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美麗的荷花的作文

時間:2023-04-08 11:16:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】美麗的荷花的作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的美麗的荷花的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】美麗的荷花的作文六篇

美麗的荷花的作文 篇1

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”。從古人的詩句中,總能找到“別樣”的荷花;從古人的情感里,總能觸摸到“閃耀”的清荷!

  荷花開了,我和姐姐禁不住荷花的誘惑,笑納小娃一樣,偷偷地采下那白蓮。荷花有的像仙女下凡,有的像亭亭玉立的小姑娘,又有的像那美麗的佳人,有的像些女的拐杖,真美。∮械暮苫ê,像一個嬌羞的小姑娘,有的露出了臉,像一個大姑娘,有的垂著頭,像一個嬌羞的`小姑娘。我們在荷花池“偷”采荷花,流連中似有種“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的意境。

  記得有一次我去看荷花,下起了微雨,雨打著荷花,就像微雨為荷花鑲上了一層美麗的色彩,雨飄在荷花池上,向給它添加了許多色彩,雨飄在荷花瓣上,像一顆顆珍珠,雨飄在蓮葉上,向流動的珍珠。一首古詩這樣寫道:湖聲連夜雨,野氣稻花風(fēng)。大概是這樣的境界。

  我見過夏日里的荷花,它是不向太陽屈服的植物,只會因太陽而生長。荷花的這種永不低頭的精神令我欽佩。荷花被人們稱作“花中君子”。它代表著純潔,象征著高尚、高雅、圣潔的精神品質(zhì)。

  荷花雖生長在淤泥之中,但這并不影響它的美麗,因為它堅強,因為他不屈。古人曾寫道:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我想,荷花對這種品質(zhì),便是我們?nèi)祟愐蛩鼘W(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。

美麗的荷花的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)武義,到處都是美不勝收的風(fēng)景!笆锖苫ā北闶且惶。

  暑假里的一天,我們出發(fā)前往宣平方向的“十里荷花”。路邊的花草樹木全都沐浴在濃濃的陽光下,隨風(fēng)擺動著,仿佛在跟我們打招呼似的。伴隨著水流“叮咚,叮咚”的聲音,我們已經(jīng)到了景色迷人的荷花池。

  荷花池里,滿眼的綠色當(dāng)中,卻又點綴著密密麻麻的粉紅色、白色,讓人看了感覺神清氣爽,又不由得想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句來。又大又圓的荷葉挨挨擠擠的,像極了一把把綠色的圓傘。在這些荷葉的間隙里,那荷花露出粉紅色的小腦袋,俏皮地歡迎我們的到來。這些荷花,有的含苞欲放,有的已全然盛開,就像漂亮的`姑娘在展現(xiàn)自己美麗的身姿。

  荷花池邊,用石塊堆積而成的棚架上,斑斑點點細(xì)碎的日影從密密的枝葉中漏下,一朵朵黃色的花朵掛在那里,就好像掛在棚架上的一串串星星,成熟的葫蘆擠擠挨挨簇?fù)碓谝黄,好像已?jīng)呆不下去了,急著落下來。

  遠處聳立著一座高塔,塔頂直沖云霄。我震驚了,古代人沒有先進的設(shè)備,用自己的雙手就可以創(chuàng)造出一座那么高的塔,真是不可思議。登上塔,才發(fā)現(xiàn)塔遠比我想象的來得高,并且每層階梯都極陡。佇立在窗子前,我陶醉了,只見遠處連綿不絕的山,環(huán)抱著荷花池,盡在我的腳下。水面閃爍著日光,碧綠的荷葉如波浪翻卷,而荷花星星點點,若隱若現(xiàn),真是美麗動人。一陣風(fēng)吹來,帶著荷花的清香,令人心曠神怡。

  我的家鄉(xiāng)還有很多美麗的風(fēng)景,歡迎大家來玩哦!

美麗的荷花的作文 篇3

  星期六下午,我隨著媽媽去荷花池觀賞,我算是開了眼。

  荷花池美麗無比,有的荷花還半開放、有的只把它那粉粉的小臉蛋嬌羞地露出來給人們看看!斑青辍⑦青辍,什么聲音,噢!原來是人們在拍照,他們好像恨不得把整座荷花池都照到照相機里面。

  你看這里的荷花白得勝雪、紫的似霞、個個都像身穿粉衣的絕世美人。荷花池的欄桿是柏樹的樹干做的,大概有2千米長。欄桿上面還有一個警示牌:請不要趴在欄桿上,防止溺水事故的發(fā)生。

  荷花池中間還有個小亭子,小亭子里面有一個非常漂亮的荷花燈。它是由一個荷花形狀的玻璃做成的,晶瑩透亮,小巧玲瓏。到了晚上,它就會發(fā)出奪人目光的.光芒,它的光還會根據(jù)天氣的變化而變化。天氣一冷,它的光就是藍色的……

  我喜歡荷花池,但我更喜歡我的家鄉(xiāng)——龍川。朋友,不知道你喜不喜歡我家鄉(xiāng)那美麗的荷花池呢?

美麗的荷花的作文 篇4

  在去圖書館的短短路途中,我又遇到了荷花仙子和她的家人。

  “荷花姐姐,你還好嗎?”我向荷花姐姐招了招手,快步走到她“身邊”,笑著說道:“姐姐,你最近挺好的吧!看,你還是這么雪白!”荷花仙子在微風(fēng)中扇動著雙臂,好像在說:“可不是嗎,我最近可是很注重保養(yǎng)的,不用擔(dān)心了!”

  我的目光順著她的`整體轉(zhuǎn)動著——那樣雪白的肌膚,那樣可愛的顏色,在細(xì)雨的滋潤下變得更加美麗。再仔細(xì)些,我屏息凝視,竟發(fā)現(xiàn)在她的周圍有幾株還未開放的小花苞,我從心底里替她這幸福完整的大家庭高興。

  我反復(fù)打量著那幾株可愛的小花苞,粉紅粉紅的,一片一片的花瓣被包在花苞里,花苞鼓鼓的,里面的小花瓣仿佛馬上就要破苞而出。在那微風(fēng)吹起的一剎那,小花苞裂了開來,露出嫩紅的花瓣。

  “嘩嘩嘩”一股溫暖的水流把一群魚兒送來了,荷花們伴著小魚兒的歡快戲水聲翩翩起舞。她們隨風(fēng)飄搖,她們在水花里舞蹈,她們在金黃色的夕陽下手舞足蹈,顯得格外明顯。時間一點一點地過去了,荷花們累了,小魚兒也回家了,荷花仙子和我道了別,就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  夕陽下山了,明亮的月光照在湖面上,我這才和荷花們告別,離開了池塘。

美麗的荷花的作文 篇5

  這是一個盛夏的晚上,荷花池里的荷花全都開了。

  它們穿衣裙,碧綠的裙子在柔柔的微風(fēng)中翩翩起舞,白里透紅的衣服也跟著飄動起來。

  小鳥站在荷花池對面的枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像對這這位美少女聊聊它的往事。

  青蛙刮刮叫著,仿佛在贊嘆荷花的`美,贊嘆世界上有那么美的生物!

  荷花,我愛你!

美麗的荷花的作文 篇6

  上個星期六,我去了曲院風(fēng)荷游玩。

  一下車進入曲院風(fēng)荷,映入眼簾的是大片大片的睡蓮,它們一個個浮在水面上,襯著那綠綠的葉,清清的水。梅紅的睡蓮,有的含苞待放,有的.已經(jīng)綻開了梅紅的花瓣。還聽老師說,睡蓮是喜歡陽光的花,有陽光的時候會綻開花朵,沒光的時候會合上花瓣。它的花瓣是水滴形的,只是再“瘦”一點,它的葉是圓形的只是有凹進去的三角形。

  尋找荷花的路上,我們偶遇了幾只正在磨牙的小松鼠。小松鼠并不怕人,但是我們一驚呼,就立刻跑走了。小松鼠很敏捷,它從一棵樹“飛”到另一棵樹,還在樹之間來回橫跳,而我們把視線移到一棵樹又一棵樹。

  到了“荷花池”,看到一大片新綠,眼前一片明艷。細(xì)看,水下還有許多小黑魚,它們一會游到荷花下面,一會兒游到別處去。忽然,當(dāng)我看到有幾只蜻蜓在含苞待放的荷花上面站立的時候,我想到了一句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  池里的荷花挨挨擠擠,根交錯著,盤根錯節(jié)。向遠處看,在荷花叢里,有一群野鴨,原來是鴨媽媽和三四只小鴨子。都說“龍生九子各有不同”,小鴨們也是一樣,瞧,它們有的在追逐,很淘氣,有的很乖,緊緊跟著鴨媽媽,生怕游丟了,還有的把頭伸到水下去,應(yīng)該是在覓食吧。真可愛!

  睡蓮、松鼠、荷花、鴨子,一齊點綴著曲院風(fēng)荷,曲院風(fēng)荷真美啊!

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