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助人為樂小學(xué)生作文400字

時間:2023-04-08 12:46:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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助人為樂小學(xué)生作文400字合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的助人為樂小學(xué)生作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

助人為樂小學(xué)生作文400字合集9篇

助人為樂小學(xué)生作文400字 篇1

  下午第二節(jié)英語課時,吳老師正在讓我們做練習(xí)冊。突然,梁辰博同學(xué)感到頭劇烈疼痛,他忍不住舉起手對吳老師說:“吳……吳老師!我……我的頭——很……很疼……疼!”吳老師非常緊張,她焦急地說:“黃慧盈同學(xué),你快一點(diǎn)送梁辰博同學(xué)去衛(wèi)生室看看?!快!”我馬上站了起來,小心地扶著梁辰博同學(xué)走向衛(wèi)生室。

  那一段的路并不長,可對梁辰博同學(xué)來說卻是一段非常漫長的路程。我也非常緊張和不安,心里想:梁辰博同學(xué)的體溫會不會很高?他會不會住院?……一連串問題在我的腦子里旋轉(zhuǎn),就像是我生病一樣。終于,我把他扶到了衛(wèi)生室,湯老師立刻為他量了體溫!38。2度”,我的心放下來了一點(diǎn)。我跑回三樓的英語教室,把梁辰博的體溫告訴了吳老師,然后又快速地跑到四樓的`班級教室,幫他整理好他的書包。接著,我又拿著沉甸甸的書包和拎袋,跑回了衛(wèi)生室,交給梁辰博,此時,我已經(jīng)是滿頭大汗了。

  雖然有一點(diǎn)兒累,可是助人為樂讓我忘記了疲勞。

助人為樂小學(xué)生作文400字 篇2

  我家住在處于紅星路的淺水灣中央廣場,這里鳥語花香,景色怡人。

  每天我上學(xué)放學(xué)都要從小區(qū)的門口進(jìn)出。這個門臨近著北京馬路。

  有一天,下著傾盆大雨,媽媽接我放學(xué)回家,到了門口,我拿著藍(lán)色的磁牌(這個磁牌可以將小區(qū)進(jìn)出入口的門打開),放到感應(yīng)器下面,門就自動打開了,媽媽先進(jìn)去了,我正準(zhǔn)備進(jìn)去時,一位阿姨出現(xiàn)在我身后,因?yàn)樘煜轮笥,那阿姨一只手上拎著幾個袋子,另一只手上還打著傘,身上都淋濕了,我看見這情況,就讓開了進(jìn)門的路,默默的'走到了阿姨身后,等那阿姨先進(jìn)去了,我才跟著進(jìn)去?墒俏覜]想到,進(jìn)去后那阿姨在大雨中轉(zhuǎn)過身來對我說了聲:“謝謝!”。

  媽媽看見了這件事情的前因后果,親切的夸獎我說:“你真是個懂事的好孩子!蔽衣犃瞬缓靡馑嫉拿嗣竽X勺,對媽媽吐了吐舌頭,心里感覺多了點(diǎn)什么東西,而且心情很是愉快。

  雖然那以后沒有看見那位阿姨,但是這件事使我明白了一個深刻的道理:樂于助人,別人快樂,我也快樂。

  所以,現(xiàn)在的我很喜歡幫助別人,“能幫上的忙,盡量幫!边@是我的座右銘。我還想幫助更多需要幫助的人,能讓這樂于助人的精神讓更多的人看見、發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí),我喜歡幫助別人!

助人為樂小學(xué)生作文400字 篇3

  我是一個喜歡幫助別人的人,一看那位我覺得助人為樂的人最美麗了。

  那是一個炎熱的夏天,我突然看見一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過去,把老奶奶扶起來,媽媽去買了一瓶水和一條毛巾。媽媽買來后,我又向別人家里找來一盆水,把毛巾弄濕,放在老奶奶的頭上,然后把老奶奶扶起來,喝了一點(diǎn)水。我和媽媽把她送到醫(yī)院。一路上,我擔(dān)心又著急,生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫(yī)院了,醫(yī)生問我:“你是不是病人家屬。”我搖搖頭說:“不是,她在路上昏倒,被我看到了!闭f完,我累得氣喘吁吁,頭上還不停地冒出豆大的汗珠,但雖然如此,我的心情還是特別高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

  還有一次,媽媽和我一起去超市買東西,看見一個小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說;“媽媽,媽媽,你在哪里?……”我和媽媽走過去對她說;“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙犚娏恕皨寢尅,這個詞,連忙就不哭了。

  我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過了一會兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那著急的.眼神,讓我看出她多么愛她的女兒。那位母親的頭上滿是汗珠,感激地說:“謝謝你們,……!蔽覀冞B忙說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!

  我喜歡幫助別人,幫助需要幫助的人,給別人帶來幸福和快樂,我自己也會感覺很開心。我希望每個人都能在別人需要幫助的時候伸出援手,幫別人一把,要知道,助人為樂是最美的。

助人為樂小學(xué)生作文400字 篇4

  我們無論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上都會遇到很多困難。每當(dāng)這時,同學(xué)們的關(guān)心、幫助,猶如一股暖流溫暖著我們的心田。

  我們班有許多助人為樂的同學(xué),但是最熱心的就要數(shù)我們班的大姐姐——趙xx。她很關(guān)心同學(xué),也總是幫助每一位有困難的人。要說起她助人為樂的'事,多得猶如天上的繁星,三天三夜也說不完。但有一件事,給我留下的印象最深刻。

  記得那一次,正在上數(shù)學(xué)課。老師講:“測量物體的長度時,一定要把尺子的零刻度對準(zhǔn)物體的最左端……”我們聚精會神地聽講。“老師,王清禾流鼻血了,好像流了很多!”不知誰喊了一聲。老師急忙回過頭去,只見,王清禾的鼻子里鮮血直流。這時,趙xx不管三七二十一,直接把書一甩,扶著王清禾就往水管那邊跑。那時,我坐的座位離門口比較近,我隱隱約約聽到“王清禾,快,快把兩根中指鉤在一起……”一股暖流漸漸地進(jìn)了我的心,雖然不是我流鼻血,但是,我的全身依然熱乎乎的。

  只要我們互相關(guān)心,互相幫助,這個世界就會變得更美好。

助人為樂小學(xué)生作文400字 篇5

  助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果每個人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

  每個人都需要幫助,每個人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的`光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

  是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。

  助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

助人為樂小學(xué)生作文400字 篇6

  今天,天空陰沉沉的,我要坐公交車去鄉(xiāng)下看望老太婆。只見站里擠滿了人,大包小包趕著回家過年。這天氣太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀,無情地傷害我,風(fēng)又像調(diào)皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風(fēng)還是能跑到我的體內(nèi)。街上的`行人縮著脖子,倒著走。人們眼巴巴地望著公交車的到來。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,公交車緩緩駛來,這時候車的人像潮水一樣沖向公交車,在人群最后又一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,一手扶著拐杖,一手扶著車門,慢悠悠向上走,只見她上兩步退兩步,怎么都上不來。我看見了,想:“老奶奶年紀(jì)這么大了,應(yīng)該需要幫助呀!”于是我連忙跑過去扶著老奶奶,一步一步走上臺階,讓她坐在我的座位上,老奶奶連聲對我說:“小朋友,謝謝你的幫忙,這年齡大了,腿腳不方便,多虧你扶著我!”我笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”話音剛落,做在車上的人們都盯著我看,他們臉上露出贊揚(yáng)的笑容,其中一位大伯說:“這小女孩好,真懂事,幫忙后還把座位讓給老人,真是獲雷鋒呀!”我聽了他的話,微微地笑了。汽車向前行駛著,顛顛簸簸,我一邊使勁站穩(wěn)腳,一邊緊緊拉著扶手,可我心里卻樂開了花。看著老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里,我心里可高興了!

  汽車緩緩地在站臺停下,到站了,我扶著老奶奶一起下車,雖然寒風(fēng)刺骨,可我的心里卻熱乎乎的,我和老奶奶告別后,歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。

助人為樂小學(xué)生作文400字 篇7

  在一個晴朗的下午,我和媽媽準(zhǔn)備乘車回家。

  站在公交車站,我焦急地等待車的到來。好不容易,公交車終于來了,我們連忙上了車,想找一個位置坐下來,可是車上的位置已經(jīng)坐滿了,我只能靠在柱子邊,兩手緊緊地拉著扶手。下面還有人在上車,幾乎把車廂都擠滿了。這時上來一位大娘,她手里抱著一個剛出生不久的嬰兒,旁邊還有一位不到十歲的`孩子,大娘的腳下磕磕絆絆,好像隨時可能會摔倒。她向四周瞧了瞧,然后嘆了一口氣,便站在車中間。

  過了一會兒,車開始啟動了,只見大娘的身體不由自主地向前沖,腳下不僅打了個趔趄。車慢慢地快起來了,大娘的腳下更不穩(wěn)了,身體不停地在搖晃,懷里的嬰兒也發(fā)出了幾聲哭聲,大娘不得不靠在左邊的柱子上。

  忽然,前面一個轉(zhuǎn)彎,大娘一個站不穩(wěn),差點(diǎn)把懷里的嬰兒摔出去,嬰兒受到了驚嚇,發(fā)出了震耳欲聾的哭聲。這時后面一位阿姨急忙上前扶住大娘,讓她坐在自己的位置上。那位阿姨自己站在旁邊,并幫助大娘哄孩子。孩子漸漸地停止了哭喊。大娘高興不已,連連向那位阿姨道謝,口中不停地嘮叨著:“好人哪!好人!”

  看到這一幕,讓我非常感動。是!人世間每個人都可能需要幫助,哪怕是一個小小的舉動,就可能幫助到所需要幫助的人。幫助了別人,別人高興了,自己的心里也會開心。

助人為樂小學(xué)生作文400字 篇8

  幫助別人是一件快樂的事。

  如果你幫助一個山溝里的孩子上了學(xué),你會非?鞓贰

  暑假,我整理書本,發(fā)現(xiàn)許多練習(xí)本只用了幾頁,有的還沒有用過。我想:扔掉它們太可惜,留著自己用吧,下學(xué)期的新本又得剩下來。我想起爸爸從青;貋碚f的話:“青海的小朋友上學(xué)沒有筆和本,他們用樹枝在土地上寫字。如果你少吃幾頓‘麥當(dāng)勞’,就能讓那里的一個小伙伴上六年學(xué)!

  想到這里,我把這些本子,還有鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品,放在了一個大信封里。第二天,我來到郵局,叔叔阿姨們聽說我要給山里的小伙伴寄學(xué)習(xí)用品,都來幫助我。我把郵包寄給了爸爸曾經(jīng)捐助過的'小朋友;青海省民和縣新民鄉(xiāng)三岔杏樹灣的田永華。

  郵件寄出以后,我每天都在等田永華的回信。時間一天一天過去了,我每天都要到居委會,去看看有沒有我的信,可是每天我都失望而歸!笆遣皇撬质W(xué)了,收不到我寄給她的信?”我想。

  終于有一天,青海來信了,不用說,一定是田永華寄來的。我連忙打開信看,信里說:“我們?nèi)胰硕紴槲矣羞@么多的文具感到高興

  高興的不僅僅是田永華。這時我才雀得,幫助別人,自己也會很快樂!

  今后,我要和更多的山區(qū)小伙伴建立友誼,幫助更多的小伙伴重返校園。

助人為樂小學(xué)生作文400字 篇9

  有一天,我走在馬路上,汽車尾氣正拼命地污染著空氣。化工廠、 造紙廠等不斷地“生產(chǎn)”出廢物,污染了大自然和有限的資源……

  我來到街道旁,看見民警叔叔正在抓小偷,小偷好可惡,他把阿姨的錢包偷走了。終于,民警叔叔滿頭大汗把小偷抓住了。

  我又來到了農(nóng)村,農(nóng)村里的孩子們沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有那些非?蓱z的殘疾兒童們,他們中有的.看不見花兒的美麗,有的聽不見悠揚(yáng)的去琴聲,有的不能跟著我們一起奔跑玩耍……

  其實(shí)我是一個小魔女,我有法力無邊的魔杖、神奇的水晶球,我能帶著自由飛翔的飛天掃帚。當(dāng)然,我還有許多魔法用具和魔法。

  我坐著飛天掃帚飛到了城市,用魔杖讓工廠、汽車“生產(chǎn)”出的廢氣變得更干凈, 恢復(fù)大自然的美麗。

  我又坐著飛天掃帚來到了山村,我用點(diǎn)金術(shù)把光禿禿的山丘變成了大片大片的森林,讓滅絕動物重新復(fù)活,自由生活在屬于他們的世界。把枯草變成了豐收的麥子,把不能用的泥土種上大片的果樹,把草房子變成了樓房。讓農(nóng)民們變富,讓他們的孩子能上干凈、寬敞的教室,受到好的教育。我還讓殘疾兒童們變得和我們一樣健康快樂,無憂無慮度過美好的童年。

  最后,我要把我的隱形披風(fēng)送給民警叔叔,讓壞蛋跑不出民警的手掌心,叔叔們抓壞蛋不用吹灰之力。

  沒錯,我就是樂于助人、法力無邊的小魔女,有可能在22世紀(jì)的某一天,你會在電視新聞里見到我。

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