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什么的教訓(xùn)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的什么的教訓(xùn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么的教訓(xùn)作文1
成長(zhǎng)是美好的，快樂(lè)的。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，需有一次次深刻的教訓(xùn)才能改正錯(cuò)誤，面對(duì)自己，真正成為祖國(guó)的棟梁，明天的希望。
在我的成長(zhǎng)旅途中，有過(guò)太多次深刻的教訓(xùn)，而最難忘的一次，是三年級(jí)時(shí)我粗心大意，忘帶課本的教訓(xùn)。
早晨來(lái)到教室，看見(jiàn)大家都捧起課本大聲朗讀，我也打開(kāi)書(shū)包，翻找起來(lái)。咦，我的語(yǔ)文書(shū)呢？我焦急起來(lái)。從上到下沒(méi)有見(jiàn)到語(yǔ)文書(shū)的半點(diǎn)影子，心中不由得擔(dān)憂起來(lái)。不會(huì)粗心大意落在家里了吧？同桌看到我這副愁眉苦臉的樣子，問(wèn)清了事情，十分樂(lè)意地與我暫時(shí)同看一本書(shū)，語(yǔ)文書(shū)的.事情也就這樣過(guò)去了。到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課，同學(xué)們?cè)缭绲匕褦?shù)學(xué)課本擺在了自己的面前。我可不想掉隊(duì)，也急急忙忙地翻書(shū)包。翻一遍，沒(méi)有。再翻一遍，還是沒(méi)有！我急壞了，不可能語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)都沒(méi)帶吧！完了，完了。數(shù)學(xué)老師可歷害了，學(xué)生不乖就喊打，我不可能這么粗心吧，可是事實(shí)已經(jīng)擺在眼前，我不得不接受。老師越走越近，我的心懸在了噪子眼上，只聽(tīng)見(jiàn)一句：“你的書(shū)呢？“我吞吞吐吐地說(shuō)：“忘……忘在家里了�！蔽艺戎粓�(chǎng)暴風(fēng)雨，沒(méi)想到卻是簡(jiǎn)單的一句：“下午拿來(lái)�！蔽医K于松了一口氣。
回到家里，迎面就是一句：“劉婧涵，你的課本怎么還躺在家里睡大覺(jué)呀？”我臺(tái)頭一看是爸爸，又紅著臉沉下頭去。爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，這是給你一個(gè)教訓(xùn)，下次還要這樣粗心大意嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭。
成長(zhǎng)的旅途中有經(jīng)過(guò)磨練，我們的目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)。
什么的教訓(xùn)作文2
你做過(guò)錯(cuò)事嗎？每個(gè)人都必須知道“錯(cuò)誤是可以改變的，善良是偉大的！”否則一錯(cuò)再錯(cuò)，就變成大錯(cuò)，變壞了！說(shuō)謊也是錯(cuò)誤！我來(lái)說(shuō)說(shuō)我做錯(cuò)事的經(jīng)歷吧！別學(xué)了！
有一天，我和弟弟吵架，媽媽很生氣，馬上罵了一系列的話。我媽像只瘋母老虎，生氣了，臉紅脖子粗，連頭發(fā)都翹起來(lái)了。太可怕了！當(dāng)時(shí)我媽教訓(xùn)了我們一頓，讓我好好想想自己做錯(cuò)了什么。我們說(shuō):“為了這點(diǎn)小事，我們就不給對(duì)方�！甭�(tīng)了媽媽的建議，我們后悔了，真的不應(yīng)該。然后我們無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲覀冨e(cuò)了。唉！總之，不要再犯同樣的錯(cuò)誤，否則，我媽會(huì)大發(fā)雷霆，下地獄付錢！
我還是出去走走，放松一下，把生氣的東西拿出來(lái)，假裝開(kāi)心，不然會(huì)不舒服，連睡覺(jué)都會(huì)翻來(lái)覆去。嗯！有什么好開(kāi)心的？趕緊想，回家吧，不然晚上睡不著，明天就沒(méi)精神了；上課不注意，就做不到�；丶矣謺�(huì)被罵，心情更不好。
�。](méi)錯(cuò)！去公園玩！有生動(dòng)的畫(huà)，能給我美好的回憶。嗯！走吧！哇！真的很美。被罵的.事我完全忘了，從頭到尾都在想自己的錯(cuò)誤。我開(kāi)心的回家，笑著，好像和出門的時(shí)候完全不一樣。
做錯(cuò)事不要固執(zhí)，勇于認(rèn)錯(cuò)，否則會(huì)讓別人更生氣；不要忽視別人善意的建議。嗯！現(xiàn)在我知道做錯(cuò)一件事的壞處了，我會(huì)努力改正，這樣我就不會(huì)一次又一次地重復(fù)同樣的錯(cuò)誤！
什么的教訓(xùn)作文3
還記得那是上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我和兩個(gè)哥哥在外婆家的樓上享受著那份獨(dú)有的安寧，可是哥哥后來(lái)的一個(gè)主意打破這份安寧。
哥哥們正在打聯(lián)網(wǎng)游戲《英雄聯(lián)盟》，一邊打一邊抱怨著網(wǎng)速不好，于是，他們提出了去網(wǎng)吧的主意。大家都知道只有滿十八周歲的人才能進(jìn)入網(wǎng)吧，可他們非要要帶我去，我?guī)е鴿M心的疑惑隨他們?nèi)チ司W(wǎng)吧。
這個(gè)網(wǎng)吧是在聯(lián)盟街的一個(gè)小胡同里，我和哥哥進(jìn)去之后，發(fā)現(xiàn)這里人很多，裝修的很簡(jiǎn)陋，但里面電腦很多，哥哥付了錢就找位置坐了下來(lái)，我什么也不會(huì)玩，看也看不懂，我就搜了部動(dòng)畫(huà)片看開(kāi)了。
不知道看了多久，哥哥們決定回家，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)看表，只見(jiàn)外面天還亮，就以為還很早。
到了外婆家門口，舅舅在門口看見(jiàn)我們就生氣的`朝我們走來(lái)，拽著我二哥就往家拖，進(jìn)屋就讓跪下，我跟大哥嚇的也趕緊跟著進(jìn)了屋，看見(jiàn)我爸媽，外公外婆，舅媽，大姨，姨父都在，整個(gè)屋里氣氛十分嚴(yán)肅。
我嚇得渾身出汗，不敢大聲出氣。媽媽生氣的大聲問(wèn)我：“你們跑哪了，知不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了，全家人都擔(dān)心死了，到處找你們，差點(diǎn)就報(bào)警了。”
我長(zhǎng)這么大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)我媽發(fā)這么大的火，我們不得不承認(rèn)說(shuō)我們?nèi)チ司W(wǎng)吧，我媽下了狠話：下次再發(fā)現(xiàn)你們?cè)偃ゾW(wǎng)吧腿給你們打斷。
我們都趕緊說(shuō)再也不會(huì)了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我再也不跟著他們亂跑了。
什么的教訓(xùn)作文4
還記得上學(xué)期，陳老師送給了我們一個(gè)受益終身的禮物——通紅的手掌。那天，陳老師突然間要自己檢查作業(yè)，以前可一向是組長(zhǎng)檢查作業(yè)的呀，再說(shuō)了，這次作業(yè)我可真漏寫(xiě)了，我檢查過(guò)作業(yè)本，詞語(yǔ)忘掉抄了，這可如何是好啊。盡管種種原因使我感到恐懼，但也只好乖乖上交了。
我以為全班應(yīng)該只有幾個(gè)同學(xué)會(huì)和我一樣，漏寫(xiě)了一部分，可是，并不是幾個(gè)人而已，而是一幫，這出乎我的意料，包括陳老師。原以為那么大的我們會(huì)把作業(yè)乖乖地完成掉，陳老師不僅生氣，而且傷心，拿著板刷一個(gè)一個(gè)地打手掌打過(guò)去�？粗糁蹨I的陳老師，我們很后悔沒(méi)有把作業(yè)認(rèn)真完成，那掉的不僅是眼淚，也是陳老師對(duì)我們恨鐵不成鋼的`一顆心呀！
以后，我再也不敢不完成家作了，我從不曾看到過(guò)哪個(gè)老師對(duì)我們你們用心過(guò)。我已經(jīng)六年級(jí)了，六月份就要升初考了，只能在作業(yè)上多用點(diǎn)功了，就算作業(yè)再多，我也要認(rèn)真地完成。
在QQ群里，我們正在討論作業(yè)的多少，個(gè)個(gè)都說(shuō)的多，可是，寫(xiě)著寫(xiě)著，我們發(fā)現(xiàn)作業(yè)少了。原來(lái)，沒(méi)動(dòng)手前，同學(xué)們都會(huì)覺(jué)得理不清，可是一樣樣寫(xiě)完后，我們就會(huì)覺(jué)得寫(xiě)一樣少一樣，心里也會(huì)越來(lái)越輕松。
只要我們認(rèn)真去做，其實(shí)作業(yè)不多，想想看，基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀訓(xùn)練、日記寫(xiě)作，哪一樣不是語(yǔ)文的重點(diǎn)呢？擁有一顆認(rèn)真的心才最重要。也經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)，讓我對(duì)“作業(yè)”兩字有了更深的理解，這教訓(xùn)就是對(duì)我最大最大的“啟明星”。
什么的教訓(xùn)作文5
今天下午，我們將參加數(shù)學(xué)考試。我們完成后，令人意想不到的是…
今天下午放學(xué)后，隨著鈴聲響，我們的數(shù)學(xué)老師楊老師把我叫到辦公室。我不知道楊小姐想從我這里得到什么，所以我急忙去了辦公室。
“趙云燕，過(guò)來(lái)看看你做的卷子！”楊做完后，埋下頭繼續(xù)批改作業(yè)。我把頭伸過(guò)去�！鞍�？”我出了點(diǎn)意外，一篇論文扣了6分。5分，我突然像霜打的茄子一樣——蔫了。我在紙上看到:“這么邋遢，是趙云燕嗎？你小心翼翼地去哪兒了？”我讓事情變得更糟。楊老師看了我一眼，說(shuō):“你樂(lè)觀嗎？我無(wú)話可說(shuō)，回家想想，明天再和我說(shuō)�！薄拔�...我...我……”我無(wú)言以對(duì)。只看到老師面前有一張?jiān)嚲恚厦嫒羌t鉤，心里更難過(guò)。
回到家，我想了想楊老師對(duì)我說(shuō)的話:“你樂(lè)觀嗎？我無(wú)話可說(shuō)�；丶液煤孟胂�，明天告訴我�！毕肫鸺埳系淖�，“趙云燕這么粗心？你小心翼翼地去哪兒了？”我不禁流下懺悔的淚水。眼淚像斷了的珠子一樣落下，老師的話一遍又一遍地在我腦海里打著旋。在這里，我只能說(shuō)，“楊先生，對(duì)不起，我沒(méi)有聽(tīng)您的話，我沒(méi)有認(rèn)真而反復(fù)地檢查，我辜負(fù)了您對(duì)我的`殷切希望和關(guān)懷。但我向你保證，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)遵守你的話，一句‘不’字也不說(shuō)。我答應(yīng)你。”
最后我只能說(shuō):“對(duì)不起，楊老師！”
什么的教訓(xùn)作文6
星期天早上，我想給父母做一份早餐。我該怎么辦？突然想起媽媽做的蛋餅。所以我打算自己學(xué)做蛋餅。
按照媽媽的慣例，我先準(zhǔn)備了材料:兩個(gè)雞蛋，兩個(gè)洋蔥，鹽和五兩面粉。食材準(zhǔn)備好后，我把雞蛋敲開(kāi)，把蛋清和蛋黃倒入碗里，放入兩勺面粉和適量的水，攪拌成糊狀，然后把洋蔥切成塊，倒入碗里。然后加熱，把油倒在干凈的平底鍋上。當(dāng)油不小心碰到用來(lái)洗鍋的水時(shí)，它會(huì)手舞足蹈地跳起來(lái)。我會(huì)把蛋糊倒進(jìn)鍋里，用鏟子抹平，用小火把蛋糊煎成金棕色，翻一面，把另一面煎成金棕色。最后我關(guān)了火，把蛋餅放在盤子里。我嘗了嘗，說(shuō):“嗯？好淡的味道！沒(méi)有咸味�！蔽彝蝗幌氲轿彝浄披}了。我趕緊在蛋糊里撒了一勺鹽，又煎了一個(gè)。我均勻地撒鹽。最后我用鏟子鏟了下去，把重新做好的金棕色綠色蛋餅放在盤子上面，出來(lái)給爸媽品嘗。爸爸媽媽看到我的`杰作后異口同聲地說(shuō):“我們家張杰真是個(gè)小天才廚師�！�
通過(guò)這次做蛋餅，我感受到了工作的樂(lè)趣，因?yàn)槲覍W(xué)到了一項(xiàng)新技能！
什么的教訓(xùn)作文7
今天下午，我們要考數(shù)學(xué)，做完以后，出乎意料的是……
今天下午放學(xué)，隨著放學(xué)的鈴聲響起，我們的數(shù)學(xué)老師楊老師把我叫到了辦公室，我不知楊老師找我干什么，便匆匆忙忙地趕到了辦公室。
“趙蘊(yùn)琰，你來(lái)看看你做的卷子吧！”楊老師說(shuō)完，又埋下頭繼續(xù)批改作業(yè)了。我把頭伸了過(guò)去。“��？”出乎我意料之外的事發(fā)生了，我的一面卷子上就扣掉了6、5分，我頓時(shí)象霜打的茄子似的——蔫了。只見(jiàn)我的卷子上寫(xiě)著：“這么馬虎，是趙蘊(yùn)琰嗎？細(xì)心的你去哪里了？”我更是“雪上加霜”。楊老師瞟了我一眼，說(shuō)，“你自己看好了嗎？我沒(méi)什么可說(shuō)的，自己回家去琢磨，明天跟我說(shuō)說(shuō)�！薄拔摇摇摇蔽覠o(wú)言以對(duì)。只看見(jiàn)老師的面前放了一張卷子，全是紅鉤鉤，我心里就更加難過(guò)了。
回到家里，我又想了想楊老師對(duì)我說(shuō)的話，“你自己看好了嗎？我沒(méi)什么可說(shuō)的，你自己回家去琢磨，明天跟我說(shuō)說(shuō)�！毕氲骄碜由系脑�，“這么馬虎，是趙蘊(yùn)琰嗎？細(xì)心的你去那里了？”我不禁流下了懺悔的淚水，淚珠像斷了線的`珠子往下落，老師的話一遍又一遍的在我腦子里回旋。在這里，我只能說(shuō)“楊老師，對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)您的話，沒(méi)有細(xì)心認(rèn)真的反復(fù)檢查，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望和殷切關(guān)懷。但我向您保證，從今以后，您的話，我一定遵守，決不說(shuō)半個(gè)‘不’字，我向您保證�！�
最后，我只能說(shuō)，“對(duì)不起，楊老師！”
什么的教訓(xùn)作文8
童年的時(shí)候，大家都難免會(huì)犯錯(cuò)�？墒俏曳噶艘淮魏艽蟮腻e(cuò)，自然很難忘記，那是發(fā)生在我9歲的`時(shí)候。
那一天中午，媽媽和阿姨去青山買東西，就讓我，姐姐，大哥哥和小哥哥在家里看著，不要到處亂跑。媽媽和阿姨剛走了半小時(shí)左右，我就已經(jīng)耐不住性子，想要打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)怎么樣了。于是，我拿起電話機(jī)，撥通了媽媽的電話號(hào)碼，開(kāi)始問(wèn)起來(lái)：“媽媽，你沒(méi)有回來(lái)？”“還沒(méi)有呢，才剛剛開(kāi)始買。”“奧，知道了�！蔽矣职央娫挋C(jī)放下，跑到哥哥身邊瞎玩了一會(huì)兒，但很快又沒(méi)有了興趣。還想打個(gè)電話，在我的種種理由之下，哥哥姐姐也終于同意了。但是幫我明白，如果我打的話肯定被罵，但是我還是拿起了電話機(jī)。
雖然我拿起來(lái)了，但我并沒(méi)有大媽媽的電話，只是糊弄按了幾個(gè)鍵而已，還沒(méi)有打通就掛上了電話。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，電話就響起來(lái)了，小哥哥接完電話對(duì)我說(shuō)：“剛才消防隊(duì)問(wèn)我們那里著火了�！痹瓉�(lái)，我剛才按了“119”的數(shù)字，而大哥哥有騙我要被警察捉起來(lái)，我被嚇哭了，一直到媽媽回來(lái)。他沒(méi)有罵我，而是耐心地教導(dǎo)我哪些電話該打，哪些電話不能隨便亂打…
從此以后，相信我的腦海里一定永遠(yuǎn)有這句話：電話一定不可以亂撥！
什么的教訓(xùn)作文9
時(shí)光流逝，許多事物早已被我淡忘，但是那件事給我的教訓(xùn)，依然深深地留在我的腦海里。
時(shí)間可以改變一切，卻因?yàn)樗纳钸h(yuǎn)，而有些事情卻揮之不去。記得我還是襁褓中的嬰兒時(shí)，在那一天學(xué)會(huì)了走路。那時(shí)，我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，地是那么的綠。小鳥(niǎo)在向我歌唱，朵朵白云正在向我揮手呢，我高興得“咿呀咿呀”直叫嚷。
那時(shí)，我是一個(gè)不折不扣的“壞小孩”，貪玩，好勝心強(qiáng)。每當(dāng)我看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐們?cè)诟吲d地騎著自行車。我就希望有朝一日也能如此。今天，我會(huì)走路了，我夢(mèng)寐以求的愿望即將要實(shí)現(xiàn)了。我心想：太好了，終于可以像大哥哥大姐姐們一樣英姿颯爽地騎著自行車了，炫耀我應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了�？梢宰屇切┬雰航形乙宦暯憬�，可以想干嘛就干嘛，不受家人的拘束；可以自己吃飯、自己看書(shū)；甚至可以愛(ài)撫地摸摸弟弟妹妹的頭了。
想到這兒，我馬上走到爺爺那輛破舊的自行車旁。突然，一顆小石子兒絆倒了我。我毫無(wú)防備，往自行車的'輪子上倒去。輪子似乎被我嚇到了，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，在我那潔白無(wú)暇的臉上留下了一條無(wú)法愈合的疤。我嚇壞了，肆無(wú)忌憚地“哇哇”大哭起來(lái)。爸爸、奶奶、爺爺趕來(lái)了，爸爸責(zé)備道：“你太貪玩了！”
一晃，十年已過(guò)，而這個(gè)疤留在我的臉上，同時(shí)也留在我那小小的心里。
什么的教訓(xùn)作文10
許多事都象縷縷輕煙似的消失了，可那次深刻的'教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷。
記得，那是在我四年級(jí)的時(shí)候，我班進(jìn)行了一次單元測(cè)試。
這天，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天考試。”我得到卷子以后，得意洋洋地想：“上次我考了90分，是全班第一名，這次我肯定也是第一名�！庇谑牵亿s緊答卷，時(shí)間剛過(guò)去一半兒，我的卷子就答完了。由于上次我得了第一名，這次，我就有些驕傲了，認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的題多好答呀！還用檢查嗎，我一定還是第一名�！庇谑�，我就開(kāi)始玩起來(lái)，一會(huì)兒玩橡皮，一會(huì)玩鋼筆，一道題也沒(méi)有檢查。
終于到了收卷時(shí)間，我把卷子交給了老師，大模大樣地出去玩了。
過(guò)了幾天，上課時(shí)，教師走上講臺(tái)，興高采烈地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試的成績(jī)不錯(cuò)，最高分是98分，一共有3個(gè)人，下面宣讀考試成績(jī)�！边@時(shí)，我心想：“我一定是98分�！碑�(dāng)老師讀得98分同學(xué)的名單時(shí)，里面根本就沒(méi)有我。我心想：“怎么會(huì)沒(méi)有我呢？”于是我豎起了耳朵，仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)起來(lái)，93分里沒(méi)有我，90分里也沒(méi)有我，這時(shí)，只聽(tīng)教師說(shuō)：“80分至85分，王婷……”我聽(tīng)了，頭“嗡”的一下，被驚呆了�！霸趺磿�(huì)是這樣呢？”哎，我真是后悔極了，早知道這樣，我答完了，就該仔細(xì)檢查檢查呀�？墒鞘澜缟蠜](méi)有后悔藥可吃。
我一定要牢記這次教訓(xùn)，下次不再犯這樣的錯(cuò)誤，今后考試，我一定要好好檢查，爭(zhēng)取得第一名。
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