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這次，我錯了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的這次，我錯了作文，歡迎閱讀與收藏。
這次，我錯了作文1
每一個人都會有犯錯的時(shí)候，然而那一次的“錯”，事后我卻曾一遍遍問自己：我真的錯了嗎？
那天陽光明媚，我的心情很好。下課，我正整理課桌，發(fā)現(xiàn)同桌的筆漏墨了，四下一看，他不在教室里，就想幫他洗洗。正好我早上剛買了一盒筆芯，還可以幫他換一個筆芯。
“給他一個驚喜，他知道后一定會感謝我！”我不禁這樣想。
說干就干，我拿著他的筆和自己新買的筆芯，小心翼翼地走進(jìn)洗手間，生怕被他發(fā)現(xiàn)。我先把壞筆芯拿出來扔掉，再在清水下把筆殼一遍又一遍地沖洗。終于洗干凈了！我開心地拿起筆套正想仔細(xì)端詳，然而卻一不小心手滑了，只見那支筆套就那么不偏不倚地掉進(jìn)了下水管道……這下完蛋了！我心里想著，心臟撲通撲通地跳著，垂頭喪氣地走進(jìn)了教室。
上課了，他果然發(fā)現(xiàn)自己的'筆不見了。一整節(jié)課我的心都是七上八下地懸著。
一下課他就來質(zhì)問我：“我的筆呢？是不是你偷的？”
我見躲不過，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“我看見你的筆……筆漏墨了，就……就想給你去洗……洗一下，結(jié)果手……手一不小心滑了，筆……筆就掉進(jìn)了下水管道……”
他一聽，眉毛瞬間成了個“倒八”，臉通紅通紅的，憤怒地說：“你居然不經(jīng)過我同意就拿我的東西，你賠！”
我也頓時(shí)發(fā)怒，大聲地說：“不就是一支筆嗎，有什么了不起的！再說了我也是一片好心�！�
他更加憤怒了，吼道：“你你你，好�。∥覀兘^交！”
“絕交就絕交！誰怕誰呀？”我也毫不示弱。
放學(xué)回到家后，我趴在床上一遍又一遍地回想，一遍又一遍地問自己：“我真的錯了嗎？”一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，一小時(shí)也過去了，我腦子里的辯論賽也一直沒有停歇。正方說：“錯了錯了，你確實(shí)不該不經(jīng)允許就動別人的東西�！狈捶讲弊右粰M：“哼，我沒錯，我是好心幫他，是他不識好人心！”
直到睡著了，我也沒有得到一個滿意的答案。
第二天，我悶悶地走進(jìn)教室，默默地坐下來，只聽見同學(xué)對我說：“對不起，我昨天不應(yīng)該對你發(fā)火的，你是好心幫我……”
“對不起，我也有不對，我不該隨便動你的東西�！�
我們相視一笑，從此又成了形影不離的好朋友。
如果你也遇到了類似的難題，你也一直糾結(jié)于“我真的錯了嗎”的問題，或許現(xiàn)在的我可以給你一點(diǎn)建議：也許你真的錯了，如果你更珍惜自己的友情、親情，那么勇敢地承認(rèn)自己的錯誤，也許也沒有那么難哦！
這次，我錯了作文2
一路上，我腦子里亂極了。我左思右想，該不該把這件事告訴爸爸，該怎樣去面對爸爸，面對自己犯下的錯？……哎！都是自己輕率惹的禍。就這樣，我一面自責(zé)著，一面懊悔著，一面不停地反反復(fù)復(fù)思考著，一步一步挨到了家。進(jìn)了門，見到一向認(rèn)真嚴(yán)肅的爸爸，我?guī)状斡杂种�，但最終還是鼓起勇氣對爸爸說：“爸爸，我的作文被班級選中了，已經(jīng)推薦給了學(xué)校�！薄鞍�！……”爸爸顯然吃驚不已，漸漸地，爸爸的臉沉了下來�！斑@是你寫的作文嗎？……抄的！”爸爸厲聲呵斥道。霎時(shí)，我的臉紅了，羞得無地自容。
爸爸的責(zé)備是對的。都是自己的不負(fù)責(zé)任和懶惰，才造成了今天這樣令我難堪的局面。上周五放學(xué)時(shí)，老師特別叮囑我們，回家后寫一篇關(guān)于誠實(shí)守信的作文，要積極參與學(xué)校組織的有獎?wù)魑幕顒印商斓臅r(shí)間似乎過得很快，我做完了其他功課就開始玩，開始看電視，就是遲遲不肯寫作文。原因很簡單，我不愿動腦子、不愿費(fèi)心思去寫這篇讓我毫無頭緒的作文�？墒�，一想到明天要上交作文，我又不得不拿出紙筆，開始咬起筆桿來。最終，不得已，還是向爸爸請教。
爸爸是一位名副其實(shí)的語文老師，寫文章當(dāng)然不在話下。爸爸問我要寫怎樣的一篇作文，我說是關(guān)于誠實(shí)守信的。爸爸說：“誠實(shí)守信是個大話題，要寫還得采用‘化大為小’的寫法，你先想想生活中有哪些誠實(shí)守信的事情。”爸爸說的很有道理，只是那時(shí)我沒一點(diǎn)心思去想、去寫，只想胡亂寫一篇應(yīng)付差事罷了。況且，明天還得起早上學(xué)，我要按時(shí)睡覺。恰在此時(shí)，爸爸有事出去了，我靈機(jī)一動，何不“百度”一下？一不做二不休，我很快在網(wǎng)上查到了一篇相關(guān)的作文，然后做了一次“編輯”，把網(wǎng)上的作文立時(shí)改編成了自己的一篇“杰作”。哈哈，大功告成，我連忙收拾了書包，上了床，裝作休息的樣子。過了一會，爸爸回來了，問我有沒有寫完作文，我說，完成了�！拔徊贿^是改編的�！薄澳阍跄苓@樣，寫的是誠實(shí)守信的.作文，干得卻不是誠實(shí)守信的事！”我說：“我累了，明天還要上學(xué)呢！”爸爸最終囁嚅了幾句走開了。
沒想到的是，我編纂的這篇作文竟然被班上選中了，要推薦到學(xué)校去，我好不自在，不知如何是好。想來想去，還是再次求告我的老爸。毋庸置疑，老爸的意見是另寫一篇，將功補(bǔ)過，一雪舊恥，并且，要我誠懇地向老師承認(rèn)錯誤，從此做一名誠實(shí)守信的人。經(jīng)歷這件事，讓我更深刻地認(rèn)識到：獲取榮譽(yù)，弄虛作假是不可取的，只有經(jīng)過自己的努力才有價(jià)值、有意義。
這次，我錯了作文3
春日里的菜花盛得很，金燦燦偌大一片，引來群群蜜蜂，嗡嗡地聞著，又怕蟄著我�？床嘶ň钩闪饲笾坏弥隆�
對這蜜蜂也是心生惡意�！巴�，好大一只蜜蜂啊！”弟弟跳著腳喊道。果真，這只蜂許是普通蜜蜂的兩倍大吧！陽光在蜜蜂翅膀上跳躍，那對透明的翅膀熠著金光。
已近傍晚，蜜蜂們勞碌一天也該回去休息了。我也能離著春日中獨(dú)有的菜花近了些�？蛇@些蜜蜂絲毫沒有要走的意思��！
于是，我們決定明天再來吧。晚風(fēng)輕輕的，從發(fā)間溜過，把煩惱帶走，留下一份春日的快樂。
回到家后，母親趕忙催促我把作業(yè)寫了。還是禁不住母親的嘮叨，趕忙躲進(jìn)房間，還耳朵清凈。筆尖與紙面的摩擦聲沙沙作響，顯得這夜格外的寧靜。終于趕完了作業(yè)。
走出了房門，正拿起遙控器，準(zhǔn)備按下那開關(guān)時(shí)，又響起了我最熟悉的話：“你作業(yè)寫完了不知道復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，預(yù)習(xí)一下準(zhǔn)備學(xué)的內(nèi)容嗎？”我心中氣不打一處來，竟然徑直走回房間�！班亍薄らT聲。
側(cè)躺在床上，一滴眼淚從左眼流出，在鼻骨上留下一道淚痕，繼而這滴淚又滾進(jìn)右眼中。我不知道為什么我的反應(yīng)會那么大，許是我今日沒看成菜花，抑或是母親的那一通嘮叨。我覺得應(yīng)是兩者混雜在一起吧。想著想著，竟沉沉睡去了。
第二天又跑去看菜花，蜜蜂仍鬧著。心中竟沒有那么大的敵意了。我開始觀察它了。它們是如何采蜜的'？它們將蜜放在哪里？心底的一大串句號油然而生。帶著強(qiáng)烈的好奇心找到了蜜蜂的窩。
真是好大一塊啊，每一只蜜蜂都在不厭其煩地重復(fù)著工作。它們不抱怨，每日都辛勤勞作。它們的果實(shí)就是如金子般的蜜。
蜜真的很甜，里面凝聚了每一只蜜蜂的勞動。它們每天都干著同樣的工作。可是從來不曾放棄，因?yàn)槊慷嗖梢欢浠ǎ蜁嘁坏蚊邸?/p>
那我們又有什么資格抱怨。母親說的一點(diǎn)錯都沒有。我們正是要在該奮斗的年歲不厭其煩地奮斗下去�；氐郊抑斜阆蚰赣H道了聲對不起。
一只懶蜜蜂向一只勤勞的蜜蜂說：“你每天那么辛苦采花是為了什么��？”勤勞的蜂蜜說：“為了我將來的蜜比你多�。 �
我不該對母親如此，也不該對蜜蜂有惡意。面對學(xué)習(xí)本就應(yīng)當(dāng)自覺。不自覺反而把氣撒在母親身上。我想是真的錯了。
這次，我錯了作文4
從學(xué)前班到現(xiàn)在，女孩子不大喜歡和我在一起玩，我也沒有深究過原因�？赡苁俏姨焐吞仡B皮，沒個消停的時(shí)候。爸爸說我“營養(yǎng)過�！�，媽媽說我“投錯了胎”。
這不，昨天我又犯下了“彌天大錯”。
與往常一樣，我老早就來到了學(xué)校。走進(jìn)教室，見只來了幾個同學(xué)，我便一個“旱地拔蔥”飛身跳到課桌上，然后又一個蹲跳，像青蛙一樣躍到前兩排的桌子上。可能用力太猛，弄得桌子失去了重心，搖搖晃晃，眼看就要“臥倒”了。形勢不妙，我趕緊又一個蛙跳逃之天夭�？蓱z的桌子“砰”的一聲倒在了地上。那幾個同學(xué)都對我的.行為不滿，可是他們“敢怒不敢言”，這更助長了我的囂張氣焰。我為自己這不凡的身手高興得手舞足蹈，忘乎所以，又瘋狂地跳起來。
我正玩得起勁兒，一個男生走進(jìn)了教室。他斯斯文文，渾身帶著書卷氣，是老師最寵愛的好學(xué)生。他見我把教室鬧得天翻地覆，便慢聲細(xì)語地勸我趕緊停下來。我根本沒把他放在眼里，雙手握拳，瞪大眼睛，不耐煩地說：“關(guān)你什么事，一邊兒玩去！”
他見我這般蠻橫，也不再和我說話，伸手就要拉我下去見老師。
見老師我不挨批才怪，你當(dāng)我傻��？情急之下，我一抬右腿，想把他拉我的手掙脫。不料，一腳踢中了他的下巴，血馬上順著他的嘴角流了出來。
我愣住了，手足無措，大腦一片空白。幾個男同學(xué)把我拉了下來，送到了辦公室。
老師指著被踢的那個男同學(xué)，對我說：“你一個女孩子，怎么這樣兇狠？看看，這牙都快讓你踢掉了！”說著，老師摸了一下那個男同學(xué)的牙，這一摸不打緊，本來“藕斷絲連”的牙，一下子連“絲”也斷了。
接下來，我便一直在“吃槍子兒”。
過了好久，放學(xué)了。
老師在前來接我的媽媽面前又參了我一本。這還不算，走出學(xué)校沒幾步，又碰上那個男同學(xué)的家長。媽媽連忙上去道歉，當(dāng)然，我又被“炮轟”了一頓。
可是那個男同學(xué)一直拉他的媽媽快走，嘴里還不停地說：“她不是故意的，不能怪她！”
聽了他的話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受，眼淚別地流了下來。
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