xì)致的關(guān)懷，但我明白，父愛(ài)如山一般深沉，他把我放在心底。至于母親，我曾認(rèn)為她的愛(ài)是永久不絕的噦唆，使我煩躁不已。冬天的夜晚寒冷又漫長(zhǎng)，我覺(jué)得有點(diǎn)兒冷，便蜷起身子。突然身上的`被子加重了，我的意識(shí)便有些清醒，微微睜開(kāi)眼，看見(jiàn)幾根銀絲以及眼角的魚(yú)尾紋，原來(lái)是媽媽來(lái)為我蓋被子了。我想到媽媽的銀絲和皺紋，就是為家庭操勞的痕跡，才幡然醒悟:原來(lái)，這就是家中最美的風(fēng)景，幸好，我見(jiàn)證了這美好!
鐘伯之交，高山流水
雨淅淅瀝瀝地下著，于朦朧中透出一股靈氣。我打著傘，站在廣場(chǎng)上，抬起手腕一看表，離約定時(shí)間沒(méi)剩幾分鐘了，于是踮起腳尖，雙眼掠過(guò)人群尋找那個(gè)熟悉的身影。大家撐著傘匆匆而過(guò)，我睜大了雙眼尋找，也沒(méi)看到她。雨越下越大，天也越發(fā)陰沉，似乎要吞噬掉整個(gè)世界。我們的友情難道敵不過(guò)這場(chǎng)大雨?不，我相信她一定風(fēng)雨無(wú)阻!后背突然被人一拍，我一轉(zhuǎn)頭，她來(lái)了!她看著我，沒(méi)心沒(méi)肺地說(shuō):“嗨!我遲到了!”看著她，我笑了，一種奇妙的感覺(jué)溢上心頭:原來(lái)，這就是友情世界中最美的風(fēng)景，幸好，我見(jiàn)證了這美好!見(jiàn)證美好，把我們成長(zhǎng)中的人、事、物都刻入腦海深處，終生不忘這美好的一切!
見(jiàn)證美好作文 23
怎么說(shuō)呢？競(jìng)職演講讓我想的挺多的，撇去一些厭惡的感想，留下的只有感動(dòng)了。
焦陽(yáng)是一個(gè)細(xì)心的人，他當(dāng)初寫(xiě)稿時(shí)也許只是想把打掃教室死角的衛(wèi)生作為一個(gè)競(jìng)職的原因，沒(méi)有其他的想法，可是我們就是被打動(dòng)了。
有些細(xì)節(jié)就是關(guān)鍵。
呂品頗有演講家的風(fēng)范，讓人不由得稱(chēng)贊，我們看出了他的用心。我希望他會(huì)一直給我們帶來(lái)他成長(zhǎng)的驚喜，我們?cè)负退黄鸱窒怼?/p>
讓我感觸最深的是徐海洋。
我跟他相處只有一個(gè)學(xué)期，真覺(jué)得他脾氣臭得可以，可是連我一個(gè)只跟他相處了一個(gè)學(xué)期的人都能感覺(jué)到他在成長(zhǎng)，他在為班級(jí)，為周?chē)娜�，為自己努力的完善自己�?/p>
他應(yīng)該不是一個(gè)感性的人，所以也很少把自己的情感外露�？山裉煳疫M(jìn)了“八二天地”，我在自己的'文章下面看到了他的留言：你不是還在鄉(xiāng)間小路徘徊吧？開(kāi)玩笑的，你很優(yōu)秀，加油！
好吧，我承認(rèn)我對(duì)他曾經(jīng)那些挖苦我的話(huà)耿耿于懷。
他有一種能瞬間讓人感動(dòng)的魔力，我有意地多讀了兩遍，感慨萬(wàn)千。
進(jìn)了老師的博客看了“寫(xiě)給八二班班長(zhǎng)的一封信”，原來(lái)他曾經(jīng)為了昊跟黑心的老板吵架，原來(lái)他上次跟威起沖突也是為了昊。老師說(shuō)，徐海洋是一個(gè)愿意為了班級(jí)盡心盡力，甚至讓他的媽媽也跟著受累的班長(zhǎng)。
突然間有種想哭得沖動(dòng)。
我就在想啊，八二班的班長(zhǎng)在呢，再大的陰霾也有他龐大的身軀替我們驅(qū)趕。
他的身后，是我們八二！
見(jiàn)證美好作文 24
月光不再只是濃重。它一言不發(fā)地籠罩著整個(gè)地球。我穿上外套，走了出去。舉手看看表：哦，快10點(diǎn)了。
古城里，到處轉(zhuǎn)的都是一條小巷。斑駁的青苔痕跡，墻上掛著一串綠色的藤蔓，就像一個(gè)簡(jiǎn)單的屏幕。還有幾朵嬌艷的月季花茉莉，亭亭玉立，搖曳的茶從墻邊飄過(guò)，像亭亭玉立的舞者，嬌艷相依人。這些詩(shī)句在“青苔痕，綠草色成簾”，“小樓通宵聽(tīng)春雨，明代深巷賣(mài)杏花”的口中，確實(shí)符合這種情況。
他們踱步向前，來(lái)到一個(gè)荷塘。夏天的夜晚，他們像紅衣美女，裹著綠紗，安靜，無(wú)話(huà)，讓人快樂(lè)。他們不像俗世的亞麻花，早上開(kāi)花，晚上枯萎，追逐名利。他們從來(lái)沒(méi)有，不管有人停下來(lái)看，拍照，錯(cuò)過(guò)，都在盛開(kāi)，努力做最純粹的本我。他們知道美好的時(shí)光不應(yīng)該匆匆而過(guò)，而應(yīng)該用手去珍惜。
路中間站著一個(gè)警察叔叔，腰板挺得筆直，臉上掛著笑容。他一動(dòng)不動(dòng)，像一尊雕像。他把一生都獻(xiàn)給了人民，人民愿意為了人民的幸福和安全而奉獻(xiàn)。我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)他為什么笑得那么開(kāi)心，因?yàn)槲抑�，一定是因�(yàn)樗α耍瑠^斗了，堅(jiān)持了，所以他才開(kāi)心！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)馬路對(duì)面有一個(gè)衣衫襤褸的.老人。我正要上前幫忙。一個(gè)黑影從我眼前掠過(guò)。是警察的叔叔。我看見(jiàn)他輕輕地抱著老人，慢慢地走著，向左右的行人打手勢(shì)。行人也一直耐心等待。老人成功地過(guò)了馬路。他摘下帽子，向警察和行人深深鞠躬�？吹竭@一幕，我的內(nèi)心不禁感到溫暖。
夏夜10點(diǎn)，這段美好的經(jīng)歷值得我用一生去回憶。
見(jiàn)證美好作文 25
“嘩啦嘩啦”的游泳聲從泳池里流淌出來(lái)，這是我生活中最美好的時(shí)刻了——練習(xí)游泳，享受在水里帶來(lái)的涼爽的感覺(jué)了。
游泳裝真是一些可愛(ài)的小淘氣：細(xì)小緊身的體形，湛藍(lán)發(fā)亮的藍(lán)外衣，一條短小的泳褲，就算你把它們拉得再長(zhǎng)，它們也會(huì)立刻恢復(fù)原來(lái)的樣子。烏黑寫(xiě)有英文字母的泳帽，框架里裝著兩片清晰的.玻璃片的泳鏡。它們一直伴隨著我。
暑假的時(shí)候，我參加了游泳班。我剛下水就有一股冰涼的感覺(jué)涌上心頭，就像在冰天雪地里的一只無(wú)助的小企鵝。剛開(kāi)始，我游泳動(dòng)作僵硬，一連喝了好幾口水，多練習(xí)幾次后，我學(xué)會(huì)了蹬墻和擺腿。然后就是拿著漂浮來(lái)游了，拿著漂浮整個(gè)人都浮起來(lái)了，根本不用擔(dān)心和游泳水了。最難的是脫離漂浮游，一開(kāi)始的時(shí)候，我手忙腳亂，心里默念：哎！有沒(méi)有學(xué)會(huì)，我要自己冷靜下來(lái)。先蹬墻，出去后蛙泳擺腿三次，頭往上冒，吸入大量空氣。重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作練習(xí)，兩天后，我終于可以和海豚一樣自由地在泳池里穿梭了。
曾在書(shū)上看過(guò)“一萬(wàn)個(gè)小時(shí)定律”想從平凡變成世界大師，一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的錘煉是必要的。
練游泳不易，幸運(yùn)的是我沒(méi)有放棄。因?yàn)樵谒锎┧蟮母杏X(jué)太美妙了。當(dāng)我用幾周時(shí)間學(xué)會(huì)游泳在泳池里穿梭時(shí)，我內(nèi)心的成就感無(wú)以倫比。游泳就是我美好生活中的快樂(lè)啦！
見(jiàn)證美好作文 26
多久沒(méi)有聆聽(tīng)流水潺潺的聲音了，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人在回憶往事的時(shí)候，心中的那份留念和不知如何用語(yǔ)言表達(dá)的情感，即是幸福的，也是悲傷的。像一杯咖啡，芳香四溢中夾雜著苦澀，回憶著那一幕幕若即若離的，似乎觸手可及的片段，好像挽留，或者再重新回歸闊別已久的感覺(jué)。即使知道不可能，可迷戀的心卻單純地淪陷在那已經(jīng)流逝而過(guò)的清泉中了。
那些時(shí)光中，有伙伴們一起在河邊捕魚(yú)的歡聲笑語(yǔ)，腳踩著石頭的冰涼;夕陽(yáng)圇沉，掛在山頭依依不舍所投下的最后一片余輝是那么燦爛。我們這一群生活在鄉(xiāng)村的孩子，光著腳丫奔跑在田埂上，田壟邊上，茂密的草叢中，狗尾巴草拂過(guò)腳踝時(shí)的瘙癢，至今還滌蕩在心頭。
那段時(shí)光中，有靜靜地躺在草地上仰望星空的那份獨(dú)特愜意;有輕輕地用腳在河邊撥開(kāi)水面所帶來(lái)的心靈沉淀;更有彼此迎頭相對(duì)說(shuō)著枕邊話(huà)，分享著心事的美好，一切屬于我們之間的`美麗過(guò)往，朋友，你是否還依稀記得?希望新累了的那時(shí)候，你會(huì)偶爾記起這些回憶的紛呈。哪怕你只記得不完整的零星片段，哪怕你還要努力搜索才能在腦中重新浮現(xiàn)這些畫(huà)面，但，只要你不曾完全遺忘這些，我想我會(huì)很快樂(lè)的。
時(shí)間可以使許多東西被淡忘，甚至遺忘;但珍貴的回憶，即使被蒙上迷霧，也依舊會(huì)讓人在不經(jīng)意間去回味。因?yàn)�，它也被時(shí)間賦予了一種讓心靈依靠的力量。
見(jiàn)證美好作文 27
生活是美好的，你可以從世間萬(wàn)物中感受到。可能從春天的柳芽里，可能從啁啾的鳥(niǎo)鳴中，可能從同學(xué)的幫助里，可能從成功與失敗中……世界上有太多的美好事物，可以讓你數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
有一天，我和我的朋友一起去打網(wǎng)球。我和他來(lái)到了他的學(xué)校的大操場(chǎng)，那里有很多人在玩，有點(diǎn)在打籃球，有點(diǎn)在跑步……我們?cè)谂艿郎险襾?lái)一個(gè)好位置，人少，地方大的位置。我因?yàn)槭堑谝淮未蚓W(wǎng)球，所以我還不會(huì)打。他說(shuō)他來(lái)教我，他先告訴了我如何握拍，如何打球。
我學(xué)會(huì)了這些，就立馬想牛刀小試一番。便向他挑戰(zhàn)，我從發(fā)球，我拿到球就立刻網(wǎng)上一扔，把球拍一揮，只聽(tīng)呯的一聲，求就像子彈一樣飛來(lái)過(guò)去，我以為我要得手里，可是只見(jiàn)他把球拍一揮，球從我頭頂上飛來(lái)過(guò)去，一落地開(kāi)始滾起，我趕快去撿球，可是球好像在和我玩捉迷藏，一直滾了60多米才停下，我趕快去把它撿起來(lái)。走到原地，又發(fā)來(lái)一個(gè)過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)這次他沒(méi)有打回來(lái)。我想：馬有失蹄，人有失手�？赡苁撬至税�！突然他說(shuō)出來(lái)一聲：出界，哦不！我知道出界是算我輸了這局的。隨著打的局?jǐn)?shù)越來(lái)越多，我的技術(shù)也越來(lái)越好，他贏得機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。我們沒(méi)力氣打球了，只要結(jié)算分?jǐn)?shù)了，最后，我發(fā)現(xiàn)他比我要高幾分。我認(rèn)為他比我打的'時(shí)間比我長(zhǎng)，贏我這個(gè)是應(yīng)該的。
生活是美好的，生活中的任何一件事也都是美好的，我們是幸福的，每天生活在美好之中。
見(jiàn)證美好作文 28
夕陽(yáng)緩緩墜入地平線(xiàn)，余暉灑在我輕快的步伐上。
漫步河堤，幾棵楊柳吸引了我的視線(xiàn)。隨微風(fēng)搖曳，隨狂風(fēng)亂舞。枝葉凌亂的變換著，那宛如彎腰的低垂姿態(tài)是永恒不變的。
漫步田壟，一簇簇成熟的稻穗吸引了我的視線(xiàn)。沒(méi)有驕傲的抬頭炫耀，也掩飾不了豐收的刺眼光芒。只是它深情的彎腰向著自己的母親的姿態(tài)更令人動(dòng)容。像是孩子的成長(zhǎng)，越成熟越謙虛越懂得彎腰的意義。
漫步菜園，奶奶耕種的`身影吸引了我的視線(xiàn)。她始終低頭，用鋤頭松土、挖溝、撒種、埋土、澆水、蓋土。嫻熟的動(dòng)作與她彎腰的姿態(tài)在斗爭(zhēng)，一邊謙虛一邊彰顯著勤勞的美麗。只是謙虛是本性而張揚(yáng)是不經(jīng)意罷了。
漫步過(guò)一戶(hù)人家，遠(yuǎn)處的母親與孩子的動(dòng)作吸引了我的視線(xiàn)。孩子天真爛漫的笑著，而母親則面含微笑，低頭彎腰為孩子系上了紐扣，一顆又一顆，不曾直身。
漫步一圈回到家，天已微涼，電視屏幕上的廣告吸引了我的視線(xiàn)。是個(gè)經(jīng)典的教育廣告，“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗腳。”畫(huà)面中孩子正彎腰幫媽媽洗著腳，媽媽笑靨如花，孩子也是嬉笑的臉龐。
領(lǐng)略過(guò)諸多彎腰，終于明白，它不僅僅代表著一個(gè)動(dòng)作。更是楊柳不同于雪松的不愿折枝的智慧；更是稻穗的謙虛與對(duì)土地的一片深情；更是農(nóng)民們的勤勞與美麗的象征；更是母親對(duì)孩子的無(wú)私的母愛(ài)的體現(xiàn)；更是孩子對(duì)母親偉大母愛(ài)的回報(bào)……這些所有都無(wú)不傳達(dá)著彎腰的美好！謝謝
見(jiàn)證美好作文 29
那些寂靜孕育的美好，我正沿著這條小路默默俯拾。
乍暖還寒時(shí)，梧桐深深的葉色覆上淺巷，那墨色的葉影像從青石縫生出的軟軟的一聲聲惘惘的嘆息。我獨(dú)行在一僻幽巷，體會(huì)這春的美好。一陣軟雨飄落，遠(yuǎn)處錯(cuò)落有致的白墻紅瓦朦朧不見(jiàn)，疏疏落落的雨絲掠過(guò)柔風(fēng)中曼舞的柳條，潤(rùn)濕了古樸的青石板。柔波微漾，我佇立河畔，眼前是一片若有若無(wú)的綠色的暖風(fēng)，腳下是窸窣的蟲(chóng)鳴。低頭，靜靜沉醉。
夏末秋初的靜夜，持一把輕羅小扇，舞一扇銀燭秋光，掬一抔如水月色，采一縷荷香，編一籃蟬鳴，作為對(duì)秋天的`饋贈(zèng)。抬頭仰望，星河璀璨，牛郎織女是否在天河兩岸靜靜守望？我閉上眼，思念春天，在蟬鳴的寧?kù)o中沉睡。
葉舞殘陽(yáng)，彩蝶蹁躚，檞葉滿(mǎn)地。又是一年秋風(fēng)起，薄薄的一份凄涼若隱若現(xiàn)，纏住了幾絲悸動(dòng)，吹起了層層漣漪。我孑然一人，為秋獻(xiàn)上夏的花環(huán)，在秋色里慢慢走，緩緩悟，輕輕品，靜靜醉。
雪舞冬原，大地披紗，萬(wàn)籟俱寂，唯有這雪在歡歌。披著冬襖，踽踽獨(dú)行。俯身?yè)焓耙昏究葜�，在雪地上�?xiě)下些暖暖的字句，雪痕易逝，可溫暖猶存，默默溫暖，靜靜幸福。
又是一年，春風(fēng)吹高了層層廈，笛鳴驚走了聲聲?shū)Q，灰天掩住了瀾瀾漪，冬雪——不愿再來(lái)。我仍在這小巷，感受寂靜，體悟美好。
我在巷口，翹首企盼，那寂靜中的美好。
見(jiàn)證美好作文 30
生活中，我們或多或少會(huì)來(lái)幾場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。正是這一次次旅行，讓我們的見(jiàn)識(shí)更廣闊，知識(shí)更加豐富�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”旅行，早已成為我們生活中不可或缺的一部分。
一次寒假，爸媽帶我去故宮博物院參觀。我們先從午門(mén)進(jìn)入，走過(guò)金水橋，來(lái)到太和門(mén)。據(jù)說(shuō)，在光緒十四年十二月十五日，太和門(mén)及貞度門(mén)、昭德門(mén)失火，現(xiàn)在見(jiàn)到的太和門(mén)為光緒十五年重修。
過(guò)了太和門(mén)，便是太和殿，它是這里最大的宮殿，高二十八米，面積兩千三百八十多萬(wàn)平方米。正面是十二根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門(mén)，同臺(tái)基上的白色欄桿相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。太和殿位于故宮中心，可以看出它的`重要性。
之后，我們又走過(guò)了中和殿、保和殿、乾清門(mén)……一直來(lái)到御花園。據(jù)資料了解，御花園面積不大，有建筑二十余座，無(wú)一重復(fù)。這里的布局、氣氛，仿佛天造地設(shè)。亭臺(tái)樓閣，池館水榭；假山怪石、藤蘿翠竹。
再向北走，便來(lái)到了神武門(mén)，對(duì)面即是景山公園，站在景山高處，俯視故宮，這一座風(fēng)景優(yōu)美、文化悠久的古城，不禁令人贊嘆。
這次故宮之旅，不僅讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好風(fēng)光，更讓我學(xué)習(xí)到了歷史知識(shí)。旅行是一種放松身心的方式，更是一種視野的開(kāi)闊。——旅行，讓生活更美好。
見(jiàn)證美好作文 31
現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá)，火車(chē)變動(dòng)車(chē)，那白白的身體和子彈頭，怎么看都討人喜歡。
上次我和爺爺坐高鐵，但是鬧出了大笑話(huà)。剛剛看見(jiàn)高鐵，爺爺按捺不住自己了，他對(duì)我說(shuō)：“孫子這是啥呀，這不是一顆大型的子彈嗎?”爺爺疑惑道，我給他進(jìn)行了講解：“這是高鐵，比地下的火車(chē)還跑得快哩�！蔽乙话牙鵂敔�，把他帶上了車(chē)。
上車(chē)后，爺爺說(shuō)：“這兒打掃得可真干凈，不像原來(lái)列車(chē)上，滿(mǎn)地都是瓜子殼和食物垃圾袋�！薄斑@可是高鐵，不像以前的火車(chē)，又臟又亂，酷似一個(gè)垃圾場(chǎng)。自從有了高鐵后，連走遠(yuǎn)門(mén)都方便了。”“哇，高鐵原來(lái)那么厲害�！睜敔旙@呼道�！皼](méi)錯(cuò)，高鐵還分幾等座呢。為大家提供了舒適的空間�！蔽覟闋敔斨v解了許多高鐵的作用，爺爺目瞪口呆。爺爺問(wèn)道：″那到內(nèi)江需要幾個(gè)小時(shí)呢?”“幾個(gè)小時(shí)?”我十分驚訝，嘴張得好像能吞下一個(gè)雞蛋：“不可能，最多40分鐘就到了，哪兒要得到一個(gè)小時(shí)哦!”“666啊，現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)了嗎?”“對(duì)呀，包括通信，乘車(chē)，電視……都有非常大的變化，不但很方便，而且也幫助人們創(chuàng)造了美好的`未來(lái)�！蔽疫呎f(shuō)邊看著爺爺，他原來(lái)那雙渾濁而又骯臟的眼睛變得清澈又明亮�？赡苁且�?yàn)榭萍荚谧兓�，從而使�(fàn)敔敻有牢苛税伞?/p>
時(shí)代在變化，當(dāng)然身邊的事物也在變化，高鐵就是一個(gè)好例子。
見(jiàn)證美好作文 32
美好是齊心協(xié)力把事物搬回家的螞蟻，是飛在花海間的勤勞的小蜜蜂，也是在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。
今天很冷，湖水結(jié)了冰，小草變得毫無(wú)生機(jī)，就連平日里威風(fēng)凜凜的大樹(shù)也在不禁地?fù)u晃著。
放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)王海準(zhǔn)備去晚托班，可他只穿著里面的單衣，外套卻在他的手里抱著。我邊走邊想：這么冷的天，他為什么不把外套穿上呢？想著想著，我不由得轉(zhuǎn)身走了回去，想要一探究竟。當(dāng)時(shí)人來(lái)人往，但我隱約地聽(tīng)到他和裘冰在講話(huà)。“天這么冷，你為什么不把手里的外套穿上呢？”裘冰問(wèn)。“唉，別提了，我的.外套劃了一個(gè)口子，里面的羽絨不斷地往外竄�！蓖鹾o(wú)奈地?cái)傞_(kāi)雙手�！澳且膊荒懿淮┌�！”“如果作感冒了，明天可就上不了學(xué)了�！迸赃叺耐瑢W(xué)也一起說(shuō)著，“是啊，王海，你就把衣服穿上吧！”王海自信地說(shuō)：“沒(méi)事，這種溫度怎么能打倒我�。 �
一會(huì)兒，凜冽的寒風(fēng)刮來(lái)，王海緊緊地抱著衣服，希望能得到一些溫暖。旁邊的老師趕緊走過(guò)來(lái)，拿起他手里的衣服，往他的身上披，還說(shuō)著：“我命令你把衣服穿上，我知道你擔(dān)心衣服，可是你想過(guò)沒(méi)有，你的身體可比衣服要重要多了�。 �
看到這一幕，我就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了學(xué)校，我想他最后應(yīng)該把衣服穿上了，而我也完成了老師給我留的作文——“身邊的美好”。
美好每時(shí)每刻都在我們身邊上映，它可能出現(xiàn)在公園，可能出現(xiàn)在路邊，也可能出現(xiàn)在任何地方。
見(jiàn)證美好作文 33
閱讀是美好的，它能夠牽引著你熱淚和向往，讓你的心靈清澈透明從容遠(yuǎn)行。
小時(shí)候的我因?yàn)樽R(shí)字不多，看一篇文章或一個(gè)童話(huà)故事都十分的困難，所以只能懇請(qǐng)媽媽?zhuān)瑏?lái)給我解讀，聽(tīng)著那些奇特的故事讓我激動(dòng)不已，很想再聽(tīng)一個(gè)故事，可是這時(shí)媽媽便對(duì)我說(shuō)，他已經(jīng)累了，需要休息，明天再想吧，聽(tīng)著他說(shuō)的話(huà)，我只好自己去玩了。
小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多的文字了，借助著拼音已經(jīng)可以看多個(gè)有拼音的故事，到了三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了圖書(shū)館，一到放學(xué)我便會(huì)泡進(jìn)圖書(shū)館里，在知識(shí)的海洋里遨游，到了周末我便會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)，然后拿回家里來(lái)看，做完作業(yè)后，我便跨越起文字的千山萬(wàn)水。
當(dāng)學(xué)習(xí)了讀書(shū)的名人名言，如讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀一本好書(shū)像交了一個(gè)益友，這些名言讓我更喜歡讀書(shū)了，媽媽見(jiàn)我這么喜歡讀書(shū)便給我買(mǎi)了我國(guó)的四大名著，西游記，紅樓夢(mèng)，水滸傳，三國(guó)演義，我十分的.開(kāi)心，但買(mǎi)的是文言文，而我們現(xiàn)在還沒(méi)有怎么學(xué)，所以我只好灰心喪氣的去看其他的書(shū)本，但心里想著等我學(xué)好了文言文，我一定要把他們都讀懂。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，字也已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多，看老師安排的駱駝祥子，海底兩萬(wàn)里朝花夕拾基本上已經(jīng)看得懂了，可是西游記我卻看得似懂非懂，但是自己還是會(huì)去研究它里面所講的故事。
是啊，讀書(shū)不僅僅是為了考試而讀書(shū)，而是在提升著自己的文化知識(shí)，創(chuàng)造出更多的可能在未來(lái)更加的精彩。
見(jiàn)證美好作文 34
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，而且關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，我的身邊就有這樣一個(gè)同學(xué)嚴(yán)帆盛，他曾是我同桌，很不起眼，但他有一顆樂(lè)于助人的心。
記得我我們剛到實(shí)踐基地時(shí)，老師要求我們套被套�？晌覐男缮鷳T養(yǎng)，沒(méi)有一點(diǎn)兒自理能力。開(kāi)始了，我一打開(kāi)被套，就將被芯塞了進(jìn)去，被套里立刻隆起了一座小山。我像這樣試了一次又一次，結(jié)果永遠(yuǎn)是失敗，我失落極了�！靶枰�?guī)兔�？”“嗯�！蔽艺f(shuō)。我扭一看，啊，是嚴(yán)帆盛！以前，我們（四人小組）老是欺負(fù)他，可他卻不計(jì)前嫌，來(lái)幫助我……
他讓我拉住被子的兩個(gè)角，自己拉住另外兩個(gè)，把身子鉆進(jìn)了被套里，小心翼翼地將被套塞進(jìn)。外面的'被套就像翻滾的波浪一般，一浪接著一浪，他鉆了出來(lái)，讓我把被子抖抖平。可是，我只抓住了兩個(gè)被套的角，卻沒(méi)有連被芯一起抓住，哎，他的努力白費(fèi)了！可他笑了笑，又忙了起來(lái)，待他第二次出來(lái)時(shí)，臉上紅得賽關(guān)公，上面還布滿(mǎn)了汗珠，可這被子卻還給我們?nèi)锹闊�，它像一池吹皺的春水，又像臉上堆滿(mǎn)調(diào)皮的笑容的男孩的臉。我們又忙乎了起來(lái)，這個(gè)頑皮的孩子終于平靜了下來(lái)，乖乖地被疊了起來(lái)。我感激地說(shuō)了一聲：“謝謝你，嚴(yán)帆盛�！眹�(yán)帆盛還是一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
關(guān)愛(ài)能讓人在冬天也感到溫暖如春，關(guān)愛(ài)能吹盡人們心中的一切煩惱，關(guān)愛(ài)能消除彼此間的猜疑積雪……關(guān)愛(ài)是美好的！
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