【精選】一年級作文集錦10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
在必要的時候我們都需要朋友。 朋友是最完美的深交， 知已是最相投的默契。 歲歲年年永不忘， 生生世世永不變。 真摯的友情， 如一杯飲不完的茶， 清雅而甘美， 散發(fā)著永恒的幽香。 紫丁香的花瓣是春天的琴， 在記憶的綠葉上彈奏著心音。 聽友情歌唱陽光的愛， 思念便結(jié)成了沉沉的.果實。 想念是最美的心情， 而印在你我內(nèi)心深處是分最真的情誼。 縱然時光飛逝如梭， 縱然歲月縹渺不定， 但深植在心間的友誼， 欲永不褪色！
一年級作文 篇2
假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支
馬良的神筆
我要給辛勤的老師
畫一杯神奇的蜂蜜水
讓老師喝了
講課的聲音永遠悅耳動聽
嗓子再也不會沙啞
假如我有一支
馬良的神筆
我要給辛苦的媽媽
畫一個萬能的機器人
讓媽媽下班后
指揮機器人做所有的家務(wù)
自己就能好好休息了
假如我有一支
馬良的神筆
我要給貧困地區(qū)的小朋友
畫好多好多精美的圖書
讓他們都能捧著書本
聞著書香快樂長大
假如我有一支
馬良的`神筆
我要給自己
……
我要給自己什么呢
嗯，這個我還要好好想一想
……
媽媽附記：
假如你有一支馬良的神筆，你會用來做什么呢？看了淏淏仿寫小詩的初稿，很是感動，難得孩子不僅想到了老師、媽媽，還想到了貧困地區(qū)的小朋友。
一年級作文 篇3
在我小時候,我養(yǎng)過一只可愛的小白鴿。以為它特別白，所以我把它稱它為小白。
剛開始的時候，我每天都像麻麻說小白的.食物不夠，媽媽聽了急忙到急市場買飼料給小白吃。
有一次，我上學黑家的時候，它便在家門口等我，我回家看到它時，她大聲的‘咕咕’叫。我想它餓了，就飛快跑到我家那了大米沖了出來給他吃，他吃著吃著好著好像在說 ：“小主人謝謝你，我吃飽了�！�
暑假我發(fā)現(xiàn)它生了兩個孩子，我開心極了。
一年級作文 篇4
一個老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜。不料老人立即把第二只鞋子也從窗口扔了下去。這舉動讓人大吃一驚。老人解釋說：一只鞋無論多么昂貴，對我而言已經(jīng)沒有用了，如果誰能見到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！
丟了一只鞋子，就失去了鞋子的意義，再丟下另一只鞋子，鞋子的價值就會在他人身上充分體現(xiàn)出來。
高一的一些知識，可能當時沒學會，或者時間長，忘記了�，F(xiàn)在通過復(fù)習、整理，又掌握了，而且真正轉(zhuǎn)化成你知識結(jié)構(gòu)中的一部分，那是多么令人興奮的事呀！
比如，你現(xiàn)在天天背的英語單詞， 曾經(jīng)失去現(xiàn)在找回來了；比如，今天中午做的生物題，以前似懂非懂，現(xiàn)在懂了，而且是真正懂了；再比如，學的物理，做的數(shù)學，也許會在明年高考中占一定的'比例呢！
若干年后，當你風光走來，回想曾經(jīng)的風風雨雨，會想起高一、高二學習過程中丟下的知識，因為有了高三的“回歸撿起”而成了你前進中的助推器！
靜下心，埋下頭，一點一點，一顆一顆去撿吧！撿起那些曾經(jīng)忘掉的知識或不會的學習內(nèi)容，它們就是色彩斑斕的五彩石，它們將會因為你的撿起變得更可愛、更絢麗，從而價值連城。
一年級作文 篇5
我的妹妹快要一周歲了，她已經(jīng)會借助一些東西走路了。
妹妹才有一點點會走路，就開始搗蛋了。我把書放在沙發(fā)的矮柜上，我剛離開，她就走過去，拿起書本，還把書的背面撕破了。我脫了鞋子和她一起在毯子上玩，她不玩別的`，就拿我的鞋。妹妹一手拎著鞋，一手扶著沙發(fā)，不一會就走出去了老遠，看見邊上有裝著水的桶，毫不猶豫的就把我的鞋子扔了進去，真是讓我哭笑不得。妹妹邊沿著墻走，只要我不看著她，她就把一些小東西塞進嘴里，還吃得津津有味，讓她吐出來，她還舍不得，真拿她沒有辦法。
哎！這真是一個不讓我省心的妹妹��！
一年級作文 篇6
除夕那天，爺爺家買了許多炮，有摔炮、火柴炮、鞭炮、大花炮等。
傍晚，我們貼上對聯(lián)、掛好燈籠，就開始放炮了。我先放摔炮，摔啊摔啊，四面八方都響起了炮。接著又放了火柴炮，用打火機點一個就往門外扔一個，過十幾秒鐘，聽到“咚”的一聲，爆炸了。我還把火柴炮擺成不同形裝，一字型、丫字型等，然后從中間點著，噼噼啪啪連響。我一直放到十二點。這時爸媽和我一起放炮，我們放20xx響的鞭炮，先把鞭炮擺成彎彎曲曲形狀，爸爸和我一人拿一個打火機，同時點燃鞭炮兩頭的眼子，噼里啪啦，鞭炮響起來了，響的可歡了。
最后我們放大花炮，我拿打火機點著眼子后，飛快的'跑開，大炮一個接一個的沖向天空，在空中爆炸、綻開，顏色有很多，藍、綠、紅、黃……
我喜歡春節(jié)，我喜歡放鞭炮。
一年級作文 篇7
今天，我們?nèi)チ恕敖鹑A雙龍洞”看動物，有金錢豹，鱷魚，老虎……
還看了一場非常精彩的動物表演。主持人和我們一起說倒計時“五，四，三……”幕布拉開了，一只猴子踩著高蹺出來了。
小猴子全身長著棕色的`毛，眼睛炯炯有神，屁股紅得好像一個紅蘋果。不一會兒，馴獸師把架子抬了出來。我把眼睛定住一看，鋼絲如頭發(fā)絲一般細。小猴子“嘣”的跳上了鋼絲，手里拿著馴獸師給的小擔子，手往兩頭一放，直像一個挑水的和尚。一陣風吹來，鋼絲晃動著，小猴子摔下來，我的心一下子提到了嗓子眼。小猴子很機靈，趕緊用尾巴掛著鋼絲，來了個“倒掛金鉤”，全場觀眾響起來雷鳴般的掌聲。
然后，兩只小猴子又騎著自行車出來了 ，繞著場地騎了一圈，有一個搗蛋鬼，扔了一個爆米花，小猴子哪里爆米花逃走了，撞到了鐵門。
快樂的時光總是過得飛快，我們看完表演就回去了。
指導(dǎo)老師：徐老師
評：抓住了動物外形及表演時的動作前面部分描寫細致生動，非常棒！但后部怎么就兩句話沒了，寫作要持之以恒哦！若能堅持將后部分詳，文章更勝一籌。
一年級作文 篇8
今天我又讀了我最喜歡的《一年級的小豆豆》一書中的“小鬼當家”這一篇。剛讀完之后覺得小豆豆是一個傻呼呼的膽小鬼，媽媽回來后，小豆豆覺得是吸血鬼來了，很害怕�？墒俏乙埠芎ε隆Ｄ鞘且驗閯赢嬈炊嗔�，把動畫片的人物想像到了生活中，那是不對的'。
我們應(yīng)該少看點動畫片，應(yīng)該聽媽媽的話，而且不能躺著看電視。一個人在家時，要認真的做作業(yè)，不能吃很多冰的零食，不然會拉肚子的；不能給陌生人開門，因為爸爸媽媽都是有鑰匙的，還不能玩：火、刀、電。要做一個聽話的“小當家”。
一年級作文 篇9
“小小少年沒有煩惱……”廣播里又播放起這首歌。都說小孩是無憂無慮的，可事實并不如此。隨著年齡的增長，我的眼鏡度數(shù)也在逐漸提升，近視成了我成長中的煩惱。
科技的發(fā)展日新月異，平板電腦、筆記本、手機……這些電子產(chǎn)品雖然讓生活變得快樂，但也成為了我近視的禍根。自近視之后，原先清晰的'世界漸漸模糊。于是，眼鏡便成為了我的“好朋友”，似乎離開他，我就丟失了希望般。每一次測視力，表上的讀數(shù)，仿佛面目猙獰的惡魔，正嘲笑似地望著我，讓我的每一根神經(jīng)緊繃著，我只能用顫抖的手指胡亂地一指，完成任務(wù)似的匆匆離去。每一次的視力總比以前要低一些，而這讓我更加膽戰(zhàn)心驚，仿佛面臨末日一般。
戴上眼鏡后，原本陽光開朗的我，沒有了以往的朝氣，明亮的眼睛黯然失色，顯得很沒有精神。小時候的我，經(jīng)常被鄰居夸贊像個小童星，可現(xiàn)在的我卻被調(diào)皮的同學稱呼為“四眼狗”，這個綽號一直困擾著我，讓我傷心自卑。不僅是這樣，眼鏡長時間佩戴后，鼻梁便會開始酸痛，留下深深的鼻托印跡，看3D電影時兩副眼鏡架著，都讓我的鼻梁不堪重負。最可怕的就是上學時忘帶眼鏡，那就是一場災(zāi)難！老師的板書看不清，仿佛在閱讀“天書”般，喊到回答問題時，就像一頭長頸鹿，伸長脖子，瞇起眼睛，那滋味真是慘！還有用餐時，熱氣騰騰的飯菜前使我的眼前一片模糊……
現(xiàn)在的我仍然被這個煩惱所困擾，近視讓我的世界越來越模糊，它就像一根繩索，將我牢牢捆住，越勒越緊，直至窒息。我做夢都想擁有一雙明亮的眼睛，假如時光能夠倒流，我一定會用心呵護這扇“心靈的窗戶”，讓他純凈、明潔，帶我領(lǐng)略這大千世界的五彩繽紛！
一年級作文 篇10
小雞、小鴨和小狗是好朋友，它們快樂地生活在森林附近的小溪邊。
有一天，它們到附近的`山上去玩，遇到了兇狠的大灰狼，它們拼命地喊救命，但是沒有用，根本沒有人聽得到。大灰狼把它們裝進袋子，帶回了狼窩。大灰狼想：“把它們的肉烤著吃，一定很可口。”可是它發(fā)現(xiàn)沒有柴火了，就到外面去撿，把袋子放在了屋子里。
大灰狼出去之后，小雞、小鴨和小狗才敢說話。小鴨說：“我們現(xiàn)在該怎么辦？一會兒就要變成大灰狼的美餐了。”小雞說：“別著急，我有辦法。”只見小雞用它的嘴使勁地啄袋子，小狗看見了，也用牙猛撕袋子，用爪子使勁抓袋子，不一會兒，袋子就被啄破了。三個小伙伴從袋子里鉆了出來。小狗說：“現(xiàn)在我們怎么想辦法出去呢？”三個小伙伴看了看周圍，想出了好辦法。于是小雞藏在了灶臺里，小雞藏在了水缸里，小狗藏在門后。
大灰狼撿柴回來了，一開門發(fā)現(xiàn)袋子空了。還沒等它想明白是怎么回事，小雞突然站在了灶臺口，用翅膀從里面使勁往外扇灰，灰迷了大灰狼的雙眼，大灰狼什么也看不見了。小狗趁機撲過去，對著大灰狼一陣狂咬。大灰狼疼得在地上滾來滾去。三個小伙伴趁機逃出了屋子，反鎖了屋門，放了一把火，燒死了大灰狼。
三個小伙伴用智慧消滅了大灰狼，從此以后，它們快樂地生活在一起。
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