我明白作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我明白作文，希望對大家有所幫助。
我明白作文1
我原以為像炒菜那種小事根本不用學就可無師自通，但是經過了那件事后，我改變了看法。
周日我來到家，看見有一盤青椒炒土豆絲在桌上，因為我是個小吃貨嘛，所以情不自禁地嘗了些�！昂贸园�？”看著我狼吞虎咽的樣子，得意的問我：“我是不是很厲害呀？”看著姐姐那驕傲自大的樣子，我不以為然地說：“你不是照著菜譜做的嗎？要是我也照著菜譜做，肯定做的也不比你差多少！”“那你做給我看呀！說得好像很簡單似的。我倒要看看你做得有多好吃！”姐姐順手從抽屜里取出一本菜譜，招招手，讓我過去，顯然，姐姐這是要考考我了。
面對姐姐的挑釁，我騎虎難下，簡直就是自己挖的坑自己跳嘛！無奈之下，只好接受挑戰(zhàn)，反正做就做吧，我要讓她知道，不是只有她一個人才能做得出美味佳肴。
于是我便翻開了菜譜，找到了青椒炒土豆絲的那一頁，我按照上面的'步驟一步一步做，我在削好皮的土豆里，挑了一塊最大的，把它切成絲狀，誰知道，這刀好像在和我作對似的，總是不聽我的使喚，最后把土豆絲切成了粗細不勻的樣子，我又把粗的土豆絲切細了點，終于好了，我再切青椒，這次終于熟悉了很多，很快就弄好了。我往鍋里放一些油，哪知道一放油，那油仿佛水面上激起的水花，“蹭蹭蹭”地往上跳，差點濺到我的臉上，我再把青椒和土豆絲放進鍋里，�。∵@次油濺到了我的手上，還好沒破皮，不過好疼呀。再按照菜譜上所說的，放鹽、雞精、白醋等佐料，我也一步步照做了，最后一步，翻炒，我炒呀炒，炒呀炒，一份美味的青椒土豆絲就出鍋了，香噴噴的，我把盤子擺到姐姐面前，說：“看！是不是很棒！”姐姐似乎有點懷疑，又說：“你要不嘗嘗！”“哼！嘗就嘗，肯定很好吃！”于是，我便夾起一個土豆絲，拿到姐姐面前晃來晃去，就吃了下去，哪知道，剛到嘴里，我又把它吐了出來，“��！哪有這么咸的土豆絲！嗆死我了！”姐姐得意地說道：“我就說吧！你做得肯定沒我好吃！”后來我才知道，我把鹽放多了……
哦，我明白了，原來平時經常吃的青椒土豆絲做起來這么的不容易�？雌饋砗苋菀椎氖虑椋鋵嵶銎饋聿⒉荒敲春唵�，我們應該要有耐心，要用心，勇于嘗試，相信一定會成功！
我明白作文2
這是一件普通的事情，卻讓我明白了很多。在一個白霧彌漫的清晨，我早早地起床，漫步在姥姥家附近的田地里，濃濃的霧混著田野地里特有的稻香迎面拂來，讓我神清氣爽，身體里殘留的綿綿睡意頓時煙消云散。我展開雙臂盡情地呼吸著清新而略帶甜味兒的空氣，感受黎明女神俄厄斯獨特的體香。
當我徜徉在這份大自然的禮物中，享受那晨風帶來的自由閑適的快樂時，驀然回頭，卻看見一處與此刻環(huán)境極不協(xié)調的景色，一條巨大的絲爪被纖細的藤蔓緊緊地纏住，粗糙的瓜皮如同鎧甲一般卻被青藤勒出一道道深深的傷痕，就象一幅美麗的油畫被劃上一條墨跡——慘不忍睹！
我十分同情這條大絲瓜悲慘的遭遇，于是我伸手幫它解去纏著它，束縛著它的青藤�？墒侵蟀l(fā)生的事情卻讓我追悔莫及，那條粗壯的大絲瓜“嗵”地一聲掉落在地上。再看看原來結瓜的藤也己經被攔腰折斷，我的好心辦了一件壞事，心中不覺有一些郁悶，怎么啦？我有意幫你解去束縛著你的“枷鎖”，你倒好，干脆和我玩“無賴”。
絲瓜己經在潮濕的土泥里打了幾個滾，原本干凈的青衣己經沾上了大片稀泥和青苔。我將絲瓜撿起，再看看那己經分泌出汁液的“傷口”以及被折斷的青藤，我忽然明白了：之所以青藤會緊緊纏住大絲瓜，是因為隨著絲瓜越長越大并越長越重，那纖細的藤條根本經不起絲瓜玩“單杠”，所以才多生出一些青藤將絲瓜纏住并托起，從而減輕了藤蔓的負擔，絲瓜也可以繼續(xù)生長。
這個忽然明白的.道理如同明燈一樣照亮了我：現(xiàn)在的我們都生活在學習的重壓和父母的管束之下，就像絲瓜被青藤勒著一樣。我們天天抱怨著功課太多，壓力太大，父母太嘮叨！在這個“郁悶”泛濫的年代，我們是不是應該像絲瓜一樣學會接受呢！勒著青藤成長是我們的痛苦也是對我們未來增加的籌碼，那一條條“傷痕”是老師、父母對我們的愛，對我們殷切的希望。我們應該在青藤下努力的成長，才不會辜負那融于束縛之中的愛。
現(xiàn)在我明白了，讓我們都學會在愛的青藤下體會那暖暖的愛。
我明白作文3
平靜的生活中，總有許多不平靜的故事。我和弟弟的相處就是這樣，在摩擦中成長。有些東西，只有經歷，才能明白其中的道理。
小時候，在媽媽的印象中我是一個天真爛漫的孩子，各種趣事，總是讓她笑得合不攏嘴。隨著年齡的增長，我越來越倔強，任性，易動怒，凡是自己認定的，總覺得是對的，即使錯了，也是別人的錯。后來我明白了自己的不足，事情還得追溯到一次模型組裝。
有一次，爸爸從公司帶回來一個包裝精致的小盒子，我和弟弟迫不及待地打開看。里面裝的是一個銀色的船型拼裝玩具圖案和各種小器件，我和弟弟非常高興，一下子全部倒在地板上，開始忙著組裝。但是我們拼了很久也沒能把整艘船拼起來，弟弟慢慢失去了興趣，顯得有點漫不經心。
沒有效果，慢慢地，我的脾氣就開始變得暴躁了起來，弟弟稍有不慎就罵他，似乎拼裝的不順利都是弟弟的.原因。弟弟流下了委屈的淚水，看著他哭哭啼啼的樣子，我就更上火了。在我的不斷訓斥下，弟弟哭著跑開了。我就只好賭氣自己拼，不一會兒便腰酸背痛，眼花繚亂。越著急，心越亂，拼的越沒章法，最后無奈之下，我扔下模型就去睡覺了。
躺在床上睡不著，我慢慢冷靜下來反思這件事。如果我當初不是那樣急躁，不把精力用在指責別人身上，如果我再冷靜一點，說不定這會兒已經和弟弟把船拼好了。
第二天清早，我繼續(xù)昨天晚上沒拼完的模型。冷靜對待，認真研究，沉住氣一點點觀察，琢磨。這時弟弟走了過來想幫我把模型拼完，我告訴他，讓我自己試一試，如果我拼成了，再拆開教他一起拼。經歷了三個小時的努力，根據(jù)模型圖的提示，最終一個完整的模型呈現(xiàn)在了我們面前。看著嶄新的模型，我的臉上浮現(xiàn)出了歡樂的笑容，弟弟好像把昨天的不愉快都忘記了，圍著船東摸摸西摸摸，還一個勁地夸我拼得好，看著他童真快樂的樣子，我真有點后悔之前對他的態(tài)度。
就在那一刻，我明白了，不管遇到什么困難都要沉著冷靜去面對，越是急躁事情越辦不好。弟弟當時也只是想幫我，如果我不那么急躁，多聽聽他的建議，或許就可以更快地完成這個模型。更重要的是我們兩個都能享受快樂，那一刻，我明白了，沉穩(wěn)，平和，分享是一件多么重要的事。
我明白作文4
初秋降臨，校運會如期舉行。我“被迫”報名了1500米長跑。
那天，老師滿面憂愁地走進教室：“女子1500米差一個名額，難道要棄權？”同學們面面相覷，你看看我，我看看你，都默不作聲。平時連800米都跑得氣喘吁吁，1500米豈不是比登天還難？老師看無人應答，便指著我：“身為班干部，應該做個好榜樣，這一重任就交給你了！”我想，既然沒人參加，那我試一試也無妨。便點點頭，同意了。
到了比賽的那天下午，微風消失得無影無蹤，蔚藍的天空上，半朵白云都看不見。
“現(xiàn)在請參加女子1500米的選手做好準備�！睆V播響起，我在同學們的陪同下來到跑道前。“砰！”一聲槍響，三十多名選手一起向前跑去�！凹佑停〖佑�！”一瞬間，參差不齊的吶喊助威聲響起。比賽剛開始，我便如脫韁的野馬沖了出去，把其他選手甩在身后。一圈接著一圈，我漸漸感到體力有些不支，幾次想要停下，又想到比賽前同學們與我一起練習的一幕幕，變成了一股股無形的`動力繼續(xù)向前奔跑。
幾個星期以來，同學們?yōu)榱斯膭钗�，每天放學后，便輪流陪我到操場練跑。盡管受盡了一天八節(jié)課的折磨，盡管全身疲倦，盡管天色已黑，但大家毫無怨言，在我的身邊陪跑著。每當我想停下，便句句激勵人心的話語襲來�！凹佑�，相信自己！”“堅持就是勝利……”直到氣喘吁吁、揮汗如雨，才停下。
陽光如金子一般，灑在棗紅色的跑道上。“砰！”的一聲槍響，提醒著我僅剩最后一圈。場外再次沸騰，我向后看，其他選手早已被我甩得遠遠的，看來我已勝券在握。到了該沖刺的時候了！“加油！你會贏的！”“別慢下來！繼續(xù)加油……”這一聲聲吶喊聲化作一股股力量，促使我加快步伐。眼看終點就在前方，不料，我的左腿扭到了，“砰”的一聲，我重重地摔倒在地。
瞬間，全場嘩然……我抓著疼痛的左腳，陷入糾結，我應該堅持嗎？
“還能跑嗎？”“加油，不要放棄�！薄氨M力就好�！蔽铱吹綕M臉擔憂的同學們以及身后就快追上的選手，我什么也不想了，繼續(xù)爬起來，我會跑的很慢，但我絕不會停下！身邊陪跑的同學越來越多，終于，我沖過終點線！迎接我的，是勝利的歡呼和同學們溫暖的懷抱，我模糊了雙眼……
這一刻，我明白了，是那一幕幕陪伴的身影，是這一聲聲鼓勵的話語才使我堅持到了最后。微風不燥，陽光正好……
我明白作文5
弟弟剛出生的時候，臉好小好小。他沒哭，睜著一雙水汪汪的大眼看著這對于他而如此新鮮的世界。當我伸手，從母親的手中接過他的時候，懷中輕巧的重量讓我心胸為之一緊，明顯感到手臂微微顫抖。小小的眼中映出小小的我，母親說，他長得和我小時候很像。聞之心中一陣激動。
之后的幾天里，我整日地郁悶著。因為大人們心思全都在虛弱的母親和出世不久的弟弟身上。我被冷落了。我一個人立在角落，看著他們忙碌，看著他們歡笑，看著他們相互道喜。原來姑姑說的是真的，弟弟的到來，預示著以后餐桌上的雞腿，不是我一個人的了。我聽到淚水敲擊著地板的聲音，與此同時，我明白了什么是嫉妒。
后來，弟弟長大一些了，會跑會跳會說話了。也會和我搶東西了。好多好多原本屬于我的東西，他都據(jù)為己有，任性而嬌蠻。望著那張與我神似的臉，我常想，為什么會多一個你呢？不只一次地，我都想著這問題。
后來，一根小小的導火線，引發(fā)了一場家庭戰(zhàn)爭。我大聲質問母親，為什么要生下他？為什么對他的好勝于我？你有沒有想過我的感受？母親不悅地答，你懂什么！家中長輩的輕視眼神不是看著你，你當然不明白！我反駁，那你就不顧我的感受了嗎？你這樣只顧自己，卻不為我著想，你好自私！自私！母親沒料到我會如此不擇言，用噙滿淚水的眼望著她深覺陌生的女兒。父親寬而厚實的'大掌高高地舉起，卻始終沒放下。我想他一定是認為如此勝之不武有失顏面，我想他一定是怕我的眼淚鼻涕口水臟了他的手；我想我永遠忘不了那張因憤怒而猙獰的扭曲了的熟悉又陌生的臉，和母親那雙寫滿受傷眼神的眼睛。
戰(zhàn)爭或大或小地持續(xù)了二到三年，每次都以失敗告終，以僵局結尾。
后來，我放棄了。盡管“瑜亮”情節(jié)仍然存在，只是自己沒有當時的強烈。我不再反抗，或許是習慣，或許是麻木。
再后來，我長大了。明白母親也是無奈，因為我沒做過母親，沒有過面對被封建思想的長輩指責蔑視的經歷，所以我沒能及時體會母親當時的受辱之情，明白他們之所以沒那么關注我是因為我長大了，不是幼稚而無知的小女孩了，我已經成長，他們不必為我操心；明白了弟弟和我的性別差異關系著待遇差異；明白那時父親的手掌遲遲不落至我臉，是因為我是他的女兒，他的至親；明白父母都十分地愛我，只是這愛很深沉，沉到用整顆心去找，才找得到。
我明白作文6
生命的美麗，永遠體現(xiàn)在一個人努力進取的時候，就比如蠶，它在生命的最后一刻，還在不停的吐著絲，或許，這，就是它生命的美麗，還有蜘蛛結網(wǎng)，小鳥筑巢，它們，都在用生命譜寫著一篇篇美麗的樂章……
那天一早，踏著秋風灑下的落葉，看著馬路上疾馳而過的車輛，我來到了學校，懷著滿心的喜悅——今天是朗誦比賽頒獎的日子。升旗儀式很快開始了，伴隨著國歌的結束，只見老師已經走上講臺準備念名單了，此刻，我心里打著小鼓，跳得尤其劇烈，脾、肺、胃似乎也都擰在了一起，額頭微微冒出點冷汗，唉，怎么還不念我��！難道我的成績真就這么差？正想著，突然，有一個熟悉的字眼在我耳邊閃過，“啊！是…是我…的名字，我獲獎了，我……我真的獲獎了！”我雙手顫抖著，質疑著，但面對這個令人興奮的事實，笑容也早已跑到我臉上，我激動地走上講臺，萬物似乎都已定格在了這一瞬間，老師要發(fā)獎了，我期盼著，眼看距離一點點在拉近，我接過老師手中的書，激動地沖老師說了聲“謝謝”，也許語音有些發(fā)抖，但不可否認的是，這份成功終于降臨在了我手中，同學們的目光似乎都聚集在我身上，我感到無比的自豪，“呀！老師要照相了！”一道道閃光燈掃向我的臉，我開心地笑著，真想把此時快樂的自己永遠定格在那一瞬間，捧著獲獎得來的書，生怕把它一不小心掉到了地上，這時，我突然感覺到了那種含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了的.感覺。
儀式結束了，同學們紛紛回到教室，我，也坐到了自己的椅子上，感覺身邊的一切都好美，掀開這本書，“別讓人生留遺憾”七個字映入我的眼簾，不禁想到了比賽開始前幾天，似乎每天都在忙碌中度過，練稿子，背稿子，幾絲后悔之意也曾經涌上過我的心頭，可現(xiàn)在回想起來，我卻覺得，排練那幾天是快樂的，是幸福的。手中的這本書突然沉了不少，因為，這每一頁都是我用勞動得來的，這每一篇都是我用時間換來的，甚至這書上的每一字，都是我用努力贏來的！
生命的美麗，不止體現(xiàn)在外表的濃妝艷抹，也不止體現(xiàn)在衣服的華貴奢侈上，而是體現(xiàn)在你為了一個目標不斷奮斗爭取的時候，當你付出努力的時候，你是美麗的，當你用汗水換來回報的時候，你是美麗的，一個月前當我站在講臺上演講時，那一刻，我明白了，站在講臺上的我就是美麗的！
我明白作文7
黃的臺燈下，一在昏個抽泣的女孩，默默地聽著媽媽的責備。這一幕，已經過去了許多日子，可我總也忘不了。我希望自己永遠記住那一幕，因為，那一次，我真正懂得了生活的意義。
那一陣子，我喜歡上了一部電視劇。最令人高興的是，這部電視劇每天晚上播出，這可把我給樂壞了，每天都早早的寫完作業(yè)，然后迫不及待地坐在電視機前，乖乖的等著電視劇開演。
后來，我越看越有興趣，直到深深的迷上了這部電視劇。我不再是普通的喜歡看了，而變成了“天天都得看，一集也不能落”，對于這種現(xiàn)象，我并不在意，壓根兒沒當回事兒。
等到我自己重視起來的時候，便已經有些晚了。
那一回，爸爸媽媽帶我去看花燈。可偏偏花燈展覽的時間與電視劇的時間相吻合，我就哭著鬧著也不去。媽媽訓我：“你不就想看電視嗎？”我悶聲悶氣的點了下頭：“恩！”可媽媽說的話我敢不聽嗎？我只好懷著一百個不情愿上了車。
坐在車里，我一直靜靜的流淚，心里感到很委屈，但是有什么用呢？到了廣場，我一直默默的低著頭，自顧自的走。
其實事后，我有一點點不安，但一會兒就忘光了。直到那一次，我才有了那一幕刻骨銘心的記憶。
周末，爸爸與同學聚會，帶上了我和媽媽。我們從上午一直玩兒到了晚上，無意間抬起頭，我發(fā)現(xiàn)天已經漆黑一片，我想起了電視劇。
聚會終于完了，爸爸起程回家，可誰知，到家時，竟早已演完了。
“那可是最后一集呀！”我越想越生氣，“金豆豆”忍不住掉了下來�！班�！
嗒！”，一顆顆落在書本上、桌子上，媽媽瞅見了，大聲訓斥我：“……你的任務是學習，在這么下去，你都成瘋子了……”聽著這刺耳的話語我的心像被一把鈍了的刀子割了一樣，盡管不流血卻分外疼痛。
該睡覺了。我懷著留有余痛的心睡著了。啊，我夢到了所發(fā)生的一切，從喜歡到入迷；從開心到傷痛。我明白了什么？
我驚醒了。
我清楚的感覺到頭下的枕巾濕漉漉的'。
望著空蕩蕩的天花板，我忽然明白了：
“生活，不應該是迷戀一些沒有意義的東西，而應該做自己該做的事，勇敢地朝著自己的目標前進，不能被那些煩瑣的無用的事情絆住腳�！�
我想，我明白的道理應該是對的吧。
我明白作文8
“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家早上好！今天我國旗下講話的主題是”廣播里清晰地傳出我的聲音。我握緊話筒，定了定神，終于清楚地意識到，那是我自己的聲音。
我的性格一直比較內向。小學時演課本劇，我總是自告奮勇攬下制作道具的任務，寧可費時費力也不愿上臺表演。上了初中更是如此，有時就連平常的錄音打卡都會讓我感到緊張。
其實我明白，我缺少的就是邁出那一步的.勇氣。我總是任憑恐懼把我阻擋在臺下。
一個大課間，老師突然告訴我：“本周的升旗儀式由我們班負責，你來負責國旗下講話吧�！薄鞍�？我？我不行吧”我懷疑自己聽錯了。“沒事，就當一次鍛煉機會！”老師鼓勵我。經過再三猶豫，我終于咬咬牙，答應了。
其實我明白，老師是希望通過這個機會幫助我克服對演講的恐懼。然而，一想到操場上密密麻麻的人群，我就感到慌張和不知所措。
升旗儀式的日子漸漸近了，我開始了緊鑼密鼓的準備。清晨的薄霧中，有我反復練習朗讀的聲音；夜晚的燈光下，有我一再修改演講稿的身影；課間、自習時，我也在一遍又遍地默默背誦。我的眼前時時浮現(xiàn)出老師鼓勵的眼神，使我在困倦時重新振作精神。
終于到了升旗儀式的那天。聽到主持升旗儀式的同學叫到我的名字，我走上前去，站在了領操臺上。這是我向來最恐懼的事：獨自站在臺上，面對著全校同學。我深深地呼吸，終于使自己的心情稍稍平靜了一些。幾秒鐘過后，四周的一切都變得熟悉了一些。獨自站在臺上似乎不再那么恐怖了。我的腦海中清晰地浮現(xiàn)出演講稿上的句子，并且通過話筒清楚地傳遞到整個校園，回蕩在校園的上空。我聽著自己的聲音，也不禁感到驚異：這真是那個內向的我嗎？
終于，演講結束了。臺下響起了熱烈的掌聲。我有些恍惚了。耳邊，聲成了茫茫一片；眼前，人也成了茫茫的一片但隨即我清楚地意識到，我終于克服了自己對演講的恐懼，自豪之情充斥在我心間。
其實我明白，從臺下到臺上，不過短短幾步路，但我一直沒有勇氣邁出這一步。謝謝您，老師，您對我的教導與鼓勵給予了我信心，使我最終邁出了這一步！
我明白作文9
記得我四歲那年，在一個漆黑而又寧靜的夜晚，隨著一陣嬰兒的哭鬧聲——我的弟弟誕生了。那時我一個人孤零零的站在醫(yī)院走廊的盡頭，所有人都只顧著弟弟，我發(fā)現(xiàn)那些人都把我遺忘了，他們臉上都帶著笑容，可是我不知怎么也高興不起來。也就是那天晚上，我爸爸對我的態(tài)度也慢慢變淡了，后來做什么事都把好的給弟弟，如：買衣服，鞋子，好吃的，好玩的，爸爸都給他先買，隨后才記起我。每次我抱怨，爸爸都說：弟弟比你小，應該讓著他。當時我在想：為什么比我小就要我讓著？為什么弟弟一出生？爸爸給我的愛總是若有若無？也就是從那個時候我天天晚上躲在被子里偷偷的流淚，我還不知道我那時候眼睛里布滿了血絲，也紅腫著。我在心里總是念到著，為什么，為什么！要是弟弟不出生該有多好，爸爸就疼我一個人了。
五年級的一次，放長假，爸爸心血來潮，他對弟弟說：“小寶，我們去玩好嗎？”弟弟高興的說：“嗯嗯嗯，好好好，我好開心！”爸爸說：“嗯，走吧，但是你姐姐就不要去了�！蔽野脨赖恼f：“為什么？”爸爸坐在床上毫不在意的說：“作業(yè)寫完了嗎？”：“寫完了，早寫完了�！蔽矣X得有點希望就很快得回答出來。爸爸又說：“作業(yè)寫完了就不知道復習？你現(xiàn)在五年級，馬上就六年級了，要畢業(yè)了你就不知道復習？好了不說了，我們走了�！庇质沁@樣，為什么又是這樣！�。∥液脽�！我覺得我受夠了！為什么不讓我去，我難道就不能去了嗎？真的是！弟弟也快二年級了呀，他上三年級就要開始學英語了，爸爸為什么不讓他也好好學習學習？
后來慢慢的，我對爸爸的一些想法也改變了，也就是那次次意外，那是一個寒冷得晚上，凌晨四點的時候，我被一種突如其來的難受給弄醒了，眼睛一直是開的，肚子疼的要命，突然一股東西從肚子里噴涌而出，吐了以后，爸爸好像聽到聲音了，他就急忙趕了過來，把燈一開，看到了我狼狽的樣子，他緊張的跑了過來，摸了摸我的額頭，頓了一會，就毫不猶豫的背起我，順手拿了件外套給我披著，然后跑向醫(yī)院的地方，忙叫醫(yī)生來看看，當時我的`頭是迷迷糊糊的，眼睛什么也看不清，耳朵什么也聽不見，只覺得好難受好難受，當我醒來的時候，我正躺在醫(yī)院的病床上，看到爸爸還在忙來忙去的身影，我的心微微一顫，淚水“嘩”的一聲流了下來。
我明白了，我真的明白了，爸爸是愛我的，爸爸真的是愛我的，只是那種愛你感受不到，只要你足夠細心，你就能感受得到。
我明白作文10
那一刻，我明白了媽媽的心
十一月的天氣已經很冷了，吹來的風帶著絲絲寒意……
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，得去上學了，外面的天氣那么冷，被窩里卻是那么的溫暖，真不想起來��！真不想離開溫暖的被窩，去外面“挨凍”，心里想的總是和現(xiàn)實有很大的區(qū)別，現(xiàn)實總是那么不盡人意的。
沒辦法還是得從床上起來，慢慢地從床上爬起來，睜開睡眼朦朧的眼睛，忽然之間有一種頭暈的感覺一閃而過，并沒有在意。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”
上課了，那種頭暈的感覺也越來越強烈了，我只好趴在桌上，每節(jié)課都這樣趴著，一上午就這樣趴過去了，我才意識到自我生病了。
午時上美術課，被教師改為了自習課，同學們開始講起了話，頭暈的感覺比上午還要強烈，頭隱隱有些痛。心里面想到這節(jié)課是自習，同學們也在講話，教師應當不會來管我吧！就開始趴在桌子上睡起覺來了。
最終熬到放學了，一回家就趴在桌子上，連作業(yè)也不想做了。
“吱嘎”一聲門開了，我明白是媽媽回來了，我的臉上也沒有任何的表情，只是趴在桌上，就像一顆快要死去的小草，奄奄一息。
媽媽走了進來，鞋底與地板親吻著，發(fā)出異常清脆的聲音，隨著媽媽的步伐，腳步聲也越來越近，在我耳邊回響著。
媽媽走到了我的身旁，腳步聲也隨著媽媽的步伐而停下，停止了。我抬起沉重的頭，從桌子上坐了起來，看了媽媽一眼，媽媽臉上的表情變得沉重起來，媽媽沒看到我之前，心境應當很不錯的吧！我在心里這樣想到。一進屋看見我這樣，表情才變得沉重起來的吧。媽媽關心的問我：“怎樣了，是不是生病了？”我軟弱無力地回答道：“嗯，應當是生病了吧�！眿寢尩腵表情變得緊張起來﹕“我去給你買藥，你等著。”話音剛落，媽媽就像風一樣的跑了出去。
望著媽媽那離開的背影，我不禁潸然淚下，背影是看起來那么的廋小，是什么讓她扛起家庭的重擔的，應當是愛吧？我又一次潸然淚下。那么廋小的背影，在外人的眼光里是那么的廋小，在我的眼里卻是那么的偉大，無人能及。我仿佛明白了什么。
那一刻我明白了媽媽的心。
我明白作文11
2020年的春節(jié)是一個十分不平常的春節(jié)，武漢爆發(fā)了新型冠狀肺炎，“抗擊疫情”也成為了人們在互聯(lián)網(wǎng)上無時無刻談論的話題。在那一天我和我姐姐以及所有的家人在一起重新欣賞2020年春節(jié)聯(lián)歡晚會時，“咚咚咚”的敲門聲打斷了我們的思緒。
“誰呀？”大晚上的還來敲別人家的`門，煩不煩呀！我心中被這敲門聲給打擾得十分不耐煩，此時此刻有一種無名的怒火直沖心間，仿佛是想將這位″不速之客″給活生生的踩在腳下。
“請請先不要開門。”門外一個聽聲音像是一個70多歲的老爺爺說的話，此時此刻在我們心中留下了一個大大的疑問，他是誰？來這里有什么事？卻又為什么不讓我們開門？
“是……是這樣，我是一名老人，今天去藥店買口罩，卻……卻沒有貨了，跑了好幾家藥店也沒有口罩，能不能在你這里買些口罩？”門外，那位老人說道，“請問你們這里還有沒有口罩了？有的話就賣我一些吧，求求你們了！”
我剛想拒絕，可是老人又隔著門說了一聲:“求求你們了！”，這句話他在說的時候顯然已經帶著哭腔，看來他并非是一個重新相片口罩的老人呀，可是自己家十多個人也只剩下30多個一次性口罩和兩三個N95口罩，怎么能將自己已經不多的口罩再賣給其他人呢？
但是老人那帶著哭腔的聲音時時回蕩在我耳邊，我剛想去拿兩三個一次性口罩，可是心中又有一個念頭浮過:就騙騙他說自己也沒有口罩了，反正其他人也不知道，還能將那個老爺爺打發(fā)走，豈不是更加好嗎？
但是如果這樣做啊，品德呢得是社會關系的基石，是人際和諧的基礎，自己從小就熟背“道不可坐論，德不能空談”，難道這一次真的要欺騙老人嗎？
可是如果給了他家人用什么呢？難道要去外面和那個老人一樣，挨家挨戶的去要口罩嗎？
但是想起那老人帶著哭腔的話，我下了決心，給！誠信是我們日常生活的一個準則，是我們中華民族5000年來所養(yǎng)成的良好行為的品質，豈能在我們這輩就會壞了這個無價之寶嗎？不！我們一定要做一個道德的踐行者！
我取了兩三個口罩，打開了門，笑瞇瞇的對著老人說:“老人，給您了，不要錢�！崩先艘荒橌@訝的表情望著我，又隨即換上了感激的表情，嘴里吐沫星子亂濺，接連不斷的對我說這好話。
經老人送走之后，我關上了門，隨即又在日記本上寫下了這樣幾句話，道德是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們一起崇敬道德，努力做道德的踐行者！
那一刻我明白了道德。
我明白作文12
“叮咚，叮咚”，門鈴聲響起，我急忙跑去開門，外面站了一個陌生的哥哥。哥哥說：“我家的毛毯掉在八樓了，但是八樓沒有人，我看看在你家七樓能不能拿到。”
我們來到陽臺上。哥哥把腦袋探出窗外，頭使勁地往上仰，我也很好奇地探出頭去。只見那條毛毯掛在八樓的欄桿上，在風中微微地擺動，離我家還有一定的`距離。我先拿了一個拖把給哥哥。哥哥伸長手臂，使勁去夠，可是夠不著。接著我又給了他一個掃把，甚至還試了我小時候玩的“金箍棒”，但是都連毛毯的邊也碰不著。正當我們一籌莫展時，我突然想到：如果把它們都連起來應該就夠得著了吧。我趕緊告訴哥哥，哥哥聽了，說：“這是個好辦法，我們來試試�！�
于是我們就動起手來。我先找來繩子遞給哥哥，哥哥蹲在地上，把金箍棒和拖把的兩端放在腿上，一手抓在交接處，一手拿著繩子不停地繞。再如法炮制，把藤拍和“金箍棒”連起來，不一會兒，就變成了一根長長的棍子。哥哥把棍子舉起來，試了試。棍子搖搖晃晃，顯得不太牢固。哥哥搖搖頭說：“這樣可不行，有沒有膠帶��？”于是我急忙找來膠帶，讓哥哥用透明膠在接頭處緊緊粘住。哥哥又試了試，棍子明顯結實一點了。
工具制作完成，哥哥回到陽臺。他探出身體，踮起腳尖，一只手扶著窗臺，一只手把棍子伸出窗外，使勁地去夠毛毯，棍子終于碰到了毛毯。于是哥哥小心翼翼地移動棍子，使毛毯一點一點地往外移。眼見毛毯要移出八樓的架子時，突然刮起一陣風，毛毯隨風飄蕩，搖搖欲墜。哥哥急忙停住手，用棍子抵住毛毯，不讓它飛走，總算化險為夷。突然，我發(fā)現(xiàn)哥哥的一只腳站在板凳上，另一只腳騰空，半個身體都探出了窗外。我心想：哥哥這樣做很危險，一不留神就會掉下去。于是我便一把抓住了哥哥。在哥哥的不懈努力下，毛毯終于移到了棍子上。于是哥哥慢慢地把手縮回窗里，取下了毛毯。我見毛毯到了哥哥手中，心里總算松了一口氣。哥哥臨走時，還夸我聰明，一陣醉人的歡樂浸透了我的心。
今天挑毛毯的事讓我明白了，遇到困難時要沉著冷靜，靈活應對，才能成功。
我明白作文13
周末，我正在超市里挑零食，一位阿姨急匆匆地推著購物車向收銀臺走去，渾然不知她那件搭在車架上的漂亮米白色外套掉在了地上。我趕緊將衣服拾起，快步走上前去還給她。她眼睛里閃爍著欣喜的光芒，嘴里忙著道謝。那一刻我心里充滿了興奮與自豪。
以前的我可不是這樣。在學校，同學向我請教難題，我總叫他們等我做完拿去抄;在公園，小朋友騎車摔倒了，我總繞道而行;在小區(qū)里，老太太拎著大包小包蹣跚地爬著樓梯，我總是視而不見，快速擦肩而過..
直到那天
正是下班高峰期，車站人滿為患，夜色已一點點斜織上了天空。我不時著急地踮起腳尖，越過大人的肩膀向遠處張望。嗨，車怎么還不來呀?一道強烈的燈光閃過，啊!36路!我欣喜地跳了起來，趕緊掏硬幣袋�？墒敲χ谐鲥e，卡住了;我用力一拽，硬幣散落一地。
天哪!我忍不住失聲叫了出來。望著眼前到處亂滾的硬幣，聽著背后車門關閉和啟動的聲音，我心急如焚，眼淚都要掉下來了。我尷尬地彎著腰，在昏暗的路燈下艱難尋覓著硬幣的影子。它們似乎在和我玩捉迷藏，滾到停放的車底下，滾到穿梭的自行車輪間，有些甚至被行人的鞋踢飛。都這么晚了，車又來了怎么辦?行人的腳步在我身邊匆匆繞開，絲毫沒有停下來的意思。我的臉像火燒一樣燙，心急得仿佛要跳出來似的。為什么沒一個人來幫我?
這時，一個小身影在我眼角閃了一下，我并沒在意，以為那只是路人罷了�？蓾u漸發(fā)現(xiàn)，她一直在我身邊移動，我抬頭一看，是一個大概剛上一年級的'女孩，她背著個大書包，身材瘦小，頭發(fā)蓬亂。她像只靈活的小松鼠，眼疾手快地撿拾著硬幣。那一刻，我的心中有一種前所未有的激動與欣喜;那一刻，我那原本緊繃的心樂開了花兒。
我看著她向我跑來，手里捧著閃光的硬幣，姐姐，還給你!她的聲音是那樣的清脆、甜美，像林間的百靈;她的眼睛是那樣的明亮、清澈，像山間的小溪。還沒等我回過神來，她已轉身一蹦一跳地消失在夜幕中。我的內心充滿了感激，沖著她的背影大聲喊謝謝。
很快，我上了車。我靜靜地望著窗外，腦海里全是那跳躍的小身影。一位素不相識的人，使我的心如潮水般久久不能平靜
自從那天起，我改變了。同學遇到問題我會耐心指導，小朋友摔倒了我會迎上去將他扶起，老人拿著沉重的東西我會主動幫忙送她回家。
那天，我懂得了什么叫幫助。
我明白作文14
時間是寶貴的，又是無情的，我們總是不在意他的存在，一任它慢慢地流逝，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)剩余的時間不多了，才意識到它的珍貴。我以前就是一個不知道珍惜時間的人，但現(xiàn)在我明白了，我終于知道時間對于我來說有多么緊迫了。
我喜歡打游戲，爸爸媽媽也沒怎么管我，因為我的成績還可以，但最近下滑的`厲害，為此媽媽沒少跟我嘮叨要認真學習，要把時間用在學習上，要不然就來不及了。每次我都是聽的一臉不耐煩，然后隨口說一聲我知道了，這件事就算過去了。我覺得自己還小，時間多的是，能玩就玩，得過且過，對媽媽的話一點兒也不理解，把媽媽的話當作耳旁風，從來沒有認真對待過，更別提入腦入心了。
眼看狀況一直沒改變，爸爸再也沉不住氣了，于是就有了一次爸爸和我的促膝長談，從那一刻開始，我才意識到了是該集中精力學習了。
談話是由媽媽引起的，她說：“時間過得真快，一年轉眼又過去了”正在看書的爸爸剛好聽到了這句話，語重心長地說“中考離你不遠了，你離自己的理想是遠了還是近了呢？學習如逆水行舟，不進則退，能決定成敗的只有你自己，你是要退縮還是要前進，自己想想吧�！逼綍r一向對我放任的爸爸，表情如此嚴肅的和我談話，這讓我很驚詫。
我拿起計算機，按照爸爸的提議，算一算距離中考的時間，算出的得數(shù)讓我大吃一驚，還有1000多天就要中考了！中考離我越來越近，刨去我吃飯睡覺玩耍休息的時間，所剩的時間還不到500天，我不能再像以前那樣馬馬虎虎學習了，以我現(xiàn)在的成績想上期望的學校，確實玄之又玄�；蛟S爸爸說得對，能決定中考成敗的只有我自己，別人都在努力，就算那些學霸們也沒有松懈片刻，反而更加努力。而像我這樣放任時間，做一天和尚撞一天鐘，那結果.....如果我再不努力就真的晚了，如果現(xiàn)在開始認真的學習我還有機會！
那一刻我突然明白了認真學習的重要性！我突然知道了時間的緊迫性！“明日復明日，明日何其多！”是的，爸爸的話像一記警鐘，激我奮進！促我前行！
我明白作文15
當寒風不再刺骨，天氣不再寒冷，大雪不再亂舞，大地上不再銀裝素裹，我已然明白，春天將要來到，萬物將要復蘇，就像爸爸讓我明白一樣。
伴隨著天氣的轉變，考試也悄無聲息的到來了，踏著陽光，迎著清風，在卷紙上舞動的筆尖優(yōu)美的轉了個身，她舞著，時而匆匆劃過，時而停留半空，最終，筆帽抱緊了筆尖，這“舞臺”也被收走，一場華麗的舞蹈盛宴就此結束。
考試默默的收回了尾巴，我也徹底解放了。踏著夕陽，迎著路燈，我打開了家門，見爸爸坐在沙發(fā)上，我一言不發(fā)，正要悄悄溜進我的房間，卻被一句話停住了腳步，“考的怎么樣？”我見狀回答：“有的題得心應手，有的題可是磨破了腦皮�！卑职钟直平骸澳阌X得能考多少？”這題讓我深思熟慮也答不出來呀，這豈不是為難我嗎，這豈不是讓一個小學生去做高中數(shù)學題一樣為難嗎，這豈不是讓一個清潔工做到辦公室寫文件一樣為難嗎，我究竟該如何解題，仍舊是個未知數(shù)。
晚霞送別了夕陽，那盞明燈此時也暗了下去，電視機上的灰塵也格外的寧靜，此時無聲勝有聲。這題經過出題人的指點，我也還是未能解出，于是他給我最好的意見就是：“不用回答了，你該干什么干什么去吧。”
我一聲不吭的坐在椅子上，不明白不了解爸爸為何不刨根問底兒再放我走？我思考了半天，依舊無解。這晚的晚飯吃的也不香，“爸，你沒放鹽吧？這菜沒味兒�。 蔽腋试赣米约旱穆曇舸蚱七@份沉寂�！笆菦]放�！卑职制降穆曇袅钗矣行┰尞�，爸爸似乎看透了我的心思，繼續(xù)說道：“那你給你的學習增加了點味道嗎，你難道不知道你現(xiàn)在手中寫的每一個字，都不能敷衍了事嗎。你該面對的，總要面對，不要懼怕，也別讓別人慫恿你。”還沒等我接住這一連串的`道理，爸爸又給我來了一堆：“你總說，要給我考個好成績，這需要嗎？好不好是你自己的事情，與我有何干，我又不能享你的福，我總有一天會離開，難道你走入社會，還要對我說給我考個好成績嗎，你現(xiàn)在的態(tài)度決定了你以后在哪里工作，交什么樣的朋友，有什么樣的談吐！”爸爸突然的爆發(fā)讓我有點措手不及，我沉思了幾秒，僅僅幾秒，我自信的抬起頭，對爸爸說：“爸爸，我明白了�！�
我明白了，現(xiàn)在的每一分每一秒都決定了我的未來，未來既然不是夢，那我更要努力啊，將考場上的每一道題都做的得心應手，將社會中的每一個問題也做的得心應手，不枉期待，也不枉我的未來，更不枉爸爸讓我明白的種種。
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