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初中生的作文

時(shí)間:2023-04-09 08:24:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】初中生的作文集合10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】初中生的作文集合10篇

初中生的作文 篇1

  我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚(yú)捉蝦,那兒的河水清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤,一到夏天,那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”。

  如今,我依舊站在曾經(jīng)站過(guò)的小橋上,望到的卻不是成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)蝦,而是“結(jié)伴而游”的垃圾,這使我的心中不免有些傷感。

  偶然一天,我不經(jīng)意地向橋上一瞥,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子拿著魚(yú)兜正起勁地往河里撈,起先我還以為他們?cè)趽启~(yú),心中便覺(jué)得很好笑:現(xiàn)在哪來(lái)的魚(yú)?不會(huì)是在撈死魚(yú)吧?不過(guò)他們的表現(xiàn)也未免太激動(dòng)了吧?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦中越積越多。終于,好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑,我裝作不經(jīng)意地走過(guò)去。可是,當(dāng)我第一眼看到那魚(yú)兜里的.東西后,我的心中不覺(jué)一震!

  孩子們的魚(yú)兜里并非是我想象中的魚(yú),而是垃圾。他們似乎沒(méi)有注意到我的存在和我臉上的表情,仍然在那專(zhuān)心致志地?fù)浦?/p>

  其中,有一個(gè)小男孩,因?yàn)樘?yáng)的猛烈,汗在他臉上凝聚了一層又一層,好像給他戴上了一個(gè)透明而又發(fā)熱的面紗,但他仍然盯著河面,手中握著的魚(yú)兜一刻也沒(méi)有松開(kāi)過(guò),仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮,時(shí)而失望,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而又是輕松的,但唯一不變的是他撈上滿(mǎn)滿(mǎn)一兜垃圾時(shí),臉上的笑容和得意,此時(shí)的我已經(jīng)被感動(dòng)了。

  不經(jīng)意間,夕陽(yáng)西下,余暉照在我和那些孩子的身上,將我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),陰影包裹著河面上的垃圾,同時(shí)也包裹了我的心靈。

  今年夏天,雖然沒(méi)有了魚(yú)兒,沒(méi)有了絲瓜藤,也沒(méi)有了蜻蜓,但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~(yú)”,這為我的夏天增添了一分色彩,一分連世界著名畫(huà)家也調(diào)不出的色彩!

  那天晚上,我夢(mèng)到了爺爺帶我去小河那兒捕魚(yú)捉蝦,那兒的河水依舊清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲,那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”……

初中生的作文 篇2

  哦!你問(wèn)我初中的校園生活是怎樣的?那你可問(wèn)對(duì)人了,我就畫(huà)一張色譜給你看吧

  藍(lán)色+白色

  淡淡的月光從空中灑下,給大地披上了一件紗衣,“哇,今早的一切都好美。 坝质桥鷤?cè)谀钦φ艉舻牧,她們每天看這兒也漂亮,那兒也漂亮,總是能把毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事聯(lián)想在一起,而且還想的十分浪漫!她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的垃圾袋,一邊走進(jìn)垃圾站的情況下討論xxx的'模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實(shí),我們會(huì)在看球時(shí)叫臭,會(huì)在吃臭豆腐時(shí)喊香。

  白色+深藍(lán)色+黑色

  我們坐在教室里,全神貫注的聽(tīng)著老師講課,好安靜!教室里只剩下白色和黑色打仗時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識(shí)漲滿(mǎn)的一句句天籟之音,這是早晨的第一節(jié)課。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我們引以為榮的深藍(lán)色雅禮校服上,也照在聽(tīng)課老師和我們微笑的臉上。

  黃色+紅色+淺藍(lán)色

  “快看那邊,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他們打的多好,好好學(xué)學(xué)!”聽(tīng)見(jiàn)這種話(huà)已經(jīng)是很正常的啦,每天中午我都能聽(tīng)見(jiàn)這樣類(lèi)似的話(huà),每次聽(tīng)見(jiàn)這種話(huà)我心中都會(huì)為自己有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到十分自豪,你看他打的多好,只見(jiàn)一個(gè)黃色的小球,在兩個(gè)鮮紅怪物的圍攻下,一次次被無(wú)情的打在淡藍(lán)色的球桌上,又一次次被拋飛,看得我心中直癢癢,可我剛到球桌旁,那無(wú)情的上課鈴就把我趕回了教室。

  汗的顏色+油的顏色

  看見(jiàn)這兩種顏色,聰明的你就應(yīng)該想到了吧,沒(méi)錯(cuò),那就是——食堂。

  每到第四節(jié)課下課,我們便會(huì)像一陣風(fēng)一樣的沖進(jìn)食堂,一進(jìn)門(mén),撲鼻而來(lái)的就是一股汗臭味,抬頭一看,只見(jiàn)打飯窗口前人頭攢動(dòng),我便知道我來(lái)晚了。

初中生的作文 篇3

  初中三年白駒過(guò)隙,一閃而過(guò)。細(xì)細(xì)品味,同學(xué)們幽默風(fēng)趣,相處融洽,趣事多多。于是,思緒像潮水般涌來(lái)

  (一)武功蓋世---國(guó)主

  我們班的國(guó)主那可謂是“不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)必勝矣!辈粌H是那豐碩的肱二頭肌,還有那驚天地泣鬼神的“絕世武功”。

  國(guó)主是個(gè)“怪胎”,不僅行為詭異,表現(xiàn)詭異,就連和同學(xué)們交流時(shí),也時(shí)不時(shí)帶著一抹詭異的笑,讓人不禁發(fā)憷。不過(guò),他的武功還是值得稱(chēng)贊的。就連夢(mèng)想都是做一位武功蓋世的國(guó)主,所以人送外號(hào)——國(guó)主。

  那天下午課外活動(dòng),同學(xué)們吃完飯就坐在教室里閑聊。國(guó)主趴在座位上苦心鉆研著不知從哪弄來(lái)的“武林秘籍”。突然來(lái)了興致,“嚯”的一下站起來(lái),直沖教室墻角的那把大掃帚走去。二話(huà)沒(méi)說(shuō)一把拎起掃帚練起了“武功”,那招式有板有眼,有氣吞山河,疾如閃電快似流星之勢(shì)。那出手的速度如疾風(fēng)閃電,眨眼而過(guò)。他的周?chē),殺氣騰騰。教室一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)掃帚劃過(guò)空氣帶來(lái)的呼呼風(fēng)聲。大家眼睛都直愣愣的看著國(guó)主。表演結(jié)束,教室里叫好聲一片。

  (二)奸商——吝嗇鬼譚

  我們班還有一位個(gè)性鮮明的人物,那就是吝嗇鬼譚。說(shuō)他吝嗇還是給他面子,那家伙摳門(mén)可真到一定程度了。連字都寫(xiě)的極小,只是為了省本子,就連老師都“稱(chēng)贊”他長(zhǎng)大后會(huì)摳出一個(gè)億萬(wàn)富翁。

  想當(dāng)年,譚不知到哪兒淘了一排鋼筆,竟然拿到學(xué)校來(lái)兜售,還有饋贈(zèng)牛奶的促銷(xiāo)活動(dòng)。譚在教室里扯開(kāi)嗓子吆喝:“大家都來(lái)看啊!汪氏鋼筆超細(xì)超潤(rùn)滑,今天的售價(jià)只有七塊五,秒殺價(jià),機(jī)不可失,失不再來(lái)!贝蠹叶贾浪臑槿,盡管他叫得賣(mài)力,也是門(mén)庭冷落。幾個(gè)好奇心強(qiáng)的同學(xué)走上前去,經(jīng)譚的一番忽悠,當(dāng)然是有人被忽悠的怦然心動(dòng),乖乖上鉤了?蓻](méi)過(guò)幾天,他們買(mǎi)的'鋼筆不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不過(guò)大家依然很融洽,并沒(méi)有什么矛盾發(fā)生。誰(shuí)讓我們都是菩薩心腸呢。很快,這件事便是過(guò)眼云煙了,成為同學(xué)間的一件笑談。

  思緒隨風(fēng)飄散,往事一幕幕在腦;胤牛唤屓藛∪皇,輕輕揚(yáng)著嘴角,又忍不住“呵”的笑出聲來(lái)。同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們,盡管以后會(huì)因中考分道揚(yáng)鑣,會(huì)有一些小小的摩擦,你們一張張開(kāi)心的笑臉,一件件趣味盎然的回憶,都會(huì)陪我走過(guò)以后的路,走過(guò)我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的春夏秋冬。

初中生的作文 篇4

  時(shí)光是一把劍,刺得我們面目全非。但我兒時(shí)的記憶卻依舊清晰。

  我的母親并不和藹可親,我愿說(shuō)她是一個(gè)雙面人。對(duì)外人她總是笑臉相迎,可是在家人面前卻表現(xiàn)得很兇。我都猜測(cè)不出她的真實(shí)性格,只是對(duì)我很兇,但我感覺(jué)得到,她很要強(qiáng)。

  我還住在鄉(xiāng)下的時(shí)候,父母要做農(nóng)活,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)田里自然很忙,菠菜、白菜等許多綠色蔬菜,各種菌類(lèi)蘑菇,木耳也很多,但我家種得最多的還是玉米。秋天的故鄉(xiāng)望去最多的是一片金黃,自然是玉米葉桿的顏色啦。

  由于鄉(xiāng)下人的勤勞淳樸嘛,很多人都互相幫忙,但我母親卻執(zhí)意自己干,扳下玉米,隨手仍入背后背著的背篼,緊接著下一個(gè)。母親這樣忙活了幾天,總算把我家一畝三分地的玉米給收拾完了。父親也忙著收獲其他農(nóng)作物。

  看書(shū)的時(shí)候記得與人打交道的這樣一句話(huà):我一個(gè)人能做,但我覺(jué)得兩個(gè)人做更好。所以我認(rèn)為即使一個(gè)人可以做完,但卻會(huì)讓自己很累,不如和朋友一起做,不但加深了友情,還分擔(dān)了自己的辛苦,多了快樂(lè)。

  這不,我母親一直的逞強(qiáng)讓她40歲開(kāi)始落下了毛病,雖說(shuō)不是大問(wèn)題,但時(shí)不時(shí)的喊痛。都是因?yàn)樗约耗贻p時(shí)的逞強(qiáng)。

  母親雖然勤勞能干,但是一點(diǎn)兒也不和藹慈祥,對(duì)我和姐姐可是很兇的。小的時(shí)候,過(guò)年要去祭墳,是給死去的`人拜年,姐姐不去,我也硬是不想去,故意把唯一的一雙毛皮鞋藏到了米倉(cāng)里,現(xiàn)在覺(jué)得那時(shí)真是天真。被母親把臉打出了血,結(jié)果被逼著還是去了。

  她真是殘忍吧,但若不是她的殘忍,或許我會(huì)更膽大包天,不聽(tīng)話(huà)了吧。

  正處仲夏,看窗外細(xì)雨,但依舊是燥熱的天氣,卻懷著平凡的心情,淋雨一直走……

初中生的作文 篇5

  一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)外射到臉上,學(xué)校的起床鈴也隨即響起,新的一天開(kāi)始了。

  早飯過(guò)后,回到教室默寫(xiě)。拿起本,“唰唰”地寫(xiě)了一大堆文字,呵呵,不就是默寫(xiě)么,咱昨晚準(zhǔn)備了,咱有信心!等到課間默寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí),“嗚呼,我默寫(xiě)一百分!”我對(duì)著同桌激動(dòng)地大叫!拔医(jīng)常默一百!”同桌淡定地說(shuō)。哎,竟挫傷我積極性。

  午飯時(shí),桌友們都在餐桌上大侃特侃。“你們不知道,今天我在廁所門(mén)口等小周,一個(gè)二年級(jí)女生低著頭過(guò)來(lái)了,她一抬頭就愣那兒啦,然后往后退了三步,我說(shuō)了一句‘我是女生’她馬上笑了,然后低著頭進(jìn)廁所了,走到我身邊時(shí)還說(shuō)了聲‘對(duì)不起’,她把我當(dāng)成男的了,郁悶死我了……”一位短發(fā)爽朗的女生在餐桌上抱怨著,“我有那么像男生么?”其他的桌友們看到她那一臉無(wú)辜的樣子大笑,嘴里的飯噴得到處都是。哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們都是祖國(guó)未來(lái)的.花朵呢,不然哪能這么有活力呢!

  晚上回寢室,咦?床上怎么有東西啊,還是個(gè)賀卡呢!“這是誰(shuí)的東西?”我在寢室叫了一圈都沒(méi)人理我。“打開(kāi)看看吧,說(shuō)不定有名字呢。”我想!柏i小蹄,今天你生日,祝你生日快樂(lè)……——丟丟。”映入眼簾一行字,涌出眼眶一汪水。這是我的好朋友送我的生日賀卡,“謝謝……謝謝……”我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。

  初中的三年,與同學(xué)們相處了1095天,每天都快樂(lè)的度過(guò)。比快樂(lè)嘛 !誰(shuí)怕誰(shuí)!

初中生的作文 篇6

  當(dāng)你在奔跑時(shí),時(shí)間是陪跑者?僧(dāng)你稍有停留時(shí)間,時(shí)間卻變成了領(lǐng)跑者。

  時(shí)光無(wú)情,歲月如梭。三年的時(shí)光如同豬八戒吃人參果——我還來(lái)不及熟悉你們,你們卻仿佛要離我而去了。

  三年,雖然遠(yuǎn)不如六年刻骨銘心,卻也難以忘懷。我舍不得這里,因?yàn)檫@里對(duì)我有太多的美好。

  初來(lái)高新一中,我便發(fā)現(xiàn)了這里有股不同尋常的味道。那不是學(xué)校特有的氣味,而是一種五彩斑斕的味道。那時(shí)的我雖與現(xiàn)在不同,但也在充分的感受著這氣味所帶來(lái)的奇妙體驗(yàn)。正如同我現(xiàn)在細(xì)細(xì)把玩著那名為回憶的畫(huà)卷。

  我看見(jiàn)那是剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,經(jīng)歷了軍訓(xùn)的我們已經(jīng)初步的了解彼此。我感受到了。在班內(nèi)暖氣漏水的時(shí)候,每個(gè)人分工明確,干得熱火朝天。偶爾有幾個(gè)叫做“外號(hào)”的小鳥(niǎo)在我眼前飛來(lái)飛去。這么一件麻煩的事情被臉上洋溢著笑容的我們?nèi)挛宄慕鉀Q了。伴隨潔凈教室的味道一同傳來(lái)的還有另一個(gè)味道。我叫它溫情,我能聽(tīng)見(jiàn)。那是第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。已經(jīng)成為了一個(gè)集體的我們齊心協(xié)力面對(duì)劣勢(shì),我們不會(huì)放棄,面對(duì)優(yōu)勢(shì),我們沒(méi)有驕傲。加油的人喊破喉嚨,送水的人馬不停蹄,而負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)見(jiàn)縫插針的保存了我們每一個(gè)珍貴的時(shí)間。同那一滴滴汗水落下時(shí)一齊傳來(lái)的氣味。我叫他團(tuán)結(jié)。我還聽(tīng)見(jiàn)。那是軍訓(xùn)的時(shí)候。在烈日在烈日暴曬后而難受的我在感謝他幫我端水時(shí)而變得紅撲撲的臉蛋。同那醫(yī)生不客氣,一并傳來(lái)的`還有一個(gè)味道。我叫他關(guān)心。我還能?chē)L到。那是一個(gè)下午。我受邀來(lái)到同學(xué)家吃燒烤時(shí),每個(gè)人盡力烹飪的神情。同那美食一同端上餐桌的,還有另一種味道。我叫他快樂(lè)。我更能感受到。那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。我們自導(dǎo)自演的舞蹈獲得第一名的喜悅。通過(guò)獎(jiǎng)狀一同發(fā)下來(lái)的還有一種味道。我叫他成功。這些味道裝滿(mǎn)了我初中生活的調(diào)味品。

  面對(duì)面對(duì)新同學(xué)的到來(lái),我激動(dòng)的露出笑容。面對(duì)好朋友的離開(kāi),我傷心的流下淚水。面對(duì)班級(jí)名次的進(jìn)步,我高興的手舞足蹈。面對(duì)公開(kāi)課的錄制,我緊張的雙腿發(fā)抖。而面對(duì)即將與你們的分別,我卻只能保持沉默。

  我變了。我變得不再是一個(gè)害羞靦腆的寶寶,我變成了一個(gè)積極活潑的大男孩了。我變得不再是一個(gè)膽小懦弱的小孩,不再是一個(gè)與世不絕只會(huì)哭泣的弱者,我也成為了一個(gè)頂天立地的男子漢了。

  我忘不了。我忘不了那個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的郭金強(qiáng)。那個(gè)沉默寡言的張晨芳。那個(gè)給我發(fā)過(guò)好多次作業(yè)的張?jiān)氯,我忘不了那個(gè)與我針?shù)h相對(duì)的楊庭宇,那個(gè)同學(xué)們心目中的學(xué)霸厲宏陽(yáng),那個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的董超。我忘不了那個(gè)賊眉鼠眼的劉冉。那個(gè)敦厚可愛(ài)的樊煜偉,那個(gè)滿(mǎn)嘴跑火車(chē)的寇英瀚,我忘不了那個(gè)在點(diǎn)評(píng)他人演講時(shí)被投去目光的劉暢。那個(gè)熱愛(ài)舞蹈的侯紹穎,那個(gè)頗有戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)的吉日格勒。更忘不了那個(gè)在背后默默奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)大人張心遠(yuǎn)。我不想忘也不會(huì)忘,這一個(gè)個(gè)裝點(diǎn)了我生命的人啊,

  我舍不得,舍不得那個(gè)三年沒(méi)長(zhǎng)幾根頭發(fā)的關(guān)老師。舍不得那個(gè)懲罰我們總是于心不忍的強(qiáng)老師。舍不得那個(gè)在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)燈的郭老師。我舍不得那個(gè)刀子嘴豆腐心的賈老師。舍不得那個(gè)洋佯裝生氣卻又忍不住笑出來(lái)的張老師。更舍不得那個(gè)講課時(shí)幽默風(fēng)趣,并且英俊帥氣的劉老師。我不能舍得,也不會(huì)舍得,這一個(gè)個(gè)改變了我人生的人啊。

  我是個(gè)愛(ài)回憶的人,總喜歡把回憶倒放一遍,這樣的事情我做了不止一遍。我多么希望大家不會(huì)老去,我們能夠定格在回憶的某個(gè)瞬間。

  我真誠(chéng)的向那些我曾傷害過(guò)的人道歉,也由衷的感謝每一個(gè)人。感謝你們讓我不再害怕分離,感謝你們讓我明白離別是為了更好的重逢與相遇。感謝你們讓我在回憶初中時(shí)再多了五十三個(gè)理由;貞浭敲篮玫模?yàn)槲要?dú)一無(wú)二的初中生活中有你們的存在啊。

初中生的作文 篇7

  現(xiàn)在是20xx年7月6日21點(diǎn)鐘,我正坐在電腦桌前,嗒嗒地敲著老谷留給我們的最后一篇作文,初中生涯的最后一次作業(yè)。

  說(shuō)來(lái)也巧,昨天,我們幾個(gè)男生一起打球,突然,暴雨傾盆,陰風(fēng)怒號(hào),雨滴像潮水一樣涌來(lái),諒你是躲在主席臺(tái)下也無(wú)所遁形,給你來(lái)個(gè)全身濕。無(wú)奈,我們回班里避雨。到了樓上,我發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)簽好志愿,領(lǐng)完畢業(yè)證,都已經(jīng)走了,教室里空無(wú)一人,安靜無(wú)比。望著黑洞洞的教室,我突然意識(shí)到,這是我最后一次踏進(jìn)這間可愛(ài)的屋子了,一排排桌椅乖巧地躺在對(duì)應(yīng)的位置窗戶(hù)緊緊地閉著,不讓暴雨侵入這間神圣的教室。玻璃上還貼著我們班的.口號(hào),但是它不會(huì)再被集體喊起了。這是緣分,上天想用這場(chǎng)暴雨讓我給自己的“家”做個(gè)告別。

  然后,我們?nèi)チ鶚强赐蠋,教工之家空空如也,我看著這空蕩蕩的樓層,心里莫名的很難受。

  還記得,那一次次與同學(xué)打的籃球賽,孟孟從來(lái)不出分;還記得,那一節(jié)節(jié)英語(yǔ)課,丹陽(yáng)是被叫次數(shù)最多的那個(gè)人;還記得,老谷給我們上課時(shí),總是口誤;還記得,單老師總是講著講著作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)卷子了……太多太多美好的記憶,被深深地刻在我的腦海中。

  回顧這三年的初中時(shí)光,我感到滿(mǎn)足。好學(xué)熱情的同學(xué),愛(ài)崗敬業(yè)的老師,他們的陪伴與幫助,讓我成為一個(gè)更強(qiáng)的人,對(duì)此,我永生難忘,F(xiàn)在,我們就要畢業(yè),但只要我們的心是連在一起的,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。

初中生的作文 篇8

  走進(jìn)大海吧!我的故鄉(xiāng)。

  你也許會(huì)驚訝我對(duì)大海的感受。但我卻很自然認(rèn)為大海已經(jīng)完完全全地成為我的生命中的一部分。想要知道那是怎么回事,那你就得聽(tīng)聽(tīng)我的故事了。 說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),這幾天我一直在回想著去年我到海邊游玩的一事。那天我一見(jiàn)到沙灘,就像小雞找到媽媽樣忘情地沙灘撲去。被夕陽(yáng)照耀的金黃色沙灘軟綿綿的,踩在上面非常舒適,就像裹著絲綿。我就興致勃勃地玩起堆沙子。只見(jiàn)一只小花貓很快就堆成了;ㄘ埳砼瘘S色大衣,耳朵小小的,它的腳掌大,腿很粗,尾巴像針頭一樣短,還有它的鼻子好高,眼睛偏小,可是嘴巴太大。越看越像一頭可愛(ài)無(wú)辜的“豬”。因?yàn)榕聞e人譏諷我,我就把沙子小貓無(wú)情地在我手里給“殘害”了。我又不假思索地堆建起了一座沙雕城堡。這座“城堡”顯得非常雄偉。我又做了五位護(hù)衛(wèi)小士兵,十位侍衛(wèi)和一名大將、兩名小將。哦,對(duì)了,還有一面旗幟,它們都用來(lái)裝點(diǎn)這座鬼斧神工的“城堡”。怎么樣?沙灘玩耍是不是很有趣?好戲還在后頭呢! 最有趣的就是在海邊玩“水花”。咦?水花怎么玩呀?別急,讓我給你慢慢道來(lái)。在玩水的時(shí)候要光著腳。記住,一定要提起褲腳,然后慢慢地向水深處挪動(dòng)。當(dāng)一排排波濤洶涌的海浪擊打著我的`腳時(shí),我的感覺(jué)就是一個(gè)字“爽”!當(dāng)你想象著把大海當(dāng)成“日軍”,我們就像“中國(guó)軍人”勇敢地向“敵人”沖去。要是你承受不了,那你就會(huì)被“敵人俘虜”了去;要是你能夠挺住半小時(shí),那你就獲得了“勝利”。

  我喜歡玩水,不僅能讓我們變得有勇氣,還能讓我們熟悉水性。海邊還有一項(xiàng)最具真實(shí)性的游玩活動(dòng)“挖貝殼”。先拿一把鏟子,然后再拿來(lái)一張網(wǎng),這樣就可以“開(kāi)工”了。眼看著別人一挖出一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……,可我卻一個(gè)也沒(méi)挖出來(lái),急得我就要哭了出來(lái)。后來(lái)我就一直無(wú)法找到貝殼,但我挖出的一條通往大海深處的渠道。我想這是我留在海里的紀(jì)念吧。 我愛(ài)大海。它雖然不是我真正的故鄉(xiāng),可我會(huì)把它當(dāng)成我夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)。我會(huì)為你感到自豪。

初中生的作文 篇9

  今天,是個(gè)晴朗的天氣,我與我們班大部分同學(xué)一起乘車(chē)到白關(guān)進(jìn)行軍訓(xùn)。

  我和小伙伴在車(chē)上猜想:白關(guān)軍訓(xùn)基地是什么樣的呢?那里風(fēng)景美不美?軍訓(xùn)教官是什么樣的呢?想著想著,就來(lái)到了基地。

  剛剛來(lái)到基地時(shí),我們還滿(mǎn)懷著激動(dòng)洋溢的心情。頓時(shí),那些好奇的問(wèn)題卻一個(gè)個(gè)給了我們失落的答案。那一排排豪華別墅變成了丑陋的土磚房;那紅片天的夕陽(yáng)變成了直冒黑煙的烏云。哈哈,沒(méi)有關(guān)系,我們還有教官嘛!而第一次軍訓(xùn)讓我知道了什么是痛苦。

  “天哪!什么教官呀!簡(jiǎn)直是魔鬼!”這是我的同伴第十次批評(píng)了。是啊!教官太偏愛(ài)女生了,簡(jiǎn)直不把男生放在眼里!跑步女生只跑一圈,男生卻跑三圈,還有,女生委屈時(shí),能得到教官的安慰,而男生……卻只能受到教官的嚴(yán)厲批評(píng)。午飯,我們?cè)谝粋(gè)簡(jiǎn)陋而大的房間里吃飯,太難吃啦!菜:鹽放的太多。飯:上面有黑乎乎的東西。有的人說(shuō)在飯里看到偷油婆“蟑螂”,我們都嚇得魂飛魄散了。

  晚上,同伴們睡不著有的想媽媽做的煎餅,有的想家,有的是被吵聲而醒的,我卻怕上面那個(gè)胖子把這快要塌了的上下床壓下來(lái),我們男生 人,擠在這只有 張上下鋪的床上。有沒(méi)有風(fēng)扇,有沒(méi)有空調(diào),我也開(kāi)始想家了,不僅流出了男兒淚…… 點(diǎn),我們從全體準(zhǔn)時(shí)晨跑,要到大京水庫(kù)去。要知道,到大京水庫(kù)是很遠(yuǎn)的.,教官竟然要我們自己走,幾個(gè)小時(shí)后,我們終于到了大京水庫(kù),教官還是很?chē)?yán)格,只準(zhǔn)我們玩一會(huì)就回家。就這樣,我們熬到了晚上,終于睡了,教官很準(zhǔn)時(shí), 點(diǎn)“噓”的一聲口哨就把我們吵醒了,我們很困惑,教官要我們半夜集合是因?yàn)橐覀冏龊梅婪稖?zhǔn)備。

  “一二一,一二一!苯坦僭谧詈笠惶鞄覀兂颗埽翘,同學(xué)們做什么都很認(rèn)真,因?yàn)轳R上就要走了。晚上,大家舉行了焰火晚會(huì),大家分享著快樂(lè)的歌曲,仰望著天空的星星,那一夜,很美。

  第六天下午,我們出發(fā)了,同伴們都等著這一天,我卻望著目送我,目送我們的教官,依依不舍……

初中生的作文 篇10

  今天下午,我去游泳館游泳。

  一開(kāi)始,朱老師讓我和爸爸一起游蛙泳,蛙泳可是我最拿手的。我以最快的速度游了兩個(gè)來(lái)回,爸爸拼了命也沒(méi)追上我,我在終點(diǎn)笑嘻嘻地看著他氣喘吁吁地游過(guò)來(lái),沖他做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。

  游完了蛙泳,朱老師讓我游自由泳,而且要用腿夾著一塊板游,我便夾著一塊板出發(fā)了,我那雙手像電風(fēng)扇一樣“扇”了起來(lái),快速地把正在游蛙泳的爸爸“甩”在了后面。

  自由泳結(jié)束以后,朱老師教我游仰泳,她先教我打腿,仰泳的打腿就是自由泳打腿的反方向,而且手要伸直。我按朱老師交給我的方法游了兩百米,果然,仰泳和自由泳沒(méi)什么兩樣。之后,朱老師教我仰泳手的動(dòng)作,讓我手腳并用游仰泳,并叮囑我,手先要向下劃,在腰部推一下,再把手劃上來(lái)。我默念著朱老師的`叮囑,就開(kāi)始游了。中途爸爸說(shuō)我的腿彎了,我就把腿伸直,終于游完了兩百米。

  最后,朱老師教我游蝶泳,蝶泳的泳姿太難了,初學(xué)的我游得非常累,游得像一條大毛毛蟲(chóng)一樣,但我相信我一定能夠?qū)W會(huì),因?yàn)槊x(chóng)總有一天會(huì)變成蝴蝶的。

  今天,我最大的收獲是學(xué)會(huì)了仰泳,并且我堅(jiān)信自己會(huì)游好蝶泳的。以后像菲爾普斯一樣在水中劈風(fēng)斬浪。

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