永遠的珍藏作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的永遠的珍藏作文，歡迎大家分享。
永遠的珍藏作文1
在腦海深處，那里有我最最珍貴的回憶；那里有我最快樂的記憶；這輩子我想珍藏著那永遠的快樂，永遠的珍藏著。
---題記
考試的前一天
這是畢業(yè)的前一天，小學即將結束前的一天。“啊”尖叫聲連連(有心臟病的會嚇死)，操場上騎自行車的同學再.鈴以及我們這些旁觀的'人，更是笑聲連連�！鞍�，我再也不敢了女俠，請手下留情�。 薄笆窒铝羟�？你剛才不是跑得很快嗎？恩....”(殺氣越來越重)是誰在演這一幕呢？嘿嘿，是班里最瘦的峰和最胖的雯，平時他們是我們班最搞笑的冤家，誰叫峰老是叫雯“阿胖”。叫我們救他�。坎皇前�！對不起哦，無能為力。
再看看那邊吧！天啊，鏝在做什么？其實用不著大驚小怪的，她只不過是把顏料涂在老師做的椅子上而已，這種事常發(fā)生!而庸呢？他背上書包叫道：“燕子培！回家咯！......沒反應。忽然一本書飛過來，沒有偏差，剛好就打在庸的腦袋：安靜點啦！沒看見我們玩得正刺激嗎？庸：.....
接著請你向二樓看去，數學老師正在貼桌子上學0生的座位號："誰來幫我一下？”...無回應�！拔揖椭�，剛才說等一下，你看，還不是沒來！”黃老師火冒三丈，不過還是沒人幫他，好可憐，誰叫她平時老是批我們。
目光回到操場：“誰叫你給我載？”“誰叫你載我�。俊笔颤N什麼�。恐徊贿^是兩個人從自行車上摔進那長滿刺的草叢里，有什么好吵的！“你說什麼？”“哦，沒有沒有!"說完趕緊溜哦！“叫你超過三八線�。≌宜�！”....嚇死了，原來是閻羅王超過和薇的三八線了啦！要知道這是很慘的，你聽：“啊...不要掐我了啦，我快痛死......媽呀！母老虎.....”你說什麼？”“沒，沒。”
再看看那些要回家的同學�！罢埼液染G茶？”“OK，沒問題�！薄斑@烤肉還不錯，多買幾串回家。”“晚上去我家嗎？”“恩。”“明天加油哦，拜拜！”
瞧瞧那兩位老師：“甲班的學生個個都這樣，小考前小玩，大考前大玩，真是！”無奈的搖搖頭；“還好，上次玩得迪斯科都跳了！”“是哦。真“佩服”他們�！薄笆前。呛��！�
十分鐘之后......
“回家咯”“走咯！”大家成群結對，勾肩搭背，回家了。
這珍藏著的快樂，回憶這么多次了，為什么想想還是那么快樂？因為啊！他很珍貴嘛！
快樂，珍藏著；記憶，珍貴的；回憶，更是奇妙而愉快的。
永遠的珍藏作文2
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，六年的初中生活即將畫上句號。
打開記憶的閘門，許多開心的、激動的或是難忘的事，宛若一顆顆璀璨的珍珠，在光影流年深處閃著耀眼的光芒。
又到了殷正臘月早迎新的日子，班級組織我們第三次前往福州鴻儒老人院慰問演出啦。這可是我們班從初中開始就一直堅持下來的傳統活動。
看，那熟悉的場地上早已搭好了舞臺，情滿鴻儒，讓愛飛揚八個大字十分醒目，爺爺奶奶們早早坐在臺下，興奮地等待節(jié)目開演。他們有的白發(fā)蒼蒼、有的坐著輪椅，臉上盡是歲月留下的皺紋，顯得飽經滄桑。他們還在津津樂道我們去年的舞龍節(jié)目，那是我們和自己的爸爸媽媽共同獻上的壓軸戲。記得那時，爸爸媽媽們舞大龍，我們舞小龍，兩條遍體金鱗神采奕奕的中國龍在喧天的鑼鼓聲中歡騰嬉戲，其實我們的演出并不專業(yè)，動作也很單一，但是我們傾情投入的精氣神一樣讓兩條金龍舞出了活力四射的磅礴氣勢，成為那年最濃墨重彩的記憶。
節(jié)目終于開始了，同學們依然有的唱歌，有的跳舞，有的是令人。
忍俊不禁的相聲，有的吟誦熱情洋溢的詩篇大家竭盡所能地為老人們帶來歡樂，希望這寒風凜冽的歲末隆冬為他們送去溫暖。老人們無比開心，為每一個節(jié)目鼓掌喝彩。
我和同學們也為爺爺奶奶們精心準備了一幕情景劇《找駱駝》，為了達到詼諧的演出效果，我大膽修改了劇情，重新編寫了臺詞。經過兩周多認真而辛苦的排練，今天終于要搬上舞臺了。
當主持人報出我們的節(jié)目時，我的心開始砰砰直跳，前額上沁出點點細汗，這幕多達十二個人的情景劇會有怎樣的呈現，我心里突然沒底了，覺得腦海一片空白。我趕緊讓自己鎮(zhèn)定下來，回想劇本里的臺詞和動作，神態(tài)的提示，望著臺下爺爺奶奶們一張張期盼的臉，我很快進入了角色中。流暢地大聲念出那背得滾瓜爛熟的臺詞：今天是趕巴扎的.日子，我?guī)е业拿妹脗円黄鸸涔?/p>
每個演員都十分嫻熟地演繹了自己的角色，幽默風趣的語言、滑稽生動的動作逗得大家哄堂大笑，贏得了陣陣熱烈的掌聲�？吹嚼先藗冃Φ们把龊蠛�、深深的皺紋都盡情地舒展的歡喜神態(tài)，我感到兩周的努力沒有白費！
一次次的獻愛心活動秉承著我們附初中子做靜雅、文明、有禮的附小人養(yǎng)成教育的理念，讓我們深刻了解贈人玫瑰，手有余香的道理，懂得了老吾老以及人之老需要代代傳承，感受到愛與被愛的幸福，更明白了奉獻與分享的快樂。是的，這些溫暖而有意義的活動將成為我心中永遠珍藏的回憶，并指引我繼續(xù)快樂前行。
永遠的珍藏作文3
因為馬上要中考生物和地理，我和同班好友小凡約定一起去補課。
運氣不好，補課剛開始，我們就迎來了今年的第一場雪，也是這幾年來最大的一場雪。那天，我起得很早，洗漱完畢后，便推著自行車準備出門了。打開門一看，大地都裹上一層厚厚的銀裝，雪把大地照得更亮了。這樣的景致到是蠻特別的，不過可不是欣賞雪景的時候，我叫上小凡便一起出發(fā)了。因雪太厚，騎不了自行車，我們只能推著車前行一段路。因為天剛放亮，周圍靜悄悄的，只聽到我們走路的咯吱聲。一個潔白、安寧的世界著實讓人著迷�！拔覐膩頉]見過這么美的景色！”我發(fā)出了感嘆。“是啊，我也沒見過，真的好美，好特別！”小凡又說。不過，好看歸好看，天氣卻冷得要命。寒風呼呼地吹著，大雪向我們迎面飄來，等到了學校，前額的頭發(fā)都結了冰。那滋味，可真是太不一般了。
下午放了學，路面被壓結實了，但卻滑得要命，我看見許多行人被摔倒在路上。我們騎著車，在路上滑來滑去，不過，歪歪扭扭的蛇行卻別有情趣。路面既然如此容易讓人摔跤，我們自然也逃不過。不記得我們摔了多少次。但不知怎的，每次都讓我幸免于難。知道為什么嗎？因為每次要摔下去的那一剎那，我總會不自覺地從車上跳下來，但車卻摔得夠慘。有好幾次，我跳下車回頭一看，車都滑到數米之外了！確實夠驚險的，為了自保，也只能讓自行車受罪了，為了適應這樣的環(huán)境，我這套“技術”都練得很熟練了。
曾經我也想過，這樣做值得嗎？當別人正舒舒服服地躺在被窩里，睡得正熟時，我們卻頂著風雪跋涉在上學的路上；當別人坐在火爐旁時，我們卻只能坐在冰冷的凳子上。有好幾次，我曾想過：算了吧，既然別人都沒去，我干嘛要受這份罪呢？但是，這樣的念頭終究還是打消了。在那里給我們補課的`李老師對我們說過：“同學們，有句名言說得好‘成功總是比別人先邁出一步’，你們已經比別人先邁出一步了，好好學習，你們一定會成功的�！本褪沁@句話讓我們更有信心，更有勇氣，更加堅強。讓那些消極的念頭見鬼去吧！既然我們付出了，就一定會有回報。
那次經歷，磨練了我的意志。那些天，也讓我感觸很多，我們不僅通過了風雪的考驗，同時也突破了心里的障礙，這是我人生的一筆寶貴的財富，我將永遠珍藏在心底。
永遠的珍藏作文4
一個微笑，一張熟悉的面孔，成為我埋藏在心中一生的財富。
——題記
正值寒冬臘月，一出門，北方便“迎臉而上”。使人邁不出腳步。剛打開門，北風便毫不留情的打在臉上。我提著一雙破鞋，走在路上，邊走邊想：這么冷的天，他應該不會在了吧？不管了，還是去看看吧！
走到修鞋大叔鋪子前，我不由得吃了一驚：這么冷的天，他不僅在，而且生意還那么興隆，這我要等到什么時候��？不管了，上吧！
我憑借著矮小的身姿和靈巧的步伐從“人山人�！敝小巴黄浦貒�，來到修鞋大叔的面前。北風呼呼的吹著，我不由得瑟瑟發(fā)抖，凍得我的`牙齒都在“打架”站在那里，我都被凍僵了，可還有那么多人，真是晦氣呀！
我又在雪地里站了幾分鐘，臉蛋早已被凍得通紅。突然，修鞋大叔又修好了一雙鞋，望瞭望那擁擠的人群，又看了看我，也不知是看見了我弱不禁風的身子，還是望見了我凍得通紅的臉蛋，他竟然出人意料地對我說：“來，把鞋給我。”我愣了愣，我才剛來不到十分鐘啊，那些人都不知道凍了多長時間了，他竟然讓我先修，真是不可思議！
我立在原地，仔細的觀察他的樣子：黝黑的皮膚，頭上的頭發(fā)幾乎掉光，只留下兩鬢的頭發(fā)還是白色的，穿著不知被洗了多少次的軍大衣，下身穿了被洗的已失去本身顏色的褲子�？戳丝此哪�，我不由得想了想：他每天一如既往的在這里修鞋，他到底是一個什么樣的人？他來自哪里？為什么會在這里修鞋……正當我望著他發(fā)呆時，他把鞋子舉起來，對我說：“鞋子修好了，給�！蔽也挥傻妹鸵患れ`，望向他，他竟然在微笑，是對我微笑嗎？應該是吧，我呆呆的接過鞋子，匆匆的付了錢，離開了擁擠的人群。
走到拐彎處時，我無意間扭了一下頭，依然是那張熟悉的面孔，依然是那利落的動作，在轉眼間便修好了一雙鞋子。我認為他從來不對別人微笑，對我微笑也是個巧合，可我就沒有想到，在我扭頭的那一剎那間。他分明在對別人微笑，我不由得笑了，為什么呢？我也不知道，大概是因為他那發(fā)自內心的真情感動了我吧。
一個微笑，一張熟悉的面孔，也許對于某些人是普通的吧，但對于我來說這將是我永遠珍藏的一筆財富。
永遠的珍藏作文5
那一天闖進了"雪人的小屋"，在那個世界里就突然地有一種感動。曾經的夢想在心頭浮現，曾經那么想資助一個或者幾個貧困地區(qū)的小孩，默默地沒有人知道的。有一天，當我把這個想法，和身邊的朋友說起，他們說：“你是想出名，還是想浪漫？”
是啊，中學的時候就這樣想過，向媽媽說起，媽媽就笑了，沒有說話。我想媽媽愛我，可能從不會說我幼稚。現實中的我，又怎能夠有太多的奢望呢！在異鄉(xiāng)穿行，頭頂陌生的.目光，能夠每天都幸福而豐盈地生活著，就是媽媽的愿望吧！所以看到雪人的想法，我就像看到了自己的夢，那一個童年少年的夢……而那樣奢侈地生活和夢想，該是我永遠都無法企及的。就只有把這一份心獻給我所教的學生了。所以盡管我不熱愛這份職業(yè)，只是它離那個夢很近。我可以看著他們成長，能夠在我們彼此的人生旅途中，相互前行，相互幫助，共同點一盞心燈……
遙想這些夢想，一種柔軟在心中慢慢融化。真的很想和弟弟家的小孩在一起玩，聽他喊我瘋姑姑傻姑姑。而我又仿___看到了凌晨四點鐘，他沒有穿衣服就站在我房門口情形，他那樣眼巴巴望著我，乞求的眼神："姑姑能不能星期三走？要不星期二走？就和我再玩一天吧！我一定聽話！不再玩水了！不再往海里跑了！中午我一定回來睡覺！我一定聽話！我不再往你臉上畫畫了！好不好？”這個小家伙好象一個晚上都沒有睡好。
走的前一天我們穿過廣場，他邊脫衣服邊往海里跑，我只有穿著裙子和他在海水里“戰(zhàn)斗”！四五歲的小不點像個泥鰍一樣竄上竄下，嚇得我膽戰(zhàn)心驚！然后是光著身子在陽光直照的廣場上亂跑，我大喊：“回去我要告訴阿燃媽媽，你不知道害羞！別的小朋友都穿衣服只有熔煒不穿！”然后小家伙就會很討好地讓我背著。上樓也要我背著。我剛剛打開房門他就直奔衛(wèi)生間去玩水洗他的汽車。被我“無情地抓出來”吃東西，他偏要躺在客廳里的游泳圈上吃，仍舊不穿衣服，沒用三分鐘竟然睡著了，手里還拿著一個桃子……
是啊，我有幸可以見證他成長的歷程！就像，再看一遍自己成長的足跡一樣！我的夢想一定開在時光里，就像一朵花，我珍貴地捧在手中，或許一生一世只能仰望�？墒窃谶@個世界的某一個角落，也一定會有人一樣，和我擁有同樣的夢想！哪怕隔著千山萬水，都一定有過重重疊疊的夢想交錯……
也許回憶是一段恍如夢境的時光，卻會是我永遠都珍惜的心情，永遠都珍藏的青春……
永遠的珍藏作文6
母親的目光，像一條隱形的線，永遠牽著，遠方游子的心，把母親的目光珍藏，總有一日，游子能摸索著這條線，找到開往幸福的列車。
——題記
他要走了，離開這個曾經帶來許多幸福的地方。從明天開始，他就多了份古典氣息濃郁的身份游子。
他慢慢的走進小屋，收拾行李，準備明日出發(fā)。母親輕輕的走過來，柔聲說：“我來吧！”他遲疑了一下，但知道自己犟不過母親，便放手，站在一邊，靜靜的看母親疊著他的衣服。母親每疊完一件衣服，都會撫摸著，說出這件衣服是怎么買的，從哪買的。然后用飽含著愛子之情的雙眸注視著，像在回憶著什么。幾秒鐘后在去疊下一件。母親臉上的神情是那樣的專注，認真，容不下一絲雜念，仿佛手里的東西是相傳了幾代的家珍�？粗赣H額頭上長短不一的皺紋，他突然發(fā)現，歲月帶走了母親年輕的容貌，卻帶不走母親眼中對他的愛的分量。
他仍清晰的記得，小的時候和母親慪氣，就躲了起來。偷偷的盯著母親的一舉一動。剛好那幾天有人被綁架了，他原本不想出來，用自己的方式懲罰母親，可是當他看到一向冷靜，堅強的母親擔憂的神情，尤其是含淚的眼睛中透出的焦急，讓他懷著不安而內疚的心情，埋著頭從藏匿處走了出來，而母親見到他后眼里的欣喜，是他無法從腦海中抹去的。因為在那一刻，年幼的他似乎模糊的明白了什么叫做母愛。
他笑了，原來母親的目光是可以放在心里珍藏起來的，而且可以珍藏這么多年不忘卻。就像珍藏多年的.老酒，時間越長，就越會感到回味無窮。母親的目光帶給他的幸福隨著時間的推移，他就越能感受的到其中的愛。
可是，他越是想珍藏母親的目光，就越是感到恐懼。他害怕有朝一日，只能在記憶中尋找母親的目光。他打了個冷戰(zhàn)，不敢再想下去。
不知何時，母親走了出去，留下一摞疊的十分平整的衣服，上面沒有一條雜褶。那一夜，他失眠了，看著床頭全家福中母親充滿微笑的眼睛，他想了很多，很多…
即使他有萬般的不舍，他還是要走的，無奈！
去火車站的路上，母親沒有和他說一句話，但他能夠明白母親的心情，因為他讀懂了母親的目光，有不舍，有期待，有高興，有傷心，還有愛！
伴隨著隆隆的響聲，火車開動了，母親顯的很平靜，沒有離別的痛苦，也沒有如釋重負的輕松，依然站在那里，默默的注視著他坐的窗口，只是目光中又多了些他讀不懂的東西。
母親離他越來越遠，淚在他眼中打，閉起眼，有想起離別時母親注視他復雜的目光，他要珍藏這目光，帶著這目光去遠方……
永遠的珍藏作文7
微風吹盡舊日同，梨花落去又清明。
走上山頭，花草氣息混雜在泥土的芳香隨風飄過。記憶，漸漸回歸……？“怎么了，睡不著嗎？”一個女人溫柔的撫摸著懷里的小女孩。女孩眼巴巴的望著女人漂亮的臉蛋，枕著女人的胳膊，輾轉反側，似乎在找一個更舒服的位置。“是啊，不聽故事睡不著呢！嘻嘻！”女孩的笑聲像剛剛制成的風鈴，清爽而頑皮。不一會兒，女孩便在女人的故事聲中，帶著笑容，進了夢鄉(xiāng)……
那個女孩是我，那個像母親的女人，卻是我的姑姑。那是五年前，我和姑姑睡在果園里的梨樹下。梨花隨風飄落，我們就生活在著溫柔的花“雨”里。然而美好而和諧的生活，卻被隨后發(fā)生的一件事打破了。
那時，爺爺果園里的梨樹已經長成了搖錢樹，為了更好的管理果園，爺爺從外面雇了幾個工人，姑姑也從山上下來幫忙。不知不覺間，時間一天天溜走，梨兒掛滿枝頭。一天早上，爺爺不知為何大發(fā)脾氣，沖著姑姑破口大罵，不容分說的將她趕出了果園。第二天一大早，姑姑竟然又回來了，徑直走向了果園。但是，她沒有找到她想要找的那個人。在她失落與茫然的眼神里，我讀懂了姑姑執(zhí)拗而深深的怨恨。
也就在那天，爺爺瘋了似的用木棍將她再次趕了出去，姑姑沖出圍觀的人群，臉色鐵青的拋開了，我害怕極了，一邊哭一邊想要追出去，卻被父母拖回了家。？五年來姑姑成了我們家中最敏感的話題，無論是誰，都不敢輕易提起。爺爺更不允許我見姑姑。可是每隔一段時間，姑姑都會在我放學必經的胡同里等我。她有時給我塞幾塊錢，有時在我兜里放幾塊糖，有時親親我的臉，摸摸我的頭。我知道她疼我，這是我從心底升騰起的感覺。后來，姑姑走了，她說她要出去打工，掙好多好多的`錢，給我買很多好吃的。
再后來，我聽到關于姑姑的一些事，說姑姑是因為當年與爺爺請來的工人相愛，敗壞家風，，才被趕出去的。從爺爺的態(tài)度里，我知道這話是可信的。但是我不在乎，因為我知道，姑姑是善良的、溫柔的，最重要的是，我敢肯定她是愛我的。
春去春又來，梨花開了又敗。落花有意，奈何流水無情。姑姑，你在他鄉(xiāng)還好嗎？找到你所愛的人了嗎？他是否變心了嗎？我把遠方姑姑對我的愛，釀造成我心底永遠的珍藏。
永遠的珍藏作文8
隨著最后一名同學上籃進球，5班沸騰了。震耳欲聾的吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，扔在空中的校服成為一面面勝利的旗幟，迎風飄揚。每個人都伸出了右手，把食指高高揚起，同學們臉上露出自信的笑容，超級戰(zhàn)隊的堅定、堅持和勇往直前，成為我們永遠的珍藏。
當接到老班的指令讓我承包籃球運球這個項目時，我興奮極了，同時又有幾分擔憂，怕完不成老班制定的誓進前三的目標。于是我利用體育課仔細的分析形勢，認真的挑選隊員，當看到同學們抹著眼淚被我拒絕時，我的心中也泛起些許不忍。但為了班級的榮譽，為了我們超級戰(zhàn)隊的目標，我只能當一回絕情冷面惡魔了。隊員確定，我們迫不及待地開始了王式魔鬼訓練。
整個訓練分體能與技巧兩部分。中午，我們利用午休的時間練習運球及上籃技巧，下午放學，我們進行超強度的.體能訓練。我忘不了杜傳碩上籃時左腳腫起的大包，忘不了孫明泉落地時扭傷的腳踝，忘不了體委受傷的鼻子。我忘不了趙明軒顧不上吃午飯就參加訓練的身影，忘不了女生們漢子般的堅毅與勇氣。我忘不了正午驕陽下，同學們汗流浹背氣喘吁吁，我忘不了漆黑的籃球場上那些筋疲力盡的身影。
在裁判員的哨聲中，超級戰(zhàn)隊的十名將士昂著挺胸走上戰(zhàn)場。第一個出場的軒哥像踩著風火輪一樣沖上籃筐，一個完美的拋物線，球應聲入網，戰(zhàn)士們士氣大振，一個個都如雄師猛獸般咆哮著。當我接到球的時候，腦子一片空白，我的眼中只有那個令我神往的籃筐，好像在空無一人的曠野上，只有我跟我愛的籃球。耳旁的風聲、吶喊聲就像在夢中，我沖到籃下，雙腳猶如綁了彈簧，奮力起跳躍上籃筐，球像我的龐物，用最短的距離鉆進網中。我搶斷回殺，恨自己的腿太短、頻率太慢，忽然間我好像看到了詹姆斯，我興奮地撲向他，三步上籃變得如此美妙當戰(zhàn)友們摟著我歡呼雀躍時，同學們眼角激動的淚花，才讓我從夢中回到現實。
當堅持的力量讓我們體會到凝聚力的呼喚，當青春的激情遭遇正能量，我想它將激勵我一生勇往直前，這份永遠的珍藏必將成為我今后奮斗的燈塔。
永遠的珍藏作文9
夕陽的余暉投射到大地上，輕柔的風好似母親的手輕撫著我，暮色四合，凝望著茫茫的蒼穹，尋不見云的蹤跡。風兒吹得樹絮絮低語，仿佛在訴說人間一個奇異的神話。
我漫步于小路上，不知不覺中，又走到了那堵矮墻邊，那枯了的小花似在眼前鮮活起來，藏在我記憶深處的些許零星片段又在我腦海中重組了起來。
小時候，和小伙伴們在外面常常玩到很晚，留戀于家外的廣闊，神往于美好的自然世界。那次，踏著朦朧的月色，我們幾個孩子來到了這堵矮墻下，大家嘻嘻哈哈玩鬧著，墻根下的狹小空間成了我們追逐嬉戲的歡快樂園。
“喂，喂！大家快來看�。 币粋�稚嫩的童音叫囂著。我們一窩蜂地跑過去，只見墻里邊樹上長了幾朵可愛的小花。粉嫩的'，小小的，搖曳在枝頭，似乎故意招惹我們這群頑童。我頓時在心中萌生了摘下來的念頭，便自告奮勇地沖向前去，抓緊了墻上的凸顯處，用力的蹬了上去。站在那堵墻上，很順利地摘下了小花，然后得意地沖下面喊：“快，接��！”便扔了下去。下面的小伙伴搶著小花跑開了，只留下了在墻頂無所事從的我。這時望著墻下，我后怕起來，頭暈乎乎的，恐懼到了極點。這么高的墻，我該怎么下去呢，淚水打濕了我的眼眶。
這時，一個背著書包的女孩子走了過來：“嗨，小妹妹，不用怕，你跳下來我會在這里接著你的！”我睜大了眼睛，咬緊了嘴唇，恐慌地搖了搖頭。她烏黑的眸子緊盯著我，臉上掛滿了輕松的笑容，“沒事的，加油！相信我。”猶豫了一會兒，我便鼓足了勇氣緊閉雙眼跳了下去。睜開眼時，我已經撲在了一個溫暖的懷抱中，我臉色蒼白，怔了怔，又張開了嘴哇哇大哭起來。“小妹妹，你要那朵小花吧？我給你摘�！蹦桥⒄f完，便吃力地翹著腳往上探，終于摘得了幾朵，放到了我手里。
等我擦干了眼淚，那個女孩已經不見了，只剩下幾朵小花和從遠處飄來的一句話，“小妹妹，危險的地方不要再去了啊。”那聲音甜甜的，和著風柔柔地送過來。我心頭熱熱的，小心翼翼地把花放在手中，貼在胸前。
如今，那曾經的種種又在眼前回放著，那枝早已干枯的小花被我夾在了書頁中，這是我永遠的珍藏，它包含的是陌生女孩對我的關愛，還有那童年的萬縷馨香。
永遠的珍藏作文10
眼淚像雨點一樣滑過，在手中綻放，何日起，我開始珍藏起了憂傷。
忘不了數學老師對我說，如果班里只有你一個學生，我寧愿不當老師之后的無奈。我詫異，閉起了雙眼，任無盡的傷感向我襲來。忍住眼淚，我望著他，眼里滿是可憐的乞求與無助。我在心里說，老師，對不起。那種無助的哀傷，我一輩子都不會忘記。一條被林蔭覆蓋的小路，沒有陽光，沒有聲音，沒有行人，只有我。
回到家，我收藏起所有的無奈與落寞，換上了幸福的笑臉與若無其事的言語，在心里壓抑，我說，我很好。父母疲倦的身影在眼前滑過，我靜靜地望著，讓自己已濕潤的眼睛輕閑，我不要，不要讓父母看到我的淚水，那會像一把無形的劍，一點一點刺痛他們的心。那條路更暗了，我甚至看不見前后的路。
成績出來了，我說我像打了一場賭，沒有賭注，卻輸掉了全部。我看到了老師不解的眼光，那分明在質問，問我長得是什么腦袋。我把頭深深地埋進了臂彎，我好想逃，逃走了就不用被那千絲萬縷的哀傷纏繞。我在黑暗的路上跑著，拼命地逃著，我大聲呼喊，卻仍然看不到救助我的希望。我絕望。
再也忍不住，眼淚像決堤的洪水，浸濕了母親的衣衫。她著急，一遍又一遍地問，怎么了。我用連自己都聽不清的聲音說，我數學又考差了！她說，沒事，下次努力就好了。我說，這次是期中考試。我明顯感到母親一愣。她說，不要緊，只要你努力就好了，一切順其自然�；丶业穆飞�，我只看到橘黃色燈下的母親寧靜而又安詳。到家了，母親拭去我臉上殘留的淚痕，我感覺到了，她那溫暖的體溫。我看見了，在那條黑暗的路上，看見了一絲光亮，我像抓到了一根救命稻草，飛奔，卻摔了一跤。
母親沒有罵我，父親沒有罵我，只是收藏起原本的'嬉笑，卻更加溫柔。眼淚不再流淌，我認真地改著“滿江紅”的卷子，有家，真好。我趴在地上，看著那絲光亮，痛得爬不起來，那光亮卻又更近了，我看清了，那是母親！我大聲地叫喊。
哀傷被美麗而又悲涼的淚水褪去，只剩下一顆溫暖而又濕潤的心。我找到了，找到了路的出口，因為有母親，那溫暖的化身。
我喜歡珍藏，珍藏那份會吞沒我的憂傷，但我不怕。因為我不是孤單一人，因為有愛，憂傷之后便是幸福，那種鮮明的對比，是我生命中最美的童話。
憂傷，淚水，幸福，我一起珍藏！
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