- 是你,喚醒了我優(yōu)秀作文 推薦度:
- 小烏龜醒了作文 推薦度:
- 作文素材:今天你喚醒了嗎 推薦度:
- 相關(guān)推薦
醒了的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的醒了的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
醒了的作文1
醒了,終于清醒了。黑板上為什么突然多了這么多東西?
小學(xué)的時(shí)候,總會(huì)在電視上看到許多上課時(shí)睡覺(jué)的片段。那時(shí)我總有一個(gè)疑問(wèn),為什么上課會(huì)睡覺(jué)呢?特別在數(shù)學(xué)課時(shí),總是有人如同被催眠了一般會(huì)睡著。這個(gè)疑惑直到初中才得到了驗(yàn)證。
自從上了初中之后,隨著周?chē)腵同學(xué)開(kāi)始犯困,到我自己也開(kāi)始犯困,我才終于相信上課真的會(huì)犯困,甚至睡著。在課堂上,困倦不知不覺(jué)便會(huì)侵入大腦,直到徹底擊垮你。當(dāng)你意識(shí)到自己犯困時(shí),會(huì)不斷地打起精神,通過(guò)抖腿運(yùn)動(dòng)使自己清醒,或者狠狠地掐自己的大腿,用疼痛喚醒自己?芍灰闵圆蛔⒁猓粫(huì)兒便會(huì)睡著。當(dāng)然,這時(shí)你不會(huì)完全睡著,還是會(huì)以為你在聽(tīng)課,你不會(huì)真正意識(shí)到自己睡著。直到你聽(tīng)到老師的提醒或者下課鈴的聲音,猛地一抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師兇狠的目光和黑板上莫名多出的很多東西。
瞌睡蟲(chóng)很容易占領(lǐng)我們的大腦,但我們需要努力克服它,不然可是會(huì)在不經(jīng)意間落下很多知識(shí)。
醒了的作文2
盧溝橋建造于1189年,是一座聯(lián)拱石橋。橋上一共有281根望柱,每根柱子上都雕刻著獅子,那一群可愛(ài)的獅子不僅外形奇異多變,而且神態(tài)迥異,簡(jiǎn)直就是巧奪天工。它們有的小獅子在跟大獅子玩捉迷藏的游戲,有的偎依在母獅子的懷里撒嬌,還有的小獅子可能太淘氣了,被大獅子按倒在地,還有一些大獅子也在做著一些有趣的動(dòng)作:有的側(cè)著頭,好像在觀賞美麗的風(fēng)景;有的對(duì)著天空長(zhǎng)吼;還有一些在玩耍自己心愛(ài)的球。
那些獅子不僅這么的有趣,而且還有讓人難以忘懷的意義。1937年的7月7日,日軍當(dāng)時(shí)找了一個(gè)借口:“我們有一個(gè)士兵失蹤了,我們要進(jìn)城搜查”。他們的無(wú)理要求遭到我國(guó)守軍的嚴(yán)辭拒絕后,日軍便向我國(guó)守軍開(kāi)槍射擊,又炮轟宛平城,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就此開(kāi)始了!盧溝橋就是“七七事變”的.發(fā)生地。
今年的8月15日正好是日軍投降的69周年,這天我來(lái)到了盧溝橋,來(lái)到了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。我在紀(jì)念館里面看見(jiàn)了日軍怎樣欺辱中國(guó)人民的圖片,當(dāng)時(shí)我真的不忍目睹。日軍當(dāng)時(shí)做出了三樣非常殘暴的事情:把房子全部都燒光,把老百姓全部殺光,把老百姓家里的東西全部搶光!這就是他們推行的“三光政策”。那些日軍就連小孩子都不放過(guò),真是慘無(wú)人道。69年前的今天,日軍投降了!中國(guó)就像是一頭沉睡的獅子,直到日軍來(lái)偷襲中國(guó)的時(shí)候,那一頭睡獅才清醒了過(guò)來(lái)。這一頭雄偉壯觀的獅子,在燦爛的陽(yáng)光下正一天天變得更加強(qiáng)大!
醒了的作文3
醒了,又被噩夢(mèng)驚醒了。此時(shí),已是深夜。應(yīng)該早已過(guò)了12點(diǎn)吧,路燈都熄滅了。我坐在床上,身上出的冷汗黏糊糊的。我摸索著空調(diào)遙控器,“叮咚”一聲,空調(diào)的涼氣向我撲來(lái)。汗在悄悄蒸發(fā)著,過(guò)了一會(huì)兒,身上就滑溜溜的`。
被黑色籠罩的房間總讓人產(chǎn)生恐懼感?粗鹿,總覺(jué)得冷不丁會(huì)有個(gè)人從里頭鉆出來(lái),看向床底,聯(lián)想起恐怖電影里的畫(huà)面,連忙把伸在外頭的腳縮了回來(lái)。角落里的電板發(fā)出慘人的紅光,又在我的內(nèi)心深處蒙上一層恐懼。
然而,什么也沒(méi)有發(fā)生。
后來(lái)也沒(méi)有那么害怕了,反而開(kāi)始無(wú)聊。我起身關(guān)掉了空調(diào),走出房間,想去陽(yáng)臺(tái)吹吹風(fēng)。經(jīng)過(guò)奶奶的房間,大概是白天一直照顧我和操持家務(wù)太累了吧,奶奶的呼嚕聲很大,很有節(jié)奏。我走到她床前,奶奶像一個(gè)小孩一樣,把被子踢到了一邊。我輕輕地把丟在一旁的被子撿了起來(lái),小心翼翼地給她蓋好?此敲词,我笑了,以前爺爺也會(huì)這樣給她蓋被子吧。雖然爺爺走了,但我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
躺在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上,望著黑幕里的繁星,最大的那顆應(yīng)該是爺爺。吹著晚風(fēng),有點(diǎn)涼,但蠻舒服。我在心里數(shù)著綿羊,一只,兩只,三只……
第二天被刺眼的陽(yáng)光弄醒,我的身上披著一條毯子。
醒了的作文4
春天醒了,只有他不開(kāi)心。
他就叫安生,在去年冬天的時(shí)候,他不幸患上了眼疾,終日眼睛上纏著厚厚的紗布,四周是黑漆漆的一片,安生感覺(jué)自己就像蠶蛹一樣,被包裹在黑暗的殼里。
安生輕輕地?fù)崦约旱难劬Γ皭澋卣f(shuō):“我已經(jīng)很久沒(méi)有做彩色的夢(mèng)了。媽媽?zhuān)爝是那么藍(lán)嗎?小草還是那么綠嗎?家門(mén)口的柿子紅了吧?已經(jīng)冬天了,怎么還記掛著這些!”他自嘲般地笑了一下,放下手,吃起了藥片。
媽媽告訴安生,等春天的來(lái)臨時(shí)候,他的眼睛就會(huì)好了,他還可以看見(jiàn)棉花般的白云,綠毯子般的草地……
布谷,布谷……
春天到了!安脊萨B(niǎo)都回來(lái)了。媽媽?zhuān)禾靵?lái)了,我可以卸下紗布了嗎?”沒(méi)等媽媽回答,安生便自己把紗布摘了下來(lái)。然而,他所看到的只是一片黑暗。而安生的心一如眼前的黑暗。
許久地沉默。
安生空洞的眼神含著淚水,嗓子里嗚咽著……他最后一次希望也沒(méi)了。
安生媽媽看見(jiàn)安生這樣十分傷心,自從安生得了眼疾之后。她想盡了一切辦法,但沒(méi)有絲毫起色,只有……
媽媽嘆了一口氣,望著安生的`眼神,充滿了愛(ài)意。
一個(gè)星期后,安生如愿地看到了這個(gè)繽紛的世界,可是媽媽的眼睛上卻戴著一副墨鏡,他覺(jué)得很詫異,媽媽可是從來(lái)不戴墨鏡的呀!
“安生!”媽媽摸索著把手伸向了他……
醒了的作文5
照亮我們的不一定是同一束光,但肯定是同樣的溫暖,愿我們總在溫暖中醒來(lái)。
醒了,該從無(wú)盡的迷茫中醒過(guò)來(lái)了。
我為什么會(huì)喜歡《撒野》這本書(shū)?因?yàn)檫@本書(shū)里沒(méi)有神神鬼鬼,更沒(méi)有隨隨便便、輕輕松松就能考第一的學(xué)霸,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露這兩個(gè)字——真實(shí)。它僅僅是兩個(gè)男孩相互救贖的故事,就這么簡(jiǎn)單。
蔣丞的出現(xiàn)給了顧飛生活的希望,顧飛也成為蔣丞在陌生城市里的唯一依靠。兩個(gè)少年像風(fēng)一樣撒野奔跑。透過(guò)蔣丞一開(kāi)始那悲慘的遭遇,我仿佛看見(jiàn)了自己的過(guò)往:在18線鄉(xiāng)村里渾渾噩噩地度日如年,望向前方,只看見(jiàn)一片白茫茫的迷霧,透不進(jìn)一點(diǎn)光亮。我不敢像蔣丞那樣勇敢地把前方的迷霧劈散,讓光灑落在自己的肩頭,我總是把自己困在一方天地里,始終不敢踏出半步。直到翻開(kāi)《撒野》,我的視線被陽(yáng)光暈染過(guò)的.那行字深深吸引——滿懷希望就會(huì)所向披靡。
每當(dāng)我面臨繁重任務(wù)時(shí),總會(huì)想到這句話,想到蔣丞每天學(xué)習(xí)到半夜才休息,想到身為“混混”的顧飛也在為未來(lái)拼命。是啊,我沒(méi)有資格去抱怨生活里的苦,我應(yīng)該像他們一樣,成為一個(gè)所向披靡的人。眼前的迷霧漸漸消散,一道光悄然落地落在我的肩頭!度鲆啊钒盐覇拘蚜。
醒了的作文6
第一次認(rèn)識(shí)了電腦,認(rèn)識(shí)了游戲,我,便成迷了……但!現(xiàn)在!我清醒了!
以前的我,迷巒游戲但是!現(xiàn)在的我!不一樣了!以往的我,現(xiàn)在正在玩游戲,可,現(xiàn)在,我正在寫(xiě)作文!畢竟人總是會(huì)變得!我,已經(jīng)不再是以前的'我了!以前的我一回家就直奔電腦或手機(jī)!是不是覺(jué)得我以前好傻?反正我是這樣覺(jué)得!現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以控制自己了。也會(huì)整理房間、洗衣服、洗碗等多種家務(wù)活。是不是感覺(jué)我棒棒噠?以前,我很好奇,電腦是什么?認(rèn)識(shí)以后,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越沉迷電腦了!直到現(xiàn)在我再發(fā)覺(jué):我怎么了?我怎么了?怎么一回家就想著電腦?現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了。電腦,不僅僅對(duì)人的身體有傷害,還會(huì)讓你的成績(jī)下滑!所以,我決定!以后,我,只能在電腦上寫(xiě)作文!我決定了!就不會(huì)再改了!我不可以在迷戀游戲了,因?yàn)樗,在讓我的成?jī)下滑!
所以,我想提醒眾人!玩游戲歸玩游戲,玩歸玩,那,休息該休息,不能持續(xù)玩幾個(gè)小時(shí)!以前的我,是沉迷于電腦的,但是!現(xiàn)在的我,卻不是以前的我!因?yàn),我認(rèn)識(shí)到了電腦的害處!所以,大家!一定不能沉迷于電腦!一定不能!不對(duì)吧!我這話說(shuō)的怎么那么像臨死前說(shuō)的?嘆!不管了!一定一定不能沉迷于電腦!
醒了的作文7
學(xué)校漸漸成了“夢(mèng)”開(kāi)始的地方,不管是夢(mèng)想還是夢(mèng)鄉(xiāng),都是孩子真實(shí)的模樣。
醒了,你終于醒了。學(xué)校應(yīng)該是學(xué)習(xí)的地方,可在我看來(lái),學(xué)校是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課是夢(mèng)想最多的'時(shí)候,老師講的數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞如同催眠曲一般,將班上大部分同學(xué)拉入了夢(mèng)的世界。
我的同桌在下課時(shí)是個(gè)少年,在上課時(shí)你可以叫他“睡人”。除了語(yǔ)文課和體育課,就沒(méi)有他不敢睡的課。英語(yǔ)課是他睡得最舒服的時(shí)候,當(dāng)老師進(jìn)入教室時(shí),他就已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),眼睛半睜半閉,手撐著下巴,腦袋似小雞啄米般。再過(guò)一會(huì)兒,他會(huì)徹底進(jìn)入夢(mèng)境,撐著下巴的手因吃不消巨大的動(dòng)力而慢慢軟下去。當(dāng)頭部碰到桌子的瞬間,一個(gè)龍?zhí)ь^,眼睛瞇著似醒非醒,然后在桌上趴成一個(gè)舒服的姿勢(shì),再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這種情況下,普通的戳點(diǎn)已經(jīng)沒(méi)有用了,除非你不停地?fù)u他,或者干脆等著下課鈴聲響,他才會(huì)再次蘇醒過(guò)來(lái)。再或者,用暴力一點(diǎn)的方式狠狠撞他一下,他會(huì)瞬間驚醒,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)抱怨你為啥不讓他好好睡覺(jué)。
現(xiàn)在在課上保持清醒的狀態(tài),看來(lái)很難哪!
醒了的作文8
突然,我腳下一滑,跌進(jìn)了巖漿里!鞍!好熱!”我一聲驚叫,坐了起來(lái)。唉,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我重新躺下,但怎么也睡不著,天氣太熱了!我看看我的小鬧鐘,已經(jīng)5點(diǎn)多了。我又看看窗外,天上還掛著幾顆若隱若現(xiàn)的小星星。街道上空無(wú)一人,整個(gè)城市靜寂的可怕。我趴在窗前,等待這座城市的蘇醒。
蘇醒了!天空!逐漸由黑變成了深藍(lán),又從深藍(lán)變成了魚(yú)肚白。一會(huì)工夫夜的小精靈——星星就不知道躲到哪里去了。快看哪,東方那一點(diǎn)金燦燦的光輝,哦!那是清晨的夕陽(yáng)!是啊,太陽(yáng)也醒了!光芒越來(lái)越大,越來(lái)越大,慢慢的`,太陽(yáng)悄悄的露出了小半邊臉,卻又躲躲閃閃,平時(shí)威武的它,現(xiàn)在好像是個(gè)嬌滴滴的小姑娘,我呆呆地看著這不一樣的太陽(yáng)。
“嘰嘰!喳喳!”這清脆的聲音從哪來(lái)?哦,我看見(jiàn)它們了!這可愛(ài)的小機(jī)靈鬼!有兩只小鳥(niǎo)在我看夕陽(yáng)時(shí),也醒了!這時(shí)候,他們正在唱著青春的贊歌呢!這唱歌可真夠提神醒腦的,我剛才還昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過(guò)來(lái)了!
“嘟——嘟——嘟——”我聽(tīng)見(jiàn)啦,那是汽車(chē)打的哈欠!哦,我明白了,街道也蘇醒了!路燈漸漸的關(guān)閉了,車(chē)輛漸漸的多了。街道漸漸的變得喧鬧了!行人慢慢的多了起來(lái)!我知道,這是城市蘇醒前奏中的又一章節(jié)。
“穎穎起床啦!”這是媽媽在叫我起床呢!這大概是城市蘇醒的最后一個(gè)章節(jié)吧!我趕快換好衣服,刷牙洗臉,跑到陽(yáng)臺(tái)上,迎接著清晨的微風(fēng),看著這可愛(ài)、美麗、蘇醒了的城市。
醒了的作文9
醒了,睜開(kāi)雙眼,做完一些再平常不過(guò)的事情,便去上學(xué)了。在課堂上眼睛一閉一睜,又回到了家中。望著頭頂熟悉的天花板,我這才明白,剛剛的那些不過(guò)是夢(mèng)境罷了。
來(lái)不及多想,因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)間馬上就要到了,我只好快速穿好衣服,連早飯也來(lái)不及吃了。旁邊的同學(xué)突然推了我一把,我突然醒了過(guò)來(lái)。同桌小聲地對(duì)我說(shuō):“老師來(lái)了,還睡。哦,對(duì)了,昨天晚上干啥了,這么困?”我剛剛睡醒,迷迷糊糊的.,聽(tīng)不進(jìn)同桌的問(wèn)題,索性就沒(méi)有作答。同桌看我不說(shuō)話,于是也不再追問(wèn),繼續(xù)聽(tīng)講了。我以為只是做了個(gè)很奇怪的夢(mèng),想著回去以后多休息一下。突然就是一陣搖晃,我被嚇醒了,發(fā)現(xiàn)我還在車(chē)上。媽媽在車(chē)旁叫我:“叫你平時(shí)睡那么晚,車(chē)上也能睡著。到學(xué)校了,快下車(chē)!”原來(lái)剛剛一路都在做夢(mèng)。
我在前往學(xué)校大門(mén)的路上,不斷地想著,如果剛剛是夢(mèng)境的話,為什么會(huì)這么真實(shí)呢?還是說(shuō)這里其實(shí)也不是真實(shí)的世界,只不過(guò)是別人的夢(mèng)境罷了。或許從一開(kāi)始,我們就沒(méi)醒過(guò)。
醒了的作文10
晴空萬(wàn)里,幾朵白云,時(shí)而眨眨眼,時(shí)而飄啊飄。云朵下面,沉睡了多年的老屋伸了伸懶腰,美夢(mèng)被一群可愛(ài)的小家伙們吵醒了。
是誰(shuí)在吵?是誰(shuí)在鬧?門(mén)前的公路,正伸長(zhǎng)著手和腳曬著太陽(yáng)呢!一定不是它在鬧。老屋的左邊站滿了一排抬頭挺胸的綠樹(shù),它們是老屋最忠實(shí)的.安保,一定不是他們?cè)隰[。那會(huì)是誰(shuí)呢?我猜,一定是右邊那群家伙又在發(fā)牢騷。
瞧!一條被鐵鏈拴著的狗,正在向它旁邊喝水的羊大聲吼叫,樣子十分憤怒。羊就像一個(gè)被批評(píng)的孩子,不管狗狗怎么罵,只顧喝自己的水。突然,只聽(tīng)“哐啷”一聲,那只最高大的領(lǐng)頭羊,用它堅(jiān)硬的雙角把羊圈的門(mén)撞開(kāi)了。一只,二只,三只,四只……一群羊全出來(lái)了,此刻長(zhǎng)長(zhǎng)的水槽里,塞滿了密密麻麻的羊嘴,有黑色,白色,黃色等,像極了一串五彩的珠子。這時(shí)的小狗更加著急,它拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈,張大著嘴,一下沖向羊頭一下沖向羊尾,被嚇到的小羊們發(fā)出一陣又一陣的求救聲,找不到自己孩子的羊媽媽?zhuān)舶l(fā)出一陣陣著急的“咩咩”聲,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。即使這樣,小羊們還是爭(zhēng)著去喝水。無(wú)奈的狗狗發(fā)瘋了似的,繃著鐵鏈,踮著腳尖,前爪不停地往前抓,嘶啞的聲音好像在說(shuō):“主人,快來(lái)呀!羊群造反啦!它們沒(méi)到時(shí)間就要出來(lái)喝水呀”!巴敉簟保斑氵恪甭曇粼絹(lái)越響,吵醒了竹林中正在午睡的鳥(niǎo)兒,吵醒了正在打鼾的燕子。直到老屋主人的出現(xiàn),才平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)亂”。
!原來(lái),是它們驚醒了老屋的夢(mèng)。
醒了的作文11
醒了,我被桌子拍醒了。
這是一節(jié)英語(yǔ)課,剛上課不久,困意就向我襲來(lái),我沒(méi)忍住。看了一眼正在講課的老師,我就昏睡了過(guò)去。突然,老師的聲音慢慢向我靠近,我連忙睜開(kāi)眼,老師就站在我面前。我嚇了一大跳,連忙直起身子,抬起頭,裝模作樣地看著黑板。終于,老師走了,我又低下了頭,閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)我的頭情不自禁地點(diǎn)了起來(lái),越點(diǎn)越低,感覺(jué)要碰到桌子時(shí),連忙抬頭看了一眼老師,原來(lái)在我身后呢,我就又昏睡了過(guò)去。可沒(méi)過(guò)多久,我的`頭又不覺(jué)點(diǎn)了起來(lái),我用手撐住了腦袋,頭終于不點(diǎn)了,我就安穩(wěn)地睡了過(guò)去。
不知道過(guò)了多久,我的頭突然不聽(tīng)指揮地砸在了桌子上,把我嚇了一大跳。連忙抬頭看了看四周,應(yīng)該沒(méi)有人看到我頭砸到桌子上了吧?我心想,這要是被別人看見(jiàn)也太丟人了。我看了看時(shí)間,還有幾分鐘就下課了,我也就清醒了,看著黑板,等待著下課鈴聲的響起。
醒了的作文12
醒了,爛醉的他終于醒了。
晚上十點(diǎn)半,小區(qū)的路燈都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),大多數(shù)人家都是黑暗又安靜的,但也有少數(shù),像我家。
好一陣悉悉索索的開(kāi)門(mén)聲后,門(mén)被打開(kāi)了,又“砰”的一聲合了上去。哦,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。
他朦朧著雙眼,臉蛋上泛著不正常的紅暈。他一只手扶著墻,另一只手解皮帶,七拐八拐地往廚房走。媽媽聽(tīng)到聲音后,就從房間里出來(lái)看情況!澳闳N房干什么?”媽媽大聲喝住他。爸爸倚在冰箱上,慢騰騰地轉(zhuǎn)過(guò)身子:“洗澡。呃!”爸爸打了一個(gè)嗝。媽媽聽(tīng)到頓時(shí)就來(lái)火了:“那是廚房,那邊才是廁所!眿寢層檬种钢鴰
“哦,呃……”爸爸又打了個(gè)飽嗝。我猜在他眼里,手指一定是重影的,因?yàn)樗箯膵寢尩纳砼宰哌^(guò),直達(dá)客廳。他走過(guò)的路歪歪扭扭,過(guò)程中,他還撞翻了茶幾上的果盤(pán),指甲鉗、橡皮筋、鑰匙扣之類(lèi)雜七雜八的小玩意兒撒了一地,噼里啪啦的。然后他開(kāi)始解襯衫扣,因?yàn)楹茸砹,第一枚紐扣怎么也解不開(kāi),一直在叫喚。后面的`情況我就不知道了,因?yàn)閶寢屧诖呶宜X(jué)。
不過(guò)第二天醒來(lái)的時(shí)候,爸爸正在洗漱,十分清醒,昨晚的一切似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
醒了的作文13
等夢(mèng)醒了的時(shí)候,我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。
夢(mèng)什么時(shí)候會(huì)醒?現(xiàn)在的生活不會(huì)是我們?cè)趧e的年代的一場(chǎng)夢(mèng)吧?醒來(lái)后還會(huì)不會(huì)有爸爸,媽媽在我身邊呢?
生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng),只不過(guò)有的人活在夢(mèng)里,有的人人活在現(xiàn)實(shí)里,活在夢(mèng)里的人只不過(guò)是在逃避現(xiàn)實(shí),活在現(xiàn)實(shí)里的人不過(guò)是不敢面對(duì)自己的夢(mèng)。人不能一輩子活在夢(mèng)里,遲早要走出夢(mèng),學(xué)會(huì)承擔(dān),縱然失去一切,也不能失去自己,所有的浩劫.都是成長(zhǎng)的祭奠,風(fēng)雨使樹(shù)木深深的'扎根。也許星空中并沒(méi)有流星劃過(guò),也許現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有灰姑娘的童話,但是這些本就不會(huì)降臨在平凡人的身上,有人說(shuō)過(guò):在早上被窗外的聲音驚醒了的時(shí)候,你有兩條選擇的路,一是回到床上享受夢(mèng)中的美好,二是起床工作學(xué)習(xí)為明天奮斗,奇跡不會(huì)無(wú)緣的降臨在你的頭上,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)中的選擇權(quán)在自己的手上。
等夢(mèng)醒了的時(shí)候,我要學(xué)會(huì)承擔(dān),縱然是失去了一切,但靈魂是屬于我的,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)中的選擇權(quán)在我的手上!
【醒了的作文】相關(guān)文章:
柳樹(shù)醒了01-24
小烏龜醒了作文01-25
1《柳樹(shù)醒了》01-24
柳樹(shù)醒了教學(xué)反思04-06
作文素材:今天你喚醒了嗎12-11
1《柳樹(shù)醒了》 之三01-24
1《柳樹(shù)醒了》 之四01-24
1《柳樹(shù)醒了》 之五01-24
1《柳樹(shù)醒了》 之六01-24
1《柳樹(shù)醒了》 之七01-24