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科技的作文

時(shí)間:2023-04-08 16:48:15 作文大全 我要投稿

關(guān)于科技的作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的科技的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于科技的作文錦集八篇

科技的作文 篇1

  國(guó)慶期間,爸爸帶我去參觀(guān)合肥科技館。

  剛來(lái)到大門(mén)口,寬闊的大門(mén)展現(xiàn)在眼前!上了二樓,我們看見(jiàn)全都關(guān)于數(shù)學(xué)、力學(xué)和機(jī)械,比如:動(dòng)力、一筆畫(huà)……再上三樓,關(guān)于氣候變化和低碳生活,有雷電走廊……上四樓,與信息技術(shù)有關(guān),比如:滑雪、切水果……五樓,與現(xiàn)代交通、聲光電磁有關(guān),有賽車(chē)……。

  其中我最喜歡的是雷電走廊了!因?yàn)樗梢宰屛覀兏惺芤幌吕纂姷貐^(qū)的'驚險(xiǎn)。觀(guān)賞了這么多有趣的現(xiàn)象,我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我最終依依不舍的離開(kāi)了。

科技的作文 篇2

  在人類(lèi)文明的進(jìn)程中,科技發(fā)明使人類(lèi)置身于一個(gè)更為安全、舒適、便利的世界中。然而,任何一項(xiàng)科技成果的應(yīng)用,往往隱含利與弊的雙重性。我們?cè)谙硎苤萍冀o生活帶來(lái)便利的同時(shí);也會(huì)感受到它的負(fù)面影響。

  150多年以前,人們開(kāi)山挖礦、修建公路和鐵路,大都是手工勞動(dòng),勞動(dòng)強(qiáng)度大,效率低。為解決這些問(wèn)題,瑞典化學(xué)家諾貝爾一生都置身于炸藥的研究。經(jīng)過(guò)不斷的努力,他終于研制出一系列安全可靠和威力巨大的炸藥。從此我們獲得了一個(gè)造福人類(lèi)、建設(shè)世界的`的利器。他也被世人譽(yù)為“炸藥大王!

  然而,炸藥很快被運(yùn)用于戰(zhàn)爭(zhēng),并且不斷改進(jìn),殺傷力越來(lái)越大,成為人類(lèi)互相殘殺的工具,大大加劇了戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難。

  對(duì)此,諾貝爾感到很痛心。他把發(fā)明炸藥獲得的巨大財(cái)富全部捐獻(xiàn)出來(lái),設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)那些“給人類(lèi)造福最大的個(gè)人和機(jī)構(gòu),”希望科技永遠(yuǎn)只造福人類(lèi)。

  同樣的遺憾也發(fā)生在偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦身上。當(dāng)他知道根據(jù)自己的理論制成的核彈,成為危害人類(lèi)的“惡魔”時(shí),他說(shuō):“我真痛心。”

  這些偉大的科學(xué)家進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造時(shí)是為了造福人類(lèi),沒(méi)想到有的發(fā)明被一些人用來(lái)危害人類(lèi)。

  科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)或研究出的東西沒(méi)有過(guò)錯(cuò),錯(cuò)的是胡亂使用它們的人的心態(tài)。

科技的作文 篇3

  比賽能鍛煉人的意志。相信同學(xué)們都參加過(guò)比賽,都有這樣的感受吧!上個(gè)星期五,我就參加了“科技創(chuàng)新大賽”。

  我的“拾球器”在創(chuàng)新科技的作文學(xué)校的比賽中,從眾多選手中脫穎而出(嘻嘻,不好意思,是不是有點(diǎn)自夸呀?),要代表學(xué)校參加市里的科技創(chuàng)新比賽。

  星期五,學(xué)校的一位科學(xué)老師帶著我們向中和中學(xué)整裝出發(fā)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到了中和中學(xué)。一進(jìn)中和中學(xué)體育館,只見(jiàn)人山人海,鬧哄哄的,體育館中間擺滿(mǎn)了桌子,桌子上都鋪著嶄新的、綠色的桌布,我們先找好座位坐了下來(lái),我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正擺放在桌面上,那是我反復(fù)斟酌而成的“智慧的結(jié)晶”。它可是利用皮筋的彈性原理做成的,一次能拾很多顆球,非常方便。做這個(gè)“拾球器”可花了我不少力氣呢!我剛坐到那里,還來(lái)不及喝水,就有一群人圍了上來(lái),我立即站起來(lái)給他(她)們認(rèn)真地講解了起來(lái)。不一會(huì)兒,又有一群人圍了過(guò)來(lái),拿起我的“拾球器”東瞅瞅西瞧瞧,左看看右看看,在手里不停地玩著,邊玩邊問(wèn)我,我也認(rèn)真地回答了他(她)們,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,展覽會(huì)進(jìn)行到了白熱化階段,此時(shí),嗓音沙啞的我對(duì)旁邊觀(guān)眾的'解說(shuō)也有些應(yīng)付差事。就在這時(shí),中和中學(xué)的一位殘疾大哥哥也來(lái)參觀(guān),他拄著雙拐,費(fèi)力的從人群中走過(guò)來(lái),認(rèn)真端詳起我的“拾球器”,還不斷地問(wèn)我問(wèn)題,我心里突然顫動(dòng)了一下,這位大哥哥雖然是殘疾人,但是他對(duì)科學(xué)的追求是這樣執(zhí)著,我開(kāi)始認(rèn)真回答起他的問(wèn)題,他在實(shí)驗(yàn)“拾球器”的時(shí)候露出了一絲笑容,對(duì)我說(shuō):“小朋友,做得不錯(cuò)嘛!很實(shí)用!”于是,我真誠(chéng)地向他道謝。從這以后,我一直認(rèn)真地講解,直到展覽會(huì)完畢,散場(chǎng),該歸校的時(shí)候,我已全然忘掉自己的嗓子干啞得想喝水。

  現(xiàn)在,評(píng)比的名次還沒(méi)有出來(lái),我不知道我能不能得獎(jiǎng)。其實(shí),我覺(jué)得重要的不再名次,終于的在于從中學(xué)到了什么,體驗(yàn)比賽的氣氛,感受比賽的過(guò)程,把它當(dāng)作人生道路上的一次小練筆,這樣的每一次鍛煉,將會(huì)讓人受益匪淺。

科技的作文 篇4

  星期六,我和爸爸開(kāi)車(chē)到山西省科技館,走進(jìn)大廳一看,這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起,每個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇,我仿佛感到了知識(shí)的大門(mén)正向我打開(kāi)。

  我們走進(jìn)了一層,這里以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為分主題,展示人類(lèi)對(duì)自然的探索及其過(guò)程中體現(xiàn)的智慧。在這里我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識(shí)。

  在第二層,我見(jiàn)到了以前的蒸汽機(jī)車(chē)和蒸汽大力士,并且還玩了滾球游戲,滾球游戲的長(zhǎng)度可以圍成一個(gè)大圓圈,滾球主要是運(yùn)用一些機(jī)械原理,加上幾個(gè)人的配合才能把球運(yùn)送過(guò)去。

  三層展廳主題為“走向未來(lái)”。在“走向未來(lái)”的`展廳里,我看到神舟七號(hào)飛船火箭模型后異常興奮,坐上“月球車(chē)”,通過(guò)觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

  不知不覺(jué)到了中午,我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。在回家的路上,我心想,科技館里的東西真是太神奇啦!這次去參觀(guān)。我不僅玩得開(kāi)心還開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),我也一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)。

  評(píng)語(yǔ):本文以參觀(guān)的先后順序描寫(xiě)了參觀(guān)山西科技館的過(guò)程,作者不僅對(duì)每一層展廳進(jìn)行了介紹,而且介紹了每層特別的項(xiàng)目進(jìn)行了重點(diǎn)介紹,觀(guān)察比較細(xì)致,體會(huì)比較深刻。通過(guò)這篇文章可以看出小作者少年人生,總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿(mǎn)夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

科技的作文 篇5

  近年來(lái),隨著科技的迅速發(fā)展,為我們的生活來(lái)了了許多方便,可是在享用它們的同時(shí),大家有沒(méi)有想過(guò)高科技也會(huì)給我們帶來(lái)危害呢!

  就說(shuō)現(xiàn)在大多數(shù)家庭中都有的電腦吧!長(zhǎng)時(shí)間做在電腦旁,電腦發(fā)出的輻射對(duì)人的大腦會(huì)帶來(lái)傷害。還有微波食品,微波快捷又方便,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,是現(xiàn)代人們快節(jié)奏生活的理想工具?墒侨藗?cè)隗w驗(yàn)方便的同時(shí),又想過(guò)微波爐對(duì)人體產(chǎn)生的`傷害嗎?

  微波是很短的電池波,屬于大自然中的一部分。微波爐是用交電流出來(lái)的微波。對(duì)人體的學(xué)業(yè)也會(huì)有很大的傷害,甚至可能導(dǎo)致人的死亡。長(zhǎng)期使用微波食品能導(dǎo)致永久性的腦損傷。還會(huì)導(dǎo)致腦瘤出現(xiàn),造成記憶力下降,注意力不集中,智力下降,特別是我們青少年正處在身體發(fā)育的時(shí)期。

  還有就是電視機(jī),長(zhǎng)時(shí)間做在電視機(jī)旁就會(huì)感到眼睛酸痛,還有洗衣機(jī),雖然給人們帶來(lái)了方便,但是用它洗完的衣服沒(méi)有用手洗的干凈。不過(guò)成全了人們的懶惰。

  高科技會(huì)給人帶來(lái)方便,但也會(huì)給人們帶來(lái)危害,用微波爐熱完的牛奶、肉類(lèi),都會(huì)引起癌癥的產(chǎn)生。高科技雖方便,但有利也有弊,大家不要只記著它利的一面,而忽視了弊。!

科技的作文 篇6

  我們上周到科技館去玩。

  一、坐模擬輪椅

  我看見(jiàn)了一個(gè)臺(tái)階上有一個(gè)輪椅,上面寫(xiě)著:模擬輪椅。樣子和真的一樣。我就興奮的坐了上去,我前面的屏幕一下子就打開(kāi)了,讓我選要在什么地點(diǎn),我點(diǎn)了一下公園,上面就出現(xiàn)了公園的樣子,我學(xué)著醫(yī)院里坐在輪椅上的人,左邊的輪子向前,右邊的輪子向后就是向右轉(zhuǎn),左邊的輪子向后,右邊的輪子向前就是向左轉(zhuǎn),兩個(gè)輪子向前就是往前走,往后就是往向后走,成功地到達(dá)了終點(diǎn)。呼,原來(lái),這就是坐輪椅的人的`感受嗎?在游戲里卻這么好玩!

  二、打玩具機(jī)槍

  我們到了對(duì)玩具機(jī)槍前,我和弟弟拿起槍就玩。我拿的是一把“重機(jī)槍”,下面的彈夾有一個(gè)盒子這么大,槍管很長(zhǎng),上面有一個(gè)瞄準(zhǔn)鏡。我弟弟拿的是一把“輕機(jī)槍”,它的槍管不長(zhǎng)不短,下面并沒(méi)有彈夾,子彈是散的,一直連到離一米遠(yuǎn)的彈盒里,還配了一個(gè)小小的瞄準(zhǔn)鏡!澳愦蜻@里,我打這里,快點(diǎn)!敵軍太多了!”我大叫。我們兩個(gè)不斷按著板機(jī),屏幕上不斷地發(fā)出了機(jī)槍的聲音和敵軍倒下的聲音。媽媽叫我們走了還在玩。嘿嘿,早知道我就把我弟弟的機(jī)槍搶過(guò)來(lái)不就是“雙槍”了嗎?還是不要了吧,想想還是挺霸道的。

  回家的時(shí)候,我真的好想再玩一次!

科技的作文 篇7

  xx月12日下午,我們?nèi)⒂^(guān)了科技館,剛進(jìn)入大門(mén),我們一看,布置豪華,環(huán)境優(yōu)雅,可一個(gè)人說(shuō):“看都不用看,里面肯定又是那些沒(méi)新意的東西,不是我們看也看不懂的文字,就是枯燥無(wú)聊的圖片!蔽衣(tīng)了奇怪地問(wèn):“你怎么知道,你來(lái)過(guò)這兒?jiǎn)?”那人說(shuō):“我沒(méi)來(lái)過(guò),你想啊,以前我們?nèi)サ膸讉(gè)科技館,雖然有美麗的外表,可是卻沒(méi)有能吸引我們的玩具,這里肯定也和其它科技館一樣,光有美麗的外表。”我聽(tīng)了之后,覺(jué)得也對(duì)。

  正想著,老師叫了對(duì)我們喊道:“要去參觀(guān)科技館了!庇谑牵覀兙透蠋熥呦蚩萍拣^。“哇,這里好神秘哦!币(jiàn)識(shí)了奇形怪狀的布置后,這一句話(huà)從我嘴里冒出來(lái)。我們走進(jìn)去,一個(gè)個(gè)不再是無(wú)精打采,而是興奮地東跑西竄,因?yàn)槔锩鎸?shí)在是太有趣了,和我們之前想的根本不一樣。里面的玩具數(shù)不勝數(shù),看,這里有能與你比比誰(shuí)更聰明的機(jī)器人;有不用手指彈就能發(fā)出聲音的鋼琴;有體驗(yàn)太空遨游的飛船座艙……但其中給我留下印象最深的就是一間屋子了。

  這間屋子和我們平常所見(jiàn)的房子看上去沒(méi)什么兩樣,屋里擺著一張沙發(fā),沙發(fā)前是一臺(tái)電腦。其余如窗前的窗簾,墻上的'空調(diào),頂上的吊燈,也一如平常。但你去操作一下,便能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘了。

  我坐上沙發(fā)準(zhǔn)備玩這臺(tái)電腦,我用手指輕輕按了一下屏幕,上面就出現(xiàn)了一排字:窗簾,空調(diào),電燈。這使我對(duì)這間房子充滿(mǎn)了好奇心,我忍不住又按了一下寫(xiě)著“窗簾”兩字的按扭,就在我按完后的一秒鐘,奇跡發(fā)生了,窗簾竟在沒(méi)有人推,沒(méi)有人拉的情況下,自己已慢慢地移動(dòng)了起來(lái),不用說(shuō),這是電腦搗的鬼,電腦給窗簾發(fā)出指令,于是窗簾便移動(dòng)。這讓我更有躍躍欲試的感覺(jué)了,我又按了一下有“空調(diào)”兩個(gè)字的按鈕,這時(shí),空調(diào)也又神秘地開(kāi)了,這真的是太充滿(mǎn)科學(xué)的味道了,要是這套裝置能進(jìn)入現(xiàn)實(shí)生活該有多美妙!熱了,電腦幫我們開(kāi)空調(diào);暗了,電腦幫我們開(kāi)燈;無(wú)聊了,電腦為我們播放電視……而我們呢?只需舒適地躺在沙發(fā)上,真爽啊!

  這一次的參觀(guān)我很開(kāi)心,因?yàn)槲覅⒂^(guān)了許多好玩的東西,還親身體驗(yàn)了呢。這件神奇的事,我也一定要告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄円泊蟪砸惑@。這次參觀(guān),我很開(kāi)心,希望下次能再來(lái)玩。

科技的作文 篇8

  科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們的生活發(fā)生了非常大變化。不過(guò),這些變化并不都是朝著好的方向發(fā)展的,科技發(fā)展也給人類(lèi)帶來(lái)了新問(wèn)題。當(dāng)然,科技發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的利是有目共睹的。

  在古代,在沒(méi)有科技的封建社會(huì),在距今幾十萬(wàn)年的遠(yuǎn)古時(shí)代,人們甚至過(guò)著茹毛飲血、以樹(shù)為巢的生活。那時(shí),沒(méi)有電腦、電視,沒(méi)有高速交通工具,缺少現(xiàn)在看來(lái)必不可少的電子用品。如果沒(méi)有科技的發(fā)展,古代人便會(huì)逐漸退化,人類(lèi)也就不會(huì)進(jìn)化成今天這唯一的高等動(dòng)物。科技發(fā)展讓我們的生活發(fā)生了日新月異的變化,給我們的哦生活時(shí)時(shí)處處帶來(lái)方便:出門(mén)可以坐車(chē)、坐船,甚至乘飛機(jī),不必像古代人那樣徒步行走,為趕到另一個(gè)地方有的需要幾年的時(shí)光;夜晚有了燈光,不再需要過(guò)那“日出而作日入而息”的生活;想了解各地新聞,可以打開(kāi)電視、登陸因特網(wǎng),而在沒(méi)有科技的古代,一個(gè)地區(qū)發(fā)生的事情有可能在幾年后才能被另一個(gè)地區(qū)的人知道……

  不過(guò),世界上沒(méi)有十全十美的事情,科技發(fā)展有利,也會(huì)帶來(lái)弊端。就拿現(xiàn)在全球變暖這一世界性問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧:汽車(chē)是越來(lái)越普及了,而成千上萬(wàn)汽車(chē)的`燃料燃燒后排除的有害氣體(汽車(chē)尾氣),這些有害氣體會(huì)破壞地球的臭氧層,直接導(dǎo)致全球氣候變暖,南極冰川融化,十余種動(dòng)物滅絕。以后,上漲的海水還會(huì)威脅上海等多個(gè)沿海城市,使他們被海水淹沒(méi)!科技發(fā)展的弊端還有非常多,有些直接威脅人類(lèi)的健康和生存,有的使生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

  科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,利非常大,弊也不少,但我認(rèn)為,只要人類(lèi)將科技向改善生態(tài)環(huán)境的方向發(fā)展,向有利人類(lèi)健康的方向發(fā)展,向節(jié)約地球資源的方向發(fā)展,總有一天,科技發(fā)展會(huì)變得利大于弊。

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